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初中開學作文

時間:2021-07-24 15:20:08 開學 我要投稿

【必備】初中開學作文合集五篇

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中開學作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中開學作文合集五篇

初中開學作文 篇1

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

  開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融

  入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初中開學作文 篇2

  我們開學的第一天,對于我來說今天有著特別的意義,昨晚我就興奮了一個晚上,因為我四年來的夢想就要實現(xiàn)了,你們猜是什么?告訴你們吧!我今天要作為升旗手,親手將鮮艷的五星紅旗升上我們油田一小的上空。

  今天的天氣格外晴朗,風和日麗,秋高氣爽,朵朵白云在蔚藍的天空飄蕩,不到七點我就激動地奔向?qū)W校,大門都還沒開呢!我們國旗班和管樂隊的同學要早到校做準備工作,我穿著干凈整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,身上的紅色綬帶更加鮮艷奪目,我們?nèi)齻升旗手個個精神抖擻。撲通、撲通,我的心激動地狂跳起來,全校三千多名師生齊聚廣場。

  第一次升國旗,我要展示自己的最好的精神風貌,我從護旗手手中接過五星紅旗,端在胸前,昂首挺胸地走上升旗臺。當雄壯有力的國歌響起,我卡好節(jié)奏,把五星紅旗拋向空中,陳昱銘和張雨昂將五星紅旗緩緩升起,幾千雙眼睛目光堅定地向著國旗行注目禮,連一年級的小同學都目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗冉冉升起。鮮艷的五星紅旗在藍天白云的映襯下,猶如一團火焰,映紅了我們的臉龐。

  升完國旗,我的心情仍然久久不能平靜。能成為升旗手,是我的幸運,也是對我四年小學生活的肯定,從上學之初我就立下志向:要爭當三好學生,多做好事,為班級和同學們服務,我是這樣想的也是這樣做的。在上幼兒園的時候我是護旗手,記得老師帶我們到一小參觀,看了升國旗儀式,我當時就有了當升旗手的夢想。我把這個夢想告訴了媽媽,媽媽說,升旗手可不簡單,這么光榮和自豪的任務一定會選擇優(yōu)秀的學生擔任,要德智體美勞全面發(fā)展才行,我暗暗地下定決心,一定要為夢想而努力。七年來,我學習成績優(yōu)異,是學校的體育健將,獲得了很多榮譽,當少先隊輔導員朱老師告訴我要成為升旗手時,我長長的舒了一口氣,我的夢想終于實現(xiàn)了。今天是我第一次升國旗,雖然升旗儀式很簡短,但那種神圣和激情澎湃的感受讓我終身難以忘懷。

  今天是開學第一天,新學期新氣象,寒假我已經(jīng)預習了八年級的功課,所以今天我感覺上課時胸有成竹,我的數(shù)學寒假作業(yè)和預習作業(yè)還獲得了優(yōu)秀作業(yè),新學期,我有了一個好的開始。我看了媽媽寫給我的寄語新學期,非常感動,我會珍惜這一年的小學時光,發(fā)揚成績,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績報答老師和爸爸媽媽為我的付出。新學期,我要活出我的精彩,同學們,讓我們活出自己的精彩!

初中開學作文 篇3

  每次開學最少不了的就是中央電視臺的“開學第一課”,這次的課程與以往不同,其中有許多充滿色彩的故事。

  “第一課”開講了,主持人撒貝寧、方瓊、王小丫讓我們再一次近距離了解女航天員------王亞平。她為了夢想,不怕流汗不怕危險,終于完成了她的航天夢。她告訴我們:夢想看起來像遙不可及的星辰,但是只要你肯努力,總會有實現(xiàn)的一天。

  還有為了夢想付出努力的十三歲女孩付麗娟、向夢想前進的國際大明星章子怡,一個個動人的故事激勵著我。

  原來夢想,是動力。

  在第二課中,我看見一位美麗的阿姨。慢慢走上了舞臺,風吹著她的裙子,十分飄逸。她是廖智老師,一位普通的舞蹈老師,在汶川地震中失去了雙腿,卻忍著痛,裝上假肢,在絕望中重新站起來,走上舞臺,完成了自己美麗的舞蹈夢。當我聽到這些時,完全震驚了。天哪,原來舞蹈老師也能那么的不平凡!也許,有的人體會不到這種痛,但我知道,完成那樣的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代價,何況是一個失去雙腿的人!她也有想放棄的時候,她也有絕望的時候,但是她挺過來了,為了夢想,她堅持下來了。

  原來夢想,需要堅持。

  第三課中,鋼琴家郎朗告訴我們,有夢就會出彩。還有最美母親鄭亞波,為了幫助兒子走出自閉癥的陰影,永不氣餒,讓智力低下的兒子生命活出精彩。

  看完了這段,我忍不住哭了,因為他們深深感動了我,也因為我的夢想……。

  這時盲人歌手蕭煌奇為我們唱響了《我相信》這首歌,我頓時大受啟發(fā),不管未來有多遠,我也要向夢想前進!

  最終,在放飛夢想的“儀式”中,我們完成了意義非凡的“開學第一課”。

初中開學作文 篇4

  今天,我邁著輕快的步伐,走進了熟悉又陌生的學校,即將在此度過三年的學校,上了幾天的銜接班,對這里也熟悉了不少,今天是開學典禮,開學典禮以后,我

  就是一名初一的新學生了,即將開始軍訓。

  開學典禮中教師宣完誓以后,就該我們學生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細細的品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了,暗自思索著自己的行為,反思。

  休息了一會兒就該是軍訓了,聽大家說軍訓又苦又累,我也不由得心生膽怯。

  我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。

  軍訓第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時間一過,休息

  時才覺疲累,如果在陽光下站上幾個小時再回來休息,不說會不會當場暈倒,休息時怕也會全身無力,我們的訓練還真算輕松。

  軍訓完畢,我絲毫不覺得累,好像很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學生教育手冊,稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓的苦,現(xiàn)在才展現(xiàn)出來發(fā)威了……

  下午相對來說輕松不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的“開學第一課”,對于這個,我不以為然。

  進了播放“開學第一課”的教室,找了個位置坐下就開始欣賞了。

  這第一課,便是講述幸福。

  一個個生命,用一切,譜著幸福的樂章,令同學們感動不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。

  一個個老師,一段段故事,觸動了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的.各種幸福!

  幸福很簡單,每個人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復雜,小時種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開學第一課”真真切切給我上了一節(jié)開學以來第一節(jié)心靈之課,不斷完善著我的心靈。

  一天過去了,回家的路上,我感到前所未有的輕松,同時也感到自己的不足。

  一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。

  二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?

  三、我學習不專心,聽著老師講課卻不跟著思考。

  ……

  還有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的學期中我要做到:

  一、遵守紀律

  二、聽從指揮

  三、勤學好問

  四、專心聽講

  五、提前預習

  六、學會滿足

  七、自信

  光做到這些還不夠,新學期中還有很多要讓我學習的,我希望可以做到更好!

初中開學作文 篇5

  這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。

  比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆。都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

  校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。

  面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

  下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。

  說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

  新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

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