開學(xué)的作文優(yōu)選(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
烈日炎炎的夏天已悄然離去,迎來的是瓜果飄香的秋天和即將到來的緊張的新學(xué)期。
經(jīng)過暑假兩個(gè)月的磨礪,我的性格也有了很大的改變,不再拖拖拉拉、懶懶散散,我變成了一個(gè)老練的小姑娘,這意味著什么?別人不會(huì)再說我又笨又懶了,我很是高興!
你現(xiàn)在是否還在為期末考的不好而感到丟人?后悔自己的計(jì)劃不夠周詳?責(zé)備自己懶惰?不要再沉浸在丟人、后悔、責(zé)備當(dāng)中啦,快快行動(dòng)起來吧。讓過去的事都過去吧,我們不管啦!“新學(xué)期,新氣象,新生活”這就是我們的目標(biāo)!
不管現(xiàn)在你是何種心態(tài),不變的是開學(xué)即將來臨,日子還是會(huì)過。你改變不了時(shí)間的流逝,改變不了消去的光陰里已經(jīng)變成歷史和現(xiàn)實(shí)的事。你再多的嘆息也無濟(jì)于事,聰明人會(huì)改變自己的想法,把時(shí)間用在新學(xué)期的計(jì)劃上,把更多的精力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),接受未來生活中太多的風(fēng)云變幻。年有日月更替,天有四季變化。唯獨(dú)不變的是我們一顆打不死的心;蛟S新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)你已了然在胸,或許你會(huì)信誓旦旦地說我一定能把我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。有理想的人就有了靈魂。但也需要用行動(dòng)去塑造一個(gè)軀體,拋開行動(dòng)談理想是不現(xiàn)實(shí)的。
然而,我的'新學(xué)期,我想到的是首先要訂好全學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo),把我上學(xué)期的失敗與成功的原因都寫下來。好好反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活帶給我的“挫折”。新學(xué)期必不可少的是:新氣象、新希望、新生活!
開學(xué)的作文 篇2
太陽給大地灑下了久違的陽光,這束陽光透過枝丫,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨,我背著書包走向?qū)W校,——哦,今天開學(xué)了!
雖然假期里總惦記著上學(xué),但真的開始校園生活時(shí),內(nèi)心不免有些緊張和不適;仡櫳蠈W(xué)期開學(xué)初,自己紅著臉與同學(xué)們交談,兩只手糾著衣角,在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就在這一去不復(fù)返的日子里,許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了?不知什么時(shí)候,又下雨了。頂著細(xì)密的雨珠,我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的'大門。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現(xiàn),平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多,教室窗戶上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習(xí)灑落的汗珠……
一會(huì)兒,教室里人漸漸多了,理所當(dāng)然的也變得嘈雜起來。嘿,同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤了,調(diào)門兒也更高了,就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然,長大就是不一樣。
短暫的噓寒問暖之后,大家的話題轉(zhuǎn)向了本學(xué)期學(xué)習(xí)的目標(biāo),他們的言談?wù)Z氣中,明顯增添了幾分不達(dá)目的不罷休的信心。是的,時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開始了,我們將何去何從?命運(yùn)或許能將人們帶入黑暗的深淵,或許能把人們引向光輝燦爛的年明天!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!痹谛碌膶W(xué)期里,我們只有認(rèn)定自己的奮斗目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,才能走出一條成功之路,到達(dá)成功的彼岸。
敢問路在何方?路在腳下。
開學(xué)的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個(gè)完美的句號(hào),又迎接一個(gè)新的開始。
今天開學(xué)的第一天,天氣有點(diǎn)寒冷,寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲,像在連聲唱:“歡迎,歡迎……”我背著書包興致勃勃地來到了學(xué)校,看到一個(gè)多月沒見面的老師和同學(xué)們,顯得格外地親切。我放快了腳步走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位放下書包,和旁邊的同學(xué)交談起寒假是怎么過的。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長高了,有的同學(xué)剪成了短發(fā),有的同學(xué)換上了嶄新的新衣服……過了一個(gè)短暫的寒假,大部分同學(xué)都變了樣。大家你一言我一語地訴說著寒假發(fā)生的有趣事情,過年去了哪里玩,碰到了什么新鮮的事物,拿了多少紅包……同學(xué)們說著、笑著,仿佛有說不完的話和講不完的事,爽朗的笑聲傳遍了教室每一個(gè)角落。
交談了一會(huì)兒,我們的張老師來了,像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長,然后點(diǎn)了一些同學(xué)去圖書館里搬來了一摞摞的'新課本,一本本飄著油墨香的新書陸續(xù)發(fā)到了我們的手中,大家都迫不及待地翻起來看。
不知不覺到了四點(diǎn)多,老師布置了回家的預(yù)習(xí)作業(yè),然后我們就放學(xué)了,我們懷著輕松開心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)的作文 篇4
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書包,心情真是無比激動(dòng)!
“六年級(jí)”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束,還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步……
開學(xué)第一天,我早早地來到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的課室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、爸媽。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的`開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。六年級(jí)是小學(xué)的最后一個(gè)階段,一定要給自己畫一個(gè)完美的句號(hào)。好好學(xué)習(xí),和同學(xué)們好好相處,取得更好的成績。。
這就是我快樂的開學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識(shí)了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級(jí)不同于別的年級(jí),在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績結(jié)束我的小學(xué)生涯。
開學(xué)的作文 篇5
9月1日,發(fā)新書,新的東西總能給人美好的憧憬,令人激動(dòng),令人浮想聯(lián)翩,因?yàn)樗杏M?/p>
迫不及待地翻開新書;撫摸著散發(fā)著墨香的.封面,會(huì)令人覺得“書香僚人”。那份心情呵……無法比擬。晚上,用新買的書皮包好書,小心翼翼,生怕弄皺一角。
一切從頭開始,傷痛屬于昨天,明天屬于我……9月2日,開學(xué)第二天。
由于不忍心在課本上作記號(hào),怕破壞了空白處留給我遐想的空間,特意買了一本筆記本,藍(lán)色的封面。一節(jié)課下來,收獲不小。筆記本上直線、波浪線大行其道;括弧、圓圈、小圓點(diǎn)張牙舞爪;紅、黑、藍(lán)三色三足鼎立。
課本,嶄新如初。9月7日,開學(xué)一周。
為了減少麻煩,我把筆記本放在一邊,直接記在書上。盡量整潔,一絲不茍,看起來也不錯(cuò),挺有成就感的,豐富又整齊。9月1日,三天后。
課本上的線開始歪了起來,字跡也潦草多了,所有的內(nèi)容都記在書上,見縫就插,看著書本,不禁皺起了眉頭…9月16日,又過了幾天。這幾天的課本幾乎找不著什么筆記,“嶄新如初”。9月18日,單元考后。
似乎又警醒了,在成績大幅度下跌的情況下,又拿出了那本藍(lán)色封面的筆記本,認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃地記著,如當(dāng)初一般。
開學(xué)的作文 篇6
巨人學(xué)?偛 指導(dǎo)教師:張之廉 開學(xué)了,學(xué)校發(fā)生了不少變化,老師新了,教室新了,我們畢業(yè)班也有了一件新鮮事兒——新老師要帶著我們?nèi)ボ娪?xùn)去了。 我們的新老師很漂亮。大大的眼睛,很端莊的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴,因?yàn)樗囊路軙r(shí)尚,顯得她很精神漂亮。不過,同學(xué)們都不敢親近她,因?yàn)槲覀兟犝f她很厲害,要求同學(xué)特嚴(yán)格。
軍訓(xùn)的車來了,把我們和老師一起帶到了部隊(duì)。軍訓(xùn)很緊張,幾乎連休息的時(shí)間都沒有,記得那天,一個(gè)同學(xué)在站軍姿的時(shí)候,突然暈倒了,老師知道后,跑前跑后的.像媽媽照顧自己孩子那樣去照顧她,給她買藥還有買好吃的,幾天下來,她比來時(shí)耍褚膊蝗繚矗糾春蓯蕕納磣悠脹ǖ酶?ldquo;小巧了”我們大家都看到眼里,記在了心里。軍訓(xùn)的每個(gè)晚上,老師都來我們宿舍看望我們,囑咐我們要多喝水,有時(shí)怕我們沒吃好還給我們買水,買飲料和零食吃。從她對(duì)我們細(xì)心照顧中,我們感到了她的溫柔;從她的行動(dòng)中,我們看出了她的親切,我們也慢慢地敢和她親近了。
在這段軍訓(xùn)的日子里,我們了解了她,還她成了好朋友,我們和她再也沒有那么遠(yuǎn)的距離了。我們?yōu)橛羞@樣的一位好老師陪伴我們這一年的學(xué)習(xí)而感到快樂和幸福。
點(diǎn)評(píng): 開學(xué)的日子一切都是新的,新鮮事兒當(dāng)然也不少,“我”單說“我”這新老師,先說她長得很漂亮,但聽說很厲害,特嚴(yán)格,可到底怎么回事呢?下文的故事為前文作了揭曉。這種先?后揚(yáng)的寫法運(yùn)用得很到位,主人公的形象能更深刻的印在讀者心中,小作者能做到點(diǎn)面結(jié)合,但中心內(nèi)容重點(diǎn)片段能再詳盡些就更好了,文章結(jié)尾點(diǎn)明主旨,深化主題。
開學(xué)的作文 篇7
今天,是開學(xué)的第一天。早上,我與班子成員一起7點(diǎn)以前就趕到了學(xué)校,一起歡迎師生。令人難忘的升旗儀式開始了,主持人首先宣布了升旗的一些要求:“在升旗儀式過程中,全校師生要做到:嚴(yán) 肅認(rèn)真,都要保持安靜,放聲高唱國歌,認(rèn)真聽國旗下演講,升旗時(shí)少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,老師及其他同學(xué)行注目禮。”這些要求的宣布是大家特別是一些老師們一下子安靜下來。你看,國旗班的孩子們個(gè) 個(gè)精神抖擻,三位升旗手在國旗的映照下顯得分外莊嚴(yán)。
升旗后,我以“新學(xué)期的第一次鈴聲儀式”為主題發(fā)表了講話,闡釋了學(xué)校的辦學(xué)思路、同一了本學(xué)期的工作重點(diǎn),還與師生們一起諦聽了新學(xué)期的.第一次鈴聲,勉勵(lì)師生們恪守學(xué)校的一切規(guī)章制度, 激勵(lì)大家為了龍?jiān)春䦟W(xué)校美好的明天前進(jìn)!
開學(xué)第一天,我把重心放在課堂中。一天我共聽了四節(jié)九年級(jí)的課(因?yàn)榉职拍昙?jí)),四個(gè)班我都進(jìn)去了解一下開學(xué)情況。
四個(gè)班學(xué)生都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),課堂紀(jì)律、班風(fēng)班貌都有了新的變化。但我從一些小細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn),一些班主任工作不慎密,在環(huán)境營造方面還有明顯缺漏。比如班級(jí)板報(bào),沒有一個(gè)班是完整的;有的班 里燈具上一些的彩帶,不知掛了多長時(shí)間,還在微風(fēng)中搖曳著;墻壁上一些廢舊的通知、名人名言上的一些涂料、圖書柜上的灰塵……這些工作其實(shí)都可以分配給學(xué)生自己去做的,但顯然是沒有顧及到 。由次我想到了班級(jí)管理的細(xì)節(jié),都要有人督促才行呀!
老師的課堂教學(xué)方面還比較滿意,都能根據(jù)孩子以及教學(xué)的實(shí)際來設(shè)計(jì)。但從效果上來看,還是有明顯差異的。從備課質(zhì)量上來看,歷史課最高,宋改利老師不僅語言生動(dòng),而且還制作了PPT,富有動(dòng)感 的畫面讓學(xué)生沉醉在其中;從教學(xué)模式實(shí)踐上來看,周璐老師運(yùn)用的最徹底,看來這個(gè)小姑娘要在“自學(xué)質(zhì)疑式”課堂教學(xué)模式中走在前面了;從課堂教學(xué)形式上來講,彭亮老師較為多樣,不僅涉及了 “學(xué)生做小老師”,還有討論、辯論、質(zhì)疑等;從長遠(yuǎn)規(guī)劃來看,賈瑞紅老師想得比較長遠(yuǎn),她先讓學(xué)生寫出自己在英語中的困惑以及今后索要采取的方法……在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)小組還沒 有成立,這無疑給課堂教學(xué)的小組活動(dòng)增添了障礙,真是不深入了解怎能掌握真實(shí)信息?
本學(xué)期,我打算勤深入一線聽評(píng)課,讓自學(xué)質(zhì)疑式課堂教學(xué)模式真正前面推廣開來!
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