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開學第一周作文錦集(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的開學第一周作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學第一周作文1
六年級上期開學第一周……
時間流水般的流逝著,我浸泡在時間的海洋游來游去,不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學一周了,我也已經(jīng)從五年級的無憂無慮走到六年級的忙碌節(jié)奏……
光陰似箭,日月如梭,以前老師用來形容時間過得快的句子其實一點也不夸張。就像我們現(xiàn)在,五年時間流水般度過,仿佛昨天才剛步入小學這個“大家庭”,今天,就成六年級而即將升為初中生的學生。因此,我們要打足精神,跑來這五年好壞的成績,在這一學期、在以后的幾年學習充滿希望,充滿信心。
首先,我認為學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點與優(yōu)缺點,我記性還可以,本學期語文課本剛發(fā)下來,我就能背第一課了。只是不想去背,不想背又是我的缺點;上課老師講的課文與習題,只要我認真去想,去寫,大部分都還會,可是我又懶得說,內(nèi)向……唉,真是傷腦筋。希望自己能對待學習更認真,不要懶惰,不要內(nèi)向……
其次,我覺得在學習中確定學習目標也很重要。正確的.學習目標更是能催人奮進;反之,沒有目標的學習,就是對時間與光陰的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標變成大夢想。
最后,也是我認為最關(guān)鍵的一點:就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理或沒作息計劃,你的努力一切終會付之東流,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,不能讓它溜走。
光陰似箭,日月如梭。希望新學期、以后,每一天都能像開學第一周這么忙碌美好,希望時間能永遠停留在這忙碌美好的開學第一周……
開學第一周作文2
論起這個周,簡直一言難盡……若用一個詞語形容,那,我選擇悲喜交加。
周一,最期待的信息技術(shù)課開始了。結(jié)果,我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道,它在學校中,對于我而言,和銀行卡沒什么兩樣!但,它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子,便不再老老實實地待在原位,與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后,也無可奈何,只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課!愁眉不展在回到教室,哈,“失蹤案”水落石出——原來,它就躺在我的椅子下。以后,得長長記性,不能這么馬馬虎虎,丟三落四了。
不多時,又掀起了熱火朝天的“競選班干部”。眼見同學們一個個雄赳赳,氣昂昂地走上講臺,順順利利地完成了演講,我感到左右為難,心中仿佛有兩個小人兒相持不下。這個說:“別自不量力了,想要超越他們,不過是癡心妄想!”那個言:“機不可失,時不再來。如今,怎么能一口咬定成敗呢?況且,重在參與。相信自己,加油!”正猶豫不決時,平日里看上去靦腆,孤言寡語的何佳韻同學已經(jīng)落落大方地演講起來,她的行動給了我信心:為何別人可以做到的'事,而我不能呢?昨日,我還大言不慚地說:“我要競選紀律班長!爆F(xiàn)在,反倒成了“縮頭烏龜”,連嘗試也不敢,那算得了什么?難道一直停留原地?這不是我理想中的自己!我鼓起勇氣,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終,我只擔任了生物科代表。盡管如此,我仍覺得喜滋滋的,我邁出第一步,走上這條路,希望下次“更上一層樓”。
接著,是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問題!盎仡櫄v史”,曾經(jīng),每逢考試,我總名列前茅,最近的作業(yè),不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”時常見。錯號賴上我,鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的,莫過于英語。這方面,我一竅不通,發(fā)音不標準,聽寫更是難上加難,均不過關(guān)。
這該如何是好?
開學第一周作文3
那天收到花時,我很高興地對孩子說:“那位同學對你很好啊,十一朵花都是要開不開的樣子。”先生在一旁嘲笑:“那是含苞待放!蔽也环f:“這樣說更生動呢!
當天就給那束玫瑰松了綁,讓她們和滿天星自由地舒展在我特制的杯子里;ǚ旁诖箝T的正對面的臺面上。
開學一周了,每天進門出門前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰,從無意到有心,看著她們慢慢地綻開來,羞答答地,慢慢地舒展,那種相遇的感覺真美。
閑散的生活一下子轉(zhuǎn)為忙碌,雖然還不太能適應,但總體是愉快的,除了早上離開被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的.孩子,我一周三個早上已經(jīng)痛苦不堪了。
孩子們過了一個年似乎真的變懂事了,這幾天的課都進展的非常順利,進行的小測效果也證明了自己的感覺,今天有一個班主任說,學生送上來的課堂秩序不良反饋沒有英語的。這是一個非常好的開端,接下來的問題是如何挽留這份新鮮和熱情。
那天孩子回來說的話是一個啟示。他說:“我們班主任好象認為我比較特立獨行,成績也比較讓人放心,就不需要溝通似的!备呷暮⒆樱闶莾(yōu)秀有主見的,仍然是渴望老師能多一點關(guān)愛和溝通。而自己自從沒做班主任之后,很少對學生的心理做預見性的建設,都是亡羊補牢。離別的鐘聲又再響起,與他們的交往只下短短四個月,加強與他們的交流是這學期的重要作業(yè)。從現(xiàn)在做起,每周至少與幾個孩子談談話,作業(yè)上書寫評語也是一個不錯的辦法,Q聊也是可以的。太愛自己,總覺得忙,舍不得時間給別人,這學期決定略做改變。當然找回來的自己肯定是不會丟的。
漸漸醒語,人生的煩惱在于沒有目標或者不斷地更換目標?墒侵琅c做到實在是兩碼事,即便過了不惑之年,仍然沒有義無反顧的生活目標,仍被現(xiàn)實左右,搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時每刻堅定著相同的選擇,相信內(nèi)心一定能平靜。
開學第一周作文4
我上高中了,進入這個新的環(huán)境已經(jīng)有快一個星期了了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新高一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現(xiàn)在準備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現(xiàn)在是高中生了,不能不懂事了,F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人好 死。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的'想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
高中的我,的確有很多變化:作業(yè)按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學第一周作文5
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了初中學習階段了。我們已經(jīng)開學一周了,在這一周的生活中,我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!
邁進了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉悅。走進了未來三年的初中?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:因為我相信我一定會結(jié)交朋友的,一定會融入到這個新的集體當中去的`!
開學第一周,我見到了所有的主課老師。語文方老師:長頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來學識淵博;數(shù)學何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強烈的文人氣息;英語徐老師:是我們的班主任,性格沉著冷靜,對學生有嚴格的好教師;科學鄭老師:上課謹慎入微,特別是做實驗時,更是雙眼不離空;社會姚老師:溫柔體貼,上課時聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨門武器呦!
開學已經(jīng)一周了,我各方面適應的都有還不錯,早上準時起床晨跑;中午午休;晚上按時上床睡覺;開學已經(jīng)一周了,我和同學們都相處的非常融洽,和寢室同學更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開學已經(jīng)一周了,我覺得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!
漸漸地,漸漸地我敢到了初中與小學的不同:老師講課速度快了起來,作業(yè)布置也多了起來。但是,我堅信,有付出就會有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!
人生之路,當然不是一帆風順的,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過,風雨之后總是會見彩虹的。因為我是一個騎士,擁有騎士勇敢的精神!
我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚,自強不息,踏上學習的美好征途,一起沖向令人向往的未來吧!
開學第一周作文6
今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課,經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。 周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺 開學第一周周記 今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課,經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。
周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習。
上課時,老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的.,如:羅路瑤,扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然...但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
開學第一周作文7
轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活跟小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的`生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉(zhuǎn)過來,還無法跟初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經(jīng)常跟我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關(guān)的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
開學第一周作文8
老師開學幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿,我當時不怎么在意,就想還有兩個星期呢,這么早很容易忘的。
一個星期之后,我對自己說:“星期五再說吧,老師不是說下星期四中午才競選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當時為沒有作業(yè)的快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一,我加急地準備了演講稿,星期二才打印出來,我從星期二一直開始背到星期三,只有兩天,所以我的準備是相當不充分,也造成了后來……
競選
到了星期四中午,黑板報上出現(xiàn)“班干部競選——六(2)中隊”的字樣,我的心就開始“怦怦”地跳動,時而快,時而慢。幸好競選是按學號來的,我的'學號是偏后面的,我長舒了一口氣,心里默背著稿子。這時候,陳彬如上來了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。
我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著這個不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!
三十幾號的數(shù)字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動。六年級了,這可是我最后一次在小學的講臺上競選班長了,可我好像還如五年前一樣泛著羞澀,小眼睛緊盯著每個同學的表情,一舉一動……
我想了好多好多,每年的競選就像一個個慢鏡頭一般,放電影似的展開,直到競選完畢。忽然,我發(fā)現(xiàn)手心多了一層冷汗。
結(jié)果
結(jié)局是好的,我如愿以償?shù)禺斏狭苏嚅L,希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學以后都能好好對待所有的事情,尤其是競選。
開學第一周作文9
今天是星期日,也是我來到華校的第一個周末,對于一個新學校,對于一個中學生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛?cè)谌肓诉@個新的集體,雖然有些不太適應,但我知道,我只能去適應環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應我自己。在這短短的華校的'四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規(guī)范、做人的方面!叭A老師”教育我們?nèi)デ笳、求善、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀守法、品學兼優(yōu)的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不一樣,中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己,而不是再像小學生那樣。不過回想起來,還是小學的那段時光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學生多好!現(xiàn)在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人,至中學的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節(jié)目前仰后合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發(fā)火,總覺得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!
不對,我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現(xiàn)在十點十五了。我得趕快走了?傊谶@中學生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!
開學第一周作文10
新學期,新起點
伴隨著優(yōu)美的環(huán)境,和煦的清風,我告別了父母,來到了我曾經(jīng)夢寐以求,而今天終于有幸就讀的學!獥鳁钔鈬Z中學。
初中是人生生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點。在初中,我們不僅要學習很多的知識,更重要的是培養(yǎng)良好的習慣。大多數(shù)人在一開始,都不會適應初中的新生活。而我也是一樣,在前三天,我不適應的東西非常多,諸如每天都要六點十分起床,起床完以后還要跑操,晚上需要進行兩個小時的晚自習,等等。
老師說:“遵守這里的紀律,你會過得很快樂,否則你會過得很痛苦!鼻叭,我度日如年,因為我感覺這里的生活實在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天,我在午休時看書,
被生活老師收了,我很傷心。我下定決心,一定不能再這樣了,要不然就真像老師說的一樣,我會很痛苦。到了星期三,我開始努力遵守紀律,有的時候,還會幫老師擦擦黑板。爸爸在家長開放日也和我談話,要我一定要遵守學校的紀律,維護集體生活的秩序,做個有良好習慣的中學生。我嚴格按照學生指導手冊的要求學習和生活。我受到的不再是老師的批評,而是表揚。這是對我轉(zhuǎn)變的肯定,我心里也美滋滋的。
學習也是在學校必不可少的一部分。很難察覺到的是,學習的'時候,時間就像水流一樣,靜靜地從身邊流過。第一周,我在課堂上表現(xiàn)很活躍,緊跟老師思路,發(fā)言也是全班比較積極的。每節(jié)課四十分鐘的時間,對于我來說,根本就不夠用,尤其是史地生政這四門課,這是我很喜歡的課,但是我總抱怨:“這怎么這么快就下課了呢?”比起生活方面,我覺得我在學習方面表現(xiàn)的還是不錯的。
楓楊正在培養(yǎng)我很多良好的習慣:比如做事不磨蹭、獨立完成事情等,相信在楓楊這所很適合我的學校里學習,我一定會成為一個很優(yōu)秀的人,鮑奕霖,加油!
開學第一周作文11
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的初一生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)初一的生活是這兩者的'結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為初一的學習與初中的學習最大的不同就在于初一主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應初一的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入初一、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學第一周作文12
開學的前一天晚上,我亢奮到睡不著,很激動,也想同學們了。在我的腦海中勾勒著他們的輪廓,xx是不是變胖了,xx是不是長高了,xx是不是更漂亮了?當然,也想起已逝一年半有他們陪伴的快樂時光。
上學那天,我去的很早,班里就晨晨,仇傳森,還有小羊。我看到仇傳森那纖細的腿啊,唉……我就知道我又胖了。晨晨還是那么可愛,小羊還是活蹦亂跳的。
一切都沒有很大的變化,只是我們又長大了一歲。
班里的同學,陸續(xù)的來了,又熱鬧起來,我們唧唧喳喳的說啊,嘿嘿哈哈的笑啊。都在講述自己在寒假發(fā)生的趣事,有些離譜到我都不能相信。
開學第一天,我班又添了新成員。去年,我們迎來了牛鑫杰,我們都叫他牛大行,以至于我們班主任也叫他牛大行。他雖然學習不好,但他活潑、開朗。給我們帶來了很多歡樂,我們也都很喜歡他。可這次來的新同學,很乖巧,很文靜,學習也很優(yōu)秀,很可惜的是,她來這么多天了,我只和她說過兩句話,有些人一句話也沒和她說過?赡芩是有些不習慣吧。希望她能盡快和我們建立友好的.關(guān)系,我們時時刻刻敞開胸懷歡迎她。因為我們是八年級四班,八年級四班我們的家,我們的家,我們的責任,我們是兄弟姐妹。
這個星期可以說是很驚奇,就在我們快要回家的時候。李文婷這個老同桌竟從明水回來了。我們都呆住了,我看到這個以前的同桌,不知道該說些什么。可是很激動,忍不住問她幾句,問他是不是回來上學。她說,九年級回來上學,今天回來拿書。
我暗暗地想,如果有一天我轉(zhuǎn)走后半年或一年再回到這里,又會是怎樣。
匆匆已過,在這個星期中我很開心,很快樂。因為我身邊有我最好的朋友。我會和他們一起努力奮發(fā)、積極向上。
開學第一周作文13
本周是開學第一周。哎,第一周沒有啥稀奇事呀!看來,我只能任意寫了!星期一畢竟今天是開學第一天,當然作業(yè)少啦!我6:00沒到就把全部作業(yè)搞定了。寫完了作業(yè),我就看一些我喜歡的書。什么《語文數(shù)學科學中沒向到的》啊,什么《三國演義》、《我可愛的家鄉(xiāng)——臺州》啊,我都看得津津有味。星期二我過去最討厭星期二了,我喜歡的課程一樣都沒有。而那天,我不知怎么的,覺得星期二并沒有什么兩樣啊,課程也沒改動。只是我訂的書怎么還不啊?都已經(jīng)2月26日了,連一月份訂的書都沒發(fā)。這天作業(yè)和星期一一樣,不怎么多。星期三我曾經(jīng)比較喜歡星期三,因為有體育課和人自然社會課?墒墙裉,人自然社會可被數(shù)學老師奪走了。我心里很不是滋味:今天是開學第三天呀!那有這么早就搶課的呀!不過也好,我的人自然社會書沒帶,且上人自然社會課的是校長。
如果他看到我的書沒帶,非把我罵死不可。星期三的作業(yè)比較多,我等到8:30才把作業(yè)寫完。星期四這天,拖堂現(xiàn)象普遍出現(xiàn),也蔓延到了咱班,害得我們不能下個安穩(wěn)課。特別是上午第二堂課,浪費了我們?nèi)肯抡n時間。第三堂課是電腦課,我喜歡電腦課,因為我們可以玩電腦?墒牵娔X被我班其他同學霸占了,我只得和別人合用電腦……這天作業(yè)比起星期三來,稍有減少。星期五我喜歡星期五,因為下一天就是星期六了,我就可以玩了。上學的路上,我哼著小曲“等待著下課,等待著放學,等待著游戲的`童年……”好不容易放學了,我就懷著喜悅的心情回家了。星期六今天上午,我在桌子上奮筆疾書,巴不得一秒鐘就把作業(yè)寫好。其他呢?其他沒有了,因為我都在寫作業(yè)。星期日星期日,我自由瀟灑,一會兒聽廣播,一會兒玩游戲!昂猛纯彀!”我自言自語……別誤會,這只是我對星期日的猜想。我不知道,實際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個星期就這么平平淡淡地過去了,希望下一周會有什么開心事發(fā)生。
開學第一周作文14
經(jīng)過了一個月,四個星期,長達二十八天的寒假終于結(jié)束了,這周一,背上那沉重的書包,坐在那熟悉的校車上,我“回家”了。 到學校的第一周,用個不恰當?shù)脑~來形容我的感受,可以說是“五味俱全”啊! 根據(jù)我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類:第一天——興奮緊張日,第二天——無憂無慮日,第三天——超級無聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂日。 第一天:看到了多日不見的朋友,心情無比激動,可正當大家興奮的討論自己寒假的見聞時,老師抱著一摞摞的試卷走了進來,大家看到那一摞摞的`試卷,不覺緊張起來,那還有時間說話?
回位復習起來、 第二天:好不容易過了考試,接下來,就再也沒有什么風浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會出現(xiàn)“三五一大話”的情景,三個五個人的湊到一起,總會有個公共的話題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會多了不少,下課后總會感覺腦袋漲漲的,想休息一會又發(fā)覺下節(jié)課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學,一算兩邊全是兩天,一點偏重情況也沒有,只好心里想著好無聊,嘴里喊著“好難過”! 第四天:考試成績陸續(xù)發(fā)了下來,有人“三喜臨門”,有人“三門皆灰”,而我卻“雙喜臨門”,不過有一門課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺傷心萬分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來。
第五天:沒有比這一天更快樂的了,誰都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺勞累了幾分,不過到家了,躺床上就可以大睡一覺。 學習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。
開學第一周作文15
已經(jīng)開學一周了,在學校里也發(fā)生了許多的事情。
比如周四的那節(jié)體育課,我看完課程看到有體育課時,不禁感到腿軟,時隔兩個月沒有運動的我,為自己感到擔憂。
這時的我竟然開始期待有老師占課了,就在這時,曹老師走進班級,我內(nèi)心十分的希望他占課,曹老師用手在課程表上滑動,似乎最后停在了體育課上,誰知曹老師將手放下,只叫走了作業(yè)不合格的同學,并讓我們盡快下樓,我看下外面,外面不再喧鬧,也沒有了玩耍的同學,這一刻仿佛世界都安靜了,我已經(jīng)生無可戀了,只好乖乖接受命運的安排。
我們走下了天氣從陽光明媚變成了刮風,這一變化我感覺他在刺激我的心情,現(xiàn)在的我只期待老師讓我們少跑幾圈,心里也同樣在默默祈禱。
這時老師說:"今天我們恢復下體力。"我聽到"恢復體力"這幾個字就知道今天一定完了,老師說:"今天跑7圈。"聽到這個數(shù)字,我當時想死的心都有了,但我并不敢挑戰(zhàn)權(quán)威,只好乖乖跟著隊伍跑。
剛開始跑還好,當跑到第3圈的時候,我的體力就已經(jīng)透支了,所有人都是紅紅的臉,喘著粗氣,當然,我就更不用說了,也是一樣的。
武靈軒這時跑到我旁邊說:"我?guī)湍隳霉幼影桑?我擺了擺手說"不用。"但我剛想讓他拉著我跑一下時,他已經(jīng)在聽到不用兩個字后飛快的'跑到了前面,我欲哭無淚的看著他的奔跑的背影。
最后,跑完了,我感覺腿都不是自己的了,而天氣又從刮風變成了晴天,可我的心情并沒有變的晴朗。直到今天,我的腿還是痛。
所以對自己來說假期時一定不能不運動,不然開學的體育課就是一場惡魔。
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