開(kāi)學(xué)的心情作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的心情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的心情作文1
今天終于要開(kāi)學(xué)了，我又可以看到同學(xué)們了，我的心情很激動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，哈，我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，現(xiàn)在，我們班就有整整七十個(gè)同學(xué)了。幸好我們的但老師不愿讓我們分開(kāi)，否則，就只能對(duì)那些分出去的同學(xué)說(shuō)：“bay-bay”了。
不一會(huì)兒，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，我們站在操場(chǎng)上，太陽(yáng)當(dāng)頭照著我們，我覺(jué)得很熱。我看了看王胖和趙肥肥，他倆肯定比我熱。王胖的頭發(fā)全打濕了，好像剛洗了頭，頭發(fā)沒(méi)有干的樣子。趙肥肥的衣服全濕了，好像是把洗了沒(méi)曬干的衣服穿在了身上，他的脖子上還有幾顆黃豆大小的汗珠，似乎要流一盆子汗水來(lái)制鹽。這學(xué)期的第一個(gè)集體活動(dòng)總得堅(jiān)持下去呀!于是我忍受著烈日的煎熬，繼續(xù)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話……開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了，我立刻飛奔回教室，幾口涼水下肚，總算不渴了。
下課時(shí)，我的幾個(gè)好朋友一會(huì)兒找我玩，一會(huì)兒讓我談?wù)勈罴俚娜な隆ｉ_(kāi)學(xué)第一天就忙得不亦樂(lè)乎，不過(guò)我忙得很快樂(lè)嘛!
下午上但老師的課，被幽默的但老師逗笑了十幾次，我肚子都笑痛了。
開(kāi)學(xué)的第一天，就是這么有趣!
開(kāi)學(xué)的心情作文2
暑假一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到尾聲，想著想著，明天就要開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)第一天，我?guī)е染o張又興奮的心情上學(xué)去。哇！同學(xué)和老師不一樣了！但老師依然容光煥發(fā)，男同學(xué)活蹦又亂跳，女同學(xué)文靜又可愛(ài)！
開(kāi)學(xué)時(shí)，發(fā)新書(shū)是一件很快樂(lè)的事，拿到書(shū)本時(shí)，全班都好奇的翻閱；升上三年級(jí)，課本的內(nèi)容明顯變難，但也可以學(xué)到自然與生活科技及社會(huì)，這些都是過(guò)去未曾接觸的科目，讓我充滿期待，相信一個(gè)學(xué)期過(guò)后，一定會(huì)讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，個(gè)個(gè)成為知書(shū)達(dá)禮的小博士。上課了！同學(xué)的讀書(shū)聲，老師的教書(shū)聲，在校園里回蕩，聲聲悅耳。下課了！下課卻是幾家歡樂(lè)幾家愁，被老師留下來(lái)的人只能眼睜睜的看著在操場(chǎng)上快樂(lè)玩耍的人群。
升上三年級(jí)，我最喜歡的三門課有音樂(lè)、電腦及游泳課。首先音樂(lè)課最吸引人的地方在于它可以讓我學(xué)會(huì)用笛子吹出悠揚(yáng)的旋律，直笛真是一樣十分有趣的樂(lè)器。其次，我之所以會(huì)喜歡電腦課是因?yàn)槔蠋煏?huì)教我打字上網(wǎng)，做完指定的事就能玩小游戲。最后游泳是一樣很令人放松的運(yùn)動(dòng)，大家都像一條快樂(lè)的小魚(yú)在水中 自由自在的游泳。自由式、仰式、蛙式、都考不倒我們。
開(kāi)學(xué)的心情作文3
開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑；我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫；我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
開(kāi)學(xué)的心情作文4
眼看寒假就快要結(jié)束了，我們即將迎來(lái)新的學(xué)期，每個(gè)同學(xué)的心情都是不一樣的有的開(kāi)心，有的難過(guò)，有的遺憾……而我的心情是復(fù)雜的！
開(kāi)心
我開(kāi)心是因?yàn)榭梢栽俅我?jiàn)到以往和我們嘻嘻哈哈，嬉戲打鬧的同學(xué)，再次和同學(xué)們一起無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地玩耍。又可以見(jiàn)到背著書(shū)包邊走邊聊天的情景，又可以再見(jiàn)到老師給同學(xué)們講課，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們像百靈鳥(niǎo)似的讀書(shū)聲……所以我的心情是開(kāi)心的。
難過(guò)
我難過(guò)是因?yàn)橛忠M(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，不能在想暑假寒假一樣輕松了，成堆的作業(yè)伴隨著我們的身邊，一整個(gè)學(xué)期都要伴隨著我們，真想向詩(shī)人過(guò)一樣的童年生活，讓我們放松放松吧！
遺憾
我遺憾是因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期，我們把這個(gè)學(xué)期過(guò)完以后，就要升入初中了，再見(jiàn)了我們的小學(xué)生涯！再見(jiàn)了我們的校園！再見(jiàn)了我們的老師，感謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們從不都是的人變成了懂事的人，我們十分感謝您！
這就是我的心情，我開(kāi)學(xué)時(shí)的心情！
開(kāi)學(xué)的心情作文5
寒假過(guò)后，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橛帜芤?jiàn)到分開(kāi)許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁：寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后，就立刻忘的一干二凈。
我們坐在位置上，邊和同學(xué)聊天，邊交寒假作業(yè)……不一會(huì)，老師就來(lái)了。
老師給我們拜了年以后，又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個(gè)同學(xué)下去，剛開(kāi)始我們認(rèn)為是下去搬書(shū)，便士氣大增。才走到門口，老師說(shuō)：工具沒(méi)拿啊�！睕](méi)工具怎么掃地？”
“唉，還以為是去搬書(shū)呢！結(jié)果居然是來(lái)掃地。”和我一起來(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……
等我們掃完回去后，書(shū)已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著，老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書(shū)。
“終于要發(fā)新書(shū)了�！蔽业耐腊c倒在桌子上說(shuō)道。
發(fā)完書(shū)，老師讓我們檢查下又沒(méi)有少了哪本書(shū)，檢查過(guò)后，都確定沒(méi)有少書(shū)后。老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×�，所以才沒(méi)有看見(jiàn)。
老師寫(xiě)好了轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè)，一共只有九題，認(rèn)真做，不要重做浪費(fèi)紙�！�
“什么！開(kāi)學(xué)第一天就有作業(yè)！”我心中想著。
放學(xué)了，大家紛紛提上袋子、背上書(shū)包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊�，路上心里還在暗暗的想著：為什么今天才剛剛開(kāi)學(xué)就有作業(yè)��？，為什么以前這時(shí)候都沒(méi)有作業(yè)，就今年有呢？
開(kāi)學(xué)的心情作文6
學(xué)，一個(gè)靚麗的字眼，一個(gè)全新的開(kāi)端，一個(gè)新的起點(diǎn)……開(kāi)學(xué)了，師生們又歡聚在一起。瞧，同學(xué)們打打鬧鬧，多愉快。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
新的學(xué)期像一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都是手握各色筆的畫(huà)師;新的學(xué)期也想一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是手握農(nóng)具的耕耘者;新的學(xué)期更像是一本難讀的書(shū)，我們每個(gè)人都是孜孜不倦的讀書(shū)……
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，時(shí)間像篩子，最終會(huì)淘去歷史的陳渣。過(guò)去那不堪回首的記憶，那難以置信的分?jǐn)?shù)，都將會(huì)被刷新，成為過(guò)去。然而，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，就敢為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備，不是嗎?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現(xiàn)在，我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一局新的較量。在這過(guò)程中，誰(shuí)輸誰(shuí)贏尚未定，每個(gè)人都將是終極英雄。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過(guò)的。不過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我的每天都將會(huì)過(guò)得更充實(shí)，再也不會(huì)無(wú)所事事，虛度光陰了。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來(lái)到這久別的校園，看到那出升的太陽(yáng)，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會(huì)再來(lái)，但是陽(yáng)光一樣會(huì)溫暖我!
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)的心情作文7
馬上就要開(kāi)學(xué)啦，你的心情如何呢？期待新學(xué)期有新的開(kāi)端，能認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，結(jié)交新的好朋友，認(rèn)識(shí)新的好老師，希望一切有新的突破？還是很擔(dān)心，擔(dān)心陌生的環(huán)境，擔(dān)心不斷升級(jí)的學(xué)習(xí)壓力。無(wú)論如何，都該好好調(diào)整好自己的心態(tài)，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期！
擔(dān)心著，擔(dān)心著，新學(xué)期來(lái)了，高三的腳步近了。
同學(xué)們都十分不愿的樣子，慢慢地走進(jìn)了校園。教學(xué)樓亮起來(lái)了，壓力大起來(lái)了，同學(xué)們的心緊張起來(lái)了。
名字慢慢地寫(xiě)在報(bào)到冊(cè)上，正正的、方方的。教室里、寢室里，瞧去，一大片一大片學(xué)生在那兒。黃的、綠的，五顏六色的衣服，各式各樣的發(fā)型，還有不同的臉龐。有些人嬉笑著，有些人郁悶著。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，都搶著爭(zhēng)著進(jìn)書(shū)包。大的語(yǔ)文像山，厚的英語(yǔ)像冰，多的數(shù)學(xué)像海。物理難得嚇?biāo)廊耍偻�，化學(xué)已經(jīng)滿是公式、反應(yīng)、結(jié)構(gòu)。生物里成百上千的細(xì)胞嗡嗡地鬧著，政治還在孤軍奮戰(zhàn)，歷史已開(kāi)始復(fù)習(xí)。地理地區(qū)，雜樣的、有名字的、沒(méi)名字的，散在地圖上，像拼盤、像雜燴，亂七八糟的。
今天，是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，學(xué)生進(jìn)入初二了。經(jīng)過(guò)了初一一年的學(xué)習(xí)，今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映出學(xué)生真的有了很大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的心情作文8
就要開(kāi)學(xué)了，又要開(kāi)始過(guò)著早睡早起的日子。我的心情既開(kāi)心又緊張。兩個(gè)月的暑假雖然過(guò)的很充實(shí)，也能睡到自然醒，過(guò)著悠閑的生活。卻讓我很想念老師與同學(xué)們。收拾好開(kāi)學(xué)要帶的物品，早早就躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻興奮到睡不著。
一早鬧鐘一響我就迫不及待的起床刷牙洗臉換衣服，快速的吃完早餐，媽媽就帶我和妹妹一起到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著熟悉的校門口，立刻讓我馬不停蹄的想往教室飛奔而去。沒(méi)想到，一踏入校門口就看到美麗的校長(zhǎng)與親切的主任站在校門口笑容可掬的迎接新生入學(xué)，學(xué)校還精心布置過(guò)了，首先映入眼簾的就是由花圈布置的拱門，我們稱為勤聰門，象征著勤學(xué)聰明。校長(zhǎng)和家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)也會(huì)和新生拍照留念，為新生留下特別的回憶。
還沒(méi)進(jìn)到教室，就遇上久違的同學(xué)，彼此之間馬上熱情的打招呼，我們就邊走邊聊了起來(lái)。走進(jìn)教室，老師已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們跟老師問(wèn)安后，就三三兩兩圍繞起來(lái)聊 著暑假的樂(lè)趣。老師也開(kāi)心的加入，問(wèn)大家暑假怎么過(guò)？過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心？老師真的很關(guān)心大家，就像是我們的第二個(gè)媽媽。
開(kāi)學(xué)真的很好，讓我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與常識(shí)。而且我們學(xué)校又有好多的愛(ài)心志愿者關(guān)心每一位同學(xué)，這個(gè)校園就像一個(gè)大家庭，既溫馨又歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的心情作文9
9月1日 星期二 晴 廖茜茜
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)課是凌老師教我們。林老師對(duì)我們很好，英語(yǔ)也說(shuō)得一級(jí)棒，當(dāng)然普通話也不落后哦!老師教我們?cè)趺礃佑糜⒄Z(yǔ)向別人問(wèn)好，還教了怎么樣用英語(yǔ)和別人握手等等，我在想下節(jié)英語(yǔ)課老師會(huì)教我們什么呢?
英語(yǔ)老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因?yàn)�，周浩龍同學(xué)在上英語(yǔ)課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會(huì)用英語(yǔ)來(lái)考考周浩龍，并且用英語(yǔ)和他握手呢!凌老師說(shuō)，我們是第一次上英語(yǔ)課，不需要我們會(huì)說(shuō)，只需要能夠聽(tīng)懂就行了，英語(yǔ)課真有意思。
老師的話：開(kāi)學(xué)第一天，原來(lái)在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開(kāi)學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動(dòng)，都讓孩子們寫(xiě)進(jìn)日記里了。第一天的英語(yǔ)老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習(xí)的激情。
開(kāi)學(xué)的心情作文10
放暑假了，我開(kāi)心得心花怒放，因?yàn)樵诩铱梢宰杂勺栽诘耐�，但日升月落，白天黑夜一瞬間，已經(jīng)又開(kāi)學(xué)了�？鞓�(lè)的日子，怎么飛也似的過(guò)去了呢？但開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也像看到天使一樣歡喜，因?yàn)槟軌蛟俅慰匆?jiàn)要好的同學(xué)和老師，讓我更加歡天喜地了。
第一天開(kāi)學(xué)，真叫我欣喜若狂，我發(fā)現(xiàn)班上的人，幾乎都長(zhǎng)高了，而那個(gè)原本是矮冬瓜的同學(xué)，也像灌水一樣，長(zhǎng)高了不少，甚至快比我高了呢！讓全班大開(kāi)眼界；而那些花草樹(shù)木，更加繽紛亮眼；走在走廊上，聽(tīng)到好久不見(jiàn)的朋友，七嘴八舌、一字不漏的說(shuō)著他們的暑假過(guò)得多豐富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹噓一番。
發(fā)新書(shū)的時(shí)候，也是我喜歡的一件事，拿到書(shū)的那一刻，我有如海盜挖到寶藏一樣，雀躍不已，因?yàn)樗鼈儗⑹沁@學(xué)期里，我最喜歡的好朋友了。我們還全班一起換教室。換教室的時(shí)候，全班一起搬桌椅，一起搬書(shū)柜，雖然搬得大汗淋漓，但大家還是眉飛色舞！沒(méi)過(guò)多久，我們的“新家”就大功告成了。我們還一起大掃除，有些人掃地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是團(tuán)結(jié)力量大。
一開(kāi)學(xué)，好多事情緊鑼密鼓的進(jìn)行著，心情也五味雜陳，因?yàn)橛忠刻炜祚R加鞭的趕功課了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……！”上課啰！那悅耳讀書(shū)聲，讓我知道要更加努力，希望“好的開(kāi)始，是成功的一半！”
開(kāi)學(xué)的心情作文11
快樂(lè)的.假期過(guò)去了，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，其實(shí)我早早地做好了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備這一刻的到來(lái)。
今天，我們舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。全校師生迎來(lái)了國(guó)旗的入場(chǎng)。突然，響起了國(guó)歌，我們馬上站好，面對(duì)國(guó)旗敬禮，這不僅表示對(duì)國(guó)旗的尊敬，也對(duì)勇敢拼搏的戰(zhàn)士們的尊敬。接下來(lái)，全校師生有40名被抽到國(guó)旗下領(lǐng)取10個(gè)八達(dá)幣，我相信這40名同學(xué)絕對(duì)高興不已，可是我們卻失落的抱怨起來(lái)，這話好像被劉校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了一樣，跟我們講了一個(gè)故事：“有一位老師在柜子里找到她曾經(jīng)教幼兒園小朋友的作文本，里面寫(xiě)著小朋友們的愿望，他(她)們都很想知道自己寫(xiě)的什么愿望，便要求老師發(fā)給他(她)們。一年后，老師手里只有最后一本作文本了，可是沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。幾天后，老師收到一封信，信里寫(xiě)著“老師，我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那本作文本了，因?yàn)樵谖覍?xiě)下那一刻時(shí)，我已經(jīng)深深記在腦海里了，如今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的夢(mèng)想了。”老師看了，非常高興。
今天，我也明白了：只要你努力去做每一件事情，你就會(huì)成功。所以，我今天非常開(kāi)心。但我知道成功前會(huì)遇到很多困難，但我會(huì)克服的。
開(kāi)學(xué)的心情作文12
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期來(lái)臨了，那新的學(xué)期就是令人討厭又期待的開(kāi)學(xué)，我們大家都依依不舍的跟暑假說(shuō)：“再見(jiàn)！”
開(kāi)學(xué)了，有的人高呼萬(wàn)歲，有的人垂頭喪氣！“一日不見(jiàn)，如隔三秋�！笨吹胶镁貌灰�(jiàn)的老師和同學(xué)，我也興高采烈的歡呼，就像好幾年沒(méi)見(jiàn)到的老朋友一樣。看到新教室我無(wú)人能阻擋，立刻沖進(jìn)去，一眼望去，我眼睛一亮，迫不及待的把書(shū)翻開(kāi)來(lái)看，也很高興見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)看到的朋友，我的心情也欣喜若狂了起來(lái)；也有同 學(xué)像瘋子一樣大叫：“我喜歡開(kāi)學(xué)！耶！開(kāi)學(xué)了！”我覺(jué)得他太喜歡上學(xué)了，真是太不可思議。
開(kāi)學(xué)了，有一些頑皮的人，變乖了，老師也變得更美麗、漂亮了，大家都?xì)g喜；樹(shù)木、花草也長(zhǎng)高了，大家開(kāi)始聊起暑假的新鮮事，聊得眉開(kāi)眼笑、不亦樂(lè)乎！有些同學(xué)長(zhǎng)得更高、更壯了，變成虎背熊腰；有些同學(xué)暑假兩個(gè)月都在玩手機(jī)、電腦和平板，變成四眼田雞了；還有些同學(xué)跟家人一起去游山玩水，還有同學(xué)暑假都在輔導(dǎo)班或補(bǔ)習(xí)班，我就是其中一個(gè)，��！真是可憐的我！
一開(kāi)學(xué)又要面對(duì)老師嚴(yán)肅的臉孔，不過(guò)在學(xué)校還聽(tīng)著老師在講臺(tái)上念課文，大家都聽(tīng)得鴉雀無(wú)聲，老師問(wèn)我們有沒(méi)有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，大家還是無(wú)法體會(huì)。呵！呵！呵！
開(kāi)學(xué)了，換新的科任老師，換新的教室，換新的座位，換新的環(huán)境，也換新的掃地工作，也換新的掃地區(qū)域，更要換上全新的心情來(lái)面對(duì)！我最愛(ài)開(kāi)學(xué)樂(lè)，大家樂(lè)翻天！
開(kāi)學(xué)的心情作文13
在學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，我無(wú)法說(shuō)出自己的心情，就好像我吃了一顆奇怪的豆子，也無(wú)法說(shuō)出它的味道。
我很高興開(kāi)始上學(xué)。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早起床，吃了些餃子，興奮地跑去學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校，我覺(jué)得天空非常藍(lán)，非常晴朗，空氣像剛榨過(guò)的牛奶一樣清新。到了教室，我給了我的好朋友王燦一個(gè)溫暖的擁抱。放下書(shū)包，開(kāi)始和你的同學(xué)聊天。八點(diǎn)鐘聽(tīng)到學(xué)校的鈴聲就像見(jiàn)到一個(gè)我很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友。我很開(kāi)心�？吹嚼蠋熀蛵湫碌臅�(shū)籍，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我真的不習(xí)慣！
雖然開(kāi)學(xué)令人興奮，但也有一絲悲傷。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，下半年的開(kāi)始，我不再是一個(gè)熟悉的校園，不再是以前教過(guò)我的老師，不再是一起玩了一個(gè)小時(shí)的同學(xué)，而是一個(gè)全新的、陌生的環(huán)境。我不愿意放棄我所有的一切，因?yàn)樾@給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，老師也教會(huì)了我知識(shí)。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時(shí)，我和我的同學(xué)一起做鬼臉，這讓我不再內(nèi)向。當(dāng)我還是無(wú)知的時(shí)候，我和我的同學(xué)在做一些小惡作劇。我仍然記得我們還在一起的時(shí)候，潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑。當(dāng)我還是孩子般天真無(wú)邪的時(shí)候，我和我的同學(xué)們快樂(lè)地玩著老鷹和小雞。當(dāng)我第一次了解真相時(shí)，我和我的同學(xué)一起看動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)我理智的時(shí)候，是我的同學(xué)和我講笑話，讓煩惱消失。當(dāng)我長(zhǎng)大后，是我的同學(xué)和我一起努力工作...
開(kāi)學(xué)時(shí)我的心情很糾結(jié)，既開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò)。
開(kāi)學(xué)的心情作文14
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)令我非常高興。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來(lái)，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包，就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友，格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師，看到嶄新的書(shū)本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)雖然興奮，但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，下半年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué)，而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境，老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí)，是同學(xué)和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí)，是同學(xué)和我做小惡作劇，還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒，開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí)，是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí)，是同學(xué)和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí)，是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的新學(xué)期開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié)，既開(kāi)心又有一絲憂愁……
開(kāi)學(xué)的心情作文15
開(kāi)學(xué)了！
今天是八月三十號(hào)，要到學(xué)校報(bào)到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道二年級(jí)六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室，就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班，這小我么可著急了，就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著我們找到了教室，�。≡瓉�(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是開(kāi)心�。�
二年級(jí)上學(xué)的第一天，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，她只是很嚴(yán)肅的跟我說(shuō)：“你上二年級(jí)了，長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(zhǎng)�！奔词�，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思，但是，我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處，更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)，請(qǐng)老師們督促我，同學(xué)們幫助我！
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