【精選】開(kāi)學(xué)的作文400字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1
今天上我們上午我們有一個(gè)重大的典禮就是——開(kāi)學(xué)典禮。
早晨吃飯前把凳子擺到了操場(chǎng)，吃完早飯，又幫一年級(jí)（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已經(jīng)累的不行了，現(xiàn)在又幫他們搬，我只能鼓鼓勁兒，給自己加油。到了操場(chǎng)，幫他們?cè)贁[凳子，還真是不容易。然后等待一年級(jí)的到來(lái)。
到了以后，我們六年級(jí)和一年級(jí)就開(kāi)始走向“智慧大門(mén)”。我們等著，到了我們班，我就時(shí)刻提醒我旁邊的那個(gè)人：要跟右邊的那個(gè)同學(xué)對(duì)齊，要揮手。我光怕他錯(cuò)了，到我們這排了，我內(nèi)心很緊張，但外表又顯得十分自然，我就自然的高高揮手，走完了以后，我們班就回到了自己的班坐著。
坐到位置上，太陽(yáng)炙烤著我們，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，仿佛自己的頭發(fā)都快著了，才進(jìn)行了一半，我只得堅(jiān)持。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于完了，但更糟糕的是，我本來(lái)被太陽(yáng)著了一上午，感覺(jué)身體沒(méi)勁兒，又要幫一年級(jí)搬凳子，然后回到操場(chǎng)再搬我們的凳子。到了教室我立馬拿起水杯喝水。
今天真是太累了，晚上肯定能睡個(gè)好覺(jué)！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2
每次一到開(kāi)學(xué)這一天，每個(gè)人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。
但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦！”四年級(jí)，是適應(yīng)階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；五年級(jí)，是熟悉階段，考不好，有一點(diǎn)兒關(guān)系；六年級(jí)，是沖刺階段，考不好，有關(guān)系！也許四、五年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的六年級(jí)，如果考不好，心里也就原諒了自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前少了，但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了，也應(yīng)該大了。
六年級(jí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3
假期的日歷已經(jīng)撕得只剩下2頁(yè)了，隨之一種異樣的感覺(jué)用上了心頭�？傆X(jué)得好像還有什么事沒(méi)有做完；做過(guò)的事有沒(méi)有做盡興。同時(shí)又希望早點(diǎn)見(jiàn)到敬愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們。心里就是這么的捉摸不透，模棱兩可。
可人生從一開(kāi)始就是一場(chǎng)沒(méi)有回頭的經(jīng)歷，我們每個(gè)人只能跟著時(shí)間的車(chē)輪前進(jìn)。然而人類(lèi)終究是聰明的，為了犒勞自己就設(shè)定了一個(gè)可以放松心情，緩解壓力，補(bǔ)充能量，增強(qiáng)自信的驛站——假期。假期結(jié)束，人們便會(huì)自然而然的，精神抖擻，自信滿滿，心安理得奔向自己的崗位。我們的崗位是學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，吸取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)；然后“溫故知新”，“三人行必有我?guī)熝伞�，用所學(xué)知識(shí)武裝自己，使自己強(qiáng)大；用謙虛的態(tài)度警醒自己，讓自己明白‘山外有山，人外有人的道理，用科學(xué)，客觀的眼光來(lái)分析事理。
開(kāi)學(xué)的鈴聲已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，讓我們拿出二十一世紀(jì)青少年所具有的蓬勃朝氣大聲說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，美好的明天我來(lái)了！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4
鈴鈴鈴~~鈴鈴鈴~~我從睡夢(mèng)中被吵醒了。以為今天還是暑假，想繼續(xù)睡覺(jué)。剛剛挨著枕頭，媽媽忙碌地走過(guò)來(lái)，急切地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，起床啦！今天可是開(kāi)學(xué)第一天呢！”我睜開(kāi)惺忪的雙眼：“你是不是想騙我早起？”“什么？好吧，反正遲到是你的事�！甭�(tīng)到這一句話，我想了想，唉！還是看看日歷吧！一看日期：九月一日。真是上學(xué)呢，回想起前天剛報(bào)名了呀！一看表：七點(diǎn)半了。趕緊起床洗刷，吃完了早飯趕去學(xué)校了。
哇，我向四周瞧瞧看看。真熱鬧，剛剛開(kāi)學(xué)的校園里同學(xué)們個(gè)個(gè)都充滿精神，好像在說(shuō)：“我準(zhǔn)備好接受學(xué)習(xí)任務(wù)啦！”我來(lái)到教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)所有東西都煥然一新，干干凈凈，肯定是報(bào)到那天打掃的。我走到二樓，習(xí)慣的走進(jìn)四（3）班，剛進(jìn)教室一看：同學(xué)們臉都變了，最后發(fā)現(xiàn)是自己走錯(cuò)教室了。我快步登上三樓，終于找到五（3）班，看到同學(xué)們都活力充沛，都在介紹他們的暑假生活是怎樣度過(guò)的。一看到我的老哥們兒的臉，我都快想擁抱他們了�？粗瑢W(xué)們快樂(lè)的樣子，我相信：這個(gè)學(xué)期會(huì)過(guò)的很快樂(lè)。
新學(xué)期，我來(lái)啦！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5
今天我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，原本我的心情是激動(dòng)的老師以最快的速度把我們的數(shù)學(xué)鞏固講完了，講完后呢廣播就通知讓我們下樓老師又以最快的速度給我們講了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律講完后，我們就下樓了剛開(kāi)始我們班是非常的亂，的有坐那兒的，有站起來(lái)的，也有在說(shuō)話的，后來(lái)廣播通知讓我們走后我們班就安靜了許多。
我們先出了我們的門(mén)然后就找到了我們班坐了下來(lái)，然后各位領(lǐng)導(dǎo)也就紛紛入席，我們的老師讓我們安靜下來(lái)我們班也沒(méi)有同學(xué)敢再說(shuō)話了，典禮開(kāi)始了，我們呢以最飽滿的熱情開(kāi)始了這場(chǎng)典禮，有各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言也有學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表，發(fā)言也有新生的老師發(fā)言不過(guò)最讓我印象深刻的還是張校長(zhǎng)的一句發(fā)言張校長(zhǎng)說(shuō)，香港人把我們的中國(guó)國(guó)旗五星紅旗拋入大海有中國(guó)人有香港人把我們的國(guó)旗重新拿起來(lái)鋪平拿了進(jìn)去，拿著五星紅旗他們光明正大的走進(jìn)香港，心里肯定還在想沒(méi)有了中國(guó)哪兒來(lái)的香港沒(méi)有中國(guó)現(xiàn)在香港還在日本人的壓迫下，聽(tīng)完張校長(zhǎng)的一句發(fā)言我不禁想到。
中國(guó)是最強(qiáng)大的國(guó)家，中國(guó)是可以讓很多國(guó)家臣服，是啊中國(guó)這么強(qiáng)大你們還將五星紅旗拋入大海，是對(duì)中國(guó)的大不敬，你是對(duì)五星紅旗的大不敬，張校長(zhǎng)說(shuō)完這句話之后呢我聯(lián)想到了一句話。
他就是，今生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6
從短得可憐的假期過(guò)來(lái)，都還沒(méi)玩夠呢，揉著惺忪的睡眼，慌忙地吃完早餐，奪過(guò)書(shū)包就跑出家門(mén)。
沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，“清閑”二字便成為歷史，“忙碌”變成現(xiàn)實(shí)。每天氣喘吁吁地回到家，本想稍微休息一下，可目光一瞟到作業(yè)，又變得猶豫起來(lái)。唉，怎么辦？做完又多又難的作業(yè)，終于可以休息一下看會(huì)兒電視了�？墒且粋�(gè)熟悉的聲音響起：“兒子，快睡覺(jué)！”我只好垂頭喪氣地爬上了床……這就是中國(guó)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
再看看外國(guó)同齡小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活：每天背著輕盈的書(shū)包，上完課，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。一回到家，就出去玩了。跟中國(guó)小學(xué)生比，外國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活令我們羨慕、嫉妒、恨。不用做作業(yè)，不用上枯燥無(wú)聊的課……我們簡(jiǎn)直就是“壓力山大”，就像籠子里面的鳥(niǎo)，身在里面心在外。
但是，學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)，為了祖國(guó)，為了人類(lèi)，學(xué)習(xí)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。我們應(yīng)該更樂(lè)觀地面對(duì)，不能讓煩惱圍繞著我們。而且開(kāi)學(xué)可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩，也是很開(kāi)心的。
你還對(duì)開(kāi)學(xué)期待嗎？
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它，否則將會(huì)被淘汰。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我思緒萬(wàn)千竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的`事情……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初一了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時(shí)光如流水一去不返……
但又想了想“我這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣熬過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學(xué)對(duì)面郭猛中學(xué)三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們以前的獎(jiǎng)狀……
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去念念不忘呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期開(kāi)始，向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應(yīng)，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！
開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)_天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益_使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)的作文400字 篇9
在9月5日這個(gè)日子里，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級(jí)。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的老師、陌生的同學(xué)，一切都讓我陌生，這意味著我將在今天認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。
第一節(jié)課，老師便介紹了她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到，老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果！可是當(dāng)老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我，我決心再找機(jī)會(huì)向她介紹一下自己。
第二節(jié)課上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了，眨眼間，教室外響起了清脆的上課鈴“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”開(kāi)始上課了！這一節(jié)課是要發(fā)書(shū)，真想不到展示的機(jī)會(huì)一下子就到了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)一邊發(fā)書(shū)一邊介紹自己叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)班！”絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)什么創(chuàng)意，只有一個(gè)同學(xué)加了個(gè)hello！和另一個(gè)同學(xué)加了自己的年齡，而我只是大聲說(shuō)：“我叫丁嘉儀，今年10歲，來(lái)自187班，初來(lái)乍到，如有不妥之處（還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作），還請(qǐng)大家多多關(guān)照�！本谷灰鹆伺_(tái)下的一片掌聲！
第三、四節(jié)課，我又認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師彭老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節(jié)奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收獲非常大，而且也非常開(kāi)心！
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