不一樣的開學作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的不一樣的開學作文，希望能夠幫助到大家。

不一樣的開學作文1

　　早上，太陽把自己的光芒柔和地灑向大地。我按捺不住內(nèi)心的欣喜，六點鐘就醒了。洗臉、刷牙、吃早飯在經(jīng)過一系列的準備后，終于，我坐上了車，準備上學了。一路上，我都幻想著回到學校的情景，有可能有很多老師在路邊給同學們一遍遍地測著體溫，有可能一路上見不到幾個人也沒有老師。終于，在我無邊的幻想后，汽車停在了學校旁。

　　我走在了熟悉的道路上，心里像有一只小兔子，時刻提醒我快點到班級里。終于，來到了我最喜愛的教室里。哇！屋里竟然有十多個同學，他們有的說著假期里的活動，有的講述著自己對未來的希望，給原本冷冷清清的教室添加了幾分熱鬧。不一會，高老師也進來了，她把兩把額溫槍放在了我和安帥宇的.手里說：“你們兩個要測一下同學們的體溫，測完報告給于涵蕾�！边@是一個很艱巨的任務，我和安帥宇一人負責兩排，測同學們的體溫。我們結束了任務，就立刻坐在了自己的座位上，喘著粗氣。原來測體溫，不僅要測，還得記錄數(shù)據(jù)呀！雖然很累，但是我可以為班級作貢獻，多累也值得。

　　上午第二節(jié)課，高老師一進門就說：“我們要做一個實驗，這個實驗的器材是一次性手套，需要10名同學來做�！蔽胰缭敢詢�?shù)玫搅艘粋�手套，戴上后，沒有像想象中的那么熱，反而有些涼涼的。我急切地想知道結果，就認真地進行著實驗，可是過程卻不怎么舒服。時間長了我戴手套的那只手發(fā)悶發(fā)熱，好像一個在蒸籠里的大包子。但我還是堅持住了，沒把手套摘下來。最后老師讓我們摘下手套時，我的手已經(jīng)發(fā)腫、起皺，這時候我想到奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員，他們要穿那么笨重的防護服而且工作那么長時間，卻沒喊一聲苦一聲累，想到這里，我對醫(yī)護工作者的敬佩又增添了幾分。

　　雖然新冠病毒在我國蔓延，但在廣大人民的共同努力下，我們還是開學了。雖然這個開學第一天跟以往不一樣，但我們更要樹立自己的目標，努力讓自己更好，加油！

不一樣的開學作文2

　　一日之際在于晨。送走了昨日的陰雨天，迎來了開學第一個陽光明媚，我們踏著輕盈的步伐，再次進入了那熟悉的校園……再次聽到同學們的歡聲笑語，見到老師的身影，進入知識的課堂，一切都那么的熟悉。第一次的發(fā)書，男同學們都紛紛下去幫忙，雖然上來已是氣喘吁吁，都趕忙把新書發(fā)給每一個同學，我們都勇于擔當。印象最深的是第一次換同桌，在換到另一個座位時，可能有些不適應，但過了一天就覺得只是換了一個座位，慢慢地接受了。

　　吃完午飯后我們?nèi)ダ蠋熌莾洪_會，可能坐在最后一排，老師怕我們不接受，的確在我們幾個人中有人一時無法理解這個結果，在我們的商量下有同學“犧牲”自己，把好位子讓給別人，換位子風波終于平息。在開學第一天，新組的同桌們開始了新的學習生活，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景：同桌開開心心地上課；當另一個沒帶文具時，“你能借我一下筆嗎？”同桌會很樂意借給你；當有活動時，大家一起參加……總而言之，大家其樂融融，我們能自主學習。第一次進入體育館，我們學校的“益才樓”在苦苦等待下，終于以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們面前，這是開學第一份厚禮。

　　很榮欣，我們將在那兒舉行一年一次的開學典禮，區(qū)領導與李校長在我們的倒數(shù)和見證下共同宣布“益才樓”啟用，望著五彩繽紛的彩燈，水晶球里那幾個字，心里激動的心情都快要溢出來了。聽著同學給新景觀起的名字，真是詩情畫意，每一個名字都有含義，有他們的心血。在緊接下面的發(fā)言中，又給自己上了一堂課，作為新優(yōu)質(zhì)學校里的一份子，在原來的基礎上我們對自己的要求會更高。我們要自主學習、勇于擔當、快樂成長，大家都聽得津津有味，顧不上已坐麻的腿，有的同學不舒服，但仍在支持著，展現(xiàn)出最好的表現(xiàn)。這幢“益才樓”仿佛見證了學校發(fā)展的點點滴滴，從以前不知名的學校，變得無人不知；從被忽視，到被重視；從百姓的不認可，變成了認可。

　　學校的教育質(zhì)量不斷提升，成績穩(wěn)步提高，我覺得自己就是一個幸運兒，能進這樣一所學校，一所老師負責，同學關愛，干凈整潔的學校，我們會繼續(xù)努力，成為學校的“小主人”。這樣豪華、盛大的開學典禮真難忘。

　　希望有好的開始也有美好的結果，惠風和順，春天要來臨，這真是一個不一樣的開學��！

不一樣的開學作文3

　　四月的晨風溫和地吹在臉上，路兩旁的垂絲海棠都已快凋落了，錯過了紅葉石楠那打了蠟似的嫩葉，可能連毛梅都已經(jīng)結果了罷。

　　假期里一覺睡到九點的我，今天卻出乎意料地05：50起了床。穿上分別了三個月的黃校服，帶上了新朋友醫(yī)用口罩，坐上老爸的小電驢，向久別的學校駛?cè)ァ?/p>

　　遠遠的，就看見校門口搭起的一個綠色小棚子，上面寫著“測溫通道”四個黃色大字，還用護欄隔出了一個S型通道。五六個學生已經(jīng)站在指定的黃色分隔線上，前后相距1米左右，大家也都像我一樣戴著口罩。等到七點半的時候，測溫通道的大門才慢慢地打開了。只見通道中擺放著一張小桌子，旁邊立著一根長桿似的攝像頭。桌子上面放著一部電腦，前面坐著一個老師，像是飛機場火車站過安檢似的。這著實跟我想的有些不太一樣。我緊張地走過通道，好奇地朝后望望，果然電腦上出現(xiàn)了我的體溫，36，不發(fā)燒。

　　我松了一口氣繼續(xù)往前走。校園里的櫻花早就開了。一團團一簇簇，煞是好看。學校好像還算老樣子，紅磚白瓦，花團錦簇，只是少了活潑可愛的同學們。但是不一會兒，這點不足就被填滿了。四到六年級的同學們像潮水一般涌進了學校，每個人身上都散發(fā)著激動和喜悅，還有一種久別重逢的快感。

　　帶著口罩上完三節(jié)課，肚子里已經(jīng)唱起了空城計。像往常一樣，我們分飯的幾個同學提前走進了食堂，餐桌上已不同往日一般熱鬧，每桌都只允許坐四個人。自然，我們的就餐位置也多了一倍。這下可增添了我們打飯人的負擔，來來回回走了幾趟，已經(jīng)氣喘吁吁了。我靈機一動，嘗試著用兩只手端兩個餐盤，一開始有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，潑潑灑灑，漸漸地就熟練了，這個方法果然省了不少力。等到同學們過來的時候，我們的飯已經(jīng)全部分完。不知是少了面對面的交流，還是大家對病毒的預防，今天的食堂顯得格外安靜。

　　下午又上了三節(jié)課，開學第一天就這樣結束了。雖然濕漉漉的口罩悶得有些難受，校園里也少了很多歡聲笑語，但我感覺好久沒有這么充實了。

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