【推薦】開(kāi)學(xué)作文400字錦集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
今天是星期三,下午學(xué)校舉行,這次開(kāi)學(xué)典禮和往常不一樣,這次安排了上學(xué)期三好學(xué)生走紅地毯活動(dòng)。
到了下午,我們個(gè)個(gè)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)先介紹了自己身邊的教育領(lǐng)導(dǎo),然后給我們講了一個(gè)故事:
“有位成功人士來(lái)到一個(gè)大城市發(fā)表成功經(jīng)驗(yàn)的演講。那天,主席臺(tái)上吊著一個(gè)大鐵球,成功人士請(qǐng)臺(tái)下的年輕力壯的兩位小伙子,上臺(tái)來(lái),把大鐵球敲晃起來(lái),第一個(gè)年輕人拿起大鐵錘用力地敲了幾下就氣喘吁吁了。第二個(gè)年輕人他盡力去敲大鐵球,但鐵球還是紋絲不動(dòng)。接著,成功人士從自己口袋里拿出一個(gè)小鐵錘敲了一下,停一下,過(guò)了20分鐘有人等待的不耐煩了,就破口大罵,也有的生氣的離開(kāi)了。成功人士就當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生,然后繼續(xù)敲,40分鐘過(guò)去了一半人走了,45分鐘過(guò)去了,一個(gè)小孩站起來(lái)說(shuō):“夠然秋冬了,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,這是成功人士開(kāi)始說(shuō)話:“如果你想成功,你就有有耐心的去努力。”
最后,上學(xué)期的三好學(xué)生踏上了鋪滿鮮花的成功之路,這次的開(kāi)學(xué)典禮真讓人難忘!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)了,也許是因?yàn)榧倨谔L(zhǎng)了,我在開(kāi)學(xué)前一天的晚上醒來(lái)過(guò)三次,走到陽(yáng)臺(tái)上向外看看,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)亮,便又倒在床上呼呼睡去……
到了校園,才發(fā)現(xiàn)一切都變了:樹(shù)長(zhǎng)高了;校園展欄里空空如也;而且到處都是灰塵,這和往日我熟悉的校園完全不一樣,我大失所望。可一進(jìn)教室,氣氛就大不一樣了,同學(xué)們有的在談?wù)摷倨诶锏氖;有的在向好朋友?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;還有的在擁抱久別的友人。教室里好不熱鬧。
我剛一進(jìn)教室,就被好朋友帆帆拉倒一邊問(wèn):“軒兒,這些天你跑到哪去了,我到處找你都找不到,你要是再不出現(xiàn),我就貼尋人啟事去找你了!”我剛要回答,又被昕昕和陽(yáng)陽(yáng)兩姐妹扯了過(guò)去,昕昕擂了我一拳,問(wèn)道:"蘇蘇,寒假里你怎么總不在線呀?害的我們天天等你!"我抱歉的笑了笑,說(shuō):"其實(shí)我……"說(shuō)到這兒,不知誰(shuí)喊了一聲:"老師來(lái)了!"教師里立刻恢復(fù)了安靜。我也趕快回到了座位。
望著老師和同學(xué)們,我這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)班級(jí)體已經(jīng)溶入我的血液,我不能離開(kāi)它。
此時(shí),我想高呼:"我愛(ài)我的班級(jí)體!"
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
很快我就要面對(duì)開(kāi)學(xué)了。我會(huì)健康的。這個(gè)暑假我每天都會(huì)游泳、打籃球和羽毛球。只有那時(shí)我才會(huì)變得健康。
我們學(xué)校規(guī)定在“9月1日”報(bào)到,正式班將在“9月3日”開(kāi)始。
我一上學(xué),就上了五年級(jí)。我很緊張,因?yàn)槲迥昙?jí)的課文變得越來(lái)越難了。然而,我并不害怕,因?yàn)檎n程很快就要開(kāi)始了。這個(gè)暑假我已經(jīng)去上了一堂非常好的英語(yǔ)課。當(dāng)我第一次到達(dá)那里時(shí),我非常不熟悉,慢慢地我變得更好了。在那里我學(xué)會(huì)了如何快速記憶英語(yǔ)課文和單詞,我也交了很多朋友。我認(rèn)為這還不夠。暑假我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我必須每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。第二,作業(yè)老師每天干凈利落地給我。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我必須小心地珍惜她。我不能在上面亂涂花。我必須在同一天完成作業(yè)。第三,如果我有更多的時(shí)間,我會(huì)看書(shū)和做練習(xí)。第四,當(dāng)我周末完成作業(yè)時(shí),我們將去游泳、打羽毛球和打籃球。讓你的身體更健康,晚上閱讀。
在四年級(jí),我的成績(jī)不太好,但是在五年級(jí),我遵循了上面的計(jì)劃,所以我應(yīng)該能得90分,我的身體很快就會(huì)變得更健康。
我想改掉這個(gè)學(xué)期不說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。我不會(huì)總是和我的.同學(xué)發(fā)生沖突。我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力做事。為了學(xué)校?
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
這已經(jīng)是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期了,我又回到了光明初中。沒(méi)想到這里已經(jīng)和從前大不相同了,許多大家已經(jīng)習(xí)以為常的事,對(duì)我來(lái)說(shuō)可都是新鮮事。比如說(shuō),班上已經(jīng)從24人增加到了48人;每節(jié)語(yǔ)文課多了個(gè)筆記;還有每天都要寫(xiě)書(shū)法……不過(guò),最引起我注意的,還是班上的八個(gè)小組了。
開(kāi)學(xué)的第一天我就注意到了黑板上貼的隊(duì)標(biāo)了。都是學(xué)生自己制作的,雖然粗糙,但看得出都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。連每個(gè)小組的名字都有自己的特色,有什么“旗開(kāi)得勝”、“學(xué)習(xí)幫”、“眼鏡派”等等。每個(gè)隊(duì)標(biāo)都很好玩,其中我最喜歡的“互助之家”的隊(duì)標(biāo),它是一只雪白的鴿子,正在展翅欲飛!叭河㈥(duì)”的隊(duì)標(biāo)我看了好半天,才認(rèn)出像一只“憤怒的小鳥(niǎo)”!捌扉_(kāi)得勝”隊(duì)的隊(duì)標(biāo)看不出究竟是什么,但也許它有自己的象征意義,我想作者也一定對(duì)它用了心。
記得我在校時(shí),小隊(duì)還是藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)什么的,不過(guò)不管什么名稱(chēng),小隊(duì)的意義都是一樣的,都是競(jìng)爭(zhēng)與互助,如果這兩樣都做到了,就算失敗了也會(huì)是光榮的。
兩年半的時(shí)間,學(xué)校的變化太多了,我也希望我能早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,適應(yīng)這些新鮮事。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
200X年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子,參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表。
主席臺(tái)設(shè)在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
上午九點(diǎn),操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生,成了人的海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布:開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái),接著,幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空,20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手,一齊唱國(guó)歌,瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
接著,校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告,然后是老師代表說(shuō)話,隨后,家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀,幾位老師說(shuō)完,我們便鼓起掌,掌聲強(qiáng)有力,然后,我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈,我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子,挺起胸膛向前走,每個(gè)同學(xué)精神抖擻,每個(gè)老師昂首挺胸,走完一圈后,校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束,我們有秩序走回教室。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
開(kāi)心的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又來(lái)到了。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開(kāi)始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)跟生活。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離初中這個(gè)高的年級(jí)已經(jīng)很近了。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難,但,沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,各所的學(xué)校都是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語(yǔ)文方面我的閱讀太少了,在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書(shū),這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫(xiě)作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面,我會(huì)更加用心,上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,盡量把當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開(kāi)始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí),是一個(gè)人走向成功,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達(dá)貴,很多都是通過(guò)學(xué)習(xí)、科舉獲得功名,但仍有人通過(guò)巧妙的鉆營(yíng)獲得富貴,這些人的存在讓人感到學(xué)習(xí)在某時(shí)蒼白無(wú)力。曾幾何時(shí),人們信奉“讀書(shū)無(wú)用論”達(dá)到頂峰,讓莘莘學(xué)子感到無(wú)賴(lài)。
但我始終堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,雖然編寫(xiě)地方志讓人乏味,我還是認(rèn)真的聽(tīng)著、理解著、領(lǐng)悟著臺(tái)上授課人的言語(yǔ)。聽(tīng)到對(duì)我有用時(shí)頷首而笑,聽(tīng)到不如意時(shí)泰然處之。
“志書(shū)”即所謂的“官書(shū)”,從中可以了解一個(gè)地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)等全貌,亦可看見(jiàn)當(dāng)政者的成績(jī)和失誤,所以為我輩者學(xué)習(xí)的地方甚多。
這月來(lái)我正在看一本《中華上下五千年》的地?cái)倳?shū),雖然有個(gè)別錯(cuò)別字,但因價(jià)格便宜,我也樂(lè)于購(gòu)買(mǎi)(實(shí)為老婆為我購(gòu)買(mǎi)之)。初看時(shí),不覺(jué)其價(jià),細(xì)閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛(ài)不釋手。對(duì)過(guò)往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過(guò)。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長(zhǎng)的俠士、有精忠報(bào)國(guó)英雄......成敗得失全由后人評(píng)說(shuō)。
學(xué)習(xí)如斯,我沉浸其中而不愿自拔。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子,但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。
8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng),升國(guó)旗!蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮。”無(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地跟國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。
接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期跟新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)跟老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
今天我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫(xiě)下了甲骨文——**兩個(gè)字。咦,這是什么字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最后王寧老師告訴大家:“這兩個(gè)字是正直,因?yàn)橐粋(gè)人只有有目標(biāo),朝著目標(biāo)一直走下去,才能正。研究看東西不會(huì)歪,所以直!闭f(shuō)完,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。王寧老師又給我們畫(huà)了正和直的演變!巴叟丁蔽夷康煽诖,發(fā)出一聲驚嘆!原來(lái)漢字的歷史就像大海,一望無(wú)際,漢字的演變就像瀑布,時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明,創(chuàng)造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首,每一個(gè)形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美!漢字是藝術(shù)的結(jié)晶,它凝結(jié)著祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇10
考完期末考后,真是幾家歡樂(lè)幾家愁!開(kāi)心的是就快要放暑假了,我可以到處游山玩水;不開(kāi)心的,是成績(jī)不好,回家要吃竹筍炒肉絲!放暑假了,我到處游山玩水,但我玩得疲憊不堪,我開(kāi)始想念老師、同學(xué)們了。
開(kāi)學(xué)了!我心花怒放,老師發(fā)了閃閃發(fā)光的新書(shū),可是我的好朋友不在這一班,我的心情跌入谷底。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課了,新班級(jí)的同學(xué)聽(tīng)到鐘聲就一窩蜂飛快的向外沖,而我因?yàn)檫沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友,沒(méi)有人找我玩,所以只好孤單一人來(lái)回徘徊走在走廊上,忐忑不安的心情七上八下,不知道會(huì)不會(huì)交到好朋友,老師會(huì)不會(huì)喜歡?還有三年級(jí)的課業(yè)會(huì)不會(huì)很難?……所有的煩惱一股腦兒全都浮現(xiàn)在我眼前,開(kāi)始憂心忡忡小三的開(kāi)學(xué)生活。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,是我最期待電腦課了,因?yàn)槎昙?jí)沒(méi)有電腦課,所以我的心情又期待又害怕很難,幸好電腦老師很仔 細(xì)教導(dǎo)我們開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)及介紹我們學(xué)校的網(wǎng)站,讓對(duì)電腦一竅不通的我,竟然會(huì)使用電腦。我太喜歡上電腦課了,我可以使用電腦讓生活更方便,我立志要成為電腦小王子達(dá)人。
開(kāi)學(xué)了,大家的讀書(shū)聲回蕩在校園四周,校園的每個(gè)角落都有同學(xué)玩樂(lè)追逐的身影。開(kāi)學(xué)真好,我要主動(dòng)多認(rèn)識(shí)新朋友,更用功讀書(shū),充實(shí)我的學(xué)習(xí)生活。
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