【精品】初中開學(xué)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中開學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
初中開學(xué)作文 篇1
又是一年9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，好像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但是卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標(biāo)，然后長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配。最后再說一句：學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
初中開學(xué)作文 篇2
“你初中要去哪里讀呀?”從六年級上冊開始就經(jīng)常有人這么問我�！斑馈馈�沒想好�！蔽铱偸堑椭^，避開他們那閃爍著熱情與善意的眼睛，支支吾吾地回答。
六年級下冊真是悲慘!短短兩三個月的時間還要復(fù)習(xí)整個小學(xué)階段的東西，還得面臨與同學(xué)們的分別。況且我又增添了一個煩惱：初中去哪個學(xué)校讀?之前五年級的時候我是想去實驗中學(xué)讀的，但后來我姐姐去了杭州實驗學(xué)校讀初中，我便暗暗打定主意也要去那里讀。但我還是小心翼翼地捂著這個想法不講，平時也盡量繞開這個話題。因為爸爸肯定會反對。
但紙終究是包不住火的。爸爸媽媽知道的當(dāng)天晚上，就給我開了一場“思想教育會”，我們一家正一同吃著水果。我挺直腰板戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐著，絲毫不敢懈怠。我像對待一件易碎物品似的小心地試探著，媽媽一邊削著荸薺一邊開始滔滔不絕地列舉杭州實驗以及我如果去杭州的種種不好之處，爸爸坐在沙發(fā)上一動不動地看著電視，一言不發(fā)。我看不到爸爸的表情，但我能想象出那不悅的神色，每當(dāng)遇到這個問題，一向慈祥的爸爸就會變得有點不那么慈祥。后來爸爸也會插上一兩句。我佯裝淡定地聽著。他們一直都是用大人對小孩的那種語重心長的口氣，雖然沒有一句訓(xùn)斥，但媽媽說得有板有眼，爸爸不悅的神色，都讓我感到莫大的壓力。水果還沒吃完，我胡亂塞塞進嘴里便逃進房間。爸爸媽媽似乎還“意猶未盡”，但我已聽不下去了。我才開始意識到這個決定好像是錯誤的，但一想到姐姐在那里讀書，我便還是想去。這個晚上，我時而直視著天花板，時而望著透過窗簾的斜映在床頭上的月光，翻來覆去無法安然入眠，腦海里一直不斷地徘徊著這件事。
我之前曾向爸爸媽媽不在場時問我的人輕輕吐露過，但讓我有些吃驚的是，幾乎每個人都神色凝重地搖搖頭說不好、不行，并且他們竟也知道我要去的原因!后來有一次又有人問我：“你初中要去哪里讀?”，我的心一下子揪緊起來，我吸了口氣，張開嘴正想蒙混過去，爸爸卻別有深意地瞟了我一眼，聲音有些低沉地說：“她想去杭州。”
很快就要畢業(yè)了，我必須快點做出決定，去杭州爸爸媽媽都不同意，看樣子是沒希望了。但如果不能在杭州實驗讀，我就不能在玉環(huán)實驗讀，那樣就只剩下城關(guān)一中了�？晌疫�是無法做出決定。初中要去哪里讀?這對我來說，真是一個萬分艱難的決定!
初中開學(xué)作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，下午老師宣布明天學(xué)校將舉行開學(xué)儀式。
所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著典禮快點開始，因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀�！伴_學(xué)儀式”四個白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺，校園中央的老槐樹成忠實聽眾！
接著，奏國歌，那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了，校長飽含深情地說，今天是個特殊的日子——開學(xué)儀式。他有對我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和師生要求。話音未落，場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單，激動人心的時刻終于來臨。老師的名字像一個頑皮的孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興，我也不會這樣輕易氣餒的。
今天的開學(xué)儀式順利的舉行了，最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步，天天開心。
初中開學(xué)作文 篇4
好不容易盼來了開學(xué)，我們興高采烈地來到校園參加開學(xué)典禮。如果你覺得開學(xué)典禮還是聽校長講話，同學(xué)們發(fā)言的話那你就out了！開學(xué)第一天，我們的校園成了“羊村”哦！迎接我們的是各類闖關(guān)挑戰(zhàn)！闖關(guān)內(nèi)容有按圖索羊、“羊像”百出、“智慧羊村長”等等。不過驚險而又刺激的“逃離狼窩”才是最受同學(xué)們歡迎的，其中還有我哦！
我?guī)е拥男那閬淼教与x狼窩的游戲地點——操場。只見操場上多了十幾頂帳篷，據(jù)說帳篷里分別躲著美羊羊和灰太狼，不過，千萬別被灰太狼的氣錘打到哦！不然就沒有獎品了。我們是四人一組的，終于輪到我們進場了。我的心砰砰，不知今天運氣如何。讓我碰到美羊羊吧！我心里暗暗祈禱。有的同學(xué)不停地在帳篷前徘徊，欲“進”又止，不敢拉開拉鏈，生怕里面伸出灰太狼的錘子。我覺得這樣耗著也不是辦法，于是我選擇了一個帳篷拉開拉鏈，“是可愛的美羊羊！”我叫了出來。她送我一根棒棒糖，我心花怒放。我們高高興興地往回走，不過心里還是想著“防狼之心不可無”。正想著，突然一個錘子冒了出來，我還來不及躲，就給了我重重的一錘。哎！這下拿不到章了！
之后的一個小時里，我又玩了很多游戲，可我總共拿到了四個章，還差一個章就能拿到小禮品了，我有一點兒小遺憾。不過，我還是玩得很盡興。這樣的開學(xué)典禮給我們帶來了無窮的.快樂，你不覺得嗎？
新學(xué)期，我們也要像闖關(guān)一樣，今后 也一定要拼勁十足，勇敢面對一些挑戰(zhàn)。
初中開學(xué)作文 篇5
又是一個新學(xué)期了，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)的計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真的思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)。
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