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開(kāi)學(xué)的作文600字

時(shí)間:2022-10-06 10:36:17 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的作文600字集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)的作文600字集合6篇

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

  開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)了這話,不由心里一驚;慘了,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸了一肚子墨水,卻只能寫(xiě)幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候了!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里,重新抖擻起精神。

  中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽,老媽是家里的急性子,老爸送外號(hào)“急先鋒”,她二話沒(méi)說(shuō),便抓起錢包,風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái)了,手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸,試著在紙上一寫(xiě),“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。

  下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到了,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地了!比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處,老師的聲音打斷了我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買新的了!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。

  這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變了:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買一支好鋼筆回來(lái)!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

  第一單元的作文是寫(xiě)一篇有關(guān)自然景觀的文章,可以寫(xiě)自己游覽過(guò)的景觀,也可以寫(xiě)身邊的熟悉的景物,對(duì)于這篇我沒(méi)有過(guò)多的要求束縛學(xué)生必須寫(xiě)什么什么?放開(kāi)去寫(xiě),才能彰顯個(gè)性,要不然文章會(huì)千篇一律的。

  第二天批改習(xí)作草稿時(shí),朱東元同學(xué)的《黃山奇景》,我讀后的第一感覺(jué):此文文筆很美,把黃山的奇石描繪的活靈活現(xiàn),作為四年級(jí)的孩子一般不會(huì)去那么遠(yuǎn)的黃山的?可能是一篇例文,憑直覺(jué)我在此文后批了一句話:你去過(guò)黃山嗎?

  一下課,這位小姑娘來(lái)到辦公室,走到我跟前柔柔地說(shuō):“王老師,你冤枉我了,這篇文章是我寫(xiě)的,我去過(guò)黃山。”我心里咯噔一下,由于自己的疏忽,錯(cuò)怪了學(xué)生,這會(huì)傷孩子的感情的。我趕緊說(shuō):“因?yàn)槟愕奈恼聦?xiě)得太好了,可以和作文書(shū)上的作文相比美,所以老師才錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!

  “我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽單位去黃山,我跟媽媽一塊去的,是我自己爬上黃山的,我一口氣爬上去,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得累,回來(lái)后腿疼了好幾天!

  “二年級(jí),你才八歲,真不簡(jiǎn)單,難怪你記憶這么深刻!蔽矣悬c(diǎn)佩服眼前這個(gè)柔中帶鋼的小姑年。

  “老師想知道:你的文章為什么寫(xiě)的這么好?”

  “我也不知道為什么?可能是我天生的吧,我媽媽從我零歲的時(shí)候就給我讀書(shū),一直給我讀,讀了好多好多書(shū)。”小姑娘很幸福很自豪地對(duì)我說(shuō)。

  “你有一位好媽媽,你的媽媽是一位懂得教育的好媽媽,你真幸福!蔽已圆挥芍缘刭潎@著!袄蠋,我媽媽從沒(méi)有打過(guò)我,也沒(méi)有批評(píng)過(guò)我!毙」媚镉行┣椴蛔越,好像有說(shuō)不完的話!罢娴模俊蔽曳磫(wèn)!罢娴!”最后她說(shuō)了一句讓我特別感動(dòng)的一句話:“老師,你怎么這么相信我!比绱颂拐\(chéng)、自信的孩子,我怎能不相信?同時(shí)為自己的貿(mào)然下斷言而自責(zé),面對(duì)這些純凈如水的孩子們以后決不能再憑主觀妄下斷言。同時(shí)我還想說(shuō):“父母是孩子最親近的人,是孩子成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,陪伴、引領(lǐng)、信任、鼓勵(lì),才會(huì)培養(yǎng)出自信、不輕言放棄的孩子。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

  快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光老人收走了我六年的小學(xué)生活,使我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。今天,我們告別幼稚的童年,帶著對(duì)未來(lái)的向往與憧憬,走進(jìn)了初一的生活……

  早晨,我來(lái)到了金山三中校區(qū)的門(mén)口。望著這個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)校,我的心里覺(jué)得很不自在,感到茫然和無(wú)助,不知是激動(dòng)還是恐懼,不想跨入校門(mén),頓時(shí)有一種想要回家的沖動(dòng)。我在門(mén)口來(lái)回徘徊著,遲遲沒(méi)敢踏入校園,但最后,鼓起勇氣,和同學(xué)們一同步入校園。

  我們隨著人潮,沿著綠蔭小道,穿過(guò)寬闊的走廊,懷著忐忑不安的心來(lái)到了期待已久的宣傳欄,得知了自己所被分到的班級(jí)。我和同學(xué)們一起上樓,找到了自己的班級(jí)--七年五班。

  剛到這個(gè)班級(jí)的瞬間,一切都覺(jué)得陌生:陌生的教室,陌生的老師,一張張陌生的面孔,我的心不由得顫抖了一下,孤獨(dú)的我不由自主地走進(jìn)這個(gè)陌生而又神秘的教室。隨后,陳老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)一起去搬桌椅……

  我和同學(xué)們一起順梯而下,來(lái)到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著,在校園內(nèi)就像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于,我們找到了保管室,心想就可以領(lǐng)到課桌椅了,可事與愿違的是保管室的門(mén)竟沒(méi)有開(kāi)。之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓,領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動(dòng)桌子,可由于課桌太重,我們像螞蟻抬大米一樣三步一停,五步一歇,一波三折后,我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿頭大汗,但是能為班級(jí)獻(xiàn)一份力,我們打從心里感到高興。

  一眨眼,一個(gè)上午就悄悄地過(guò)去了。我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),接觸了新的老師,找到了一條新的起跑線。初中是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),面對(duì)初一的生活,我將滿腔熱情,昂首闊步,邁向自己的青春大門(mén),向著自己的人生目標(biāo)努力!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4

  今天是一個(gè)特殊的日子,在這天里。每個(gè)學(xué)生都得到學(xué)校報(bào)到,想必你們已經(jīng)猜到了吧,對(duì)了,就是開(kāi)學(xué)日。

  剛走進(jìn)校門(mén),校長(zhǎng)便微笑著向我遞來(lái)一面鮮艷的五星紅旗。我看著校長(zhǎng)手中的五星紅旗,心里想:“校長(zhǎng)給我這面國(guó)旗一定是想讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)有用的人,為自己的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!蔽蚁胫胫,心里也升起了一面小小的五星紅旗。

  接過(guò)紅旗,我在大顯示屏下看到了三個(gè)框,有很多人站在里面拍照,也有很多人站在旁邊排隊(duì),我看著有些人被拍時(shí)那快樂(lè)的樣子,也情不自禁地想要試一試,于是,我也加入了排隊(duì)的隊(duì)伍,在漫長(zhǎng)的等待后,終于輪到我了,我走進(jìn)了一個(gè)上面寫(xiě)著“我是快樂(lè)的小真人”的框里,擺了一個(gè)自以為很帥的姿勢(shì),爸爸用相機(jī)記錄下了這美好的一刻。

  拍完照,我向校園深處走去,忽然聽(tīng)見(jiàn)右邊有美妙的歌聲響起,便向右邊望去,只見(jiàn)我們善思樓前的小陶子大舞臺(tái)上,一個(gè)個(gè)“小陶子”正在放聲歌唱《我和我的祖國(guó)》,他們那鏗鏘有力的歌聲似乎是在宣告:“我們一定會(huì)不辜負(fù)革命先烈的犧牲,將祖國(guó)建設(shè)得更加美好的!”想到這兒,我不禁想起了歷史上的抗日英雄。想著想著,我的眼眶濕潤(rùn)了,那些人用自己的明天,換來(lái)了更多人的明天,他們身上的那種舍己為人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  這就是我那別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)日,在這一天,我學(xué)到了很多,也是在那一天,我在心中暗暗發(fā)誓:一定要珍惜剩下的那一年時(shí)光,和同學(xué)們好好相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不在小學(xué)生涯留下遺憾!

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5

  開(kāi)學(xué)第一天,我們按照常規(guī)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是先輩的旗幟。有三位老紅軍上臺(tái)講了他們的光輝歷史。他們分別是99歲的.胡正先老先生,94歲的梁天文老先生和104歲的秦華禮老先生。在這些擁有光榮歷史的老紅軍里面,我最敬佩的就是胡正先老先生了。胡正先老先生是一位通信員,12歲參加紅軍。他曾經(jīng)走過(guò)一段路,叫三棱刺路。胡正先老先生赤腳走過(guò)去以后,雙腳扎滿了三棱刺,扎到的地方全部流血。有一次他們走過(guò)甘肅,遇到敵人埋伏襲擊,當(dāng)時(shí)胡正先老先生脖子上掛著兩個(gè)干電池,他和他的電池摔在一個(gè)三四米深的溝里,電池就不見(jiàn)了。隨胡正先老先生掉下來(lái)的還有牲口、金條和糧食。他說(shuō):“什么東西他都不要,電池是我的武器,也是我的生命,我一定得摸到它!边@番話,我感到非常難忘。

  還有一位開(kāi)國(guó)將軍也是我很難忘,就是賀炳炎將軍。他16歲參加紅軍。有一次在與敵人交戰(zhàn)的時(shí)候,他的一只胳膊被敵人打斷了。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō),他的胳膊要鋸掉。因?yàn)闆](méi)有麻藥,于是他們把賀炳炎綁在一塊木板上,嘴里塞上毛巾,用普通木工用的鋸子把賀炳炎的胳膊鋸下來(lái)了。想一想,用指甲刀剪下來(lái)一塊肉就是何等的疼痛,一個(gè)胳膊在沒(méi)有麻藥的情況下鋸下來(lái),需要多大的意志呀!

  為什么先輩們能這樣做呢?因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華人民,希望祖國(guó)能成為自由的國(guó)家,能不再飽受欺凌,人民不再備受煎熬……因?yàn)樗麄儗?duì)這片土地和這片土地上的人民懷著深深的熱愛(ài),他們?cè)敢獗M一切努力,甚至不惜犧牲自己的肉體和生命。

  因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持。先輩們前赴后繼、堅(jiān)持不懈的精神感染著新一代的人,他們用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的追求。在巨大的困難和壓力面前,他們不放棄、不退縮,勇往直前。相比他們?cè)馐艿睦щy,我在學(xué)習(xí)中生活中遇到的困難又算什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要向他們一樣,不忘初心,勇往直前。

開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的暑假生活。

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就是營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不就是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而就是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就是要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不就是一種興趣,而就是一種責(zé)任,就是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就是不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論就是過(guò)去,還就是未來(lái)不都就是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就是會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中就是我們的喜悅,成功背后就是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就是哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這就是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

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