開(kāi)學(xué)隨想作文(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)隨想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)隨想作文1
轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行著嚴(yán)酷軍訓(xùn)，一年前我們就如同懵懂孩童，一年前我們還擁有著一身稚氣，一年前我們……而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，不再是一身稚氣，就如同在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔雛鷹，我們已經(jīng)展翅，在那片藍(lán)天下翱翔！是啊，因?yàn)槲覀円呀?jīng)八年級(jí)，已經(jīng)長(zhǎng)大！
八年級(jí)我們，正值二七年華，這時(shí)候男女生都已經(jīng)步入青春期，開(kāi)始叛逆，開(kāi)始追尋自我。我們，自以為已經(jīng)完全長(zhǎng)大，希望擺脫父母手中那條線，可以自己去支撐這片天。但是，那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見(jiàn)這么一段話：“你們折斷了我翅膀，卻怪我不會(huì)飛�！蔽倚Χ徽Z(yǔ)。這一定是那些無(wú)所事事90后所創(chuàng)作，但卻無(wú)異于說(shuō)進(jìn)我們內(nèi)心�，F(xiàn)在90后，都處在青春期，最常見(jiàn)就是與父母之間矛盾。讓我來(lái)講講我身邊例子吧。
她叫做XYJ，我姑且稱她為小J吧。小J是一個(gè)很文靜女孩。剛進(jìn)入初中時(shí)候，大家都在忙著認(rèn)識(shí)新朋友，而她卻獨(dú)自一人坐在角落，不言，不語(yǔ)。半年后，小J開(kāi)始發(fā)生了改變，她會(huì)和媽媽吵架，會(huì)和姐姐吵架，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架，本來(lái)文文靜靜女孩變得十分叛逆，又抽煙，又喝酒，甚至?xí)湍猩黄鸪鋈ゴ蚣��；氐郊�，就�?huì)拿著小刀玩自殘。在別人眼里，她是一個(gè)玩非主流壞女孩，而在她自己眼里，那樣很有個(gè)性，很酷！這就是步入青春期后，給她帶來(lái)改變。八年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但仍然會(huì)偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天，她告訴我，她認(rèn)識(shí)了很多道上朋友，還給我發(fā)了照片。照片上她，確很漂亮，畫著濃濃妝和男生摟著，頭發(fā)被染成多種顏色。八年級(jí)她，看起來(lái)，仿佛已經(jīng)成年。
小J已經(jīng)完全改變，再也回不到以前那個(gè)文靜女孩了。也許，等到她發(fā)現(xiàn)時(shí)候，已經(jīng)失去了太多，最后只有獨(dú)自流著后悔眼淚。
花開(kāi)花落，正值青春期我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)內(nèi)心，不要讓叛逆花朵占據(jù)了你內(nèi)心，要不然當(dāng)悲劇發(fā)生時(shí)候你也只會(huì)冷眼旁觀。當(dāng)叛逆之花枯敗，再后悔，也只是莫及了。
開(kāi)學(xué)隨想作文2
轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)了。這意味著我們踏入初中已經(jīng)一年。一年前的我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行著嚴(yán)酷的軍訓(xùn)，一年前的我們就如同懵懂的孩童，一年前的我們還擁有著一身的稚氣，一年前的我們……而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，不再是一身的稚氣，就如同在懸崖邊學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，我們已經(jīng)展翅，在那片藍(lán)天下翱翔！是啊，因?yàn)槲覀円呀?jīng)八年級(jí)，已經(jīng)長(zhǎng)大！
八年級(jí)的我們，正值二七年華，這時(shí)候的男女生都已經(jīng)步入青春期，開(kāi)始叛逆，開(kāi)始追尋自我。我們，自以為已經(jīng)完全長(zhǎng)大，希望擺脫父母手中的那條線，可以自己去支撐這片天。但是，那只是我們“自以為”而已。
還記得前幾天在微博上看見(jiàn)這么一段話：“你們折斷了我的翅膀，卻怪我不會(huì)飛�！蔽倚Χ徽Z(yǔ)。這一定是那些無(wú)所事事的90后所創(chuàng)作的，但卻無(wú)異于說(shuō)進(jìn)我們的內(nèi)心�，F(xiàn)在的90后，都處在青春期，最常見(jiàn)的就是與父母之間的矛盾。讓我來(lái)講講我身邊的例子吧。
她叫做XYJ，我姑且稱她為小J吧。小J是一個(gè)很文靜的女孩。剛進(jìn)入初中的時(shí)候，大家都在忙著認(rèn)識(shí)新朋友，而她卻獨(dú)自一人坐在角落，不言，不語(yǔ)。半年后，小J開(kāi)始發(fā)生了改變，她會(huì)和媽媽吵架，會(huì)和姐姐吵架，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架，本來(lái)文文靜靜的女孩變得十分叛逆，又抽煙，又喝酒，甚至?xí)湍猩黄鸪鋈ゴ蚣堋；氐郊�，就�?huì)拿著小刀玩自殘。在別人眼里，她是一個(gè)玩非主流的壞女孩，而在她自己眼里，那樣很有個(gè)性，很酷！這就是步入青春期后，給她帶來(lái)的改變。八年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但仍然會(huì)偶爾和她聯(lián)系。有一次我和她聊天，她告訴我，她認(rèn)識(shí)了很多道上的朋友，還給我發(fā)了照片。照片上的她，的確很漂亮，畫著濃濃的妝和男生摟著，頭發(fā)被染成多種顏色。八年級(jí)的她，看起來(lái)，仿佛已經(jīng)成年。
小J已經(jīng)完全改變，再也回不到以前那個(gè)文靜的女孩了。也許，等到她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)失去了太多，最后只有獨(dú)自流著后悔的眼淚。
花開(kāi)花落，正值青春期的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)內(nèi)心，不要讓叛逆的花朵占據(jù)了你的內(nèi)心，要不然當(dāng)悲劇發(fā)生的時(shí)候你也只會(huì)冷眼旁觀。當(dāng)叛逆之花枯敗，再后悔，也只是莫及了。
開(kāi)學(xué)隨想作文3
暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，秋風(fēng)吹過(guò)，帶著飛舞的葉子，看，金黃的落葉像是承載著秋的夢(mèng)想，而在這個(gè)秋天，我六年級(jí)了。
六年級(jí)，這是個(gè)怎樣的年齡呢？
舉個(gè)例子。讀大學(xué)的哥哥，穿著全是補(bǔ)丁的衣服，染一頭五顏六色的不羈發(fā)型，來(lái)到我家，我給哥哥端了瓶飲料，哥哥笑笑：“才六年級(jí)，這么懂事！”幼兒園的小弟弟來(lái)了，拖拉著一雙小拖鞋，鼻涕糊滿臉，跟土皇帝似的，指使我做這做那，我只好遺憾地對(duì)他笑笑：“我不會(huì)�！彼�(tīng)了，滿臉怒容：“你都六年級(jí)啦，怎么什么都不會(huì)！”看來(lái)，六年級(jí)，一個(gè)不大不小的年紀(jì)。
回首過(guò)去五年，在那一去不返的歲月中，我們滿懷著憧憬與希望，終于，迎來(lái)了這最后的一年。
那些失落與難過(guò)，只代表過(guò)程的艱辛，但結(jié)局是快樂(lè)的。
清風(fēng)鎖不住流云，流云帶歲月。漂移的思緒又回到了校園的花壇。那個(gè)每天忠實(shí)陪伴著我們的小花壇。我最喜歡那兒的常青樹。常青樹一年四季有白墻紅瓦相襯，愈發(fā)顯得優(yōu)雅。像個(gè)紳士，筆直的樹干是他挺拔的腰板，一到九月，桂花飄香。清晨時(shí)分，花兒受到水氣的浸染，香味越發(fā)的濃重，在陽(yáng)光下四處流淌，仿佛萬(wàn)物皆被的撲鼻的香味熏醉，不愿醒來(lái)。
一提校園，不免會(huì)想老師同學(xué)，大家似乎都沒(méi)有怎么變化。不過(guò)我們對(duì)彼此的溫和多了，誰(shuí)愿意讓一些小矛盾而傷了這個(gè)大家庭的和氣呢？六年級(jí)了，或多或少，總有些懂事了。
想起去年班級(jí)里種種趣事，我不由得會(huì)心一笑。記得合唱比賽那會(huì)兒，窈窕淑女成為我班女同學(xué)共同的追求目標(biāo)�！皼](méi)有最好，只有更好”每天加強(qiáng)鍛煉，少吃少喝，真有不瘦不罷休的精神。等到合唱一結(jié)束，我又不鍛煉了，后來(lái)只有羨慕別人苗條身材的份兒了。
一群蝴蝶飛過(guò)，在小花壇邊嬉鬧，那幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶，一會(huì)兒翩翩飄在空中，一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，幾只蝴蝶終究散去。我不經(jīng)傷感起來(lái)。這幾只蝴蝶的分分合合與畢業(yè)一般。我也知道，畢業(yè)時(shí)遲早的事情，五年來(lái)，學(xué)到的東西，也不僅僅是課本的知識(shí)那么簡(jiǎn)單了，更多的則是成長(zhǎng)。
天下沒(méi)有不散的宴席，人與人之間一定會(huì)有分別的那一天，所以，要帶著滿滿的幸福，微笑著揮手與好友告別。
開(kāi)學(xué)隨想作文4
生活中到處充滿著樂(lè)趣，這使我們?cè)谄渲锌鞓?lè)。幸福的生活著，也給我們的記憶增添了一道亮麗的風(fēng)景。
剛開(kāi)學(xué)不是太久，這不禁讓我想起了剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，帶著一份好奇、懼怕，因?yàn)椴恢牢壹磳⒚媾R的是什么，所以在學(xué)校的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是蒙上了一層面紗，讓我很想解開(kāi)它的神秘面紗一探究竟。
新同學(xué)，新事物，新老師，這一切的一切。讓我不知從何下手，是先認(rèn)識(shí)老師還是同學(xué)呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人，一遇到一些事就會(huì)猶豫好半天，新的知識(shí)就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它，可是就是無(wú)能為力。但這時(shí)，她出現(xiàn)了，幫了我一把，我們好像很投緣似的，整天泡在一起，她的每一科成績(jī)都很好，老師都時(shí)�？洫�(jiǎng)她。但她很謙虛�？傉J(rèn)為自己沒(méi)有那么好，即使那樣我依然認(rèn)為她是最棒的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)偏科，我最頭疼的就是數(shù)學(xué)，而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍，直到我會(huì)為止。她也非常慷慨，有東西就和我一塊分享，我們每天在一起很開(kāi)心，我也變的樂(lè)觀了許多，這也還得歸功于她的開(kāi)導(dǎo)。她是我最最好的朋友，給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
在我看來(lái)，我應(yīng)該感到很幸�？鞓�(lè)，有同學(xué)陪伴，也有老師的關(guān)心。
我很喜歡那種溫和的老師。不過(guò)有時(shí)因?yàn)楸匾?事情也要發(fā)怒一下的，我現(xiàn)在的老師就是這樣的，讓我覺(jué)得有什么事情都可以和她說(shuō)了。上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的那段日子，我整天都覺(jué)得有點(diǎn)害怕，提心吊膽的過(guò)了幾天。一天放學(xué)，老師找我去談了話，我在想是不是我做什么錯(cuò)事了，還是怎么樣了，帶著疑問(wèn)我去了，但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談以后怎么學(xué)習(xí)的問(wèn)題而已，從那一刻開(kāi)始，我的態(tài)度好轉(zhuǎn)了些，覺(jué)得老師并沒(méi)有那么不可親近嘛，在以后的幾次談話中，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我覺(jué)得老師是關(guān)心我們的，她就像帶了一個(gè)面具，外表冷酷，但其實(shí)外表下面藏著一個(gè)溫和的心，有時(shí)我都有點(diǎn)想和老師談心了，因?yàn)樗娴暮芎茫彩俏依硐胫械睦蠋煹臉?biāo)準(zhǔn)，這也一定會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
正因?yàn)槿绱�，我在學(xué)校中便不孤單了。有個(gè)知心的好朋友，有個(gè)關(guān)心你的老師，我認(rèn)為自己已經(jīng)夠幸福了。生活在這樣一個(gè)愛(ài)的環(huán)境中，就好像被陽(yáng)光照耀般溫暖，我也感覺(jué)到這股溫暖的氣流會(huì)越來(lái)越強(qiáng)……
開(kāi)學(xué)隨想作文5
九月的開(kāi)始，我背著一籮筐的作業(yè)匆匆走進(jìn)校門，哼哧哼哧地從原來(lái)的二樓走到四樓。有點(diǎn)累，隱約間是一股強(qiáng)大的壓力和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
黑板報(bào)，這需要結(jié)合大家的勞動(dòng)力�？赡苣ú己芘K，可能耽誤了放學(xué)時(shí)間，但黑板報(bào)需要責(zé)任。教室的后面也有一塊偌大的黑板，這不是老師們教書育人的黑板，而是屬于我們奮力創(chuàng)作的天地。在出黑板報(bào)之前，先要擦掉上一次的內(nèi)容……但在這么多雙手下，黑板又變“黑”啦！起稿、上色、寫字……這都不是一個(gè)人能完成的，而需要我們共有的責(zé)任心，才能夠揮就一幅完整的宏圖。一幅宏圖的背后，一定堆滿了瓶瓶罐罐的顏料和五花十色的顏料盤，雜亂無(wú)章，甚至不堪入目。曾經(jīng)的我們總是推三阻四，不是嫌太臟不愿意洗，就是說(shuō)天色不早了想早點(diǎn)走。可這是我們的教室，我們共有的教室，我們有責(zé)任清理那一片狼藉，我們有責(zé)任打掃教室的每一寸土地，就像對(duì)待我們的家一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要責(zé)任。開(kāi)幕式是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)端。我們要有一個(gè)良好的開(kāi)端�？蛇@需要付出努力。先從排隊(duì)形開(kāi)始。由四路縱隊(duì)變成倒三角形再變成“優(yōu)”字形，最后又恢復(fù)到四路縱隊(duì)。說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)并非易事。不僅要考慮怎么變，大家的團(tuán)結(jié)合作也至關(guān)重要。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的排練，教室里一片混亂。只因?yàn)闆](méi)有老師存在，同學(xué)們變得漫不經(jīng)心，開(kāi)始隨意講話，隨意走動(dòng)，原有的隊(duì)形又變亂了。無(wú)奈由心間生起，有一絲悲涼劃過(guò)。站了一個(gè)多鐘頭，真的很累；變了很多次隊(duì)形，真的很煩；時(shí)間走得飛快，真的很急。可我們一塊兒累，一塊兒煩，一塊兒急，那我們就應(yīng)該一塊兒團(tuán)結(jié)。在這個(gè)隊(duì)伍里，缺一不可，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，哪怕往前走一小步，這也是一份責(zé)任，如果我們每人都走出了一小步，我們這個(gè)大家庭就會(huì)走出一大步。
六年級(jí)，有很多豐富多彩的活動(dòng)等待我們一起去挑戰(zhàn)；六年級(jí)，有很多包羅萬(wàn)象的知識(shí)等待我們一起去探尋；六年級(jí)，有很多美好又或是痛苦的時(shí)光需要我們一起走過(guò)！
你學(xué)，或者不學(xué)，考試就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分?jǐn)?shù)就在那里，不多不少；你愛(ài)，或者不愛(ài)，六年級(jí)就在那里，不近不遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)隨想作文6
忘記了三年有多久，卻記得此時(shí)此刻奮斗的滋味，接下來(lái)我們將與所有努力拼搏中的的初三生分享我們的初三感受：
懷著彷徨、畏懼的心情，帶著美好的希望，我走進(jìn)了初三。
曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。
曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初三這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種好奇的感覺(jué)。
而那時(shí)的我也總會(huì)問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們初三到底是怎么樣的。如今，當(dāng)我親自走進(jìn)了初三，才深深地感受到了初三的生活。
初三是一種沉重的壓力，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余，很多同學(xué)都一頭扎近書堆，在知識(shí)的海洋中遨游，盡管看不到知識(shí)的彼岸，可眼前日益開(kāi)闊的天空，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來(lái);老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切，我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)使自己心里上得到安慰。
初三是一種永無(wú)止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來(lái)。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開(kāi)，那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須為自己的夢(mèng)想而付出!
初三是一種無(wú)聲無(wú)息的成熟。對(duì)自己多了幾分苛刻的要求，對(duì)崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對(duì)驟然襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取，奮力拼搏，這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時(shí)最深的教誨，也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，深刻地體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。
初三是分?jǐn)?shù)的奴隸，分?jǐn)?shù)對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)就是上帝，他們都是虔誠(chéng)的信徒，為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對(duì)我們的上帝!
初三的生活雖然枯燥，但是充實(shí)。我們奮斗在初三，我們成熟在初三。我們堅(jiān)信，走過(guò)初三之后，一定會(huì)如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
初三是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺�。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
加油吧，讓我們?yōu)榱酥锌�，放手一搏�?
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