精選我們開(kāi)學(xué)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我們開(kāi)學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天,我高高興興地背著書(shū)包到了學(xué)校,到了教室,我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和激動(dòng),因?yàn)槲矣龅搅税雮(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)!其實(shí),我總是把他(她)的人當(dāng)成自己的兄弟姐妹,幸福!
開(kāi)始上課,首先給我們上課的是金老師,我看她很可愛(ài)!
下課了,我目送金老師,回到她的辦公室直到看不見(jiàn)。我開(kāi)始和同學(xué)們玩了,很快樂(lè)……
數(shù)學(xué)課最有趣,他說(shuō)了一句話,我們頓時(shí)捧腹大笑:以后,練習(xí)本必須用“文!比绻哕疤裼谩昂诤!钡脑,哼哼……還沒(méi)等吳老師說(shuō)完全班大笑,還有一次,吳老師給我們講題時(shí)大屏幕的門(mén)開(kāi)了,一閉就開(kāi)…。終于,吳老師關(guān)上了。
在英語(yǔ)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,唉,可憐,沒(méi)人回答,英語(yǔ)老師不得不談上學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我們看看課本,真的不強(qiáng)!
我喜歡上學(xué)的第一天!當(dāng)然,我更喜歡去上學(xué)!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇2
愉快而又充實(shí)得暑假即將過(guò)去,等待著我們得是一個(gè)嶄新得學(xué)期。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我此時(shí)心中如五味瓶一般得感受。
哎,又開(kāi)學(xué)了!
暑假這么快就過(guò)去了,可是這兩個(gè)月呀,我怎么會(huì)覺(jué)得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂(lè)呀!在清澈得小溪里洗手、戲水,在觀景臺(tái)欣賞風(fēng)景、照相,我們雖然很累,但卻快樂(lè)。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風(fēng)生,多么幸福!可是就在我享受這種生活得時(shí)候,看看日歷,數(shù)數(shù)日子,竟然快開(kāi)學(xué)了!我還感覺(jué)剛過(guò)了兩個(gè)星期?鞓(lè)得暑假即將過(guò)去,我還是真有點(diǎn)舍不得。
嘿,又開(kāi)學(xué)了!
看一看日歷,呀,快開(kāi)學(xué)了!一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥得面孔;又可以聽(tīng)到老師那幽默得話語(yǔ)了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽得英姿;又能聽(tīng)到豪邁激情得演講。嘿!望著窗外得藍(lán)天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮得飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)……我想:開(kāi)學(xué)得前一天晚上,我一定會(huì)高興地睡不著覺(jué)得。
啊,又開(kāi)學(xué)了!
時(shí)間像流水一樣,“嘩嘩嘩”得就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了新得學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)得大姐姐了。新得學(xué)期就應(yīng)該有新得學(xué)習(xí)計(jì)劃。我決定在這個(gè)學(xué)期里得課余時(shí)間多讀幾本好書(shū),并寫(xiě)讀后感;每天放學(xué)回家,我要先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)得功課,然后再寫(xiě)作業(yè),最后再預(yù)習(xí)明天學(xué)習(xí)得內(nèi)容,做到溫故而知新,只有這樣才能對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。我想讓這個(gè)學(xué)期得每一天都變得有意義,留下得是前進(jìn)得腳印,攀登得指痕,而不是幾聲無(wú)聊得笑語(yǔ)和懶散得哈欠。
新學(xué)期即將開(kāi)始,我們又站到了新得起跑線上。希望同學(xué)們也努力學(xué)習(xí),百尺竿頭更進(jìn)一步!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你要轉(zhuǎn)來(lái)我們班,自己也不明白是什么心情,或許興奮,或許緊張,或許害怕。六年級(jí)畢業(yè)后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,聽(tīng)著同學(xué)訴說(shuō)著你的變化,卻總是無(wú)法想象,印象中你還是那個(gè)高冷的萬(wàn)人迷。9月1日,真的看到了你。你離我那么近,卻又那么遠(yuǎn)。近的就在眼前,而又似乎遠(yuǎn)的讓我無(wú)法觸及?傆X(jué)得你有些變化。你每天穿著滿身的名牌,同學(xué)們說(shuō)你引領(lǐng)著潮流?晌覅s不喜歡這樣的你。仿佛高高在上,目中無(wú)人。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。上課回答問(wèn)題時(shí),我總無(wú)法想象這是你的聲音。變得更加成熟,像從深海里傳來(lái),空遠(yuǎn)深沉。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的我們變得無(wú)話可說(shuō),都說(shuō)白羊座男生很熱情,可你卻沒(méi)有在我的期待中和我說(shuō)一句話。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。9月8日,下午上學(xué)。在樓梯口處,因?yàn)榕既,我們面?duì)面走來(lái),互相對(duì)視了一眼,卻沒(méi)有一句話可說(shuō)。我走在凝固的空氣中,不敢回頭,因?yàn)楸澈,有一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的人。9月8日,晚上放學(xué)恰巧輪到我們值日。我擦黑板,你掃地。仿佛兩個(gè)人在各自不同的空間,又仿佛中間有一道無(wú)形屏障,同樣的沉默與無(wú)聲。開(kāi)學(xué)一周,我們一句話未說(shuō)。這到底是為什么?可能只是對(duì)于我來(lái)說(shuō),你成了陌生的你,而我,也對(duì)于你而言成了陌生的我。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇4
春節(jié)的歡樂(lè),讓我玩昏了頭,一不小心,時(shí)間就從我的身邊悄悄地溜走。轉(zhuǎn)眼間又要開(kāi)學(xué)了,許多大姐姐,大哥哥都因?qū)W業(yè)的關(guān)系,又要暫時(shí)告別優(yōu)習(xí)了。心中總有些許酸酸的滋味,總覺(jué)得還有好多想寫(xiě)的作文沒(méi)寫(xiě),總覺(jué)得還有好多想說(shuō)的話沒(méi)說(shuō),總覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有和大家瘋個(gè)夠。然而,時(shí)間是冷酷的,它可不會(huì)同情你的情緒。那么,我們就這樣悲悲切切地告別嗎?哦,太可怕了,我不愿意。幸虧生活贈(zèng)與了我面對(duì)離別的法寶,那就是牽掛。
牽掛是許多人都擁有的心靈情結(jié),是一種心理上的共振,是一種生命中的形式。牽掛的長(zhǎng)短取決與感情的深淺,舉個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦樱喝藗兌炷茉數(shù)摹懊辖揲L(zhǎng)城”的千古絕唱;“梁山伯與祝英臺(tái)”化蝶的凄美與悲壯;還有“桃園三結(jié)義”的美麗傳說(shuō),等等…… 故事的經(jīng)典,人物的`描述都達(dá)到了極致,無(wú)非就是要表達(dá)兩個(gè)字:“牽掛”。牽掛是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記,是親情、友情的紐帶。它聯(lián)結(jié)著一份情感,一縷相思,一種幸福。
其實(shí), 當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵,便走進(jìn)了牽掛。
“慈母手中線,游子身上衣”是一種飽含親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是一種溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。而 “相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”又是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗,斷無(wú)消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含......
牽掛是一杯香郁的瓊漿,一聲問(wèn)好,一張賀卡,一封書(shū)信,一個(gè)電話,一句短信留言,都是真情的流露,都是牽掛的體現(xiàn)。牽掛別人和被別人牽掛是一種幸福。
有了牽掛,人生才變得更加完美。牽掛是酒;把遙遠(yuǎn)的心牽進(jìn)濃郁醇烈的酒窖里深深醇釀。牽掛是燈;在黃昏或深夜里,無(wú)論你走過(guò)荒山野嶺還是幽曲陋巷,都會(huì)有一盞永不熄滅的燈,照著你前行的腳步。牽掛是箏;無(wú)論你飛得多高、多遠(yuǎn),那愫愫情懷仍握在牽掛的她(他)手中。
想你的時(shí)候,在每一個(gè)燦若繁星的夜空里,我眺望、找尋屬于我和你的流星。夜空中流星若隱若現(xiàn),那閃爍著最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的時(shí)候,就用心作筆,用情作顏料,思念作畫(huà)布,淡淡地寫(xiě)你、畫(huà)你。朦朧之中便會(huì)寫(xiě)出最深刻的你,畫(huà)出最濃的你。畫(huà)中的真情永恒,情濃、意濃、你濃、我濃。
在這春寒料梢的季節(jié)里,靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的冷風(fēng)里,默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中;輕輕的打開(kāi)心扉,回味一段往事,思念一張面孔,牽掛就會(huì)在這夜里,如此痛苦、如此美麗。
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)牽掛。
并將這份心靈的圣潔之愛(ài),永遠(yuǎn)珍藏在未來(lái)的歲月里。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇5
眼看寒假的30天就要過(guò)去了,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書(shū)包,騎著我的自行車(chē)上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買(mǎi)保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。
到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái);不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過(guò)不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái)了,而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí),找到了自己的座位。
啊,我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到了!不過(guò)得先把書(shū)本費(fèi)51元錢(qián)交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書(shū)了!
發(fā)書(shū)期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地。我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話就放學(xué)了!
今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始了!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇6
我去上學(xué)校,天天不遲到!我一蹦一跳地唱著。沒(méi)錯(cuò),我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)了!
今天的我格外與眾不同,身穿英倫校服,佩戴紅領(lǐng)巾,戴上口罩,把整個(gè)人包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好似一絲風(fēng)也吹不進(jìn)來(lái)。我的腳好像踩了風(fēng)火輪似的,平常十分鐘的路程,今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了,只見(jiàn)校門(mén)口排著兩行老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍,挨個(gè)測(cè)體溫,消毒手部,查完后才能入校門(mén)。
我一路小跑走進(jìn)了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,跟以往截然不同,我小心翼翼地走到自己位置坐了下來(lái),蹭蹭我同桌,他好像沒(méi)感覺(jué)似的,絲毫不理會(huì)我。
終于上課了,原來(lái)第一節(jié)課就是體育課,這安排也太完美了吧!宅了兩個(gè)月終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。老師高呼喊道:這節(jié)課我們來(lái)個(gè)50乘8的跑步。耶,50*8,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,要是以往各個(gè)都無(wú)精打彩的。只見(jiàn)老師哨令一響,同學(xué)們就像離了弦的箭似的,一個(gè)勁地往前跑,每個(gè)同學(xué)都保持與前一個(gè)同學(xué)一米的距離,恨不得越遠(yuǎn)越好,整整齊齊,在跑道上自由地放飛。連平時(shí)跑步最怕的我,這次也不甘示弱,雖已氣喘吁吁,但總感覺(jué)后面有一股力量推著我前進(jìn)。緊緊跟著隊(duì)伍,生怕自己掉隊(duì)。中途休息時(shí),同學(xué)們各個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,稍微一碰,就像見(jiàn)著鬼一樣,一溜煙就跑開(kāi)了。
下課鈴響了,男生們則成了苛刻的監(jiān)管者,他們組成了一支支巡邏隊(duì),防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語(yǔ)。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書(shū),如果真有事,也只會(huì)向?qū)Ψ绞故寡凵瘢蛘哂檬直葎潯?/p>
午飯時(shí)間到了,我們各自拿出了自己的消毒神器,手上、桌子上挨個(gè)擦個(gè)遍,井然有序地安排打飯,首先第一排,接著第三排,然后二、四排,隔桌錯(cuò)開(kāi)輪流吃飯,大家都不敢交頭接耳,只管埋頭苦吃。久違的雞翅,已經(jīng)嘩嘩地讓我流口水了,夾起一塊大雞翅,我恨不得連骨頭兒也把它吞進(jìn)肚子里。太美味了!我不禁贊嘆道。
這一天過(guò)得特別愉快,放飛了自我,見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇7
現(xiàn)在疫情緩解了,我們高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。為了減少生病,傳染的可能,每個(gè)班里的人都分走了一些。
學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路,兩條路上又分了小路。在進(jìn)大門(mén)的地方,有一個(gè)給學(xué)生測(cè)量體溫的地方。量體溫的地方非常方便,有一個(gè)攝像頭,被拍到的學(xué)生都會(huì)在電腦上顯示出當(dāng)前的體溫,甚至不用停下來(lái)。直接走過(guò)去就行了。
每個(gè)班都排了桌子,左右兩個(gè)桌子中間有一塊地板磚的距離,隔的非常遠(yuǎn)。一個(gè)班有四十個(gè)學(xué)生,每個(gè)班的班主任都有一個(gè)學(xué)校發(fā)的體溫槍,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去都要量一下,記在表上。所有學(xué)生,老師都要戴口罩,學(xué)生體溫過(guò)高,嘔吐,拉肚子都會(huì)被隔離,或者送醫(yī)院里。
上課也和以前不一樣了。現(xiàn)在上課沒(méi)有下課時(shí)間,上廁所直接報(bào)告,老師講累了,學(xué)生學(xué)累了,就休息一小會(huì)兒。本來(lái)四節(jié)課變成一大節(jié)了,沒(méi)有下課,學(xué)生就更容易累,老師也很照顧我們,常常讓我們休息。
老師們很注意我們的健康,常在班上說(shuō)讓我們少吃涼的,注意飲食搭配,不吃零食……老師還說(shuō),如果我們帶的茶水涼了,就和老師說(shuō),老師就幫我們倒熱水。
學(xué)校和以前不一樣了。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇8
金秋九月,爽朗的秋姑娘溫柔的撫摸著我們的臉頰,在我們耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)道:開(kāi)學(xué)啦!
同學(xué)們都換上干凈整潔的衣裳,邁著愉快的步伐走向校園。校園中,香樟樹(shù),廣玉蘭,青翠欲滴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片綠色的云,麻雀,杜鵑在樹(shù)媽媽的懷抱中自由嬉戲。陣陣悅耳的鳴叫傳來(lái),同學(xué)們更是相視一笑,快步走向那個(gè)熟悉的班級(jí)。
突然,校園中涌進(jìn)一群花蝴蝶,他們歡笑著,吶喊著,似乎對(duì)他們以后學(xué)習(xí)的地方充滿了無(wú)限的期待與希望,在這兒,他們將學(xué)習(xí),娛樂(lè),將在清晨時(shí)用朗朗的讀書(shū)聲貫徹整個(gè)校園,將從一個(gè)稚嫩的娃娃變成才華橫溢的少年少女,將在這里編織童年的夢(mèng)想,將在這里豐滿飛翔的翅膀……
慈祥的班級(jí)老師,聰慧的學(xué)生,在教室里共同努力,多么一幅動(dòng)人的畫(huà)卷!
我們開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我高高興興的去上學(xué),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫著,沙沙作響,就像你在玩美妙的歌聲,我看著藍(lán)天,唱著歌兒去上學(xué)。
我在學(xué)校,哇!侯英來(lái)了!孫紅來(lái)了!劉艷也來(lái)了!過(guò)了一會(huì)兒,大家都來(lái)了,互相問(wèn)好后,我們開(kāi)始擦手和腳,有的擦地板,有的擦桌子,有的擦玻璃。每個(gè)人都做得很好,很快就打掃了教室。
坐在窗明幾凈教室,拿著筆記本散發(fā)著油墨書(shū)的香味,我暗暗地想:我有一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,在課堂上,學(xué)校一定要注意,不要做技巧;多讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí);和學(xué)生的團(tuán)結(jié),也使一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇10
頂著火辣辣的太陽(yáng),我們快步走向?qū)W校。今天,是新生入學(xué)的日子。曾經(jīng)新入學(xué)的我們,也背著個(gè)小書(shū)包,穿著五顏六色、不同款式的校服走進(jìn)27中,在高年級(jí)的哥哥姐姐引導(dǎo)下熟悉校園,現(xiàn)在,我們穿著27中的校服,以大哥哥大姐姐的身份,迎接新同學(xué)!
早上7時(shí),我們就來(lái)到學(xué)校,作為志愿者準(zhǔn)備引領(lǐng)新生入學(xué)。7時(shí)50分,新生陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,我們緊張忙碌又不失快樂(lè),一上午都在為新生指路、統(tǒng)計(jì)人數(shù)。下午,我們?cè)诖箝T(mén)口站崗,輪流去看著宣傳牌。一天的任務(wù)完成后,每個(gè)人的付出都得到了回報(bào),那就是學(xué)弟學(xué)妹們一張張純真質(zhì)樸的笑臉,恍若當(dāng)初的我們。
做了一天的志愿者,我們體會(huì)到了在學(xué)弟學(xué)妹們的面前如何做出榜樣,我們?cè)敢夂退麄円黄鹪谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。我們從懵懂無(wú)知的新生變成老同學(xué),感觸良多:要遵守校紀(jì)校規(guī),老師提出的要求得按時(shí)保質(zhì)保量完成;要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,真誠(chéng)面對(duì)他人,不要欺騙自己;要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,青春像潑出去的水,不要做讓自己后悔的事情。
告訴新生幾個(gè)小秘訣
新入學(xué)的時(shí)候,我們也跟你們一樣,心中充滿了激情和對(duì)新生活的美好向往,同時(shí)也有一些迷茫。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境?告訴你們幾個(gè)小秘訣:
秘訣1:要做好心理準(zhǔn)備,老師尤其是初中老師管得很?chē)?yán)。
秘訣2:要多參加學(xué)校活動(dòng)、多展示自己的特長(zhǎng)和才華,讓新同學(xué)、新老師了解你。
秘訣3:抽時(shí)間閱讀一些名著,那樣不光能讓你的大腦更豐富,而且會(huì)提高你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和寫(xiě)作能力。
秘訣4:初一數(shù)學(xué)的難度比小學(xué)提升了一大截,要多練題多思考。雖然練久了會(huì)煩,但思考明白了也覺(jué)得挺爽的。初中數(shù)學(xué)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),高中的幾何代數(shù)等是其深化和融合。
秘訣5:語(yǔ)文的大難點(diǎn)是文言文。在學(xué)習(xí)文言文前,一定要先預(yù)習(xí),借助注釋自己逐字逐句去翻譯,不要坐等老師來(lái)講解。預(yù)習(xí)時(shí)注意找出疑難字句認(rèn)真聽(tīng)老師的講解。不管是實(shí)詞還是虛詞,其意義、用法總是在具體的語(yǔ)言環(huán)境中顯示出來(lái),積累字詞不要死記硬背,而應(yīng)結(jié)合語(yǔ)境去揣摩。
秘訣6:中學(xué)要想學(xué)好英語(yǔ),就要自己多想辦法,比如抽空學(xué)學(xué)《新概念2》,其單詞和語(yǔ)法基本是和學(xué)校同步的,會(huì)對(duì)你有幫助。
軍訓(xùn) 開(kāi)啟自律之門(mén)的鑰匙
緊張的中學(xué)生活開(kāi)始之初,軍訓(xùn),是大家面臨的第一個(gè)難題。
在家里備受寵愛(ài)的新同學(xué),一進(jìn)軍營(yíng)就自然成為了一個(gè)個(gè)小新兵。有的教官可能很?chē)?yán)厲,有的可能很和藹,但他們對(duì)動(dòng)作、紀(jì)律的要求都會(huì)一絲不茍。在經(jīng)受?chē)?yán)格訓(xùn)練的過(guò)程中,眼淚是不管用的,就算有眼淚也要忍。最開(kāi)始,有人可能很討厭教官,但是等軍訓(xùn)結(jié)束,大家又將與教官難舍難分。不要小瞧軍訓(xùn),艱苦嚴(yán)格的訓(xùn)練能磨練意志,并為今后的集體生活打下基礎(chǔ)。
中學(xué)的集體生活全靠自覺(jué),老師不會(huì)像小學(xué)時(shí)一樣關(guān)注到每一個(gè)人;一天7節(jié)課時(shí)、多樣的科目,讓人應(yīng)接不暇,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓尤孔月。軍?xùn),就是開(kāi)啟自律之門(mén)的鑰匙。
希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛聦W(xué)校找到自己的人生目標(biāo),勇敢追逐理想,遇到再多的挫折也不要退縮。在這里,我們和你們同行,共同為理想而拼搏。有夢(mèng),我們大家一起追。
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