開學(xué)第一天作文1200字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)第一天作文1200字，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一天作文1200字1
源源不斷的知識(shí)從一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步步的探索而來(lái)；創(chuàng)造出的“奇跡”來(lái)自勤奮的努力；心靈的震撼來(lái)源于人們高尚的行為；大家的和睦相處離不開團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，給予的鼓舞；美的幸福從分享，從奉獻(xiàn)自己的一切并且傳遞出去而來(lái)。這就是我從《開學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事，令我深為感動(dòng)：在預(yù)賽時(shí)，陳一冰的團(tuán)隊(duì)連連失誤，甚至只排到了第六名的！看到這里，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時(shí)，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著我們?nèi)袊?guó)的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達(dá)低谷。而他們沒(méi)有，他們團(tuán)結(jié)一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話語(yǔ)鼓勵(lì)，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團(tuán)結(jié)傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收?qǐng)�。他們成功了！靠的是團(tuán)結(jié)，靠的是團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團(tuán)結(jié)”而自豪！
“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。”這就是“和諧美”。
這句話我會(huì)深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定可以成功。
美的感動(dòng)_觀《開學(xué)第一課》有感_500字
今天晚上，我觀看了《開學(xué)第一課》，這一期的主題是“美就在你身邊”，它讓我發(fā)現(xiàn)了身邊許許多多隱藏著的美。
打開電視機(jī)，第一課的主題是：“探索美”，正如班主任所言：“我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！辈灰欢@天動(dòng)地時(shí)力挽狂瀾的才叫美，即使是一句問(wèn)候，一點(diǎn)祝福，它們都是美。第一課使我不禁想起：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
第二課緊接小游戲襲來(lái)，最美女教師鄧麗讓我沉思許久。在海拔1800多千米的大山上，有一所學(xué)校，鄧麗老師改變了大山上的每一個(gè)孩子�？墒�，只有鄧麗老師是最美的嗎？其實(shí)，我們的老師也最美，他們也愛(ài)我們，他們也改變了我們，他們也望“兒女”們成龍成鳳，他們都是最美的！
就在我們感動(dòng)之際，第三課已不知不覺(jué)地到了：傳遞美。讓我記憶最深刻的一位嘉賓給我們講了個(gè)有趣的故事：有三鍋代表人生煎熬的開水，分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放入水中煮熟之后，保護(hù)住內(nèi)心的人心腸硬了；堅(jiān)強(qiáng)的人失去自我，變軟了；而融入集體的人滿足了自己，幫助了他人。正說(shuō)著，我陷入了深深的沉思。
隨著陳一冰的男團(tuán)體操隊(duì)入場(chǎng)，第四課：和諧美也悄然來(lái)到。這節(jié)課中，陳一冰的一句話令我猛然覺(jué)醒：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。奧運(yùn)賽中，中國(guó)男團(tuán)體操令全世界人大吃一驚，那是因?yàn)橹袊?guó)比賽時(shí)士氣高漲，相互傳遞著愛(ài)與力量！我終于懂得怎樣學(xué)習(xí)了。一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，完美的團(tuán)隊(duì)……
觀看了《開學(xué)第一課》后，美的感動(dòng)令我受益匪淺。
開學(xué)第一天作文1200字2
今天開始，我就要告別美好的寒假生活。又要走進(jìn)學(xué)校，開始下一學(xué)期的學(xué)習(xí)。對(duì)于新學(xué)期充滿好奇心的我，希望能有一個(gè)好的成績(jī)。
新學(xué)期是我新的開始，為了能夠考出好的成績(jī)。從今天開始，我要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)真上課。2、努力學(xué)習(xí)。3、做好作業(yè)。
今天開學(xué)見到老師和同學(xué)，心里很開心。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見到，就算是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)吵架的同學(xué)，也很想念。當(dāng)我走進(jìn)教室，好朋友和同學(xué)都跑上來(lái)抱住我，我都感覺(jué)到擁抱的很緊，她們才放開我。
開始上課了，心里想著第一課要學(xué)什么呢？可老師說(shuō)：“大掃除。”接著我們就開始分工，女生擦玻璃、瓷磚等。男生搬桌椅、掃地等。
過(guò)了不到兩小時(shí)，教室的容貌就煥然一新，到處閃閃發(fā)光。
今天靠我們自己的勞動(dòng)，獲得了成果，是過(guò)得很有意義的一天。
開學(xué)第一天作文1200字3
這假期其實(shí)可短暫了。眼睛一睜一閉，春節(jié)過(guò)去了!眼睛再一睜一閉，就開學(xué)了!假期最開心的事兒是啥，你知道不?就是補(bǔ)習(xí)班全被查封了!假期最痛苦的事兒是啥，你知道不?就是還沒(méi)玩夠，就開學(xué)了!比這還痛苦的事兒是啥，你知道不?就是不知道還有沒(méi)有小升初的考試，即便是沒(méi)有，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試……
今天是開學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機(jī)、小靈通都定了時(shí)間，害怕我到點(diǎn)起不來(lái)。因?yàn)檎麄�(gè)一個(gè)假期，我都是晚睡晚起的。還好，今天，我還能按時(shí)起床，可是一到教室，我驚呆了!全班三分之一的同學(xué)竟然還沒(méi)有來(lái)!注意：我平時(shí)比較懶，只要不遲到，我都是卡著點(diǎn)來(lái)的，一般情況下，我來(lái)了以后就沒(méi)多少人來(lái)了�？墒墙裉欤疫@個(gè)晚起的鳥兒竟成了早來(lái)的“模范”了。我估計(jì)那些來(lái)的稍微晚一點(diǎn)的同學(xué)可能是因?yàn)檫@個(gè)假期沒(méi)補(bǔ)課，每天睡到自然醒，早已沒(méi)有時(shí)間概念了……
一個(gè)假期沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了，今天，剛重逢，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精神煥發(fā)、面色紅潤(rùn)，滿臉笑容的。大家都胖了好多，而且還高了好多哦。我看見有些男生穿的校服的褲子，如果寬一點(diǎn)的話，差一點(diǎn)就成了小沈陽(yáng)的七分褲�？赡苁且�?yàn)檎麄�(gè)假期補(bǔ)習(xí)班被查封，我們?cè)缟喜挥闷鸬煤茉�，也不用走路去上課緣故。因?yàn)樵诤倮�，我每天唯一要干的事情就是：睡醒了玩，玩夠了吃，吃完了繼續(xù)睡!
一見面，大家互問(wèn)的最多的話就是“你們的補(bǔ)習(xí)班封了沒(méi)?”我們好高興哦!看來(lái)同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)班全都被查封了咯!
有的同學(xué)竟然認(rèn)為是因?yàn)槲业淖魑膶懥诵∩醯氖�，引起了教委的注意，所以，教委才把補(bǔ)習(xí)班查封了。于是就有人沖我大喊：“老劉：我感謝你八輩祖宗，我做鬼也放不了你�！逼鋵�(shí)，地球人都知道，我哪有那么大的影響力啊?主要是國(guó)家不讓小升初考試了。
陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗(yàn)”：那天，她正在補(bǔ)習(xí)班做卷子，突然記者從天而降，于是會(huì)的同學(xué)全走了，膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面，要么攀上旁邊的垃圾山，再走……
可是，翻過(guò)墻以后呢?陳思宇讓我們“且聽下回分解”
上課了，柴老師的一席話，又把我們從快樂(lè)的頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因?yàn)�，今年的小升初到底考不考試，還沒(méi)準(zhǔn)呢，即便是不考試，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點(diǎn)班，你就考不上重點(diǎn)高中;考不上好高中，就考不上重點(diǎn)大學(xué);考不上重點(diǎn)大學(xué)，就沒(méi)有好工作;沒(méi)有好工作，就得不到高收入;得不到高收入，就過(guò)不上幸福生活……”
所以，一下課，大家又都神情嚴(yán)肅起來(lái)。
因?yàn)�，我已參加過(guò)某個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試，所以N多人向我詢問(wèn)考試的內(nèi)容：
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)沒(méi)有!
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)應(yīng)該有!
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)真沒(méi)有……
晚上，我正在寫作業(yè)，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)把電話打過(guò)來(lái)，跟我媽商量：是否能把奧數(shù)老師請(qǐng)到家里來(lái)，給我們補(bǔ)課?這種好像教育局管不了……天哪!我們的家長(zhǎng)怎么了?一邊哭著喊著：小升初，把我娃都要整死了;一邊又叫著鬧著：盼望著小升初，看著自己的娃墜入深淵……
如果眼睛一閉一睜，小學(xué)就結(jié)束了;如果眼睛一閉一睜，就到中學(xué)了，那該多好啊!
開學(xué)第一天作文1200字4
今天是孩子們升入四年級(jí)的第一天。不到七點(diǎn)，我就趕到了新?lián)Q的四樓教室，已經(jīng)有四個(gè)孩子在門口等待了。見到我，平時(shí)很活潑的王博主動(dòng)向前問(wèn)好，另三個(gè)孩子竟一幅羞澀的表情，只看著我笑。雖然沒(méi)有問(wèn)候語(yǔ)，但依然感受到了他們的親切。我先報(bào)之一笑，然后說(shuō)：“哈，來(lái)這么早？”幾個(gè)孩子都笑了。開學(xué)了，他們竟忍不住激動(dòng)和盼望的心情，早早來(lái)到了。
打開教室門，他們進(jìn)了教室，我到辦公室放置一點(diǎn)物品。大約過(guò)了五分鐘，我重新踏進(jìn)教室，已經(jīng)有十多個(gè)孩子來(lái)到了。喲，崔文宇正拿著一本課外書讀得津津有味呢！我走進(jìn)教室，她沒(méi)有感覺(jué)到。真是個(gè)好孩子，一個(gè)假期過(guò)后，她讀書的熱情更高了！其他幾個(gè)孩子看見了我，見我一直看著崔文宇，也都看了過(guò)去。再看看我，見我一直微笑著盯著崔文宇，他們馬上心領(lǐng)神會(huì)，都拿出一本書，聚精會(huì)神地看起來(lái)。我在教室門口迎接著其他孩子的到來(lái)，教室里安安靜靜的。七點(diǎn)半，孩子們到齊了，該舉行升國(guó)旗儀式及開學(xué)典禮了。我環(huán)視一周，80%的孩子都在看書，個(gè)別孩子在和同學(xué)交流著什么。真好，讀書仍然是多數(shù)孩子自覺(jué)的行為！今后要特別關(guān)注張興上、王博、王苗苗、段超越、時(shí)堯怡、呂兆隆的讀書情況，他們幾個(gè)雖然拿著書，但并沒(méi)有讀進(jìn)去。
開學(xué)典禮上，李慧軍校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地向全校學(xué)生提出了四點(diǎn)希望：一是誠(chéng)信做人。誠(chéng)信乃立人之本，誠(chéng)信教育更是我校努力打造的品牌之一。二是主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本質(zhì)“工作”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不用督促，不用提醒，主動(dòng)學(xué)習(xí)，是每位老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。三是精細(xì)做事。無(wú)論做什么，如果能做到“精”上加“細(xì)”，就沒(méi)有了克服不了的困難。四是強(qiáng)身健體。身體是“革命”的本錢，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，何來(lái)工作學(xué)習(xí)？現(xiàn)在孩子們?nèi)鄙袤w育鍛煉，小胖墩，小豆芽，在每個(gè)班里都屢見不鮮。雖然李校長(zhǎng)是給學(xué)生提出的希望，但孩子畢竟是孩子，需要我們當(dāng)老師的時(shí)時(shí)督促和提醒。老師一定要做到身先示范，給孩子樹立表率，帶領(lǐng)孩子認(rèn)真履行。
還有一件小事給我留下了深刻的.印象。
時(shí)堯怡從她的桌兜里拿上來(lái)半瓶藍(lán)墨水（上個(gè)年級(jí)的孩子遺留下的），放在了講臺(tái)上。下課后，我在講臺(tái)邊收拾剛剛領(lǐng)來(lái)的本子，南志軒和侯一鳴在旁邊邊看邊拿著兩個(gè)路隊(duì)牌玩。侯一鳴往前一伸路隊(duì)牌，南志軒以為要打向自己，自然伸手一擋，哪知手碰到了墨水瓶，墨水瓶掉在雪白的地板上，頓時(shí)，地板上開出了好大好大一片藍(lán)色的花，當(dāng)然玻璃做的墨水瓶也粉身碎骨了。兩人一見，都覺(jué)得責(zé)任在對(duì)方，相互指責(zé)起來(lái)。我知道他們都是無(wú)意的，也沒(méi)想批評(píng)他們，便看了看他們倆，說(shuō)：“想辦法解決地上吧。”哪知兩個(gè)孩子仍然在指責(zé)著對(duì)方，完全沒(méi)有意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。這時(shí)，姜金昊、楊涵、段超越、時(shí)堯怡拿來(lái)了抹布、衛(wèi)生紙?jiān)诘厣闲⌒牡夭疗饋?lái)�？纯茨^多，干脆找來(lái)了兩個(gè)拖把，先拖了拖，又擦起來(lái)。上課鈴響了，地板也干凈了，望著四個(gè)孩子的身影，我在心里贊嘆：“孩子們，你們是好樣的！”但是肇事的兩個(gè)孩子在另四名同學(xué)忙碌的過(guò)程中，竟然離開了現(xiàn)場(chǎng)，到一邊玩去了。下課后，我叫上他們倆，耐心地幫他們分析了事情的前因后果，兩人都認(rèn)識(shí)到了自己自始至終都在做著錯(cuò)事，羞愧地低下了頭。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但卻留給了我一些思考：當(dāng)事情出來(lái)以后，怎樣正確去對(duì)待，如何勇于承擔(dān)責(zé)任，是我今后教育孩子的一個(gè)重點(diǎn)。
開學(xué)第一天作文1200字5
在這個(gè)寒假里，有快樂(lè)也有煩惱，快樂(lè)是我長(zhǎng)期可以和狗住在一起，可以隨時(shí)隨刻打籃球，煩惱是不能和同學(xué)們一起玩耍，也沒(méi)有學(xué)校里我感興趣的課，還有我四分之一的學(xué)習(xí)時(shí)間。
“朝來(lái)庭下，光陰如箭，似無(wú)言、有意傷儂”，三十天的時(shí)間過(guò)去了，開學(xué)季又來(lái)了，我忘記了美味的年夜飯，也忘記了暑假中的快樂(lè)，學(xué)校，我回來(lái)了！
第一天，我背著書包，似乎去游樂(lè)場(chǎng)一樣，一蹦一跳的進(jìn)入充滿快樂(lè)時(shí)光的校園，同學(xué)們變了，有的變高有的變瘦了，老師進(jìn)來(lái)了，我們馬上安靜下來(lái)，第一天，因?yàn)橄掠�，只好上課，我們并不厭煩，倒覺(jué)得有一點(diǎn)激動(dòng)。
一下課，我們一起聊天，都聊著新年的趣事，但我們最關(guān)心的是寒假作業(yè)有沒(méi)有做完，生怕作業(yè)沒(méi)做完第一天就遭到老師的批評(píng)。
這一天下午，我們一起去搬書，今天下著大雨，我們只有五六頂雨傘，只好將就一下吧，可是還沒(méi)走到一半，我就被淋成了一只落湯雞，書本卻一本都沒(méi)有琳濕，因?yàn)槿绻槐緯軡窳�，那本書一定是給我們其中一個(gè)人的，所以我們寧可自己淋濕，也不會(huì)讓我們的同學(xué)傷心。
第一天的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，我們身體濕了，但我們還是還快樂(lè)，這就是付出后的心情。
開學(xué)第一天作文1200字6
9月1日，是我升入五年級(jí)的第一天，也是開學(xué)的第一天，是一個(gè)值得高興的日子。在這一天，我成為五年級(jí)的一名學(xué)生，我非常的開心。下面，一起來(lái)看看吧。
從昨天晚上開始我就很激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以見到我的好朋友和老師們了！早晨，我坐著我的“私家車”（嘿嘿，其實(shí)是摩托）來(lái)到了學(xué)校。到了北環(huán)路與幸福巷交叉路口，噪音至少到了60——70分貝，車亂停，道路擁擠，這人們還有沒(méi)有道德良心。哼，算本小姐寬容，我和爸爸只好步行到了學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了很多，比如：車棚外邊多了幾個(gè)晾衣架；廣告欄變成了嶄新的；校園的墻壁也新粉刷了；就連班級(jí)外邊寫老師名字欄也裝上了框架。學(xué)校里的植物也發(fā)生了變化。黃丫樹的嫩芽已經(jīng)不見了；那幾棵大樹變得憔悴了；小草都已經(jīng)變枯萎了；看來(lái)是太陽(yáng)公公惹得禍。
來(lái)到了教室，媽呀，這不是大名鼎鼎的副校長(zhǎng)李靈仙老師嗎？看來(lái)今年要倒大霉了。聽說(shuō)李老師特別兇。我昨天夜里還在想老師是溫柔的，嚴(yán)厲的，還是不管不問(wèn)的�？磥�(lái)這次是必兇無(wú)疑了。幸虧李老師不是班主任，要不我們就更慘了。
這次，教我們數(shù)學(xué)的是朱明月老師。聽這名字，就知道是一個(gè)溫柔的老師。可老天好像偏偏在和我開玩笑，朱老師一來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威，我猜錯(cuò)了……正當(dāng)我在想象的時(shí)候，有人在喊我：“范博文，快點(diǎn)來(lái)！”我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友——喬镠珣，她還幫我搶了個(gè)位置，不坐白不坐。說(shuō)實(shí)話朱老師和李老師都很漂亮。一個(gè)圓臉，大大的眼睛，扎著一個(gè)不高不低的馬尾辮。另一個(gè)也是圓臉，水靈靈的眼睛炯炯有神，有一頭美麗的卷發(fā)，笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩。
李老師是教語(yǔ)文的，她一來(lái)就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題-----說(shuō)出老師的優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)完，她就開始找人回答了。老師選中了一個(gè)體型較胖的學(xué)生，他的回答令老師滿意。我一看，如果按照這個(gè)選法，那下一個(gè)人不就是我了嗎？我心里像揣了一只小鹿，怦怦直跳。老師又開始選人了，我緊張的汗都出來(lái)了。啊，原來(lái)不是我，是我的好朋友，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)。她思考了一會(huì)兒，從容地對(duì)老師進(jìn)行了描述。老師笑瞇瞇地夸她很棒。其實(shí)李老師很溫柔，我以后再也不聽謠言了。
英語(yǔ)老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特。她剛來(lái)的時(shí)候，看起來(lái)很像一個(gè)大學(xué)生。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她來(lái)的時(shí)候宣布了一大串紀(jì)律問(wèn)題，還對(duì)我們講了積分制學(xué)習(xí)。她的教學(xué)方法非常有趣。譬如：石頭、剪刀、布，大家都會(huì)玩。是把前邊的三個(gè)詞語(yǔ)換成單詞，之后隨機(jī)出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學(xué)讓我記得了這幾個(gè)單詞。這個(gè)老師身上仿佛有一個(gè)磁力場(chǎng)。上課中，我不再感到英語(yǔ)單詞是那么枯燥無(wú)味，單詞變得有趣起來(lái)了。因?yàn)檫@樣的教學(xué)方法有趣，所以我便喜歡起英語(yǔ)了。愛(ài)上了英語(yǔ)課。對(duì)了，我們英語(yǔ)老師讓我們對(duì)她叫“Miss Ding.”
接下來(lái)，我又認(rèn)識(shí)了體育老師。體育老師在走廊邊走來(lái)走去。大家都說(shuō)體育老師五官長(zhǎng)得很錯(cuò)，所以暫時(shí)就叫“錯(cuò)”老師吧。上課鈴聲播放了，“錯(cuò)”老師大步流星地走上了講臺(tái)，開始簡(jiǎn)單地自我介紹起來(lái)“大家好！我叫石范，由于天氣太熱，今天就不去操場(chǎng)�！卞e(cuò)老師”小眼，小鼻子，小嘴，的確長(zhǎng)得有點(diǎn)另類。雖然今天沒(méi)能去成操場(chǎng)，但我也完成了我的一幅人物素描畫，還是很高興。
今天，是開學(xué)第一天，也是開心的一天！
開學(xué)第一天作文1200字7
那天，我懷著緊張的心情，和家人一起去我夢(mèng)寐以求的新學(xué)校。
一路上很多人，當(dāng)時(shí)想著見到新老師和新同學(xué)的時(shí)候，真是緊張得恨不得轉(zhuǎn)身逃跑。因?yàn)檎麄�(gè)班里就我一個(gè)。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口的時(shí)候，立刻驚呆了。
形容當(dāng)時(shí)的情景，我只能想到一個(gè)詞——人山人海。
真是太多人了啊!
全是學(xué)生!
我和家人連忙向門口擠，看看能不能找到什么熟人。這時(shí)，我們看到在墻壁上貼著幾張紙，這應(yīng)該就是我們分班的結(jié)果吧。
于是我們就向前湊過(guò)去，準(zhǔn)備看看我究竟是在哪個(gè)班級(jí)。人，還是太多了!擠不過(guò)去啊!
算了，先等一等吧，反正校門沒(méi)有開。
不過(guò)——
什么?你存心整我是不?怎么偏偏這個(gè)時(shí)候開校門了?我還沒(méi)有休息一下哎!我叫道。
無(wú)奈之下，只好跟著大部隊(duì)一起向門口涌去。
門口有一個(gè)人在指揮著“交通”：“大家請(qǐng)把錄取通知書拿出來(lái)!”于是我把手中的通知書展開，給那個(gè)人看了看，那個(gè)人就放我進(jìn)去了。
該去哪個(gè)班呢?我暗自苦惱。
這時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)部居然也貼有紙，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)過(guò)去看了。
有了門外的教訓(xùn)，我不敢休息，立刻拔腿跑過(guò)去，立刻擠到了他們的前面，趴在墻上一個(gè)名字一個(gè)名字地找。
怎么沒(méi)有我呢?
找吧……
在擠了19個(gè)人堆，看了1425個(gè)人名后，終于看到了我的名字!
“哈哈，終于找到了!”我興奮道。正要上樓的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我旁邊竟然沒(méi)有班級(jí)了，我被分在了最后一個(gè)班!20班!
無(wú)語(yǔ)……
接著，又是一個(gè)麻煩來(lái)臨。班級(jí)在哪兒呢?一樓、二樓?還是三樓?
我就在這三層樓之間跑來(lái)跑去。其實(shí)學(xué)校是有5層樓的，只不過(guò)我看了一下，四樓和五樓是初二的了。
奇怪，為什么三層樓里都沒(méi)有我的班級(jí)呢?
結(jié)果，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我們班在四樓……
玩我啊!
我們最后兩個(gè)班是和初二的一起在四樓的。
進(jìn)班后，我已經(jīng)是最后一個(gè)了。廢話，找班級(jí)找了半天，能不最后嗎?
無(wú)奈之下，只好被分在了最后一排。
我在小學(xué)的時(shí)候是第三排的，如今怎么能忍受坐最后一排呢?不行!我抗議!
不過(guò)……抗議無(wú)效。老師說(shuō)了，現(xiàn)在沒(méi)有座位了，你先做一做吧!
啊——
不過(guò)這時(shí)，一個(gè)同學(xué)站起身來(lái)說(shuō)道：“老師，我走錯(cuò)班了……”
恩?這事情怎么就這么巧呢?天助我也!
那個(gè)同學(xué)坐在第一排!
他走后，老師說(shuō)道：“這里有一個(gè)空座位，后面的同學(xué)你們誰(shuí)要坐?”
我“騰騰騰”地走上前，一屁股坐了下來(lái)。嘿嘿，搶到了。
于是，我就在第一排生根了。
接著老師開始講各種各樣稀里嘩啦的規(guī)則，聽得我昏昏欲睡。什么不讓帶手機(jī)啊、禁止吃零食啊等等煩人的東西。反正這些習(xí)慣我小學(xué)就沒(méi)有，怕他什么，處分遠(yuǎn)離我!
接著發(fā)書。一本一本沉重和寬大的“磚頭”發(fā)了下來(lái)�！芭九尽卑l(fā)書的同學(xué)動(dòng)作真的很快，我面前書本一陣敲擊聲，我的桌子上就已經(jīng)堆起了山。
發(fā)書用了一個(gè)小時(shí)，抱書、點(diǎn)數(shù)、整理、核對(duì)，一大堆事情。
發(fā)完后，我數(shù)了數(shù)，二十多本書!我該怎么回去?
家人中午是不來(lái)接我了，我要自己回去，可這么多書……
無(wú)奈之下，只能乖乖地抱起“小山”，向家的方向走去……
這一天!真糾結(jié)啊!
開學(xué)第一天作文1200字8
今天，美美的寒假生話結(jié)束了，又要來(lái)學(xué)校上學(xué)了，我十分的不愿意，心里涼涼的！
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們幾乎都在位置了，我一到位置上，剛放下書包，一位同學(xué)就給我說(shuō)，你寒假作業(yè)做了嗎？我說(shuō)做了，她說(shuō)給我抄抄。什么？居然還不做作業(yè)，我問(wèn)她有多少?zèng)]做，她說(shuō)三篇作文，昆蟲記的練習(xí)題，這么多。我問(wèn)她寒假在干什么，她說(shuō)上午睡懶覺(jué)，下午打游戲，唉！不管她了，看在她是跟我坐了好幾年的同桌份上，就不去告發(fā)她了。老師要給我們換位置，我稍微高點(diǎn)，我還以為我有新同桌了，一看居然還是她，這家伙在家天天打游戲居然還能長(zhǎng)這么高，還好我后面的那位跟我差不多高，我想踮起腳尖，換個(gè)同桌，轉(zhuǎn)身一看，還是打消了這個(gè)念頭，因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)還是我原來(lái)的同桌好。換了位置桌子上全是水珠，就連抽屜和凳子上也不放過(guò)，這是誰(shuí)打掃的，怎么還有水，這是讓我們用衣服擦啊，幸好我書包里帶了備用手拍紙。
下一輪就到發(fā)本子的時(shí)候了，我同桌自告奮勇，一定要去發(fā)書。我把桌上的一堆書把書包塞的鼓鼓的，都快讓我提不動(dòng)了，回到家里，我都把它們貼上標(biāo)簽，包上了書皮，心里都是滿滿的收獲！
這一天，雖然是開學(xué)第一天，我也覺(jué)得非常珍貴。
開學(xué)第一天作文1200字9
到了我們?cè)撋闲W(xué)的年齡，我爸去鎮(zhèn)上唯一的小學(xué)給我報(bào)了名，尹飛也是那年報(bào)名，我的第一個(gè)小學(xué)一年級(jí)就此開始。
開學(xué)的那天，我背著書包，一大早就獨(dú)自往學(xué)校走，嘴里哼著音樂(lè)，手上拿著我那只超級(jí)大甲蟲玩弄。鎮(zhèn)小學(xué)離我家比較遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)我有個(gè)問(wèn)題始終想不通，為什么鎮(zhèn)上的游戲廳有那么多家，而學(xué)校只有一所。當(dāng)然我不敢問(wèn)我老爸，萬(wàn)一說(shuō)漏了嘴暴露了我打電子游戲的事，不是自己沒(méi)事找事。我只是盼望學(xué)校在自己家不遠(yuǎn)，這樣我，還有尹飛上學(xué)都不會(huì)走太遠(yuǎn)。
那天我有說(shuō)不出的興奮，仿佛比打了興奮藥都還要興奮。在教室里找了個(gè)靠著窗子的位子，我把書包掛在椅子后面，雙手靠在桌子上，頭扒在上面翻來(lái)翻去，挺舒服的，但我就是難以平靜下來(lái)。我正覺(jué)無(wú)聊，突然見到一個(gè)非常熟悉的身影走到教室門口。那不是別人，是尹飛。我旁邊的位子還沒(méi)有人坐，于是我高興地大聲喊：“尹飛，快，快，坐這兒來(lái)！”
站在講臺(tái)上的班主任用眼角余光瞥了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得好可怕。尹飛看見我也很高興，但見老師如此厲害，只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向班主任報(bào)到。那老師羅里羅嗦，像剛才問(wèn)我一樣，問(wèn)的盡時(shí)些廢話。我豎著耳朵聽她問(wèn)：“你叫什么名字？”廢話，沒(méi)聽見我那么大聲叫他尹飛呀。
尹飛在幼兒園時(shí)就是那樣，老師問(wèn)話他總是很膽小一樣，低著頭聲音特別小，我們爬到十幾米高大樹上捅蜂窩時(shí)的膽量到哪里去了？他聲音小得我?guī)缀趼牪坏剑骸袄蠋煟医幸w�！蔽译U(xiǎn)些吐出來(lái)，裝什么小可愛(ài)呀。
“你家住那里啊？”班主任上下打量尹飛。
估計(jì)頭低著有些難受了，于是尹飛微微抬起頭說(shuō)話的聲音也只比剛才大一點(diǎn)點(diǎn)：“我家住在東街郵局家屬大院�！蔽覒岩蛇@個(gè)班主任不是老師，而是警察局出來(lái)的便衣警察，要么她為什么給誰(shuí)都問(wèn)得是這幾句話，像是查戶口的一樣。尹飛和我可不是黑戶口，我還見過(guò)我家的戶口簿，我肯定尹飛也不是黑戶口。
讓我十分意外的是班主任突然指了指我，嚇我一大跳，我還以為他看見我在偷聽他們說(shuō)話，我立即緊張起來(lái)，皮膚都好像緊繃起來(lái)一樣，的確她是到當(dāng)時(shí)為止我見過(guò)最恐怖的老師。只聽見他說(shuō)：“那么，白吳涯和你住在一個(gè)院子？”我緊張的肌肉馬上松懈下來(lái)。又是句廢話，我不是剛才說(shuō)過(guò)我家住在郵局家屬大院，那么我們不在一個(gè)院子，又在哪里？
“嗯，是的�！币w點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我可認(rèn)識(shí)你爸尹局長(zhǎng)喲。孩子，你要好好學(xué)習(xí)哦�！焙吐暫蜌獾卣f(shuō)著還摸了摸尹飛的頭。我怎么沒(méi)有這么好的待遇，是因?yàn)槲野植皇蔷珠L(zhǎng)，還是我張得比尹飛丑？
我猜她下一句是介紹自己，不過(guò)我剛才沒(méi)太在意，忘了班主任姓什么。
“我姓余，是這個(gè)班的班主任，也是數(shù)學(xué)老師，以后你就叫我余老師就行了�！惫徊诲e(cuò)，余老師，就是余老師，他也這樣給我說(shuō)的，先前沒(méi)有什么具體的形象，我一下就給忘了。我腦海里不知怎么的，突然閃現(xiàn)出大白鯊的畫面，我記住了。她是鯊魚老師。不，她是魚（余）老師，反正對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣。
余老師又問(wèn)了幾個(gè)無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題才放尹飛下來(lái)。尹飛輕輕地舒了口氣，坐在我旁邊，話題一打開，我們就說(shuō)個(gè)沒(méi)完。余老師在上面很嚴(yán)肅地講，我們?cè)谙旅娉寺曇舯人≈�，可比他開心得多。
開學(xué)第一天作文1200字10
這假期其實(shí)可短暫了。眼睛一睜一閉，春節(jié)過(guò)去了！眼睛再一睜一閉，就開學(xué)了！假期最開心的事兒是啥，你知道不？就是補(bǔ)習(xí)班全被查封了！假期最痛苦的事兒是啥，你知道不？就是還沒(méi)玩夠，就開學(xué)了！比這還痛苦的事兒是啥，你知道不？就是不知道還有沒(méi)有小升初的考試，即便是沒(méi)有，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試……
今天是開學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機(jī)、小靈通都定了時(shí)間，害怕我到點(diǎn)起不來(lái)。因?yàn)檎麄�(gè)一個(gè)假期，我都是晚睡晚起的。還好，今天，我還能按時(shí)起床，可是一到教室，我驚呆了！全班三分之一的同學(xué)竟然還沒(méi)有來(lái)！注意：我平時(shí)比較懶，只要不遲到，我都是卡著點(diǎn)來(lái)的，一般情況下，我來(lái)了以后就沒(méi)多少人來(lái)了�？墒墙裉�，我這個(gè)晚起的鳥兒竟成了早來(lái)的“模范”了。我估計(jì)那些來(lái)的稍微晚一點(diǎn)的同學(xué)可能是因?yàn)檫@個(gè)假期沒(méi)補(bǔ)課，每天睡到自然醒，早已沒(méi)有時(shí)間概念了……一個(gè)假期沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了，今天，剛重逢，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精神煥發(fā)、面色紅潤(rùn)，滿臉笑容的。大家都胖了好多，而且還高了好多哦。我看見有些男生穿的校服的褲子，如果寬一點(diǎn)的話，差一點(diǎn)就成了小沈陽(yáng)的七分褲。可能是因?yàn)檎麄�(gè)假期補(bǔ)習(xí)班被查封，我們?cè)缟喜挥闷鸬煤茉�，也不用走路去上課緣故。因?yàn)樵诤倮铮颐刻煳ㄒ灰傻氖虑榫褪牵核蚜送�，玩夠了吃，吃完了繼續(xù)睡！
一見面，大家互問(wèn)的最多的話就是 “你們的補(bǔ)習(xí)班封了沒(méi)？”我們好高興哦！看來(lái)同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)班全都被查封了咯！有的同學(xué)竟然認(rèn)為是因?yàn)槲业淖魑膶懥诵∩醯氖�，引起了教委的注意，所以，教委才把補(bǔ)習(xí)班查封了。于是就有人沖我大喊：“老劉：我感謝你八輩祖宗，我做鬼也放不了你。”其實(shí)，地球人都知道，我哪有那么大的影響力��？主要是國(guó)家不讓小升初考試了。
陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗(yàn)”：那天，她正在補(bǔ)習(xí)班做卷子，突然記者從天而降，于是會(huì)翻墻的同學(xué)全翻墻走了，膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面，要么攀上旁邊的垃圾山，再翻墻走……可是，翻過(guò)墻以后呢？陳思宇讓我們“且聽下回分解”
上課了，柴老師的一席話，又把我們從快樂(lè)的頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因?yàn)�，今年的小升初到底考不考試，還沒(méi)準(zhǔn)呢，即便是不考試，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點(diǎn)班，你就考不上重點(diǎn)高中；考不上好高中，就考不上重點(diǎn)大學(xué)；考不上重點(diǎn)大學(xué)，就沒(méi)有好工作；沒(méi)有好工作，就得不到高收入；得不到高收入，就過(guò)不上幸福生活……”所以，一下課，大家又都神情嚴(yán)肅起來(lái)。
因?yàn)�，我已參加過(guò)某個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試，所以n多人向我詢問(wèn)考試的內(nèi)容：這種題型有沒(méi)有？
這個(gè)沒(méi)有！這種題型有沒(méi)有？
這個(gè)應(yīng)該有！這種題型有沒(méi)有？
這個(gè)真沒(méi)有……晚上，我正在寫作業(yè)，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)把電話打過(guò)來(lái)，跟我媽商量：是否能把奧數(shù)老師請(qǐng)到家里來(lái)，給我們補(bǔ)課？這種好像教育局管不了……天哪！我們的家長(zhǎng)怎么了？一邊哭著喊著：小升初，把我娃都要整死了；一邊又叫著鬧著：盼望著小升初，看著自己的娃墜入深淵……
如果眼睛一閉一睜，小學(xué)就結(jié)束了；如果眼睛一閉一睜，就到中學(xué)了，那該多好�。�
開學(xué)第一天作文1200字11
九月，北方的天卻還未透出涼意。
八中門口，一個(gè)綁著高馬尾，穿著藍(lán)白色針織衫的少女拖著行李箱望著高高的教學(xué)樓吐了一口氣，心想：這就是我要生活三年的地方了！”鴨梨，你跑那么快干嘛！”鴨梨爸抱著被子喊道。
”不和你說(shuō)了，我去看分班了！”鴨梨跑到校門口，擠進(jìn)人群在布告欄上找著自己的名字。三班！忽然在自己名字下發(fā)的一個(gè)名字卻讓她心里一顫，昊！一個(gè)喜歡了他2年的男生。六年級(jí)的時(shí)候，昊每天都給鴨梨送糖，一天一盒，現(xiàn)在鴨梨家里還有一大包呢！昊可以說(shuō)是小學(xué)里鴨梨最好的男性朋友了�？上](méi)有和其他好朋友在一個(gè)班里，心里那一點(diǎn)小小的歡喜也沒(méi)了。
少女跑進(jìn)學(xué)校，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾隨風(fēng)飄著。鴨梨把行李箱扔給老爸自己跑進(jìn)了教學(xué)樓。三班，已經(jīng)有好多人圍著門前的一個(gè)小桌子在報(bào)道了。終于到鴨梨了，鴨梨打量了一下新班主任，帶個(gè)眼鏡斯斯文文的應(yīng)該很好相處吧，鴨梨想。你叫什么名字””鴨梨”老師看了一眼成績(jī)單，馬上站了起來(lái)，推了推眼鏡說(shuō)：嗯，好。鴨梨有點(diǎn)受寵若驚。鴨梨爸從后面氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：真不好意思去了趟校舍。老師笑了笑說(shuō)：沒(méi)事沒(méi)事。報(bào)完道，鴨梨爸對(duì)鴨梨豎了豎大拇指：你班里第一，級(jí)部第三呢！我閨女就是厲害！”鴨梨有點(diǎn)吃驚，以前沒(méi)覺(jué)得自己學(xué)習(xí)有多好啊，難道初中的學(xué)生的這么笨嗎？
坐進(jìn)教室，澤沖鴨梨擺了擺手。鴨梨眉毛一跳，還真是陰魂不散！竟然還和澤在一個(gè)班里。鴨梨和澤從小一起長(zhǎng)大可沒(méi)什么發(fā)小的友誼，相愛(ài)相殺。嗯，鴨梨覺(jué)得這個(gè)詞比較合適！
班里一幫女生在互相認(rèn)名字，一個(gè)一個(gè)記，好麻煩~
經(jīng)歷了一上午的折磨，鴨梨忽然發(fā)現(xiàn)考第一也沒(méi)什么好的，班主任姓牛，牛老師不管干什么都要鴨梨幫，帶著全班人領(lǐng)被罩，盆子啊，安排安排座位啊，要鴨梨當(dāng)班長(zhǎng)啊，要鴨梨當(dāng)體委��！
終于熬到中午，餐廳和想象中差不多就是味道……��！鴨梨永遠(yuǎn)忘不了吃第一口菜時(shí)的感覺(jué)，卷心菜和菜花，我的天，鴨梨心想，餐廳廚房大媽做飯的味道她們知道嗎？但讓鴨梨開心的是對(duì)面那個(gè)女孩，黑黑的，單眼皮笑起來(lái)眼睛彎彎的，雖然是第一次見但是鴨梨感覺(jué)她好親切，讓人忍不住靠近。她叫熹。她說(shuō)：你怎么可以這樣學(xué)習(xí)又好長(zhǎng)得又好看呢！鴨梨很”淑女”的說(shuō)：沒(méi)有了，你才好看呢。心里卻樂(lè)開了花。
晚自習(xí)也是難熬的！鴨梨第一次上晚自習(xí)，聽著一個(gè)一個(gè)老師講著我們學(xué)校的輝煌歷史，講著自己學(xué)科的重要性，鴨梨第一次感覺(jué)這么漫長(zhǎng)，好困�。�
終于回到宿舍，躺床上10個(gè)人的大宿舍沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，安靜。每個(gè)人都睡不著，睜著眼睛。不知過(guò)了多久外面喧鬧起來(lái)，我鴨梨宿舍也都紛紛起身。外面走廊上人都快滿了，都在和以前的好朋友聊天。我看到在旁邊的鑾，鴨梨小學(xué)最好的朋友。鴨梨也興奮的過(guò)去和鑾聊天，然后一聲怒吼從樓梯口傳來(lái)：你們還睡不睡啊？造反啊？初二的學(xué)姐們沖我們厚道。一走廊的人都默默轉(zhuǎn)身回到宿舍。鴨梨更難受了，真熱，小風(fēng)扇掛著，感覺(jué)不到一點(diǎn)風(fēng)，鴨梨把手和腳都伸出去，也好熱，身下的被單都濕了。其他人和鴨梨也差不多翻來(lái)覆去的。
鴨梨的初中生活第一天就這樣過(guò)去了！
開學(xué)第一天作文1200字12
那天并不是九月一號(hào)開學(xué)日，我是轉(zhuǎn)校生，從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里的某所小學(xué)，五年級(jí)。
那天早上，我跟在班主任身后，班主任是一個(gè)年輕女士，也是第一節(jié)語(yǔ)文課的任課老師進(jìn)班，我扎著很一般的馬尾，沒(méi)有劉海兒，完美呈現(xiàn)出一個(gè)膽小的鄉(xiāng)下土女孩的拘謹(jǐn)和靦腆。
“這是我們的新同學(xué)，來(lái)，給大家自我介紹一下。”班主任對(duì)我說(shuō)。
臺(tái)下一片掌聲，沒(méi)有議論聲，他們只是好奇的看著我，靜的出奇，我稍微出一點(diǎn)兒聲音就已經(jīng)自我感覺(jué)很響亮了，不過(guò)老師和同學(xué)們對(duì)我這陌生且羞澀的聲音顯然沒(méi)有多大識(shí)別力，班主任說(shuō)，“后面的同學(xué)可能沒(méi)聽到，再大點(diǎn)聲兒�！�
我深呼一口氣，再次開口，這次真的提高了很大音量，但是沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字就立即被教室內(nèi)的笑聲打壓下去，他們?cè)谛κ裁矗课覠o(wú)措地在他們臉上尋找笑點(diǎn)，只聽到有幾個(gè)人低頭笑著對(duì)左右的人模仿我的話，準(zhǔn)確的說(shuō)是在模仿我說(shuō)話時(shí)的音調(diào)，因?yàn)槲业泥l(xiāng)土口音太濃重，城里早已經(jīng)推行普通話了。我突然想起以前每逢喜事時(shí)，在村里看大爺大娘們?cè)谂_(tái)上唱豫劇的情景，對(duì)于這些新同學(xué)而言，我此刻應(yīng)該就像是站在臺(tái)上唱豫劇的丑角，只不過(guò)我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備地一開口，他們就已經(jīng)很給面子地笑了，這讓我很不好意思。我不安地揪起衣角，不知所措地等候班主任的宣判。
班主任很照顧地將我安排在邊上的第一桌的空位上，同桌是一個(gè)男生，他之前笑得很歡，當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，他好奇地盯著我看，直到我坐在他身邊，直到班主任開始講課，他還是時(shí)不時(shí)地看我。清純?nèi)缥�，竟然以為他�?duì)我有好感，整的我臉紅到耳后根，后來(lái)混熟了之后他才告訴他是好奇我當(dāng)時(shí)是不是發(fā)燒了，小臉通紅。
這一天，也是我第一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)課老師也是一位年輕漂亮的女教師，上課時(shí)，班長(zhǎng)突然不喊“起立”，而是喊“stand up”，我感到莫名其妙，跟著同學(xué)站起來(lái)，想說(shuō)“老師好”，卻聽他們都喊“Good morning teacher”。小學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音，至今我也聽不懂，所以當(dāng)時(shí)的我更是一臉懵，我瞥見同桌對(duì)我強(qiáng)忍笑意的滑稽表情，然后老師來(lái)了一句標(biāo)準(zhǔn)的“sit down”，同學(xué)們回了一聲“Thank you， teacher”后便坐下了，而我由于是在第一排，還沉浸在同桌對(duì)我的那一幕意味深長(zhǎng)的似笑非笑表情中，沒(méi)注意到局勢(shì)變化，傻站著，三秒后，木然坐下。同桌再也忍不住了，低頭抖肩笑。
實(shí)不相瞞，我本是一個(gè)彪悍的女生，如果是在我老家的那個(gè)破舊小學(xué)校，這種情況下我一定會(huì)抄起書蓋在同桌頭上，但是在這個(gè)陌生的環(huán)境，我在鄉(xiāng)下的兇悍被完全封印了，再說(shuō)了，我還沒(méi)有書，這兩天要仰仗同桌的書，于是我忍了。
這一天，除了一開始難堪的自我介紹和之后幾節(jié)課上必要的應(yīng)聲，我沒(méi)有再多說(shuō)一句話，課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄疰倚�，我偶爾聽到他們的談�(wù)撋婕暗轿�，即便我一直低頭看書，也會(huì)感覺(jué)他們?cè)趯?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，所以更不敢有過(guò)多的舉動(dòng)。這一天，并沒(méi)有之前憧憬的那么好，陌生的環(huán)境，窘迫的處境，還有一個(gè)好欺負(fù)我的同桌，不過(guò)多年之后，也不覺(jué)得它很糟糕，最起碼它是一個(gè)很好的反面教材，教會(huì)了我以后在去融入陌生環(huán)境時(shí)，要大大方方地做自己，從心而不慫，不要默不作聲地容忍，也不要孤高冷傲地排斥，或許會(huì)有一些窘點(diǎn)，比如有口音，沒(méi)關(guān)系，如果能回到那時(shí)，我會(huì)給他們唱一段豫劇。
開學(xué)第一天作文1200字13
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又到了我們開學(xué)的時(shí)間了，在這里我只想說(shuō)七個(gè)字：時(shí)間過(guò)的真快呀！
今天早晨，我睜開那朦朧的一雙小眼，起床，吃過(guò)熱熱的早飯，背著書包上學(xué)去了，開學(xué)第一天作文。
一路上，我看見鳥兒在天邊飛過(guò)，我看見大霧漸漸散去，看見……到了學(xué)校，我看見學(xué)校門開著，我便走進(jìn)去。
到了第四層樓，我看見班上的人才來(lái)了兩個(gè)，我走過(guò)去，站在樓道上，看見下面的人有的在玩，有的在小跑，還有的在報(bào)名……突然我想到了三年級(jí)的林老師，到四年級(jí)我還真有點(diǎn)思念她的感覺(jué)，可偏偏這時(shí)，丁飛在大叫，搗亂了我的思念的念頭。
一會(huì)兒，人來(lái)了很多，我跟馬小跳一樣，馬小跳是因?yàn)橄牧止麤](méi)來(lái)上學(xué)才擔(dān)心，我是因?yàn)辄S欣怡今天一直沒(méi)來(lái)，才覺(jué)的非常擔(dān)心。
又過(guò)了一會(huì)兒，門開了，我們?nèi)窟M(jìn)去，哎呀呀！桌子太臟了，像撲上一層灰沙樣，手指一摸，可能都有一萬(wàn)只肉眼看不見的細(xì)菌。我們找好了組，就“對(duì)癥下站”了，幾個(gè)有帶抹布的同學(xué)，都獻(xiàn)出愛(ài)心將抹布弄濕，把沒(méi)個(gè)撲上灰沙的桌子全部擦過(guò)去，包括凳子椅子都全部擦過(guò)去，讓大家舒舒服服的坐上去。
讓班級(jí)里玩了一陣子，數(shù)學(xué)老師命令我、黃雪琳、吳雙和陳詩(shī)去四年三班抱書還說(shuō)有十五種書每種都要抱四十一本。
過(guò)了一會(huì)兒，我們四個(gè)人滿頭是汗，總算十五本數(shù)好了，我們四人一人抱一點(diǎn)，太重的就分兩三次來(lái)搬，我剛把書抱上去，教室里就叫起一片：“來(lái)書了！”接著一團(tuán)人全部圍上來(lái)，沖到下面拿書，我們?nèi)荒校ㄎ摇ⅫS雪琳、吳雙、陳詩(shī)）
都沒(méi)地位了。
書抱來(lái)了，老師一本本的發(fā)下去，我一發(fā)到就打開語(yǔ)文書，看看里面的內(nèi)容如何，結(jié)果全是長(zhǎng)篇大作。吳老師說(shuō)明天正式上課，所以要交書費(fèi)八十元。
下午，我獨(dú)自一人走去學(xué)校，恨不得我在這個(gè)地方就能見到林老師。
到了學(xué)校，我覺(jué)的好像都和同學(xué)相處很長(zhǎng)時(shí)間了，我歸到座位，葉斯偉跟我說(shuō)：“聽說(shuō)你在暑假寫了小說(shuō)？”
我一本正經(jīng)的說(shuō)：“是呀，有什么問(wèn)題嗎？”
“那你能不能帶來(lái)給我看一下？”
“可以，先等我的小說(shuō)修改一下就給你，我寫了兩篇小說(shuō)一篇文章是《魔幻劍之傳奇小說(shuō)》一篇是《星際飛車王》……”
“那里面的劇情是如何的？”
我已經(jīng)不想回答他的眾多問(wèn)題，就說(shuō)：“等改完后就給你觀賞！”
過(guò)了一會(huì)兒，教我們語(yǔ)文的李老師走進(jìn)來(lái)，看她那炯炯有神的眼睛，看她那滿面春風(fēng)的臉色，看她那……總言而之，她的風(fēng)格和林老師的風(fēng)格一模一樣，李老師說(shuō)：“好，從今天而今當(dāng)下，我李婭芬老師，就是你們的語(yǔ)文老師，歡不歡迎？”
“歡——迎——！”
那聲音拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，李老師居然不生氣說(shuō)我們音調(diào)不能拖太長(zhǎng)，還和顏悅色的、心平氣和的說(shuō)：“好好好，既然你們歡迎我做你們的語(yǔ)文老師，我就要開始對(duì)你們嚴(yán)格的教學(xué)了，班長(zhǎng)是誰(shuí)？”
我站了起來(lái)，李老師說(shuō)：“從今天起，每次的晨讀課，你就和……對(duì)了，你們班除了你，還有哪一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的！”還沒(méi)等我開口說(shuō)話，41雙手全部指著“小九十五科”李老師說(shuō)：“那就這樣，以后晨讀課就你兩個(gè)！”
回家路上，我想：上學(xué)第一天就有中大的責(zé)任，我一定要承擔(dān)好喲！
開學(xué)第一天作文1200字14
“有些詩(shī)寫給昨日和明日，有些詩(shī)寫給愛(ài)戀，有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過(guò)的理想”，而我，則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。
常聽人贊頌大學(xué)，說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空，但是，對(duì)我而言，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)歷近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能符合這種理想。
在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自己安排，沒(méi)有固定的教室，沒(méi)有老師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，因?yàn)樗坪醭龑嬍�，白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒(méi)那個(gè)賊膽，因?yàn)榈饶切⿻闹魅藖?lái)，我就得被惡狠狠地趕走;當(dāng)然，除圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。
這些對(duì)于習(xí)慣高中生活的我來(lái)說(shuō)，都感覺(jué)難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有從早到晚的滿滿的課，沒(méi)有老師逼迫的自習(xí)……可是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難，不是么?沒(méi)有老師的監(jiān)督，我們又是否自覺(jué)呢?如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎么辦呢?其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。
但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲很多快樂(lè)。
第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，感覺(jué)好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯(cuò)落有致，似乎是來(lái)到一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園，雖沒(méi)有水榭，亦沒(méi)有樓閣，但是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的心情，我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。
大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼，面對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來(lái)就是一輪接著一輪的面試，幸運(yùn)的是，我都進(jìn)。在社團(tuán)工作的日子，不能說(shuō)是很輕松的，因?yàn)樗x部門的原因，讓我一直都很忙碌，學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分。但是，在社團(tuán)里，和別人一起工作的日子是快樂(lè)滿足的，我懂得什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)怎樣去和工作伙伴相處，在能力上也得到鍛煉，就這樣，我和別人一起認(rèn)真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”
大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè)，應(yīng)該是新認(rèn)識(shí)的好朋友。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng)，足可以讓我們互相解，讀懂彼此。曾經(jīng)一度我以為，大學(xué)里沒(méi)有同桌的陪伴，沒(méi)有從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的，過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成美好的回憶，撫之悵然，卻又無(wú)處可尋。可是，出乎意料之外的是，我又找到新的好朋友，可以無(wú)話不說(shuō)的好朋友，從前的好朋友們，也一直保持著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶曾經(jīng)一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂(lè)事、傷心事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜耍瑹o(wú)論是曾經(jīng)的，還是現(xiàn)在的好朋友。
如果說(shuō)人生是一本書的話，那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺(jué)得大學(xué)的生活并不輕松，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。
開學(xué)第一天作文1200字15
轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，而美好的校園生活才剛剛開始，在開學(xué)的第一天就發(fā)生了許多事情。
剛來(lái)到學(xué)校，一切都是那么熟悉，過(guò)了兩個(gè)多月還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，依舊是那么美麗。進(jìn)到教室，同學(xué)們都掛著笑臉，彼此聊著暑假里發(fā)生的趣事。當(dāng)看見自己的好朋友時(shí)，就情不自禁的走上前去問(wèn)好，雖然我們?cè)谑罴倮镆步?jīng)常聯(lián)系，但還是非常激動(dòng)。就在此時(shí)，我們的班主任走了進(jìn)來(lái)，她依然那么厲害，一踏進(jìn)班里，所有同學(xué)都瞬間安靜。然后，老師就跟我們說(shuō)了一件令人傷心的事情，那就是六年級(jí)要分班了。同學(xué)們的心情瞬間變得難過(guò)起來(lái)，雖然早在開學(xué)前老師就給我們說(shuō)過(guò)要分班，但是同學(xué)們還是很難過(guò)。畢竟都一起學(xué)習(xí)整整兩年的同學(xué)了，早就成為了一個(gè)整體，而今卻要這個(gè)整體分開，那肯定是不情愿。但這已經(jīng)是不可改變的事實(shí)了，只能接受。隨后，老師就開始念分班的同學(xué)，許多人也開始祈禱能和自己的好朋友分到一班，我也不例外，祈求著能和我最好的一位朋友分到一起。這樣在下課的時(shí)候，就能在一起聊天了�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，我的好朋友一個(gè)都沒(méi)和我分到同一班，這樣我們見面的時(shí)間就更短了。因?yàn)榱昙?jí)作業(yè)更多，下課都基本沒(méi)有時(shí)間，而且畢業(yè)后也不知道會(huì)分到哪一所初中。這一分別，不知要過(guò)多久才能見上一面。我們一起走到了四樓，然后各自就分道揚(yáng)鑣。
到了新的教室，我也發(fā)現(xiàn)了許多熟悉的面孔，大多數(shù)都是我的同學(xué)。有些時(shí)隔多年的，在這里也再次碰面。過(guò)了一會(huì)兒，老師就過(guò)來(lái)了，然后就是一如既往的講述著班級(jí)紀(jì)律。每次新學(xué)期來(lái)了以后，老師都會(huì)給我們講紀(jì)律，最少都要講兩節(jié)課。過(guò)程中，老師還告訴我們她姓師。然后，老師就給我們簡(jiǎn)單的排了座位，我依舊是坐在中間偏后的位置。下課后，走廊里變得人山人海，全部都是分班后去找自己的好朋友。我也是這樣，為了去六一班我使勁往外擠，最終費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)了六一班門前，把我的好朋友叫了出來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一件特別巧的事情，我和他坐的位置竟然一模一樣，這才是真正的緣分��！天下怎會(huì)有這么巧的事情，簡(jiǎn)直就是奇跡啊！在經(jīng)過(guò)了一陣敘舊后，因?yàn)闀r(shí)間的原因我們就道別了，然后以最快的速度奔回了教室。
這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師，沒(méi)想到的是教我們語(yǔ)文的竟然是馬衛(wèi)東老師，他來(lái)到班里就在黑板上寫了一個(gè)嚴(yán)字，這也代表他是一位非常嚴(yán)厲的老師。在這第一節(jié)語(yǔ)文課上，就非常全面地展示了他的嚴(yán)。只要有人犯錯(cuò)，就會(huì)好好的批評(píng)一頓。而且對(duì)于學(xué)習(xí)也非常的嚴(yán)，要求我們必須把語(yǔ)文書里需要背的課文提前背完。第一節(jié)語(yǔ)文課連書都還沒(méi)發(fā)，老師就把書上的古詩(shī)抄在黑板上讓我們回家背會(huì)�，F(xiàn)在別的班肯定還在講上課紀(jì)律，而我們已經(jīng)開始背課文了。不過(guò)，我還是喜歡嚴(yán)一點(diǎn)的老師，只要不犯錯(cuò)，老師也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故批評(píng)你。畢竟“嚴(yán)師出高徒”嘛！
現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，不能再像暑假里那樣，要調(diào)整好心態(tài)迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期。新學(xué)期，新啟程，新開始，六年級(jí)我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真不浪費(fèi)每分每秒，讓小學(xué)不再留任何遺憾！
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