開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間：2022-10-01 14:07:15 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)作文錦集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】開(kāi)學(xué)作文錦集八篇

開(kāi)學(xué)作文篇1

　　今天，新的學(xué)期正式開(kāi)始了，我們懷著愉快的心情，重新回到學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。學(xué)校也將隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。

　　早晨，同學(xué)們都穿戴整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備到操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。

　　上午9：00，全校師生集合完畢，一切準(zhǔn)備就緒。典禮正式開(kāi)始。首先進(jìn)行的是升旗。鮮紅的紅旗緩緩升起，同學(xué)們敬著注目禮，看著緩緩上升的五星紅旗，專(zhuān)心地聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌。伴著高亢激昂的歌聲，同學(xué)們響起陣陣掌聲，把典禮推向高潮。接著，吳小吾校長(zhǎng)走向講臺(tái)，對(duì)新學(xué)期提出新要求、新希望，還給我們講了許多道理，讓我們倍感溫暖。隨后，還表?yè)P(yáng)了上學(xué)期的先進(jìn)集體、四好少年……好多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，使大家信心百倍。

　　不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)典禮在熱烈的掌聲中結(jié)束了。在這次開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是得獎(jiǎng)的，還是沒(méi)得獎(jiǎng)的，大家的臉上都洋溢著自信的表情，依次回到教室。

　　這真是一次難忘的開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)作文篇2

　　開(kāi)學(xué)了，媽媽千叮萬(wàn)囑對(duì)我說(shuō)要聽(tīng)老師話，不要開(kāi)小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書(shū)……

　　我來(lái)到到操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)學(xué)儀式時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住，果然不出我說(shuō)料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?shū)。

　　我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了樓下，找到了屬于我們班的書(shū)，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書(shū)給放在講臺(tái)桌，又奔向樓下，就這樣來(lái)來(lái)回回的，書(shū)都給我們搬上了樓市。

　　到了下午，我們見(jiàn)到了新語(yǔ)文老師，第一節(jié)正好是語(yǔ)文課，過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲就響了。老師問(wèn)的問(wèn)題，我都有回答，也得到了老師的表?yè)P(yáng)。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我卻覺(jué)得只過(guò)了一節(jié)課。

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎？

開(kāi)學(xué)作文篇3

　　今天，我滿懷期待的走進(jìn)我最熟悉的校園，背上了好久沒(méi)背的書(shū)包，奔向原來(lái)的三八班。進(jìn)了教室我走到自已的位子坐下，便和我的同桌聊起暑假最有趣的事情，我們相互分享著假期的快樂(lè)！

　　在這里我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)和好朋友，也見(jiàn)到了我最尊敬的老師。老師走進(jìn)教室和親愛(ài)的同學(xué)們打了招呼并且公布分班情況。我在心里默默的祈禱：”馬上該上四年班了，希望還可以給我的好朋友分到一個(gè)班�！肮黄淙划�(dāng)老師宣讀完分班結(jié)果，我和我的好朋友同時(shí)分到了四二班，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的都快要飛起來(lái)了，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄饘W(xué)習(xí)、一起游戲、一起上下學(xué)。新的學(xué)期，我要給自已提出新的要求，第一上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。第二作業(yè)干凈、整潔。第三沒(méi)有理解的問(wèn)題當(dāng)天解決，決不推到第二天。坐在新的教室里，放眼望去很多都是我之前認(rèn)識(shí)的同學(xué)，新老師給我們講新學(xué)期的紀(jì)律要求，講的非常有趣。

　　轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。我依依不舍的離開(kāi)了教室。

開(kāi)學(xué)作文篇4

　　開(kāi)學(xué)的日子終是到了，帶著千般的不舍，留戀，懷著一顆釋然的有些微微發(fā)涼變澀的心，掐著時(shí)間來(lái)到了學(xué)校，說(shuō)起開(kāi)學(xué)，唯一能讓我打起精神來(lái)的，也就算能見(jiàn)到我在電話里聊了一個(gè)假期的所謂“兄弟”——高小天了吧！

　　事實(shí)卻未能如愿以償，第一天的見(jiàn)面似乎有些牽強(qiáng)。

　　來(lái)到宿舍仍然是很早很早，孤獨(dú)的一人，打點(diǎn)好別人的東西，開(kāi)始收拾自己的柜子，不料，卻被以前玩的很好現(xiàn)在卻有點(diǎn)形同陌路的“好朋友”嚇了個(gè)正著（玩笑性的踢了一腳），說(shuō)小天是朋友，其實(shí)并不體會(huì)到電話里的海誓山盟，親密無(wú)間，稱(chēng)兄道弟，這也不免讓我有些傷心。倒是“前好朋友”還是一如既往的愛(ài)鬧，愛(ài)逗，逗能說(shuō)明什么呢？自作多情的說(shuō)，是和我好，前緣再續(xù)。幾天來(lái)，所謂兄弟成了普通朋友，盡管我一再的珍惜、挽留，或許物質(zhì)不是征服人的良藥。以前的朋友，曾經(jīng)以為自己把有點(diǎn)自私的他忘了，卻并不如此。

　　兩頭不舍，他們也都有了自己的朋友，我只能稍勉強(qiáng)一些算作其中之一。有時(shí)，可能剛開(kāi)學(xué)，有幾個(gè)人下課圍在我身邊，這也能算做唯一的安慰了吧，總是羨慕“古人”，可能成年人的世界都是那樣吧，或許那只是因?yàn)槔�，所謂知人知面不知心。

　　拿不起的高小天，放不下得尹二梁，開(kāi)學(xué)至此，感觸頗深。

開(kāi)學(xué)作文篇5

　　在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

　　高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)，在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

　　也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)，又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

　　是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥�(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。

　　可以這樣說(shuō)，我的高二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)作文篇6

　　終于開(kāi)學(xué)了。書(shū)包都翩翩起舞了。鉛筆盒也樂(lè)得合不攏嘴，吞下一件又一件文具。朋友圈說(shuō)：可把這些神獸給送進(jìn)牢籠了。我們也盼星星盼月亮地盼著上學(xué)，所以也沒(méi)把這記在心里。

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘吵吵鬧鬧叫我起床，還囑咐道，“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一定要先適應(yīng)環(huán)境”我拗不過(guò)，只好乖乖起來(lái)吃飯。

　　飯后，校服殷勤地套到我身上，紅領(lǐng)巾溫柔地貼到我的脖子上，天藍(lán)色的口罩也飛來(lái)正當(dāng)書(shū)包往我背上爬的時(shí)侯，卻傳來(lái)媽媽的催促聲。“來(lái)嘞！”我趕緊出了門(mén)兒。

　　太陽(yáng)公公今天也起了個(gè)大早，笑瞇瞇的，把路上的花草樹(shù)木照得格外精神紅的紅，綠的綠，鮮艷漂亮，熱熱鬧鬧。小朋友連蹦帶跳，像小兔子一樣趕路，把家長(zhǎng)們都甩在了后面。爺爺奶奶們則焦急地追著喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”

　　到了學(xué)校門(mén)口，我們都排起間隔1米半的長(zhǎng)隊(duì)。交上體溫表，守門(mén)的大爺和老師們依然嚴(yán)陣以待，又測(cè)體溫，又上下消毒，恨不能把我們按在消毒機(jī)里洗一遍。

　　校園里，花草樹(shù)木早就伸長(zhǎng)了脖子�？吹轿覀儯d奮得臉都發(fā)亮。操場(chǎng)上的球門(mén)也裂開(kāi)了大嘴；而籃球框在等待著飛起的籃球跳進(jìn)他的懷抱；跑道像一個(gè)嘮叨的家長(zhǎng)，不停地問(wèn)：“神獸們來(lái)了沒(méi)有？”

　　我猜他們做夢(mèng)都在盼望這一天，就像我們同學(xué)，也日日在夢(mèng)中相見(jiàn)一樣。

開(kāi)學(xué)作文篇7

　　寒假在不知不覺(jué)中歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期，新氣氛，新場(chǎng)景等著我們見(jiàn)面!我發(fā)誓在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，但這似乎不太可能。

　　寒假就像箭一樣快，如果我只關(guān)心玩的話，我就迫不及待地要把自己的家庭作業(yè)做好。每天早早起床，晚睡晚睡。我日日夜夜都睡不著覺(jué)，完成了我的家庭作業(yè)。

　　報(bào)名那天，我很早就到了學(xué)校，拿著寒假計(jì)劃表等著老師。當(dāng)然，學(xué)生們都很想來(lái)學(xué)校。讓我們高興的是我們?cè)谝黄穑杀氖俏覀兊迷缙鸩拍苌蠈W(xué)，而且我們擔(dān)心自己的名字不會(huì)被點(diǎn)名。

　　班上的學(xué)生和以前一樣吵鬧。先生。于在這里。盡快坐下。班里一聲不響。我看見(jiàn)一位老師穿著一件新的黑色連衣裙，個(gè)子很高。走進(jìn)來(lái)。他是我們的班主任。于。還不錯(cuò)!他以將軍的風(fēng)格命令我們調(diào)皮的`小士兵�？�!老師夾克里的口袋就像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)。老師每天都把東西拿出來(lái)，好像有無(wú)盡的紙和筆記。出來(lái)和幾個(gè)男孩一起拿我的作業(yè)。那聲音像槍聲一樣隆隆作響。那個(gè)女孩當(dāng)然報(bào)名了。我不知道我能否完成我的家庭作業(yè)。心從上到尾，從下到高，就像一只蕩秋千。

　　同學(xué)們，第一節(jié)課是中文課，我把中文作業(yè)拿出來(lái)交給組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的質(zhì)量報(bào)告簿和寒假計(jì)劃時(shí)，我的心像股一樣漲了起來(lái)。班長(zhǎng)一頁(yè)一頁(yè)地翻了他的作業(yè)，我聽(tīng)到刷子的聲音就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。當(dāng)組長(zhǎng)簽下作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得自己要飛起來(lái)了!這就是我如何通過(guò)剩下的作業(yè)。

　　因?yàn)槲覌寢寣?duì)我上學(xué)期的成績(jī)不滿意，所以我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，讓我的媽媽不再為我擔(dān)心，讓我的父親不為我擔(dān)心，讓我的老師快樂(lè)!放學(xué)后，我很早就回家，把我的家庭作業(yè)拿出來(lái)認(rèn)真地做了。"老師對(duì)他的母親說(shuō)："我的潛力還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。我也很高興把它演出來(lái)。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我和上學(xué)期的任何時(shí)候都不一樣。我沒(méi)有要求自己一目了然，也要求自己積極參與活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。

　　他說(shuō)："學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過(guò)與母親的討論和老師的教導(dǎo)，這些困難也得到了解決。媽媽整天擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸早晚離開(kāi)，為我創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給了我知識(shí)，讓我的頭腦充滿了樂(lè)趣。而我要努力學(xué)習(xí)，每天向上，努力學(xué)習(xí)，不要讓我的父母和老師失望。在初中一學(xué)期的發(fā)現(xiàn)后，我發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)是不同的。抽象思維是數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，而代數(shù)思維則是數(shù)學(xué)思維的重點(diǎn)。小學(xué)注重技能和聰明的思維。所以我想更仔細(xì)地研究。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生活記錄又更新了。如果一切都像煙一樣過(guò)去了，不要再錯(cuò)過(guò)了。它們只是過(guò)去時(shí)態(tài)，舊文件，讓我們用新的面貌面對(duì)新學(xué)期吧。別擔(dān)心，挑戰(zhàn)舊記錄，才是我們真正應(yīng)該做的!