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三年級開學作文

時間:2022-04-18 18:59:34 開學 我要投稿

關于三年級開學作文錦集10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級開學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于三年級開學作文錦集10篇

三年級開學作文 篇1

  開學了,開學了,又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領巾,夾上自行車往學校趕,心勁可大了。

  一到學校我情不自禁的自言自語道:“好一派學校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過,“千學萬學,學做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了一個多月的同學們互相問好,談論著假期生活!爱敭敗彪S著鈴聲老師走進了班級,同學們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學期生活終于開始了。

  班級是我們第二個家,我們在這個班里上課感到驕傲,感到自豪!

三年級開學作文 篇2

  光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎 來又一個新的學年,同學們又將投入到緊張的 學習中去,當我一年級第一次跨進校門時,既感陌 生,又好奇。同學們歡快的笑聲,老師和藹可 親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一 只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。

  我將是一名三年紀的學生了,再也不是 那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力 、去奮斗、去拼搏,克服今后學習生活中的 種挫折和困難,我期待著成為一只智慧之鳥飛 出小學的竹籠,去尋找我夢想的中學。

  開學了又將見到一張張親切熟悉的笑臉 ,聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去 迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等 著我,我要去追求,去實現(xiàn)!我相信?只要我努 力了,成功的碩果一定屬于我!

三年級開學作文 篇3

  這天,陽光明媚,微風習習。我們搬著椅子,排著整齊的隊伍去北操場,哈,你猜我們要干嘛告訴你吧,新的學期開始了,這天我們要開開學典禮。

  我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和期望,此時懷著一顆興奮又高興的情緒,然而情緒像就是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見那里人山人海,所有的學生都不約而同地集合在那里,都像似的聚攏來。

  開學典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個個害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。但就是不知過了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強烈,似個沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學們的身上,照射在同學們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學們也耐不住了,操場上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于就是我便把他們當成了空氣,懶得理他們。

  “下面就是三年級的學習成績”不知誰說了一聲,然而我回過神來原先就是王校長開始要報上學期的學習成績了“三年級二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名,但就是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責備自己“然而都就是你的錯,如果不就是你的錯就不會的第十名了!”這時,一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,就是同學們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣應對困難。我萬分感謝的你們。

  以后我要更加刻苦鉆研,爭取好成績,總有一天我也會考得第一名,站在那輝煌的舞臺上。

三年級開學作文 篇4

  開學第二天的那場雪真大啊,真令我震驚。

  星期二,下午還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云壓頂,下起了茫茫大雪,只聽見同學們高興的大喊:“快出來看啊,終于下雪了。”我也跑出去看,一個粉妝玉砌的世界出現(xiàn)在我的眼前,美麗極了!

  回家的路上,雪越下越大,學校兩旁的銀杏樹穿著春姑娘專門為他定做的白棉襖,高興地向最要好的朋友炫耀:“松樹,你看我身上的這件白棉襖,漂亮吧!這可是春姑娘專門為我定做的呢!”松樹看見了,搖身一變,變成了一位英俊的男子,那衣服郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,帥呆了。樹枝也來了,有的像珊瑚,有的像條兒。玉屑似的雪繼續(xù)往下落,像芭蕾舞演員在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  一片片像棉絮的雪嘩嘩往下落,就好像一大朵茉莉花,往下落,就讓我們想起了童年的一件趣事:

  那次冬天沒有下雪,所以我叫來幾個小伙伴,把紙撕碎,往天空拋,還大聲的喊著:“下雪啦!”

  那次的雪真大呀!

三年級開學作文 篇5

  快開學了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個教師都那么仁慈,我也放心了。

  我們的學校是整個富陽最好的學校!我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風!可我不是亂說的。我的學習也很棒。在班里是前三名,而且在學校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校里,會有很多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!教師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。教師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油!

  對!我要為自己加油……

三年級開學作文 篇6

  明天就要開學了,我好開心啊,又能見到親愛的老師和同學們了。

  今年的寒假日本游雖然因為媽媽有事耽擱沒去成,但我覺得多陪陪爺爺奶奶比出去游玩更開心。而且回到老家見到好多小哥哥小姐姐,其中一個小哥哥只比我大三歲就準備考鋼琴十級,真羨慕他,我也要加油,暑假爭取把五級考過。

  明天開學,我的成長日志也開通了

三年級開學作文 篇7

  伴隨著一陣陣涼風,今天我們天學了。我來到學校,同學們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。

  教室里,同學們?nèi)齻一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學說著悄悄話,有的同學已經(jīng)開始玩游戲,還有同學打鬧著,嬉戲著,整個教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學的喜悅之中。

  教師發(fā)新書,同學們都十分的高興,拿到新書,任教師讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。

  開學了,我由四年級升到五年級,教師說我們長大了,以后很多的事情都會干好的。任教師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學們早到的,當好教師的小助手,做同學們的好伙伴。我會好好學習,不讓爸爸媽媽為我操心!

三年級開學作文 篇8

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼,一個短短的寒假就過完了。當我還沉浸在假期的歡樂之中的`時候,卻又要迎來一個新的學期。

  哎!總想再多一點假期,因為我還沒有玩夠,我還沒有享受完這樣的假期。可是,時間就像流水一般匆匆而逝,我們都沒有辦法把它抓回來。我還得重新收拾好心情,去迎接新的一年的開始,迎接新的一學期。于是,我開始檢查作業(yè),語文作業(yè)是寒假作業(yè)本,再加兩篇作文,數(shù)學作業(yè)是寒假作業(yè)本和口算,英語作業(yè)是英語寒假作業(yè)本,抄寫單詞表的單詞和句子,還要每天讀英語,將讀的英語錄下來,并發(fā)到QQ群里。我一樣一樣地收拾著,一樣一樣地校對著,并把它們放到書包里。等檢查完畢后,我就把書包放好,準備迎接新學期的到來。

  是呀!我得靜下心來,告訴自己假期結束了,要重新投入到學習中去,這種渾渾噩噩的日子即將告一個段落。

三年級開學作文 篇9

  快開學了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學校每個老師都那么仁慈,我也放心了。

  我們的學校是整個富陽最好的學校!我因在這個學校上學而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風!可我不是亂說的。我的學習也非常棒。在班里是前三名,而且在學校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當值周生管理學校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想:在學校里,會有非常多比我棒的學生。所以我要更加努力,和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光,是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油,向頂峰爬去哦!加油!

三年級開學作文 篇10

  三年級是小學三年學習歷程中承上啟下的時期,也是關鍵的一年。相信13-2班能夠充實的度過這一學年,以更好地狀態(tài)進行選拔考,現(xiàn)制訂本學期的班級計劃如下:

  一、學期工作指導思想

  在學校的黃金發(fā)展時期,我們迎來了新的學期,13-2班將會繼續(xù)嚴格按照教學標準去衡量教學的思路。同時規(guī)范課程改革,積極參加各項專業(yè)課程,養(yǎng)成一個你爭我敢的學習競爭勢頭。

  二、基本情況

  13-2班是護理班,共有學生49人。新的學期開始,大部分學生似乎還沉浸在暑假里,思想上還不愿意回歸學習,這一點是不好的,在幾天之內(nèi)通過管理,首先讓學生的思想認識學習的重要性,回歸學習。班內(nèi)因為全是女生,在學校組織的軍訓過程中相對占劣勢,所以會要求學生平時勞動習慣的養(yǎng)成負責,通過鍛煉,培養(yǎng)她們主動的意識,我想,這樣會解決這個問題,F(xiàn)在班級中有著一個班干部隊伍,在日常的衛(wèi)生、班團會等工作中有積極的帶頭作用,使班級的工作有條不紊的運轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學生不穩(wěn)定,也存在著一些問題,比如:玩手機,對這類的學生要進行心理教育,讓其認識到錯誤,做到逐漸的改正。

  三、存在的問題

  1.成績好的學生的基礎相對較好,成績差的學生基礎實在太差。在上一學年中的期中考和期末考中顯得吃力,難以帶動成績差的學生提升起來,希望在新的一學期中能找到更好的方法,扎實自己的基礎。

  2.我班大部分同學存在偏科的現(xiàn)象,對英語這門學科敬而遠之,由此產(chǎn)生厭學英語,對明年的選拔考可能受到一定的影響。針對這一影響,我班會采取換一部分同學的位置以作調(diào)整。

  四、班級管理措施

  新學期開始,必須對班級管理嚴格,才能保證以后的日常學習,對調(diào)皮搗蛋的學生絕不姑息,對學生的手機使用現(xiàn)象嚴格管理,簽定家長協(xié)議,對違反協(xié)議的學生絕不手軟。在衛(wèi)生方面,堅持一日兩掃三檢查活動,每月進行一次大掃除,維護好學校的衛(wèi)生。每周都要開展班團活動,對本周的工作做好總結,同時安排好下周的工作。利用班務時間給學生鼓勁,同時找單個學生談心、聊天等活動,使學生的思想道德、學習目的有所提高。

  總之,班級管理問題,管是態(tài)度,理是方法,態(tài)度有了,再加上各科老師的指導,我們有耐心也有信心管好班級,取的好成績,讓我們共同關注13-2班。

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