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開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-11 19:30:32 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】開(kāi)學(xué)作文錦集九篇

開(kāi)學(xué)作文 篇1

  盼望著,盼望著,開(kāi)學(xué)的那一刻終于來(lái)了。我興沖沖地跑進(jìn)教室,里面已經(jīng)來(lái)了很多人。大家談笑風(fēng)生,喜氣洋洋。

  我疾步來(lái)到教室,坐下來(lái)直喘氣。環(huán)顧四周,教室里幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠安安靜靜地在座位上待著,都三三兩兩地在朋友座位上說(shuō)笑。男生那一大群人站一堆兒,熙熙攘攘,好不熱鬧;女生們圍坐著在一塊,七嘴八舌地談?wù)撝倮锏男迈r事。小穎饒有興趣地模仿著春晚的小品表演,惹得大家哈哈大笑。

  老師燙了一頭棕色的卷發(fā),邁著輕快的步子走進(jìn)教室,微笑著和同學(xué)們、家長(zhǎng)們打招呼。教室里很快就安靜下來(lái),同學(xué)們好奇地望著她的發(fā)型,覺(jué)得老師更加年輕了。老師簡(jiǎn)單地講了報(bào)名的要求,還告訴我們參加興趣小組的時(shí)間,并檢查了寒假作業(yè)。緊接著,她點(diǎn)了一些高大的男同學(xué)去搬新書,布置同學(xué)們下午進(jìn)行大掃除。

  一摞摞整齊的新書擺放在講臺(tái)上,花花綠綠的,散發(fā)著誘人的香味。同學(xué)們耐心地等待著新朋友的到來(lái)。我領(lǐng)到了一本本嶄新的書,用手輕輕地?fù)崦,小心翼翼把它們裝進(jìn)書包,生怕折角或弄臟一丁點(diǎn)。

  我們?nèi)宄扇旱刈叱鲂iT,迎著斜風(fēng)細(xì)雨回家,心里暖烘烘的;丶液螅移炔患按亟o新書穿上新“衣服”,工整地寫上大名,陶醉在一片書海中。

開(kāi)學(xué)作文 篇2

  雨下得很大,我睡得很沉……

  “丁零零,丁零零……”鬧鐘的嘈雜聲將我從沉睡的夢(mèng)中驚醒。我抬起沉重的眼皮,透過(guò)窗簾的細(xì)縫望向窗外,窗外黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指。繼續(xù)埋頭,哎,不對(duì),今天是開(kāi)學(xué)第一天!睡蟲(chóng)一下子被驚得四處亂竄,我猛地坐起,盡管眼皮還有千斤重!

  緩緩神,甩甩頭,還沒(méi)有接受開(kāi)學(xué)已經(jīng)來(lái)臨的現(xiàn)實(shí)。鬧鐘又一次響起,在寂靜的早晨有些刺耳。我發(fā)了一會(huì)兒呆,唉,早出晚歸的日子又要開(kāi)始了!

  別了,我溫暖的懶覺(jué)!

  別了,我幸福的暑假!

  伸了一個(gè)懶腰,大吼一聲,我終于下定決心準(zhǔn)備起床去上學(xué)。

  仿佛就在昨天,我才剛開(kāi)完散學(xué)式,如今一夜之隔,我竟又回到學(xué)校的懷抱,開(kāi)始了起早貪黑的生活。

  走進(jìn)校門,一陣陣風(fēng)迎面撲來(lái),既陌生又熟悉,仿佛一位多時(shí)未見(jiàn)的老朋友,給我送來(lái)親切的問(wèn)候。

  我的雙腳不由自主地走到了五班教室的門口,許是近鄉(xiāng)情怯吧,我居然做了一個(gè)連自己都覺(jué)得莫名其妙的動(dòng)作——站在門口探出小腦袋望進(jìn)教室,好似一個(gè)害羞的新同學(xué)。正當(dāng)我徘徊、猶豫之時(shí),有人在身后拍了拍我的肩膀:“沒(méi)錯(cuò),是五班,你怎么不進(jìn)去?”回頭一看,原來(lái)是老班來(lái)了,她可真是我的大救星啊。就這樣,我被她趕入了教室,回到了自己的位置。旁邊的同學(xué)都還沒(méi)來(lái),我的心也就空空蕩蕩的。無(wú)聊的我趴在桌子上打量起教室來(lái),教室一點(diǎn)都沒(méi)變,還是原來(lái)那個(gè)樣子。上學(xué)期在教室里發(fā)生的趣事,像放電影似的在我腦海里回放,我不禁嘴角微微上揚(yáng),笑出了聲。這可都是我的美好回憶,這可都是我的青春故事。

  陸陸續(xù)續(xù)地,同學(xué)們都進(jìn)來(lái)了。一日不見(jiàn)如隔三秋,更何況兩個(gè)月不見(jiàn)!大家馬上熱火朝天地聊起來(lái),分享著暑假的新鮮事,仿佛有說(shuō)不完的話。外面的雨聲滴滴答,班內(nèi)的我們笑哈哈,多么和諧動(dòng)聽(tīng)的`交響樂(lè)啊!

  “丁零零……”上課鈴響起,我們新學(xué)期的精彩正拉開(kāi)帷幕……

開(kāi)學(xué)作文 篇3

  因?yàn)橐咔榈脑,早已?xí)慣了每天釘釘聽(tīng)課,打卡提交作業(yè),這個(gè)寒假無(wú)比漫長(zhǎng)。終于聽(tīng)來(lái)了好消息,開(kāi)學(xué)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),馬上就可以回到熟悉的校園。一想到可以見(jiàn)到和藹可親的老師和分開(kāi)已久的同學(xué),天吶,我真是太高興了!手捧一本書,躺在床上,不知不覺(jué),眼皮開(kāi)始打架了,眼睛模糊了……

  突然我被一陣笑聲驚醒,我睜開(kāi)朦朧的睡眼。發(fā)現(xiàn)我竟然來(lái)到了學(xué)校里,走進(jìn)德昌學(xué)校教育集團(tuán)二校區(qū)的大門,看到張老師早已站在校門口,手拿體溫計(jì)槍,給排列整齊的一對(duì)同學(xué)量體溫。張老師面帶微笑,一邊量體溫,一邊親切地說(shuō):"孩子們,請(qǐng)保持人與人之間一米的距離,不要站得太近。"

  我從一區(qū)進(jìn)入校園,操場(chǎng)上早已打掃得干干凈凈。咦,西南角上怎么會(huì)有兩個(gè)帳篷呢?哦,原來(lái)那是臨時(shí)隔離區(qū)。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們比我來(lái)得都早,一個(gè)個(gè)都戴著口罩。但我從眼睛就可以認(rèn)出是誰(shuí)。"徐一禎,肖雅倩,劉曉筱……"我都來(lái)不及一個(gè)個(gè)叫出他們的名字,同桌就大聲喊我:"楊思琪,坐這里,坐這里!"依然是七組第五個(gè)座位,這個(gè)位置我再熟悉不過(guò)了。這時(shí),楊老師梳著那高高的馬尾,笑瞇瞇地看著我們,隨后,溫和地說(shuō):"同學(xué)們,歡迎你們回到校園。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲。楊老師轉(zhuǎn)過(guò)背,在黑板上寫下了端莊秀麗的大字。我輕輕地翻開(kāi)書本,書頁(yè)的嘩嘩聲如同一首動(dòng)聽(tīng)的歌。書本散發(fā)著淡淡的墨香,只見(jiàn)一位古人衣袂飄飄,站在泗水邊上,欣賞著萬(wàn)紫千紅的春景。教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲:"等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春……"

  下課鈴響,我們像一群快樂(lè)的精靈飛向操場(chǎng)。屋外陽(yáng)光格外燦爛,如同一根根金線透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑下斑斑駁駁的綠影。在陽(yáng)光的襯托下,白色的教學(xué)樓與天空融為一體。操場(chǎng)上的同學(xué)嬉戲打鬧。有的打球,有的跳遠(yuǎn),有的追趕,有的三五成群地聊天……空曠的操場(chǎng)上回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,紅彤彤的臉蛋是這個(gè)春天最美的一幅畫。我和史子芊好久沒(méi)有切磋羽毛球了,我們?cè)诮淌仪懊鏀[開(kāi)陣營(yíng),準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾十回合,分出勝負(fù)。啦啦隊(duì)員們?cè)缫逊殖蓛蓳芫奂谖覀兊闹車?楊思琪,加油!楊思琪加油!"同學(xué)們的吶喊助威讓我斗志昂揚(yáng)。"叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課。"我一驚,回過(guò)神,趕緊往教室跑。只聽(tīng)見(jiàn)拍的一聲,是把誰(shuí)撞倒了嗎?

  哦,是我手上的書掉地板上了。原來(lái)這只是我做的一個(gè)夢(mèng)啊!我做夢(mèng)都想開(kāi)學(xué)了!

開(kāi)學(xué)作文 篇4

  新學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。

  對(duì)于初中的生活,經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。

  在新學(xué)期里,我決定要努力學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī),也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

  在新學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,一定要和大家和睦相處,共同努力,為自己爭(zhēng)氣,為班爭(zhēng)光。

  在新學(xué)期里,我決定要做到上課不走神,集中精力的認(rèn)真聽(tīng)講。

  在新學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新學(xué)期,我決定一往直前!

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。

  未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

  今天,是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。

  班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了,難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了?我做得非常好!我想舉手再爭(zhēng)取,可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)?纯赐瑢W(xué)們,沒(méi)有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

  正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來(lái),問(wèn)我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來(lái),從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說(shuō):“想!”

  下午,班里來(lái)了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?墒谴蠹矣质悄憧纯次,我看看你的,沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長(zhǎng),我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

  正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長(zhǎng),你來(lái)帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來(lái),過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前,支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好,朱老師非常不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

  下午,我開(kāi)始后悔:我自己明明是非常想做大班長(zhǎng)的,不是嗎?為什么不敢說(shuō)出口呢?想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)。〈蟀嚅L(zhǎng)不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問(wèn)到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡(jiǎn)單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

  從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!

開(kāi)學(xué)作文 篇6

  再過(guò)不久就開(kāi)學(xué)了,我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺(jué)一個(gè)暑假過(guò)去了,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來(lái)。

  我已經(jīng)讀完五年級(jí),再過(guò)不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說(shuō)真的,我覺(jué)得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級(jí)了,媽媽也開(kāi)始為我緊張起來(lái)。怕我考不上好的學(xué)校。還說(shuō)什么考不上就不要讀了,害得我也擔(dān)心自己考不上。

  萬(wàn)一沒(méi)考上,媽媽真的不讓我讀了,怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了,老師就開(kāi)始對(duì)我們嚴(yán)禁看管,一有時(shí)間就做作業(yè)。成績(jī)稍微差一點(diǎn)就對(duì)我們說(shuō)教。這些壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然他們這樣做是為我們好,但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài),而不是施加壓力。

  總之,我覺(jué)得對(duì)于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力,有時(shí)往往會(huì)得到負(fù)面效果.而且,新學(xué)期就要到了。我希望我們?cè)谛聦W(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識(shí),考到更好的成績(jī)!

開(kāi)學(xué)作文 篇7

  新學(xué)期到了,我升入了四年級(jí)。這一天我們開(kāi)始正式上課了,第一節(jié)課下課時(shí)同學(xué)們正在玩的高興時(shí)候,忽然從廣播里傳來(lái)一項(xiàng)通知:請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)抓緊時(shí)間下樓站隊(duì)。于是同學(xué)們都急忙下樓跑向操場(chǎng)站隊(duì)。

  同學(xué)們聽(tīng)著老師的指揮已經(jīng)站好了隊(duì)。一會(huì)校長(zhǎng)來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):四年級(jí)的同學(xué)們一會(huì)兒要給一年級(jí)的小弟弟妹妹們開(kāi)一個(gè)歡迎儀式,不一會(huì)兒一年級(jí)的同學(xué)到了,校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,她說(shuō):四年級(jí)同學(xué)們每人手拿一朵鮮花請(qǐng)獻(xiàn)給一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,同時(shí)再給他們一個(gè)溫暖的擁抱吧!在場(chǎng)的人都笑了。

  之后,老師給我們每人發(fā)了一枝花,校長(zhǎng)又說(shuō):下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們把花獻(xiàn)給一年級(jí)的同學(xué)們吧!

  歡迎會(huì)結(jié)束了,不過(guò)這一天我還是非常開(kāi)心的。

  希望還有意者這樣的歡迎會(huì)!

開(kāi)學(xué)作文 篇8

  開(kāi)學(xué)的前一天早,我像一頭睡不醒的小豬。爸爸火冒三丈地吼道:“快起床!明天都要上學(xué)了,還像一頭死豬一樣睡,快過(guò)來(lái)吃飯!”我很不愿意地去吃飯……

  9月1日早上,我很早就起床了,看了看鐘表才五點(diǎn)多。我和媽媽一起去晨跑,爸爸和弟弟在我們回來(lái)的時(shí)候才起床。我對(duì)弟弟說(shuō):“小家伙,怎么現(xiàn)在才起床?”弟弟有些害羞了。

  上學(xué)了,我把口罩戴上,書包背上,開(kāi)心地去學(xué)校了。

  “嘿,猜猜我是誰(shuí)?”

  突然,我的眼睛被后面的人蒙了起來(lái)。

  “別鬧了,張心珠,我知道是你啦!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

  接著我和張心珠有說(shuō)有笑地往班級(jí)走……

  “咦,不對(duì)啊,這不是三六班嗎?我們不是上四年級(jí)嗎?”哎呀,我們走錯(cuò)教學(xué)樓了。我和張心珠一拍腦門,哈哈大笑。我倆趕忙跑到四年級(jí)那幢樓,各找各自的班級(jí)。我分的班在三樓,進(jìn)入班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的人數(shù)很多,這個(gè)班的一部分同學(xué)是三年級(jí)和我同班的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)評(píng)選班干部,沒(méi)想到我竟然被評(píng)上了,好開(kāi)心!

  今天我真的很高興!另外,新學(xué)期開(kāi)始了,我要為以后的學(xué)習(xí)、作業(yè)和每一節(jié)課加油!

開(kāi)學(xué)作文 篇9

  新學(xué)期又到了,我們開(kāi)學(xué)了。那個(gè)上午真的好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。

  我們一到學(xué)校,老師就叫我們交作業(yè)。我們一把作業(yè)交上去,老師就問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)?”

  誰(shuí)知道一半的人都站了起來(lái),于是老師開(kāi)始罵人了!老師問(wèn):“你們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)?是做不來(lái)嗎?是帶不來(lái)嗎?是看不到作業(yè)嗎?是不知道今天要交作業(yè)嗎?”下面的同學(xué)一起回答:“是……”

  老師一聽(tīng)還把別人作業(yè)拿出來(lái)指著問(wèn):“為什么別人能做而你們不能做?為什么別人能帶來(lái)你們不行?難道你們沒(méi)有手拿不穩(wěn)作業(yè)……”

  啊,真是太無(wú)聊了,老師說(shuō)兩句話就能用10分鐘!那后面我們?cè)撛趺崔k啊?

  突然,老師又開(kāi)口罵人:“有沒(méi)有人給我解釋一下?有沒(méi)有人現(xiàn)在回家把作業(yè)拿過(guò)來(lái)?有沒(méi)有人給我保證什么時(shí)候把作業(yè)交來(lái)?”

  過(guò)去了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí),我們本以為完了,結(jié)果有同學(xué)睡著了,被老師發(fā)現(xiàn)后又開(kāi)始罵:“你為什么要睡覺(jué)?為什么……”突然教室外有人來(lái)叫老師,太好了,老師終于說(shuō)不下去了?伞

  另一個(gè)老師來(lái)了,又開(kāi)始罵:“才開(kāi)學(xué)為什么要睡覺(jué)?老師講事情為什么不聽(tīng)……”

  又是漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。終于還剩30秒下課,我們幾乎都在倒計(jì)時(shí),還有兩秒,一秒,唉,我們?nèi)啻舐曊f(shuō):“終于放學(xué)了!”

  可是,我們又等到了老師的最后一句話:“看明天我怎么收拾你們!”

  我無(wú)奈地背上書包,低著頭,往教室外走。外面,鳥(niǎo)語(yǔ)樹(shù)尖,花笑西園。春天這么美好,我只覺(jué)得上學(xué)這么無(wú)聊。

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