【精選】初三開(kāi)學(xué)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初三開(kāi)學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇1
初三剪影 初三的日子，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，波瀾起伏，而初三的故事，就像潔白的浪花，讓人遐想，讓人牽掛現(xiàn)代老師武藝高，個(gè)個(gè)都會(huì)扔飛鏢。教學(xué)更是有法寶，不是作業(yè)就是考。 某日早自習(xí)，同學(xué)們形態(tài)各異，完全沒(méi)有早讀的跡象，有的低著腦袋打瞌睡，有的把手和筆拿到課桌下寫(xiě)昨晚遺留下來(lái)的作業(yè)，更有甚者，居然開(kāi)起了“演唱會(huì)”，自?shī)首詷?lè)。這時(shí)侯，有同學(xué)就忍不住了，對(duì)那些正興致勃勃到處拉聽(tīng)眾的人罵道：“你小子也太不珍惜時(shí)間了，你開(kāi)演唱會(huì)還不如幫我做幾道題！等我有空了，我肯定聽(tīng)你狼嚎！” 英語(yǔ)老師看到我們把他當(dāng)空氣，他也不生氣。他講他的鳥(niǎo)語(yǔ)，我趕我的物理，誰(shuí)也礙不著誰(shuí)！我們正抄得起勁，他突然說(shuō)：“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)，我們現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！鳖D時(shí)全慌了神，只聽(tīng)這時(shí)翻書(shū)聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng)，看來(lái)他是準(zhǔn)備充分了�！暗谝粋�(gè)單詞，嫌犯！”小白很認(rèn)真地在聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下：“咸飯！”不小心瞄到小白聽(tīng)寫(xiě)本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪，又報(bào)了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，遂將“咸飯”改為“咸魚(yú)飯”！英語(yǔ)老師汗顏。 昨夜小樓又東風(fēng)，幾只蚊蠅?mèng)[嗡嗡。速起新帳嚇小蟲(chóng)，無(wú)奈上有兩三洞。 寢室里，小君正在挑燈夜讀，突然有兩只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，在她眼前亂晃悠，小君大怒：“是好漢的別擋我路！”無(wú)奈，小蟲(chóng)聽(tīng)不懂人話，竟然干脆趴在了小君的眼鏡上�！翱磥�(lái)，不使出絕招是不行了�！毙【脕�(lái)一瓶滅蟲(chóng)劑，“不行，噴到自己了怎么辦？”小君撩起袖子，在床上東撲西捂地追那兩只小蟲(chóng)，跑的滿(mǎn)頭大汗。終于結(jié)果了小蟲(chóng)的性命，小君也累趴下了。于是，倒頭就睡，連作業(yè)也顧不上了。 半夜，小君又被嗡嗡的小蟲(chóng)聲給驚醒了，她仔細(xì)地看了看蚊帳，有幾只大眼睛（小洞）正望著她，正想著原因，一拍腦袋，“哇，作業(yè)還沒(méi)做呢！”小君速起，顧不得疲憊，又一頭扎進(jìn)
書(shū)堆去了。 橫眉冷對(duì)考試卷，眼鏡直對(duì)鋼筆尖。英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。 轉(zhuǎn)眼又到小考了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，不僅沒(méi)有一點(diǎn)考試的焦慮，反而宛若一副喜從天降的樣子，我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯(cuò)藥了？直到考完后，我才恍然大悟，原來(lái)如此，遂總結(jié)了一．首小詩(shī)。 考場(chǎng)風(fēng)光，千里紙飄，萬(wàn)里眼瞟。望教室內(nèi)外，風(fēng)景甚好。交頭接耳，互打手勢(shì)，欲與考官試比高；需來(lái)日，看試卷成績(jī)，互喜互賀。惜八股取士，搖頭晃腦，死記硬背，甚是苦惱。一代天驕，時(shí)代驕子，考試作弊出高招。俱往矣，數(shù)風(fēng)流高手，還看今朝。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，這讓我感到即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多，書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二：上課時(shí)，積極回答教師的問(wèn)題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來(lái)跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。
計(jì)劃三：認(rèn)真完成教師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為教師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī)，并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對(duì)待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)。
初三開(kāi)學(xué)作文 篇3
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！蔽覍⑻ど铣跞牟椒ィ麓壕褪切碌钠笈�，新的希望，新的征程，新的收獲。
人生最大的敵人就是自己，一旦戰(zhàn)勝自己，也就在思想上有了一個(gè)飛躍，人生會(huì)打開(kāi)新的一頁(yè)。是的，我要戰(zhàn)勝自己，我有優(yōu)勢(shì)我也有劣勢(shì)。學(xué)習(xí)就像吃東西，把食物吃到嘴里，然后通過(guò)咀嚼吞下去，再經(jīng)過(guò)食道進(jìn)入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài)，再通過(guò)十二指腸推送到小腸，在小腸里進(jìn)行消化，把有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)吸收，只留下難于消化的食物殘?jiān)�，從小腸進(jìn)入大腸，通過(guò)排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。
我的數(shù)學(xué)時(shí)好時(shí)壞，我的物理很差，或許因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真吧，我的語(yǔ)文我也不知道哪里不好，這還需要我的摸索吧。英語(yǔ)我初一的時(shí)候都是一百多，到了初二有下降，英語(yǔ)就只有九十多，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真背單詞的緣故吧。我詢(xún)問(wèn)我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的，也在網(wǎng)上查找過(guò)，有各型各色的答案，但是唯一沒(méi)有變的是多做題，做各種各樣的題，充分的利用大腦，我的數(shù)學(xué)老師給我講過(guò)，數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣，總有不識(shí)廬山真面目之感，要學(xué)會(huì)對(duì)物理概念的分析、琢磨，學(xué)會(huì)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的'層層剖析，學(xué)會(huì)通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)物理公式中物理量含義的確切理解，學(xué)會(huì)對(duì)類(lèi)似知識(shí)點(diǎn)的歸納。
我學(xué)習(xí)英語(yǔ)喜歡把老師講的短語(yǔ)首先寫(xiě)在書(shū)上，下來(lái)以后我會(huì)把短語(yǔ)記在一個(gè)本子上，所以我的短語(yǔ)積累的很多，最近我學(xué)習(xí)到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上，沒(méi)事的時(shí)候翻一翻，不用刻意的去記，經(jīng)�？匆豢淳蜁�(huì)對(duì)自己的單詞量有很大的幫助，這樣有助于看短文，閱讀理解。我的聽(tīng)力只有簡(jiǎn)單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會(huì)。我為此專(zhuān)門(mén)的請(qǐng)教了我的姐姐，她說(shuō)學(xué)習(xí)聽(tīng)力就要經(jīng)常的聽(tīng)英語(yǔ)新聞、歌曲、多做聽(tīng)力練習(xí)。我的語(yǔ)文老師給我們說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者，作者背景，作者的名著，還有本文中的重點(diǎn)句子、語(yǔ)段、怎樣的理解這些句子語(yǔ)段。還有對(duì)生字詞的讀寫(xiě)。
要把背誦的文章背的滾瓜爛熟，特別是理解性的背誦。多讀課外的文章，增加自己的課外知識(shí)。 我的歷史老師說(shuō)，學(xué)習(xí)歷史要憑借時(shí)間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件，多看歷史方面的書(shū)籍，歷史故事、人物傳記、事件介紹，特別不要死記硬背歷史，要靈活的掌握。 政治主要是老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，多看題。 我爺爺還在世上的時(shí)候給我說(shuō)，地理就是將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上，地理知識(shí)內(nèi)容繁多可以編一個(gè)順口溜，要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，注意看地圖的“形狀特征”。
學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解，勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過(guò)程和方法，認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。多看課本上的知識(shí)點(diǎn)，要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。 所以我將會(huì)在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢(mèng)想來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽。