開學(xué)的感受作文精選
開學(xué),我們又要開始學(xué)習,讓我們從新的起跑線出發(fā)!下面是小編整理的開學(xué)的感受作文精選,希望對你有所幫助!
【篇一:開學(xué)后的感受】
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶對未來的憧憬,我走進筆架山中學(xué),走進初一生活。
才開學(xué)兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道暑假中的自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后,我的感受很真,因為我知道我將要進入一個陌生的環(huán)境,一個我并不熟悉的環(huán)境,那里會有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學(xué)的第一天,當我抄完課程表后,竟打一個寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
【篇二:開學(xué)第一天的感受】
回首昨天,我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不覺起來看電視的呢,這不,我也睡不,夜里醒來幾次,想:老師應(yīng)該早早的起來去校園忙碌吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)夷钇鸫,剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉刷牙梳頭。抬頭一看表都六點半,沒吃早飯就急忙趕到校園。
在校門口,我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點點頭。
剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束,我們放下書包就直奔女生公寓。
樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課,我們認真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時間一點一滴的過……
已經(jīng)是晚自習時間,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。
【篇三:開學(xué)后的感想】
已經(jīng)開學(xué)兩天,我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習,讓我們知道初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生,已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學(xué)習,因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生,在初中的每一點,做得都一定比小學(xué)有進步才行。
【篇四:開學(xué)感受】
開學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住,怎么做呢?我想半天也沒想出來。我看到一張紙,心里冒個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事,可怎么好呢?這時張玉蓮來,我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩。
當時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完顏色,就放回他的抽屜。該剪下來?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用。
該上課。我這時才想起來,如果他們知道我借東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及。他們回來。我想:如果不說,那別人知道,我在他們心目中的形象就會改變;如果說,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明情況。他們原諒我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學(xué)這些日子中,我感受到同學(xué)們的大度與與諧。我想:正是因為有這個與諧,我們的生活才會更美好!
【篇五:開學(xué)初的感受】
揮別小學(xué),邁入初中,這是一個全新的開始。
跨進中學(xué)的大門,還不到三個星期,我已經(jīng)愛上這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓與寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風擋雨。
開學(xué)時,桌上疊一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。
上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時,同學(xué)們的歡聲笑語充溢校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業(yè),課外知識方面。當然也需要責任感!边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影!
讀到這里,我想社會是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學(xué)習一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。
【篇六:開學(xué)初的感受】
“又是一年三月三,風箏飛滿天”,沒到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別校園一個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨人群跑進那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我,我與他們答話,因為我特別想與他們談一談寒假里的故事,我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫》帶領(lǐng)我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道,新學(xué)期到,我們應(yīng)該努力學(xué)習。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。
有時我在心里問我自己,開學(xué)意味什么?我認為開學(xué)意味開始收心,新學(xué)期到。在開學(xué)典禮中,校長講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來,可以學(xué)到更多知識,結(jié)識更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習,天天向上。
開學(xué),你有什么感想呢?
【篇七:開學(xué)初的感受】
一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué),我將要進入六年級下學(xué)期,我避免會有一些感想。我很快就要離開我的小學(xué),那里留我太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開學(xué),我離我的初中生涯越來越近。開學(xué),我已不再是那個純真的女孩;叵肫饋,在小學(xué)的時光里,我留下太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到失敗的滋味,嘗到成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點,讓我學(xué)會人生當中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會一個成功的人以前的痛苦與辛酸,但我至少明白。開學(xué)后,我將要面對各種的困難:在我有難題不會的時候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因為我長大;在我被老師說的時候,回來我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅強,把老師的話當做是一種動力,鼓勵自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯誤,以前我上課的時候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點,所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時候由于考得不錯,媽媽就對我說不要驕傲,我也知道,我不會驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之在今后我要做一個謙虛謹慎,懂得關(guān)愛同學(xué),與同學(xué)友好相處的人。
【篇八:開學(xué)初的感受】
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始,迎早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼揭粋嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學(xué)期的學(xué)習與生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學(xué)期的學(xué)習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學(xué)習方法與好的學(xué)習態(tài)度,我也明白,由于現(xiàn)實的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點點的馬虎,因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)磉z憾,我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節(jié)奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習,認認真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個學(xué)期一定要努力,不要辜負老師與父母對我的期望!
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