開學的作文（優(yōu)秀6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的開學的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學的作文 篇1
新學期開始了，我成為了一名六年級的少先隊員。
清晨，我背著我嶄新的書包，看著小鳥在枝頭上唧唧咋咋的叫著。小花向我招手。我迎著燦爛的晨曦走著來到了美麗的學校�？匆娀▓@的花兒五顏六色爭奇斗艷，小樹正在茁壯的成長。我走進六2班的教室，看見椅子 桌子擺放得整整齊齊窗子像鏡子一樣潔凈。同學們正在你一句我一句地講著暑假發(fā)生的各種各樣有趣的事情。
“叮叮”上課啦，同學們趕快回到自己的座位上。金老師邁著輕盈的'步伐走進了教室，他先精神地點清了名單，然后就開始上課了，老師今天說的是“聰明”我心想：“聰明”這一詞不是表示夸獎和贊揚一個人的嗎?難道還有別的含義嗎?但是我的想法錯了。金老師說;聰明的含義是每天每月要堅持，用耳朵去傾聽，用眼睛去觀看，嘴巴去說，心要去感受。如果你這樣日復一日，年復一年那我相信你的成績一定會大有進步的�！蔽蚁耄骸芭叮瓉砺斆鬟�有這個道理，”金老師真是教導了我更深度的去了解了聰明的含義，我也看出了金老師知識很淵博，對字詞的理解是多么的豐富，以后我有不懂的問題一向金老師請教。
我以后要刻苦努力學習，以優(yōu)異的成績考上初中。為六2班爭光，為貴定二小爭光!
開學的作文 篇2
今天是開學的第一天。我很開心。就像回到了故鄉(xiāng)一樣。學校就是我們的家。老師就像我們的母親，同學就像我們的兄弟姐妹。
老師站在講臺上，第一句話就說：“同學們新年好！寒假過得好嗎？”我們說：“好�。 �
最高興的是發(fā)課本，書發(fā)下來。我拿起最喜歡的`語文書。它的封面是：在綠色的草地上，小朋友們興高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打開書本，里面有好玩的童話故事，有趣的科學故事，還有古詩。
看著課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。
我在陳老師那里學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。
這樣實在太好了！誰不想過這樣的生活呢？
晚上，我覺得今天過得很開心。希望自己在新學期改掉上課有時會遲到的缺點。按時交作業(yè)和喜歡看書的優(yōu)點要做得更好，成為各方面都表現(xiàn)好的好孩子。
開學的作文 篇3
開學前一天晚上，我一直睡不著覺，我心里有高興又擔憂，高興的是又可以和同學見面了，相聚了，我有好多好多的話想和同學說，我們可以在一起談暑假的事也可以談談暑假是怎么安排的。總之我恨不得明兒一早我一睜開眼睛就看見他們，還有我最最敬愛的錢老師不知道過了一個暑假，錢老師有沒有變得更漂亮了，還是變得更加的溫柔了，還是臉上有了更多的笑容了，想到這兒我有擔憂起來了，我們的錢老師換了嗎?是不是換了個比前老師更兇的老師了，比前老師嚴肅，比前老師......不知不覺中，我慢慢的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
沒過多久到學校了，和媽媽告別之后，我跨進校門，還是那熟悉的校園，還是那種特別的.味道，我小不跑上樓，走進教室同學沒正聊得熱火呢，我趕緊加入其中，不一會兒，走廊里想起了往日的清脆，熟悉的腳步聲“踏踏.....�！蔽肄D過頭去看見了錢老師掛著笑臉，我慶幸沒有換老師，真好。
第一節(jié)語文課上，老師表揚我朗讀讀的好，我像是吃了一大碗的蜂蜜，像..像是我昨晚做的夢一樣甜蜜。
開學的作文 篇4
我的校園生活就像彩虹一樣，是七彩的。校園中的一切讓我留戀，我?guī)Т蠹襾砀惺芤幌挛业男@生活吧。
我的校園生活是開心的。每天都會有成堆的開心事在等著我們。記得有一次下了一場雪，我們班同學立刻動員起來，大家拿起工具直奔操場，教師把我們分成兩組，左右一起向中間開進，只聽我班的小王高喊：“同志們，沖啊，為了黨的末來，為了勝利會師，拼了！”同學們被搞得哈哈大笑，我們就在這銀鈴般的笑聲中齊心協(xié)力地很快就把雪掃干凈了。
我的校園生活是勤奮的'。每天，我們都會在教師的教導下努力學習，雖然有時感覺累，但是苦中有甜，也許不久的將來我們就會成為各行各業(yè)的領軍人物。
我的校園生活是幸福的。我們在寬敞的教室里學習，享受著教師的無微不至的關懷，用著現(xiàn)代化的教學設施，我為我們有這樣的學習條件而幸福。
我的校園生活是七彩的，我熱愛這像家一樣的校園。我要在小學這最后的一年去好好享受這校園生活，給我小學生活畫一個完美的音符，從而讓我以后的生活變得更加七彩。
開學的作文 篇5
“有趣，有趣�！彪S著同學們的歡呼聲，我們開始上課了。
老師極其幽默，一開始就說：“二班和一班和他握了手的那些同學都不舍得洗手，結果手臟得不得了。”接著，老師開始讓我們體驗了兩分鐘，結果我寫了一會兒，手就酸了，心想：“兩分鐘怎么這么久啊!”過了一會兒，時間到了，咦!我怎么才寫四行呀，時間過得可真快。可是最有意思的活動又開始了，老師讓我們設計一個武打動作寫下來，待會兒再做自己寫的動作。呵呵!真有意思，大家有的在金雞獨立，有的拉著耳朵比耶，還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的`，腳到處亂擺，一到兩分鐘我一腳沒踩穩(wěn)，摔了下去。我們都覺得別人做的動作很有趣。只聽全班的同學都叫苦連天，而老師卻在旁邊偷著樂呢!
又上課了，我們真想活動活動，屁股像扎了針一般，到處亂動，老師似乎猜透了我們的心思，就讓我們開始自由活動起來。我和林洪玩起了摔跤，我們倆轉來轉去就是沒法把對方絆倒。
只聽“叮當、叮當”幾聲，下課了。這節(jié)課真有趣，真是一樣的課堂，別樣的感受。
開學的作文 篇6
似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進了初一生活。三年級以前，就對三年級校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優(yōu)秀的中學，學習的'競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。
三年級的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等
上學的日子，總是那么鮮活的回憶，那激動的心跳一直不平靜..上帝，總是很好。這意味著再次成長，是時候進行新的斗爭了�？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心里不禁泛起了漣漪..看著陌生的書，一種發(fā)自內心的好奇心，不知怎么的學習的興趣，突然站了起來。
這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
學校，這意味著我要說再見，快樂的夏天。成在去新的和強烈的學習！
在心里喊道：“來吧，去新的，你永遠是最好的！”
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