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馬上就要開(kāi)學(xué)了，你們弄好上學(xué)的準(zhǔn)備沒(méi)?下面是小編為您推薦的作文：
【三年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文一】
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽(tīng)到的都不一樣。而我的三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針�。我們一�?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的.千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥�，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
【三年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文二】
伴著秋風(fēng)，我們迎來(lái)了金色的9月，隨著落葉，我們與小學(xué)時(shí)代的稚氣告別;踏著“漫漫征程”，我們邁入小學(xué)的大門……
不知不覺(jué)間，7、8月份已飄然而過(guò)，9月份的到來(lái)將我托入了小學(xué)的大門。
開(kāi)學(xué)了!欣喜、激動(dòng)、恐懼、孤單的感覺(jué)也伴隨而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的學(xué)院;激動(dòng)的是我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了一中這所令人向往的中學(xué);恐懼的是來(lái)到了一所新的'學(xué)園，陌生的環(huán)境令我有些不知所措;孤單的是在新校園里沒(méi)有認(rèn)識(shí)太多的人，沒(méi)什么人能陪我聊天。
后來(lái)，我被分到了三年(5)班，在這里，我首先遇見(jiàn)了溫柔的林老師，之后又交到了鄭佩家、黃海梅這些新朋友。我將與新朋友們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)了!我又要開(kāi)始“早起晚睡”的生活，心中難免夾雜著許多不情愿，但是，我相信，這些不滿的情緒一定會(huì)被愉快的學(xué)習(xí)沖散的。
開(kāi)學(xué)了!我們帶著各種的思想情感進(jìn)入了一中這個(gè)美麗的校園。在這里，我們將會(huì)以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。
曾經(jīng)，我們帶著對(duì)這里的向往而努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入這里。后來(lái)，我們因?yàn)榫壏侄苍谶@里相遇，同在五班學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們懷揣著理想，將在一中的學(xué)習(xí)道上奮力地拼搏。
開(kāi)學(xué)了!我們帶著欣喜、帶著歡笑、帶著還未完全蛻下的童趣，即將揚(yáng)起風(fēng)帆，在三年級(jí)的知識(shí)海洋中，帶著求知的渴望，盡情地遨游。
讓我們一起努力吧!
【三年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文三】
今天我三年級(jí)開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我非�？鞓�(lè)，而后來(lái)的事情竟然出人意料，而當(dāng)時(shí)的快樂(lè)也成了沮喪。
"開(kāi)門紅"--挨訓(xùn)
來(lái)到教室后，與同學(xué)交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近。"快，快去上樓打掃衛(wèi)生!"一位同學(xué)從門口大喊到。"哎，煩不煩，今天又不是我值日，管我什么事。"我生氣地說(shuō)。那位同學(xué)無(wú)奈地走掉后， 楊 老師走進(jìn)來(lái)，大聲吼道："你們來(lái)了怎么不上樓打掃衛(wèi)生，坐在這干嘛?"我急忙跑上樓。"哎，倒霉!"我無(wú)奈地自言自語(yǔ)："訓(xùn)斥，這滋味不好受，提防一點(diǎn)，可別再嘗這受訓(xùn)斥的滋味了!"
"意外消息"--痛
當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞的教室，卻聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：" 于 老師不教我們了。"這怎么可能，明明是到初中再換老師嘛，難道--學(xué)校出爾反爾了?我心想。這時(shí)，班主 任楊 老師發(fā)布了一條震驚的消息：我們班換了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師了。這一條消息像萬(wàn)把刀刺向我的心，考試時(shí)叮囑我們的老師;上課時(shí)，把知識(shí)教給我們的老師;當(dāng)我們受傷時(shí)關(guān)心我的老師，竟然......哎，我希望這種痛苦的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)碰到我!
盡力改錯(cuò)--決心
當(dāng)新老師介紹自己時(shí)，說(shuō)自己的.脾氣非常不好，上課做小動(dòng)作是堅(jiān)決不允許的。啊，我在心里想說(shuō)：小動(dòng)作是我上課的第一項(xiàng)任務(wù)，那想著想著便做起了"夢(mèng)"。"夢(mèng)"到自己在挨訓(xùn)，所以我決定自己要改，盡力地改，一定要改，不然的話我會(huì)吃虧。
【三年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文四】
今天是開(kāi)學(xué)第一天，天氣晴朗我穿著校服帶上紅領(lǐng)巾背上重重的書包懷著激動(dòng)的心情高高興興上學(xué)校。新學(xué)期我上三年級(jí)了，一進(jìn)教室就看見(jiàn)了我們的新班主任郁老師：高跳的.身材，親切的笑容。讓我似有種很親近的感覺(jué)。郁老師是教我們數(shù)學(xué)，第一級(jí)課我就給郁老師留下了好印象，我上課積極發(fā)言，老師一下就記住了我的名字，下課了老師點(diǎn)名讓我做老師小助手的事，好發(fā)本子，點(diǎn)名等等。哈哈，我好開(kāi)心的過(guò)了在學(xué)校的第一天!
放學(xué)回家我認(rèn)真做完作業(yè)，還看了電視“開(kāi)學(xué)第一天”，講的主題是讓我們愛(ài)祖國(guó)：故事里有一位99歲的西藏老奶奶，她每天早晚升國(guó)旗，已連續(xù)升了45年。她說(shuō)“因?yàn)槲覠釔?ài)我的祖國(guó)。”我真是深深被感動(dòng)。我也要做個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)學(xué)校愛(ài)家的好孩子，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
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