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開學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-20 13:53:46 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)的作文【通用4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)的作文【通用4篇】

開學(xué)的作文 篇1

  今天是我上學(xué)的第一天,我穿上軍裝,系著紅領(lǐng)巾,背上書包,用和煦的春風(fēng),溫暖進(jìn)校園一起。

  一切工作還是企業(yè)那樣一個(gè)熟悉,干枯的小樹已發(fā)新芽,地上的草坪也綠了,整個(gè)校園里生活充滿了一種春意。那熟悉的上課手機(jī)鈴聲又回蕩在耳旁,我又看到了我們老師那和藹可親的笑臉和同學(xué)們自己高興的樣子,感到他們無(wú)比的親切。

  我打開了新的課本,很多新的知識(shí)深深地吸引了我,不知怎么的,我對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣更多了。朗朗的讀書聲再次響徹校園。

  這是一個(gè)美麗的一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所學(xué)校的第一天。

開學(xué)的作文 篇2

  開學(xué)的第一天,我背著書包,高高興興地去學(xué)校了。

  一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會(huì)認(rèn)識(shí)到許多新同學(xué);害怕的是新的環(huán)境新的人。

  到了學(xué)校門口,一位高年級(jí)的大姐姐主送說(shuō)我送我到A5班的教室里。和她走在學(xué)校的操場(chǎng)上,我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學(xué)樓。在班級(jí)門口我還聽到一個(gè)笑話呢!只見一位和藹的老師對(duì)一個(gè)大個(gè)子男孩說(shuō):“等你把一年級(jí)所有的同學(xué)送回班級(jí)就可以回班了”。誰(shuí)知那個(gè)大個(gè)子男孩子說(shuō):“我就是一年級(jí)A5班的學(xué)生”。哈哈哈,就這樣我認(rèn)識(shí)了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個(gè)——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。

  當(dāng)我坐在明亮又美麗教室里,任老師首先做了自我介紹,然后讓我們每個(gè)同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)了一個(gè)“靜”字,任老師讓我們明白了上課要保持安靜,要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。

  中午打飯的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了如何有續(xù)整齊的拿著餐盤排隊(duì)打飯,以及吃完飯如何送回餐盤和學(xué)習(xí)如何午睡。

  我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校上課是一節(jié)課連著一節(jié)課,上完數(shù)學(xué)上語(yǔ)文,上完語(yǔ)文上英語(yǔ),上完英語(yǔ)上品德………我驚奇地發(fā)現(xiàn),每節(jié)課來(lái)上課的老師都不同。我最喜歡的`課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺得科學(xué)很神奇,老師上課特別生動(dòng)有趣,科學(xué)課讓我的印象非常深刻。

  放學(xué)鈴聲響了,我和同學(xué)們一起收拾書包,排起整齊的隊(duì)伍,“齊步走!”聽到這句話,同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)走出了班級(jí),來(lái)到了學(xué)校門口,與接我們的爸爸媽媽見面了。大家解散開后,就聽到許多又脆又響的聲音都在說(shuō)“老師再見”!

  這就是我的開學(xué)第一天的生活,雖然過(guò)去了一年,但我仍然至今難忘。

開學(xué)的作文 篇3

  9月1日,我們學(xué)校的開學(xué)典禮,主題是《同唱一首歌,共愛我中華》。

  開學(xué)典禮那天,有我們四·七班的表演,我們班同學(xué)先看別的班同學(xué)表演,我看他們表演的都很不錯(cuò)。

  讓我最難忘的是退休老教師的表演,老教師們表演的是唱歌,他們雖然很老,但是他們的心靈永遠(yuǎn)是年輕的,雖然他們的鬢角有幾根銀發(fā),但聲音卻是那么的響亮。他們唱的很好,連劉老師都已經(jīng)熱淚盈眶了,老教師們把一生的.精力都投入到了教育事業(yè)當(dāng)中,現(xiàn)在還如此認(rèn)真。

  還有在升國(guó)旗時(shí),那些軍人都走得很整齊,我們大家都不由自主的鼓起掌來(lái)。

  很快就到了我們班表演,我們每一個(gè)人都盡心盡力的發(fā)揮,我們動(dòng)作一致,目視前方,認(rèn)真的做動(dòng)作,我們同學(xué)配合的太默契了,平時(shí)練習(xí)時(shí)都沒有這么整齊,下場(chǎng)時(shí)大家都松了口氣,沒有那么緊張了。

  那天觀眾很多,有一年級(jí)小朋友和一年級(jí)小朋友們的家長(zhǎng)。

  表演完后,所有觀眾都在鼓掌,我們也很激動(dòng)、喜悅。

  我那天很高興,老師也很高興。

  我還是第一次參加這么隆重的開學(xué)典禮。

  這次開學(xué)典禮會(huì)讓我終身難忘!

開學(xué)的作文 篇4

  各位學(xué)生、各位朋友們,大家好!

  從西天取經(jīng)回來(lái)后,我創(chuàng)辦了這所學(xué)校。今天,很高興能和各位同學(xué)分享我的體會(huì)。

  從哪里說(shuō)起呢,就從那一天吧。那一天,我從高老莊走出來(lái),就覺得陽(yáng)光分外明媚。

  師傅一見我出來(lái),就又對(duì)我講了一些關(guān)于西天取經(jīng)的道理。雖然,我開始并不信任他們,干什么事情都心不在焉?墒,隨著日子一天天過(guò)去,我的做法并沒有得到師傅的白眼,反而換來(lái)的是他對(duì)我愈加得照顧。我也明白了師傅的心意,開始認(rèn)真做事,幫大家分擔(dān)行李,摘果子。漸漸地,我用心起來(lái),一路上還和大家有說(shuō)有笑、互相幫助。

  說(shuō)到這里,我想和同學(xué)們分享的是:人與人之間要互相信任,才能邁出第一步。

  猴子,是我最喜歡也是我最討厭的人。這猴頭,第一眼看到時(shí)就讓人很討厭,一臉高傲的樣子,還經(jīng)常用那種很瞧不起人的眼神瞪我。更討厭的是,他經(jīng)常讓我放哨、探路、摘果子、擔(dān)東西。當(dāng)然,我對(duì)他也沒有好臉色,拿果子我只拿五個(gè),師傅和為我各兩個(gè),他一個(gè)。話里話外,我也對(duì)他表示不滿?伤,從來(lái)不說(shuō)我什么,口頭上叫我豬頭,分食時(shí)卻總給我和師傅多一些。就是這一點(diǎn),讓我敬佩,但最重要的是,他仗義。

  什么倒霉事,都是他出頭。師傅被妖怪抓走,我走小道去救師傅,他卻總是在山洞口叫陣。很有幾次,我打不過(guò)妖怪,可他卻一把沖過(guò)來(lái),護(hù)著我,和妖怪打成一團(tuán)。每次,我嘴頭上什么也沒有說(shuō),心里卻有一種無(wú)以言表的情感。

  同學(xué)們,時(shí)刻記得對(duì)你好的人,還要把感謝說(shuō)出來(lái),不要像我一樣笨嘴笨舌,嘴里出來(lái)的都沒好話。

  沙師弟,他是后加入的。由于這個(gè)原因,我總是欺負(fù)他,什么事都讓他干。但他卻什么也不說(shuō),一直默默地干活。有幾次,我們分食物,我的吃完了,但覺得不夠,就拿他的.。他笑了笑,直說(shuō):“好!好!”

  猴頭好幾次看不下去,連忙走過(guò)來(lái)阻止我:“你個(gè)豬頭,干什么拿別人吃的,自己不夠自己去摘……”沙師弟卻說(shuō):“沒事,沒事。”

  我轉(zhuǎn)身去摘果子時(shí),隱約聽見猴頭對(duì)沙師弟說(shuō):“你真是的,這么懦弱,難怪被欺負(fù)。”沙師弟什么也沒說(shuō),直是憨厚地笑了笑。

  生活中,總有一些老實(shí)本分的人,他們不跟你計(jì)較,是因?yàn)樗麄兌脤捜。我也是之后才悟到的,同學(xué)們一定要記得這點(diǎn),寬容待人。

  我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),一路上,有悲有歡,有付出有收獲。這次取經(jīng)回來(lái),我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)全部歸于兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!

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