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開學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-01 11:31:02 開學(xué) 我要投稿

實(shí)用的開學(xué)的作文4篇[優(yōu)選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的開學(xué)的作文4篇[優(yōu)選]

開學(xué)的作文 篇1

  我的心里有一個(gè)夢想/無論前方的路這樣曲折/我都要堅(jiān)定希望去闖/直到有風(fēng)有雨的天空重見明朗

  --題記

  我是山間的一只鷹。媽媽把我丟在懸崖上時(shí)對我說,“當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)之后,藍(lán)天,便是你永恒的家園。”一開始,我飛得很低,不會覓食,大鷹常取笑我。那個(gè)傍晚,我躲在一個(gè)山洞里望著雷雨交加的天,望著勇猛的雄鷹在藍(lán)天下自由飛翔,想著媽媽真摯的.話語,我流淚了。飛出山洞,我在雨中飛翔。那是我第一次飛得如此艱難,但那也是第一次飛得那樣痛快!往后的日子,我不再畏懼,不再憂傷。張開翅膀,我飛上了那個(gè)屬于我的藍(lán)天!

  我是田間地頭的一只被父母寵愛的雞。饑餓時(shí),父母為我覓食;困倦時(shí),雞窩為我遮風(fēng);我從不被人欺負(fù),因?yàn)橹魅丝傋o(hù)著我。那個(gè)傍晚,我與父母舒服地在窩里看雨。無意中,我看到了一只瘦弱的鷹。當(dāng)他堅(jiān)持倔強(qiáng)地在風(fēng)中暢游時(shí),我流淚了。他是這樣的無畏,能親吻云朵、太陽!而我,永遠(yuǎn)留在了一個(gè)安樂無趣的野地旁。

  我是一個(gè)喜歡讀書的中學(xué)生!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼厄而作《春秋》”。司馬遷忍受著宮刑之后的屈辱,憑著堅(jiān)定的信念完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。杜甫經(jīng)歷了異于常人的悲苦,吟下“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的名句。史鐵生身殘志堅(jiān),他的《命若琴弦》《我與地壇》的清新雋永,打動(dòng)了千萬讀者。李想為了自己的電腦夢想,用世俗的拼搏贏得了詩意的生活,又用一分堅(jiān)持抗拒世俗的目光。

  讀著這美麗人世間成熟與夢想的蛻變,我流淚了。每個(gè)人都擁有一雙魔力的翅膀,堅(jiān)定心中的夢想便要不顧苦痛,飛向遠(yuǎn)方!

  風(fēng)雨中,我輕聲吟唱。經(jīng)歷痛苦,才有美麗的蛻變,才有夢想的實(shí)現(xiàn)!

開學(xué)的作文 篇2

  今天是開學(xué)第一天的課,對我來說是個(gè)不小的沖擊。雖然之前有了心理準(zhǔn)備,但還是被自己的應(yīng)變能力嚇到了,完全沒法控制局勢。

  早上在二1班與學(xué)生第一次見面,雖然馬老師做了很好的鋪墊,但還是出了狀況。我想給學(xué)生留下親切的第一印象,介紹自己和課堂要求時(shí)比較輕松,結(jié)果在介紹完時(shí)菜發(fā)現(xiàn)原來要撐一節(jié)課的,不是介紹完就可以走的。我試著按照馬老師的方法讓學(xué)生自習(xí)語文課文,但是發(fā)現(xiàn)時(shí)間久了根本不行,于是搞了一些簡單的英語活動(dòng),如自我介紹等等,但是效果一般。反而因?yàn)槲业碾S意和慢節(jié)奏,使得好動(dòng)的學(xué)生們從課堂紀(jì)律中找到了松動(dòng)的裂痕,慢慢地一個(gè)好動(dòng)的學(xué)生影響周圍的一片,等到我察覺到問題的嚴(yán)重性的時(shí)候已經(jīng)太晚。班級秩序一團(tuán)亂,我下的指令只有一部分人遵守,另一些人自顧自,當(dāng)遇到感興趣的問題,哪怕我已經(jīng)請了其他的同學(xué)回答,他們依然執(zhí)意想要機(jī)會表現(xiàn)。這都是孩子的天性啊。

  在二2班的介紹,由于是在中午,并且有葛老師在場幫我亮相,時(shí)間短了很多,我也是大致介紹了一下自己。二2班整體秩序稍好,但是由于我的寬松管理,還是出現(xiàn)了一些“星星之火”。

  下午在二1班上課,是我真正的第一課。之前精心準(zhǔn)備的課的節(jié)奏因?yàn)榫o張而被打亂,一些環(huán)節(jié)過渡脫鉤,許多活動(dòng)在進(jìn)行了一半就因?yàn)閷W(xué)生的不合作而無法繼續(xù)下去。最嚴(yán)重的.是,我因?yàn)橐S持秩序,甚至無法維持英語課的英文環(huán)境,好幾次不得不用中文把孩子們從亢奮的環(huán)境中拉回來。這真是有點(diǎn)混亂的一堂課,羞愧得我無地自容。

  上完這天的課以后我很擔(dān)心自己,今后這樣的課堂,如何開展教學(xué)?學(xué)生們的英語如何成功?作為以外語為招牌的學(xué)校,我深知自己的責(zé)任重大,因而倍感壓力。我與同樣是新老師的蔣杰,還有有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的徐sir和劉sir交流了一下,得到了很多收獲。他們的建議總結(jié)如下:

  1嚴(yán)進(jìn)寬出。一定要做好規(guī)矩再上課,有時(shí)候?yàn)榱私虒W(xué)進(jìn)度而趕課,忽視了課堂常規(guī),這樣的新教師的做法后患無窮,萬萬不可以。

  2表揚(yáng)為主,獎(jiǎng)勵(lì)支持。學(xué)生人多,要善用巧力,有效管理。一味地職責(zé)和示范,不如挑出幾個(gè)好孩子表揚(yáng),利用一些小禮物促進(jìn)成果。鄭老師也在給我們新教師的培訓(xùn)講座中說道,好學(xué)生都是表揚(yáng)出來的。

  3貫徹鐵規(guī)。對待低段的孩子,要把教師的要求和他們講清楚,而且要用兒童化的語言,押韻順口的兒歌便是一個(gè)最好用的工具,讓學(xué)生能夠自己說出規(guī)矩比什么都好。除此之外,課堂的規(guī)矩需要老師用行動(dòng)去維護(hù),要盯住違反課堂常規(guī)的學(xué)生,當(dāng)他們打破規(guī)矩時(shí),一定要給予懲罰,直到他們意識到自己的行為是要付出代價(jià)的。

  以上的建議非常有用,特別是最后一條,是劉sir給我的忠告。在他講述這些話的那一剎那,我立刻意識到,自己的課堂抓不好規(guī)矩,完完全全是因?yàn)槲易约盒闹袥]有規(guī)矩。只有在心中有一個(gè)原則的標(biāo)尺,隨時(shí)衡量學(xué)生的行為,及時(shí)作出相應(yīng)的評價(jià),才能保證規(guī)矩的地位,從而樹立教師自己的威信。我的問題在于,自己的心態(tài)還是停留在大學(xué)生的狀態(tài),潛意識中把一些課堂常規(guī)當(dāng)成了擺設(shè),需要卻不重視。當(dāng)角色從學(xué)生轉(zhuǎn)換成教師后,管理課堂的需要迫使我必須快速形成一套課堂常規(guī),竭盡全力去維護(hù)!

  加油啊加油,一定要努力,不能辜負(fù)了這群孩子!現(xiàn)在的“兇”是為了孩子未來前途的光明!

開學(xué)的作文 篇3

  兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的.生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人,每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

開學(xué)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,就開學(xué)兩個(gè)星期了。

  雖然在學(xué)校里生活,不能像在家里一樣自在,天天都呆在空調(diào)間里面,并且還有一大堆作業(yè),不能想干什么,就干什么。但是,在學(xué)校里可以和同學(xué)們在一起,上課的時(shí)候認(rèn)真地聽講,下課盡情地玩耍這樣的有規(guī)律的生活,也是非常有趣味的和有意義的。這種生活使我可以學(xué)到更多的知識,變得更加的.睿智,交到更多的朋友。

  開學(xué)第一周我們班有一個(gè)競選活動(dòng),我競選的是圖書委員。這次競選是我的第二次競選,我雖然不像第一次那樣語無倫次,但還是有點(diǎn)小緊張。我為了這次競選,我準(zhǔn)備了很多材料。不過,可能其他競選者更加打動(dòng)同學(xué)們,更加獲得其他同學(xué)的認(rèn)可,最終我輸給了其他競選者,我有點(diǎn)傷心。我的老媽安慰我說:“人的心會隨著人所需要承受的東西,而改變大小,你現(xiàn)在承受了的挫折,是為了擁有更強(qiáng)大的心臟承擔(dān)以后的更重要的事情!倍F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不會再像原來那樣暗自哭泣,我會勇敢的面對競選的失敗,變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  開學(xué)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,開學(xué)的收獲會從成績到品質(zhì),從品質(zhì)到……

  專家點(diǎn)評:

  這篇敘事的文章,小作者主要寫了學(xué)校生活的好處和競選圖書委員落選的事,并從落選這件事中懂得了要勇敢面對失敗,變得更加堅(jiān)強(qiáng)的道理。文章用詞準(zhǔn)確形象,結(jié)構(gòu)安排合理。

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