開學(xué)的作文

時(shí)間：2024-04-25 13:58:58 開學(xué) 我要投稿

實(shí)用的開學(xué)的作文匯總（5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的開學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的開學(xué)的作文匯總（5篇）

開學(xué)的作文篇1

　　二月十七日,一個(gè)隆重的日子∶開學(xué)日.放了一個(gè)月的寒假,重返學(xué)校,讓我感受到了無比的溫暖.那個(gè)我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個(gè)我最熟悉的保安叔叔……載德小學(xué),我回來了!

　　在這個(gè)隆重的日子里,我早早的來到了班級(jí)里.映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個(gè)月不見,大家似乎都變得與以往不一樣了.有的'長個(gè)子了、有的長胖了、有的剪頭發(fā)了……由于班上的課本沒有發(fā)下來,班上似乎都是熱鬧的,大家各說各的,有的在說班上同學(xué)發(fā)生的變化、有的在說自己在假期去了哪里玩、有的在說這學(xué)期的副班主任是誰、有的在說班上……五花八門.過了一會(huì)兒,班主任黃老師,教室里立刻變得十分安靜.我們的談?wù)撘簿透娲艘欢温?

　　鈴聲響起了,我們迅速跑到走廊上排隊(duì).跟著整齊的隊(duì)伍,來到了嚴(yán)肅的升旗廣場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式……

　　回到班級(jí)里,我們開始議論紛紛.我也不甘落后,我一邊垂自己的大腿,一邊對(duì)同桌說：“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那么久了.”接著,小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文500字我后面的人就說：“對(duì)呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣.”在他說話的過程中,我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”.當(dāng)我們放下水瓶時(shí),黃老師已經(jīng)來到了講臺(tái)上……

　　又過了一年,又過了一個(gè)假期,我們成長了、懂事了,也快樂了.

開學(xué)的作文篇2

　　開學(xué)對(duì)于我們這群不知天高地厚的孩子們來說，無語就是像20xx一樣的“大災(zāi)難”，正所謂好日子過好了壞日子也要來了，我最近在QQ上看我們同學(xué)發(fā)的說說，都是說；“唉，40多天的暑假又要離我而去了，又要面對(duì)成天飛的卷子和老師那張似魔鬼的臉，初二了，加油，未來，等我�！逼鋵�(shí)對(duì)于我來說，我還是希望開學(xué)，我心目中的放假是這樣的；放假就像談戀愛，當(dāng)它來臨的時(shí)候開心不已，但擁有時(shí)也不過如此，等到它要離開時(shí)，才依依不舍。

　　新的學(xué)期，新的.開始，大家無意都是說要好好學(xué)習(xí)，但對(duì)于我來說，它代表也是非常不一樣的，終于要開學(xué)了，也不費(fèi)我這一暑假來辛辛苦苦的背下個(gè)學(xué)期要學(xué)的東西，種瓜得瓜，種豆得豆，我在放假的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，終于到要收獲的時(shí)候，愿我學(xué)起來更加輕松。

　　新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的快樂與感悟，我愿與我的夢(mèng)想更近一步。

開學(xué)的作文篇3

　　“我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)”。這是今年“開學(xué)第一課”的主題思想，我認(rèn)為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰，有追求，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)為此付之行動(dòng)和努力，即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠(yuǎn)。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，同時(shí)也是擁有未來的民族，孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角。然而我們?nèi)松拿恳粋€(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引，夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索，同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來就可能成為國家的夢(mèng)想、中國的.夢(mèng)想。

　　今天請(qǐng)來了國際著名武打明星JetLi為大家演講，這個(gè)環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認(rèn)為他只是個(gè)武打明星罷了，其實(shí)他不僅是個(gè)演員，武術(shù)傳播者，公益者，更是名講師，但我個(gè)人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀止：他說我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解，至少他叫我感覺到了很多，雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閲业膲?mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)任。

　　其后也請(qǐng)來了網(wǎng)絡(luò)精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的，我們是自豪的，正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強(qiáng)大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因?yàn)橛辛怂麄兪沟梦覀儾庞辛藢?duì)夢(mèng)想的更執(zhí)著的追求。

　　黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去。

　　從置信本人——對(duì)峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來——探究空想。三個(gè)篇章來論述完成空想的利弊，最初一切人的空想會(huì)聚成中國夢(mèng)，從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力，堅(jiān)決信心，倡議孩子們勇于尋求空想，高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　從第一個(gè)節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了空想帶給她多少快樂，她尋求、她高興，最初她完成了她的舞蹈夢(mèng)。

　　我們還看到了許多明星名流，他們也帶給了我們?cè)S多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人，有空想才有將來。

　　在每一個(gè)班會(huì)小結(jié)中，筆墨雖紛歧樣，通知我們的倒是一個(gè)原理，那便是對(duì)峙空想。我們，有條件，我們有盼望，我們的將來只掌握在自己手里。當(dāng)我們看到他人為空想對(duì)峙，你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。

　　夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力，夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國夢(mèng)。這就是今天開學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國夢(mèng)

　　石家莊市第17中學(xué)初一：趙騰達(dá)

開學(xué)的作文篇4

　　不知不覺，自己已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了！時(shí)間過得真的好快！回想起自己以前的那些無知，真的好可笑！

　　初二的我曾想過放棄學(xué)業(yè)，與丫頭們開開心心的過自己想過的生活，一起組成組合。14歲的我，跨進(jìn)了初三的大門，曾經(jīng)只顧瘋癲的13歲，已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了彌補(bǔ)13歲所犯下的過錯(cuò)，14歲的我必須努力，必須加油，放下所有，用全部的心血來為中考奮斗，為人生的第一個(gè)目標(biāo)搏斗。

　　初三的我如同一匹披著戰(zhàn)袍的戰(zhàn)馬，在無奈下，被迫釘上掌釘，踏上這個(gè)血腥的.戰(zhàn)場(chǎng)，看看其他同我一樣的，在無奈中拼搏，廝殺的同伴，我也毫不猶豫地加入了，拋下了所有，用盡全部去贏得最后的勝利，就算是筋疲力盡，我也不能有絲毫懈怠，為了彌補(bǔ)過錯(cuò)，我的付出將要比同伴多出幾十倍！也許我會(huì)倒下，也許最后的勝利不屬于我，但是，我努力過就不會(huì)后悔。曾記得有人跟我說過：“如果你有一個(gè)目標(biāo)，你努力了，但沒有實(shí)現(xiàn)，你不會(huì)后悔；如果你有一個(gè)目標(biāo)，卻從來沒有努力過，最后沒有實(shí)現(xiàn)，你一定會(huì)后悔。”是的，以前的我不覺得，但現(xiàn)在的我卻領(lǐng)悟到了。初三了，真的要加油了！以前的那些，都讓它過去吧！現(xiàn)在，僅剩的一年里，并不是用這一年的時(shí)間來懺悔，而使用這一年的時(shí)間來彌補(bǔ)！

　　每當(dāng)老師提醒我說：“初三要加油�。　�，我的心都在滴血，以前從來沒有感受到老師們的關(guān)心，父母的擔(dān)心，家人的期望，為什么我以前是那么的無知，那么的不知所謂，那么孤行，那么叛逆？為了報(bào)答他們以前對(duì)我的包容與關(guān)愛，我也一樣要努力，不管結(jié)果如何，都不能再讓13歲的我再次來到，14歲的我要加油，要讓那些不看好我的人對(duì)我刮目相看，要讓那些曾經(jīng)暗地否定過我的人大失所望。在這最后的一年里，我一定要證明給你們看，XX，也不是吃素的！

　　最后，我還想對(duì)丫頭們說：“對(duì)不起，夢(mèng)寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲，再也不能同你們一起開懷大笑了，為夢(mèng)寶加油吧！你們一定會(huì)理解我、支持我、相信我的，對(duì)嗎？你們也是一樣要加油，在這彼此沉默的初三里，我們的承諾仍然在，不論時(shí)間長短，相隔多遠(yuǎn)，我們的丫頭情仍在！”

　　夢(mèng)寶，我相信你，加油！

開學(xué)的作文篇5

　　今天是開學(xué)的第一天，天公作美，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵千變?nèi)f化的白云，一會(huì)兒像憨態(tài)可掬的綿羊，一會(huì)兒像蓄勢(shì)待發(fā)的駿馬……從南方趕回來的小燕子們也來湊熱鬧啦，它們一會(huì)兒躲在云后面，一會(huì)兒伏在云上面，好像在和我們做游戲吶！

　　一個(gè)多月未見的同學(xué)們，就像一群活潑可愛的小鳥似的，迫不及待地飛進(jìn)那熟悉而又溫馨的校園，興高采烈地飛進(jìn)那窗明而又幾凈的教室……大家三五成群地找到各自的好伙伴，熱烈地交談著，那話題呀可謂包羅萬象：什么寒假去哪兒玩的呀？看了什么精彩的動(dòng)畫片呀？有沒有看《爸爸去哪兒》呀？還有關(guān)于壓歲錢怎么花展開激烈的“辯論”——有的同學(xué)計(jì)劃買新學(xué)期的文具，有的則滿心期待購買自己“心馳神往”的.玩具，還有的堅(jiān)持“理財(cái)儲(chǔ)蓄”的觀點(diǎn)……總之，各有各想法，雖爭(zhēng)得面紅耳赤，但不乏“交流第一，對(duì)錯(cuò)第二”的友誼精神！

　　這就是我的開學(xué)第一天，充滿了生機(jī)和活力，就像這美麗的春天一樣……

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