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五年級開卷未必有益作文400字(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級開卷未必有益作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級開卷未必有益作文400字 1
開卷未必有益,如果打開的是一本不堪的書,那么將是萬惡的開始。
讀書,它會讓你了解那些身邊遙遠的事物,會讓你了解世界、星球、宇宙,會讓你懂得人文、歷史、自然以及和人類相關(guān)的一切。
這就是“開卷”帶給人們的益處。但是再仔細一推敲,這種說法又有點含混籠統(tǒng)。原因有四:其一,世界上既有真、善、美,又有假、惡、丑,書也不例外。如果我們好壞不分,選擇了壞書則會使我們變壞。例如有些同學(xué)看兇殺、黃色之類書刊,手不釋卷的,一旦走火入魔,便會無心上課。長期下去,就荒廢了學(xué)業(yè),有很多還走上了犯罪的道路。難道這就是所謂的`開卷有益嗎?其二:就是改革開放,國門大開,各類書籍琳瑯滿目,可以說是要什么書有什么書,真是書海茫茫啊!如果毫無目的地讀來讀去,到頭來也只是竹籃打水—一場空,毫無收益罷了。其三:就是不加思考地讀書,如果只是拿著本書空讀,不去體會文字的含義以及作者表達的思想感情,不去記一記優(yōu)美詞句,就算你讀書真的“破萬卷”,也只不過是個書櫥罷了。其四:就是讀一些閑書,例如看笑話書,如果讀多了,只是在浪費時間。
由此看來,開卷未必有益。只要我們區(qū)分好與壞,在開卷的時候盡量避免那些“壞”的,讀好的書籍,這樣開卷才真的有益于身心。
五年級開卷未必有益作文400字 2
人們常說,開卷有益,我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為:如果開卷有益,那我每天看漫畫等不健康的書,是否有益?如果有的話,那小孩子可高興啦!買一本漫畫回來,大人直夸:“你太聰明啦!”豈不成災(zāi)?
我覺得,開卷不一定有益。首先,不健康的書我們應(yīng)該拒絕。所謂不健康的書就是指內(nèi)容宣揚暴力的、迷信的等等書籍,這些書籍不但不會給予我們精神食糧,讓我們健康成長,成為祖國的.棟梁,反而會把我們帶進了犯罪的深淵,不能自拔。其次,我們還要把書籍區(qū)分成老人看的書,小孩看的書和成人看的書這三大類,你屬于哪類,就讀哪類的書。最后,還要有節(jié)制地看書,不能無限制地看。我聽到有人說了:“看書是好事,怎么看書還要有節(jié)制呢?”對此,我的回答是:是的,一定要有節(jié)制!這可是為你好!如果看書一個小時不休息,你的眼睛會很難受的。所以,要用眼睛看看綠的東西,或用眼睛望望遠處,還可以做一下眼保健操緩解疲勞。
我們在迷戀書籍的同時,別的活動都會一概不參加,失去了重要的社交性。我們就會變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書作朋友。這對我們是沒有好處的,反而害了我們。
從以上幾點看來,開卷還是未必有益的。你說,是嗎?
五年級開卷未必有益作文400字 3
開卷未必有益孫家寶有的人說:“開卷有益!笨晌覀人認(rèn)為開卷未必有益。我們說的開卷未必有益不是不讀書,而是用正確的方法來讀書。朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!
雖然這么說,但還是有許多人眼看不讀,只讀不想。這樣讀書還會益處嗎?還有的人喜歡看一些武俠的書,血腥暴力的書,還模仿那里的'人物,在自己的班級里打別人,這樣不僅會傷害別人,還會對自己的身心造成很大的傷害。有些青少年看這種書時間長了,就會荒廢了學(xué)業(yè)。而有些成年人則會走上違法犯罪的道路。還有的人最喜歡看一些小人書,像《阿衰》等等。
這樣的書看了不僅不長知識,時間長了,還會得近視眼!耙槐竞脮鴦龠^珍寶,一本壞書比一個強盜更壞!币虼碎_卷是否有益,得先看開什么卷。
五年級開卷未必有益作文400字 4
“開卷有益”這句成語從宋太宗趙醫(yī)義傳到現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年了,人們常用來說讀書是有好處的。此話對嗎?我認(rèn)為未必。
首先,書友好壞之分!伴_卷”多讀好書,結(jié)論自然是“有益”,“開卷”閱讀壞書,不健康的書,哪怕只讀一丁點兒,也會使人中毒,使人的靈魂受到腐蝕。這樣的例子可謂舉不勝舉,這難道不是開卷有害了嗎?
其次,讀書的目的有正邪之別。有的人“開卷”是為了增長知識,發(fā)展能力,陶冶性格情操,培養(yǎng)健康高尚的道德品質(zhì),是自己成為德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬。而有的人“開卷”則是為了獵奇,為了消磨時間,尋找精神刺激……
再次,讀書的`方法有得當(dāng)失當(dāng)只差。讀書方法得當(dāng),不但能增長知識,而且能使人變得聰明靈巧。在我國社會主義建設(shè)事業(yè)中的“盡信書”的教訓(xùn)是多么慘痛。
細細品味“開卷未必有益”,對我們讀哪種書,為何看書,怎樣讀書是很有啟示和幫助的。
五年級開卷未必有益作文400字 5
千百年來,都流傳著一句古話:“開卷有益”。但在我看來,有些書也未必有益。
比如:(1)一些來自國外的漫畫書,里面包含了一些不適于我們看的漫畫,讓我們感到莫名其妙不知有什么益處;(2)一些武俠小說,使人成癮,險在里面不能自拔,從而導(dǎo)致了學(xué)習(xí)下降,還謀殺了寶貴的時間;(3)一些不良書刊像精神毒一樣,毒害了我們純潔的心靈,從而大大增加了青少年犯罪的機率;(4)一些人沉迷于所讀書中,而不參加各響活動,不求全面發(fā)展,成為“書呆子”;(5)一些關(guān)于暴力的書,讓我們小學(xué)生看了會心理扭曲,造成不良的后果……
不好的書也象不好的`朋友一樣,把你推入歧途。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。
我們要為我們今后的人生打好堅實的基礎(chǔ),為擁有美好的明天而努力奮斗吧!
五年級開卷未必有益作文400字 6
人們常說:“開卷有益。”但仔細一敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣,那“開卷有益”就未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊,有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔,那他們上課便一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績一落千丈。更有甚者,被書中的角色所吸引,模仿書中人物,有時甚至?xí)呦蚍缸锏腵道路。
如果大家都去看一些不健家都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣,但越是好看就是你險得越深,所以我們必須在書海里仔細尋找對自己有益的書。菲爾丁說過:“不好的書,就像不好的朋友一樣,可能會把你害了!
由此看出,“開卷有益”,必須有個前提,就是讀“益卷”。取其精華,只有這樣勤讀書,才能放寬視野。
五年級開卷未必有益作文400字 7
人們常常說:“開卷有益”?晌艺J(rèn)為開卷未必都有益。
因為有些人只要一看到漫畫或小說就會愛不釋手,甚至廢寢忘食。就連上課也會情不自禁的低著頭偷偷的看。導(dǎo)致最后連初中也考不上,只能去江湖闖蕩,可是學(xué)歷太低,每家公司都不要他,為了生活他只好跟一些小偷去偷東西,從此便養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,讓在家里年事已高的父母在家里還為他擔(dān)憂。
還有一些人,見到別人在看漫畫和小說時,也跟著一起湊熱鬧,看著看著也著迷了,對正課一點也不關(guān)心,而對一些有害的漫畫或小說便愛不釋手。
為了避免養(yǎng)成不好的習(xí)慣,建議家人幫你買一些經(jīng)典的`書給你看,必須選擇一些對你學(xué)習(xí)有好處的書,漫畫或小說最好少看或不看,才能避免對身體有害。
我覺得只要不看一些對身體有害的書,開卷才會有益。
五年級開卷未必有益作文400字 8
人們常說:“開卷有益!钡灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!边@個問題,你是怎么看的呢?
我覺得第二句話——“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!闭f的對。
因為看書是有益,但是看了一些不健康的書就不但沒益反而還有害。所以我不是很贊同第一句的講法。
我聽說我有一個表哥,他以前成績很好,后來聽了一些壞同學(xué)說看什么什么書,又便宜又好看。表哥好奇買了幾本來看,原來都是說壞學(xué)生怎么好的書。后來表哥就漸漸地變壞了,常常偷家里的'錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
這都是那些不健康的書害的。就像考爾德先生所說自己閱讀:“閱讀一本不要適合的書,比不閱讀還要壞!彼晕艺J(rèn)為第二句話說的對。
大家都可以和我一起來辯論這個問題哦!
到底是人們常說的:“開卷有益!边是有人說的:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!蹦?
五年級開卷未必有益作文400字 9
有人說,現(xiàn)在的家長普遍有個共同傾向,那就是認(rèn)為宋太祖趙匡胤曾經(jīng)說過的“開卷有益”有理,所以,想讓自己的孩子讀最多的書。然而,孩子們囫圇吞棗地讀下去,看的多,忘的`多。因此,我想說開卷未必有益。
看書多的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣博,但缺乏深入思考的耐心,知識雖多卻流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。
造成這種現(xiàn)狀的原因有很多。讀書多的孩子交際時往往會滔滔不絕,口若懸河,看起來見聞廣博,但真正考他們問題的時候卻是紙上談兵;而且孩子面對高如山的書籍,只能采取一目十行、走馬觀花的方法來“移山”。日子一久,就會覺得閱讀書籍是一件辛苦、乏味、寂寞的事情了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。
總而言之,我們要開益卷,讀益書。
五年級開卷未必有益作文400字 10
人們都說:“開卷有益!钡矣X得開卷未必有益。
為什么說開卷未必有益呢?現(xiàn)在社會有很多人沉迷于一些“武林小說”,整天找人VS,很多人都被KO了。他們?yōu)槭裁磿籏O了呢?就是因為讀了一些歪門邪道的書。就是那些邪惡的書,才使人“走火入魔”了,讓一些人進入了邪惡的世界。
原本天真無邪的小孩,正義無比的.大人,都因為讀了一些不該讀的書變得邪惡起來,天天去做一些很變態(tài)的事。我不得不承認(rèn)有些書對我們有益,他們溢滿了書香,吸引著我們,讓我們終生受用不盡。
盡管大部分書是有益的,但還是有一些可惡的人,出版了一些邪惡的書。這種書里面溢滿了邪惡的臭味,但它們也能夠吸引著一些人,而且似乎更能吸引人。如果你沒有堅強的意志,根本無法擺脫它的束縛。
正是因為有了這些可惡的書,現(xiàn)在社會上才會有那么多的“人才”。所以,我們一定不能被那些可惡的書纏住,要選擇對我們有益的書開卷。
五年級開卷未必有益作文400字 11
自古以來,“書”是名人成功的梯子,開卷是成功的第一步。三國時呂蒙大將軍也因多讀兵書,從大老粗變?yōu)榱塑娛麓髮④姟?/p>
難道開卷就真的有益嗎?對于這個問題,我的觀點是:開卷未必有益。
通常書越讀越多知識就越廣。如果把“書”看作一個貶義詞,如“黃書”,那么這個開卷就是大錯特錯,開卷就是有害無益。再則,書上的東西不可全信。如果你買到盜版書或亂編亂談的書,你開卷看的那么也是有害無益的書了。
再說說對書的知識理解吧!書上知識理解對了,那將終身受益,理解錯了,那將終身受害!耙妗薄昂Α笨此茻o關(guān),在生活中卻無不息息相關(guān)。
對于開卷,開卷是好書乃為有益,開卷是壞書獲人心的'乃有害。有害有益,那么就是未必有益。其實,開卷就要開好的書,做一個好的開始。書就要看有科學(xué)性、權(quán)威性、有重大意義的書,只有這樣才沒有浪費青春,浪費您的人生。
五年級開卷未必有益作文400字 12
人們經(jīng)常說開卷有益,這個說法是對的嗎?我認(rèn)為不絕對正確。那么會有人說開卷未必有益難道說閉卷有益?我也不贊同這個觀點。我們班開展的這個“開卷未必有益”的辯論不結(jié)而終。確實如此,現(xiàn)在的地下書刊工廠,文化部門長抓長打就是掃不于凈這垃圾書籍,如果這些不健康的書籍讓我們青少年看了,那思想上或多或少會帶來了腐蝕,甚至有的長期看而做違法犯罪的事。有人辯論說:“我們能夠看明白書本內(nèi)容的.學(xué)生幾乎是三年級以上了,何況我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,可以分清健康與不健康的書籍了,不會沉迷于這類書。
但是我想,當(dāng)今垃圾書刊有市場,說明它的腐蝕強度一定很大,如果你的自控能力差、好奇心強、不聽老師和家長的正確教導(dǎo),不參加學(xué)校的健康教育課,一旦粘上這不健康的書籍,思想必然會被腐蝕。所以開卷未必有益。
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古代詩圣杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!贝_實博覽群書的人擁有高深的學(xué)問,能言善辯,受人尊重。但菲爾丁也說過:“不好的書,像不好的朋友,可能會把你害了!彼裕_卷未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)們都喜歡看書,有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的'程度。如果他們上課時一心只想著讀書,成績一落千丈;下課時也手不離書,最后讀成了書呆子。有些同學(xué)還愛看武俠小說,最后走火入魔,以為人的生命可以從頭再來,那么就走上了歧途。還有一部分同學(xué)因為看了盜版書,總是寫錯別字,拼音也不會讀了,還有些詞語意思理解錯誤,成績也從正數(shù)一下子成了倒數(shù)。一些關(guān)于暴力的書讓我們小學(xué)生看了會心理扭曲,造成不良后果。還有一些來自國外的書,里面包含了一些不適于我們看的漫畫,讓我們感覺不到有什么益處,謀殺了寶貴的時間。
這些精神垃圾,能讓我們吞下肚嗎?怎么能讓我們開卷有益呢?
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人們常說開卷有益,但我覺得開卷未必有益。因為有很多對我們身心不健康的書籍充斥著市場。
有一次,我買了一本叫《阿衰》的書,這是一本漫畫書。上面有很多搞笑的圖畫,每張畫面都有話泡。一開始我覺得這本書很有意思,但時間久了就發(fā)現(xiàn)這本書對我一點好處都沒有。一些不雅的話或太成熟的話語根本不適合我這個年齡,反而會損害我們的身心健康。于是就再也不看這本書了。
后來,媽媽告訴我不是所有的'書都有害沒有利。媽媽帶我去書店買了適合我看的書。一回家我就津津有味的讀起來!妒f個為什么》解開了我心中很多的謎;《左傳》里寫滿了古代人的智慧;《西游記》里的神奇故事生動有趣……一本本好書令我如癡如醉,書中有許許多多令我佩服的朋友,幫我解決了許多學(xué)習(xí)和生活中的困難。我的想象力,寫作水平也漸漸提高了。
雖然有很多對我們無益的書,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以分清好書與壞書了。我也越來越喜愛閱讀了。
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人人都說開卷有益,可是他們的觀念卻不一致。
有些人認(rèn)為開卷并不是全都有益,有一些比如說不適合小孩的啊,談情說愛的、大人們看的、還有一些無聊無益也無害的漫畫書或是小人書。
有一些人認(rèn)為開卷總是會有益的,好多書都可以讀,比方說《飄》、《荊棘鳥》、《麥田里的守望著》、《三國志》······這些都是有益的書,再說,有一些談情說愛的`小說書小孩兒讀了也會知道對他們無益,并且一般小孩子不喜歡看這一類的書,他們喜歡看故事類的、他們只注意情節(jié)。
談們各自有各自的道理,不能完全判定誰對誰錯。但是我們要選擇一些適合的書,從而擴大我們的知識面,讓我們了解到古今中外發(fā)生的大事。
有些書對我們有益,有些書對我們有害。如果要說有益或有害的話,首先得看看是那一本書才行。
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俗話說:書中自有顏中玉,書中自有黃金屋。只有讀書才會只是淵博。可以讓我們了解大千世界的美妙,世界各地的風(fēng)情。懂得了中國上下五千年的燦爛文化和悠久歷史,只有讀書才會讓我們知道一些不知道的知識。
但是,因為有些人太愛讀書,什么書都看,比如,有人迷上了武俠小說而模仿殺人,有人迷上了言情小說而模仿里面的'人物使自己走入歧途。有許多事例讓我們在書本中毀了一切。所以,我們看書要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,這樣才會進步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會退步。
所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
五年級開卷未必有益作文400字 17
人們都說開卷有益,其實不一定有益,有時(假如讀了壞書)會造成損害。像教育家徐特立說的:有關(guān)家過書常讀,無益身心事莫為。無益身心的事大多來源于讀了那些壞書。當(dāng)今社會上的一些少年的.犯罪事實就是一個很好的證明,就是被那些不良書刊污染了心靈,染上了不良惡習(xí),導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。
如果大家看了不良的書,如:武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?
但正方肯定會說,只要不看那些壞書就可以了嗎。
但我們現(xiàn)在控制不做自己怎么辦呢?
五年級開卷未必有益作文400字 18
我們今天,就來探討一下:開卷是否有益。
我覺得開卷未必有益:因為,雖然數(shù)學(xué)能使人周密,讀詩能使人靈秀,科學(xué)能使人自信,好的文學(xué)作品能讓人凈化心靈。但是,也有特例:有的人覺得自己看不懂一長篇的高尚語句,便就喜歡看那些低俗的`垃圾小說,不健康的一篇只有百十來個字,不能使人深省的漫畫;再比如像鬼吹燈、查理九世等等的刺激神經(jīng),讓我們晚上睡不著,早上上課時總想打瞌睡的與鬼為有關(guān)的壞小說。所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
俗話說得好:梨子吃多了對心脾有害,紅棗吃多了對牙齒有害,良藥要吃多了也會產(chǎn)生副作用。所以有些不適合我們看的書,看多了對我們心理上的健康也會有所影響。
如果你還不相信,我再給你講個小故事:20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》受其不良影響,成為了希特勒的殉葬品,F(xiàn)在就有人迷上了武俠或言情小說,把重要、正經(jīng)的事兒扔到一邊,導(dǎo)致了竹籃打水一場空的結(jié)局。
所以,我認(rèn)為:開卷未必有益。
五年級開卷未必有益作文400字 19
我們班上開展了一個關(guān)于開卷有益還是開卷未必有益的話題討論。我的觀點是開卷未必有益。
人們常說:“看書有益,要多看書!蔽矣X得這句話還是有點缺陷,看書有益,但是要由選擇性的看書,要看好書?磿臅r間也要由所選擇,不在上課、寫作業(yè)的時候看課外書,否則那會得不償失,看書應(yīng)該在閑暇時來靜心讀讀書。大家都很喜歡看漫畫、小說,甚至?xí)虼硕鴱U寢忘食,這就進入了一種“走火入魔”的狀態(tài),在上課時會情不自禁地想起小說中的故事情節(jié),老師講的內(nèi)容沒有吸收,考試成績一落千丈;還有人會因為迷戀故事中的人物、動作和語言,就會不自覺地改變自己的一言一行。如果你選擇的是不健康的書籍,你會因此走向犯罪的道路,所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
我們應(yīng)該有選擇性地讀書,可以讀一些經(jīng)典書籍,對自己學(xué)習(xí)有幫助的書籍,不看不健康的'書。歌德曾經(jīng)說:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話!备敌f:“近朱者赤,近墨者黑。”只有讀好書才能從書中學(xué)到更多的知識,讓自己變得更聰慧。
所以,我的觀點是開卷未必有益。我希望大家能夠有選擇性地看書,不要因為看了一本不健康的書而毀了自己完美的一生!
五年級開卷未必有益作文400字 20
有人說:“開卷有益!钡覅s不認(rèn)為開卷有益,開卷未必有益。
漢代劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種不同的功能:一是良藥,藥到病除;二是毒藥,置人于死地。不是嗎?大家都認(rèn)為書是個好東西,其實不然。好的書會讓我們增長見識,但思想不健康的書卻讓人犯糊涂,去做一些違反常理的事,這可以說是“玩書喪志!币沁@樣,怎么能說開卷一定有益呢?
有些青少年因為看了一些不健康的'書,走上了歧途。我們看書一定要有選擇地看,看一些有益的書,F(xiàn)在有的同學(xué)看一些武俠、言情之類的小說,甚至達到了廢寢忘食、手不擇卷的程度,他們模仿故事中的人與事,沒想到卻走上了犯罪的道路。有一位小學(xué)生,成績一直很好,可因為看了一些武俠小說,就想象當(dāng)一個故事中行俠丈義的俠客,整天想入非非,不思進取,導(dǎo)致成績一落千丈。在20年代的德國,不少人因為看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良思想的影響,而淪為希特勒的殉葬品。
青少年朋友們,多讀書固然是件好事,可一定要讀有益的書,不讀有損身心健康的書,我們要知道:一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。
五年級開卷未必有益作文400字 21
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@句話完全沒錯,但如果是壞書呢?所以開卷有沒有益這不能一概而論。
我的觀點是:開卷未必有益。比如說:某些兒童一開始接觸的是一些對他們有害的各類圖書,接著,他們就盲目地開始模仿,最終難以回頭,步入了軌道,后來越陷越深,漸漸地便走上了犯罪的'道路,始終也回不了頭。
所謂,糖吃多了牙不好;藥吃多了身體不好;飯吃多了體型不好,同樣太愛讀數(shù)也不好,有的人對讀書太過癡迷了,最終上了癮,干什么多想著讀書,到頭來荒廢了學(xué)業(yè),毀了自己美好的前途和一生。
課外圖書分很多種類形,好書能讓我們不斷進步、最終成為有用之人,為國家做貢獻;壞書能讓我們誤入歧途、不明是非走向犯罪的道路。
還有,開卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思,而不是走馬觀花,只是略懂其中一些少數(shù)的意思,糊里糊涂的“開卷”,這樣還不如不“開卷”的好。還比如說一些人都是十幾歲了,竟然還看一些低俗的書本,這樣不會長知識的,即使破了萬卷那又何妨,得讀適合自己的書才行。
我的觀點就是這樣,即使開卷也未必有益。得做到:讀好書、適當(dāng)?shù)淖x書、勤思考、讀適合自己的書,這樣才會對自己有益。
五年級開卷未必有益作文400字 22
人們常說,開卷有益,我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為:如果開卷有益,那我每天看漫畫等不健康的書,是否有益?如果有的話,那小孩子可高興啦!買一本漫畫回來,大人直夸:“你太聰明啦!”豈不成災(zāi)?
我覺得,開卷不一定有益。首先,不健康的書我們應(yīng)該拒絕。所謂不健康的書就是指內(nèi)容宣揚暴力的、迷信的等等書籍,這些書籍不但不會給予我們精神食糧,讓我們健康成長,成為祖國的棟梁,反而會把我們帶進了犯罪的深淵,不能自拔。其次,我們還要把書籍區(qū)分成老人看的書,小孩看的書和成人看的書這三大類,你屬于哪類,就讀哪類的書。最后,還要有節(jié)制地看書,不能無限制地看。我聽到有人說了:“看書是好事,怎么看書還要有節(jié)制呢?”對此,我的回答是:是的,一定要有節(jié)制!這可是為你好!如果看書一個小時不休息,你的眼睛會很難受的'。所以,要用眼睛看看綠的東西,或用眼睛望望遠處,還可以做一下眼保健操緩解疲勞。
我們在迷戀書籍的同時,別的活動都會一概不參加,失去了重要的社交性。我們就會變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書作朋友。這對我們是沒有好處的,反而害了我們。
從以上幾點看來,開卷還是未必有益的。你說,是嗎?
五年級開卷未必有益作文400字 23
開卷有益是千年古訓(xùn),從業(yè)精于勤荒于嬉的韓愈,到戰(zhàn)地黃花中手不釋卷的毛澤東,從甲骨銘文的蠻荒時代到知識爆炸的信息時代,無數(shù)的鐵證,毫無懸念的重復(fù)著這條金科玉律。
然而陽光越強烈時,它的'陰影也越濃黑。且不說一架架新書奇書泥沙俱下,一疊疊大報小報魚目混珠,一部部電視電影排山倒海,就連冷落寂寥的巷口,雪片般的廣告也是蜂涌而至。
有的孩子掉進玄幻魔俠的深淵,自命英雄,打抱不平,鬧出不少笑話;有的模仿江湖綠林,拉幫結(jié)派,搶劫爭斗,滑向犯罪的懸崖。一個個花季少年迷失在雨季,一張張純樸的笑臉頓生惘然,就連歷盡滄桑的白胡子老爺爺也被灌水。更別說一些別有用心的人利用信息的利刃,害得不少人輕者腰包被掏空,腦袋被清洗,重者靈魂重組,失身喪命。
有人說,壞書就像壞朋友,看來還真有些道理。
就是好書也不一定都有益。《紅樓夢》、《水滸傳》都是好書,可如果有位同學(xué)下課看,上課也看,功課不要了,作業(yè)不做了,成績坐上了過山車,你說這到底好不好呢?
一個聲音提醒我們,開卷未必有益。我們要練就一雙火眼金睛,看出狐貍尾巴;心中要有一塊照妖鏡,讓鬼怪現(xiàn)出原形。
明辨,審問,慎思,而后篤行,如此,開卷自然有益。
五年級開卷未必有益作文400字 24
古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”。是啊,讀書可以給我們帶來許多好處。
在日常生活中,我們可以抽出一點兒空來讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒有的知識,還可以我們養(yǎng)成平時多積累,多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動、植物、軍事、科技等方面的書,我們在生活中只要常讀書,多讀書。天長日久,就會積累許多好詞佳句,學(xué)會運用許多說明方法,這樣我們的'詞語量就會源源不斷。
平時,我們寫作文寫日記時,可以將積累的好詞佳句用在作文中,提高我們的寫作水平,同時,還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因為我平時多讀書,多積累,所以每次寫作文都是我大顯身手的好機會。
平時我們可以隨時拿來一本書看,吃完飯可以看,玩累了看看書就當(dāng)作是休息休息,睡覺前可以看……總之,讀書可以對我們有很大幫助。希望大家多讀書,讀好書,好讀書。
“讀一本好書,就像交了一個益友”。我要多交“益友”。多積累,豐富我的知識寶庫,讓我們在書的海洋中盡情遨游吧!
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“開卷有益”, 一詞最先出自宋、王辟之《澠水燕談錄 文儒》,顧名思義,它就是指讀書有好處。
但我認(rèn)為:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”
書是知識、經(jīng)驗的載體,它記載了古今中外的各類知識,它對擴大我們的視野、增長見識、積累經(jīng)驗和提高素養(yǎng)等各方面都有著十分重要的意義。但書籍眾多,雖然有好有壞。至于開卷是否有益,就在于我們對書籍的選擇。顯然,我們所說的“讀書就有好處”的'前提是讀好書、有意義的書和健康的書,并不包括那些壞書、不健康的書,甚至是教人違法亂紀(jì)的書。雖然我們現(xiàn)在都只是小學(xué)生,但仍然要多看好書,擴大自己的視野,增長見識,因為只有這樣日后才能適應(yīng)新時代的發(fā)展要求,跟上新時代的發(fā)展步伐。否則,我們的知識面狹窄,目光短淺,最終只會面臨社會的淘汰。
正如我們偉大的毛主席,他一生讀了不少的好書,從中得到了很多有益的收獲,并最終使他走上了光明的成功大道。然而些人整天只看那些教人違法亂紀(jì)、干壞事的書,終究,他們只會步入歧途,走向失敗。
誠然,我們是堅決反對看那些不健康書籍的,因為它們并不利于我們的健康成長,甚至?xí):θ嗣,危害社會,危害國家?/p>
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漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞!币虼,開卷是否有益,得先看開什么卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會用方法讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?
但經(jīng)過今天的辯論會,我又懂得了:開卷有益這字的背后藏著一個道理,開卷——本來就應(yīng)當(dāng)有選擇性,應(yīng)吸收有用的,有好處的,是對你有益的.東西。不可能世界的一些名人叫你去多看看言情小說,就能寫出好文章來?所以,每個東西都是有兩面性的,書也不例外。無論是武俠小說還是漫畫都有益處,漫畫可以增加你的想象力,武俠小說可以讓你學(xué)那些俠士的行俠仗義。
想做真正的“開卷有益”,還必須自己有這個愛好,嗜好讀書。我想,嗜好讀書,應(yīng)該像愛鍛煉一樣,天天練,日日練。凡嗜書者,他們在每一頁書里都能感到濃厚的趣味。
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