小學(xué)開學(xué)的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)開學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了，今天是報到的第一天，二十多天沒見的同學(xué)又能聚在一起，聊寒假發(fā)生過的事情。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會的電器，有吹風(fēng)機，有吸毛機，有熱水袋，還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手，爭先恐后說：“我先來，我先來！”教師選了一個男同學(xué)，他手中拿著一只吹風(fēng)機，還請了一位女同學(xué)，作為他的助手。他說：“使用吹風(fēng)機，要先把插頭連接到電板中，再把按扭開安打開，就可以吹頭發(fā)了。”他邊說，邊吹著那個女同學(xué)的頭發(fā)。這時，坐在當下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了，我手中拿著家電，跑到了教師的講臺上。一開始，我很緊張，手微微發(fā)抖，我看看教師，教師笑著看著我，這時，我好像心里充滿信心，朝著同學(xué)們說：“我介紹的是吸毛機，看，這里有一只手套， 手套上很多地方都起球了，要想把毛球給吸掉，要先按吸毛機背后的一個開關(guān)，然后輕微地在手套上擦動，就可以了，但是，不能很重地按下去，這樣會把手套剔破的�！蔽医榻B完以后，同學(xué)和教師都為我鼓掌，我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動真是讓我難以忘懷。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇2
今天是開學(xué)的第一天，天陰沉沉的。
我穿著金色的衣服，黑色的運動褲，白色的運動鞋。我看見了同學(xué)們，很高興，同學(xué)們也很高興。大家圍在一起嘰嘰喳喳，談得眉飛色舞。汪老師來了，報了一大堆書，發(fā)給大家了。
“叮零零”，上課了，第一節(jié)是語文課，我們學(xué)了一篇課文《燕子》，我們一起朗讀了課文。
“叮零零”，下課了，我和徐文平玩了三個字、捉迷藏……
放學(xué)了，我們都揮了揮手，依依不舍地告別了。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)第一天，可是我很生氣，原因有二，想知道為什么嗎?別急，讓我來說吧! 一到學(xué)校，班主任惠老師就給我們一個“下馬威”，讓全班坐了一個小時，當然啦!我們才不會那么乖呢，一下這樣，一下那樣，嘻!
坐好了，又開始拔草，一拔就一個小時，11點了，我們拔好了草，進教室坐好，等待老師發(fā)新書，誰知道，一位同學(xué)跑進來說：“不要等了，老師說，讓我們都回家吃飯，她也去吃飯了�！薄笆裁�?”接下來，我不說你也知道吧，當然啦，這只是原因之一。
下午，我們又坐了一個小時，接下來掃地，自然又是一個小時，然后發(fā)書，，接著又坐了二三十分鐘，這時才肯放學(xué)，你說氣人不氣人。
我相信如果當時你在場，你也會這樣想的。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天。一上學(xué)，我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢？因為今天我一進教室，就看見喬之麗坐在我的座位上，很多同學(xué)大聲喊道：“喬之麗來了，你應(yīng)該坐到你原來的座位上去。”這樣我就不高興了。
媽媽說是邊老師讓我坐在那兒的，可同學(xué)們還是在不停的叫，高聲喊著，我也不知道是怎么回事，就一直跟著媽媽走，媽媽走到哪兒我就跟到哪兒，媽媽推我進教室我也不進。最后媽媽在樓下找到了武老師，武老師才拉著我進了教室，同學(xué)們也不敢再喊了。武老師領(lǐng)著我走到第一排，讓喬之麗坐在了富強那兒，這樣座位的事就解決了。
上了第三節(jié)課，考試結(jié)果出來了！宣布成績的時候，我想我一定可以打個100或者99的，老師一宣布成績，我才知道我打了一個90一個85，我的心里不是滋味，覺得分數(shù)很不滿意，因為我知道數(shù)學(xué)錯了一道8和10中間的兩個數(shù)是多少？但是我不知道語文怎么錯了，因為考卷考卷從來不發(fā)，后來我在鬧鬧家看到了他的試卷。
雖然我這次沒考好，但我下次會考好的！我在心里想著。
小學(xué)開學(xué)的作文 篇5
今年是《開學(xué)第一課》的第三年，主題為“我的夢，中國的夢”。夢想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開學(xué)第一課》過程當中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會。在世博會各種報道當中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個夢想，在100年以后在上海浦東和浦西之間會架起一座大橋，在浦東這樣的地方會建起很多的高樓大廈，舉辦萬國博覽會。他身邊人說他是癡人說夢，但是歷史作了他最好的見證。一個擁有夢想的民族，一個不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢，中國夢”。在長城腳下上了四節(jié)課，希望傳遞給孩子們這樣一個理念：每個人都可以成為夢想家、人生的每一個階段都需要夢想的指引，夢想需要堅持和探索，同時每個人的`夢想?yún)R集起來就可能成為國家的夢想、中國的夢想。
李連杰作為講課老師，他說我們每個人都有兩只手，一只手托舉的是自己的夢想、個人的夢想，另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想。如果兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。這句話就可以代表我們節(jié)目的立意。
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下開講，我第一次看“開學(xué)第一課”，講的是——夢想，我似乎懂得了……
夢，每個人都會有，可夢，又有多少人會執(zhí)著去追。開學(xué)第一課告訴我們，要樹立正確的夢想，并一步一個腳印，堅強，努力，從長城出發(fā)，披荊斬棘，克服萬難，夢想終會實現(xiàn)。
開學(xué)第一課請來了許多明星，演員，企業(yè)成功者，身體上有缺陷但為夢想而奮斗的人，他們的成功，來之不易，他們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想而付出的努力，另人驚嘆。
他叫楊孟衡，失臂青年，他喜歡游泳，他熱愛這一池水，他為了能站在殘奧會的領(lǐng)獎臺上，參加了殘奧會種子選拔，可他只得了第九名，這意味著他與殘奧會無緣，他一度淪入痛苦和悲哀中，可他很快又確立了堅定的夢想，他要做一位同聲翻譯家，他用腳寫字，他用腳翻書，在今年的高考中，他考取了中山大學(xué)!這是一個多么驚人的成績，天空不留鳥飛的痕跡，可夢想實現(xiàn)的背后永遠留下汗水和眼淚。
追夢的路上，怎可能不跌跌撞撞，追夢的路上，需要盯住目標，用行動實現(xiàn)。
劉偉，10歲時意外失去雙臂，這使他眼前充滿迷茫，充滿黑暗。在他18歲的時候，他聽到了優(yōu)美動聽的鋼琴聲，于是他確立了堅實的夢想——當一位成功的音樂制作人。于是他用腳趾代替手指，優(yōu)美動聽的琴聲在他的腳趾間流露出來，腳趾在琴鍵上活躍地跳動，上半身有感情地扭動著。他就這樣感動著每一個人。他那堅持不懈的精神，為夢想而頑強奮斗的毅力，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
追夢的路上，沒時間再去遐想;追夢的路上，免不了別人的冷熱嘲諷。
阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，在他創(chuàng)立阿里巴巴巴的時候，有人對他說：“如果你能成功，就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山�！瘪R云叔叔并沒有受到絲毫影響，他向著這個夢想一點一滴地前進，經(jīng)歷了無數(shù)個錯誤他終于成功了。
夢想永遠跟汗水和眼淚是連在一起的，假如夢想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想，空想。我們應(yīng)該懷著自己堅定的夢想，努力前進。
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