開學(xué)的作文（優(yōu)秀3篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)的作文 篇1

　　開學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學(xué)了，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦。

　　校園中人真多，整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

　　過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。但是事與愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。

　　也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚’了，只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊，但是剛到課室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

　　坐在這個課室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習(xí)慣了。

　　就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，但是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進課室，只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!

　　到了下午，放學(xué)了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，課室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了課室。才一分鐘的.時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，但是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那么可怕，說話好兇。當時我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走老師就進課室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰!

　　開學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊!

　　期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

開學(xué)的作文 篇2

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

　　今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀!

　　我有一種喜悅的心情，因為今天是開學(xué)的第一天嘛!

　　看著課本，我想，要讓老師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

　　我在陳老師那里學(xué)作文，作文寫得好。同學(xué)們會佩服我全校的同學(xué)都知道我是個很會寫作文的小朋友。老師見了我都會對我笑。

　　我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

　　開學(xué)第一天雖然是件快樂的`事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學(xué)習(xí)。

　　開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

開學(xué)的作文 篇3

　　新的學(xué)期又來臨了，我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標。

　　一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。

　　二、學(xué)會略讀與精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的'閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句與章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以，學(xué)會精讀與略讀是我的第二目標。

　　三、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點。在預(yù)習(xí)中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好方便問問同學(xué)們與老師。在預(yù)習(xí)語文時，我不僅要學(xué)會寫與畫還要學(xué)會讀。對于預(yù)習(xí)語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復(fù)習(xí)時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

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