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看圖作文400字

時間:2021-08-04 19:13:05 看圖 我要投稿

實用的看圖作文400字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的看圖作文400字3篇,歡迎大家分享。

實用的看圖作文400字三篇

看圖作文400字 篇1

  今天我看到了一張很有意思的圖畫。我把圖上的故事講給你們聽吧。

  星期一,三年級一班的張老師發(fā)現(xiàn)丁丁沒來上學(xué),又沒有辦法和他的家長聯(lián)系。張老師很著急。下午放學(xué)后,張老師把作業(yè)改完了,吃了一點東西就急急忙忙到丁丁家去了。

  她按響了丁丁家的門鈴,丁丁媽媽把門一打開,看見是張老師,連忙說:“張老師您來啦,快請進(jìn)!”就把張老師請進(jìn)了屋。一進(jìn)屋,張老師就問:“今天丁丁怎么沒去上學(xué)呢?”丁丁媽媽連忙說:“對不起,忘了向您請假了。丁丁感冒了,我?guī)メt(yī)院了!睆埨蠋煋u搖手說:“沒關(guān)系。好些沒有?我來給他補補課吧!

  丁丁媽媽把張老師帶到丁丁房間,丁丁躺在床上看到張老師,就叫了一聲“張老師好!”媽媽對他說:“丁丁,張老師來給你補課的!倍《∵B忙說:“謝謝您!睆埨蠋熥聛斫o丁丁補課。媽媽就去給張老師倒了一杯水。

  不知過了多長時間,張老師把今天上課的內(nèi)容全部給丁丁講了一遍,一直到丁丁懂了為止。張老師要回去了,把門打開一看,天已經(jīng)很黑了,天上布滿星星。丁丁媽媽擔(dān)心張老師,張老師從包包里拿出一個手電筒,笑著說:“不要緊,我有這個。我走了,丁丁好好在家休息幾天!倍《≌f:“謝謝您,張老師。”張老師說:“不用謝,你的感冒什么時候好了再去上學(xué),我明天再來。”

  張老師出門了,丁丁和媽媽把張老師送出門。張老師打著手電筒回家去了。天上的月亮開心地對著張老師笑呢?

看圖作文400字 篇2

  看到了一組山區(qū)孩子的照片,頓時被觸動了。

  第一張照片,一個和我年紀(jì)相仿的小女孩肩上背著一個孩子,走在泥濘的小路上,身上沾滿了泥巴,眼神中透露出深深的無助;第二張照片,名字叫“站著也要讀書”,一群孩子穿著破舊的衣服,手里拿著書本站在學(xué)校的'院子里,其中有兩個孩子手腕上還掛著簡易的飯盒;第三張照片,是同學(xué)們在院子里排隊領(lǐng)飯,一個個凍得臉通紅,鼻涕都出來了,再看看他們手里的飯盒里,只有一些米飯和大白菜。

  我的心里酸酸的,眼淚止不住地流了下來。

  媽媽告訴我:現(xiàn)在還有很多這樣的貧困山區(qū),那里的生活條件差,有些小朋友上學(xué)要走十幾里山路,有些學(xué)校里連課桌都沒有,做作業(yè)只能在地上趴著做,這些小朋友平時放學(xué)后,還要幫著家人砍柴、挑水做很多的家務(wù)。

  看到這些貧困山區(qū)孩子的生活,和他們比較,我有一個溫暖的家,有環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  從現(xiàn)在起,我要改掉自己身上的一些壞毛病,準(zhǔn)備將自己穿小的但沒有破損的衣服、鞋子洗干凈,再買上一些學(xué)習(xí)用品,寄給山區(qū)的小朋友,盡自己的一點能力去幫助他們。

  我還有一個小秘密喲,那就是等我長大了,我要去山區(qū)當(dāng)老師……

看圖作文400字 篇3

  這一件事發(fā)生在一座山里的舊屋子里。

  這個村子,有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天,麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè);氐郊议T口一聽,老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看,原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說:“老奶奶,您太辛苦了,如果您要做家務(wù)的時候,就叫我?guī)湍霭桑∧是休息一下吧!您休息完,我就會洗完衣服的了。”說完,麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。

  過了一會,麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看,高興地對著麗麗說:“麗麗你真乖,真是一個懂事的孩子。”于是叫麗麗過來,一把抱著她,把臉緊緊地貼著她說:“好孩子啊,你對我這么好,我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說:“不用謝了,這是我應(yīng)該做的。”就這樣,每逢放學(xué)之后,麗麗都會去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對人豎起大拇指說:“麗麗比我的親人還要親!

  作文評語:麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子,文中為了突出這一中心,選取的事例描寫欠生動,顯得過于平淡。

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