【推薦】開學(xué)作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的開學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
開學(xué)作文 篇1
開學(xué)了,我迫不及待地想見到同學(xué)和老師,開學(xué)的第一天,書都沒有發(fā)全,所以,我們只用帶兩本書,分別是語文書和數(shù)學(xué)書,新學(xué)期我們都有自己的新任務(wù),我和我的同桌是生活委員,是負責(zé)眼操和午休的,關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈還有關(guān)門,我們是午覺起來,就到上英語課的時候了,老師說:我們長高了好多說完老師就開始講課了,上完課的時候,老師給我們發(fā)了書,和練習(xí)冊,上了英語課又要上美術(shù)課了,美術(shù)老師先給我們了解了一幅圖,就給我們發(fā)美術(shù)書了,我們就回家了。
開學(xué)作文 篇2
面臨開學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點中學(xué)。
走進中學(xué)的大門,給我?guī)淼氖且环N非同一般的校園環(huán)境,也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧
我尋找著再次屬于我的班級,找了半天之后終于找到了。走進去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學(xué),心中像雷電般的剎這件感覺到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前,這就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬萬沒有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師,心中頓時產(chǎn)生了懼怕的感覺,因為男老師在我的腦海中很兇的,所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來
第一天要面臨考試了,考的不是小學(xué)的內(nèi)容,竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊,拿到卷子了后,平時敏捷的腦子突然就卡機了,哎、完蛋了最后第三天的考試三門成績總和只有140哎
一天一天過去的相當?shù)目彀,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺不陌生了,反而覺得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀很老但是都很好,不懂得問題慢慢教導(dǎo)我們,再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的`啟東話,有時候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個招呼,問問在這個班級里面的什么的,雖然簡單了點,但是我心里還是很開心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見得著他們。
上初中了,給我的感覺是開心的,但有時候也是充滿擔(dān)心與緊張,害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。
開學(xué)作文 篇3
開學(xué)一個月,我非常調(diào)皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開學(xué)一個月的總結(jié)反思。
總結(jié):開學(xué)一個月來,我認真完成作業(yè),重來不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒有打印下來。我認真閱讀同步讀本,不但勾出好詞佳句,還做旁批,后面的問題我也真人回答。我按時到校,重來不遲到。前幾天進行一次數(shù)學(xué)考和語文考,我的成績分別是96和89,但我很不滿意。開學(xué)一個月來,我的字寫得還是不怎么好,但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和周圍同學(xué)打鬧。我上課是有時注意力不集中或不認真聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話,很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧,很危險。
反思:我應(yīng)該努力把字寫好,這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會影響我們班的榮耀,即使是別人來和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認真聽老師講課。我對同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛說臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。
以上是我的總結(jié)反思,我將努力改掉這些毛病。
開學(xué)作文 篇4
一天,兩天,三天… …我看著日歷,數(shù)著還有幾天可以上學(xué),我現(xiàn)在是多么懷念上學(xué)的時候。 “放假嘍!”一放假,同學(xué)們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負擔(dān),去輕輕松松、舒舒服服地過一個快快樂樂的暑假了。可是,暑假正式開始還沒到五天我就開始厭倦了。
“馬上就是五年級的小學(xué)生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標,每天都有任務(wù):每天背二十個英語單詞,寫一張鋼筆字,看一小時課外書,畫一張畫,預(yù)習(xí)一篇新課文… …一天的時間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒有我想想的那么舒服:原以為每天任務(wù)一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時還可以出去旅游,去水上樂園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學(xué)知識?墒牵(jīng)過這幾天的暑假生活,我發(fā)現(xiàn),暑假其實并沒有那么輕松,反倒,比我每天上學(xué)還更辛苦;叵肫鹞羧丈蠈W(xué)時,只不過多一些規(guī)章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學(xué)之間的的嘮叨……但仔細去體會一下,你可以發(fā)現(xiàn),規(guī)章制度下的生活其實很有規(guī)律,上課其實給我們帶來很多知識,同學(xué)之間的嘮叨其實很親切、很溫馨。現(xiàn)在,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 啊,我多么想再回到上學(xué)的時候,再次體驗?zāi)怯幸?guī)律的生活,有趣的課堂,和同學(xué)一起快樂玩耍的日子!
啊,我期盼,我期盼9月1日早點到來!
開學(xué)作文 篇5
今天,我來到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進學(xué)校的門就急不可待的見見本人的老師們!
只見各班的同窗們朝我看著!我此時就像森林里一只名不虛傳的小鳥!我彎下腰,低著頭,跑向自己的步隊!益老師對我們說了好多話!過了一會兒,開端上樓了!一進班級,看見了整潔的座椅!又往講臺一望!看見了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位,放下書包,像平常一樣拿起書開始默讀!
過了沒一會兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場!高興地踏起步來!只見校長和兩位朋友津津樂道的說了起來!我也當真地聽著!
時光好像一眨眼就到了!我們再次踏著步調(diào)走向班級!只見孫老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來,我看見其余朋友有的拿起筆做了起來,有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來!做著做著,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說下戰(zhàn)書在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標題!“什么!古詩沒做出!”一位朋友大聲說,“唉!我認為是什么那!”我對前面一位的朋友說!
中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體段課時!數(shù)學(xué)老師趕了過來!把試卷發(fā)了下來!我急逝世了!成果看見朋友向我這發(fā)了過來!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個地洞鉆進去!唉!這下沒盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕爭臉!
上完體鍛課!英語老師又拿著試卷來了!我又緩和又等待!!這么少呀!我這下真哭了!還好沒人看見!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測驗唄!哎!
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