【精選】看圖作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的看圖作文8篇，歡迎大家分享。

看圖作文 篇1

　　這個(gè)星期里，我們六年級(jí)進(jìn)行了體檢，可這一體檢就查出了我難以接受的“問(wèn)題”。

　　剛剛從外面回來(lái)，我就拿著體檢單，狂奔到乒乓球室——體檢的地方，里面的醫(yī)生和同學(xué)還未走光，我趕緊接受醫(yī)生們一個(gè)又一個(gè)檢查。經(jīng)過(guò)測(cè)視力這個(gè)地方時(shí)，我不禁全身一涼，慘，還要測(cè)視力呢!我那差得不能再差的視力豈不是要被揭曉了么。我趕緊溜過(guò)那里，打算把視力留在最后一個(gè)測(cè)。

　　當(dāng)其它項(xiàng)目已測(cè)試完畢，而我望著手中唯獨(dú)“視力”一欄空白的體檢單，不得不硬著頭皮，慢騰騰地向測(cè)視力的地方走去。隊(duì)伍不長(zhǎng)，很容易就輪到我了，我把體檢單交給醫(yī)生后，狠狠揉了下雙眼，心里祈禱：臭眼睛，別在測(cè)視力時(shí)給我丟臉!我忐忑不安地拿起遮眼睛的筆筒，罩在右眼上。醫(yī)生便用一小木條在發(fā)光的視力表上點(diǎn)了起來(lái)。醫(yī)生第一次竟點(diǎn)在了第四行一個(gè)小得猶如芝麻一般的黑點(diǎn)上。我皺起了眉頭，那……那是什么?很明顯，是我的近視眼在作怪，小“E”濃縮成了一黑團(tuán)，根本看不清。我搖了搖頭，示意看不清楚。醫(yī)生又將小木棒往上挪了一層，又指在了一個(gè)不知名的小黑點(diǎn)上。哎喲，這個(gè)小“E”雖然比前一個(gè)芝麻大的黑點(diǎn)大一點(diǎn)，但仍是糊成一團(tuán)，看不清楚。我趕緊瞇起眼睛來(lái)，希望能把小黑點(diǎn)看清楚點(diǎn)，但它仍舊是一團(tuán)黑。

　　我又狠狠眨了兩下眼，弄出了點(diǎn)眼淚水。曾經(jīng)在上課時(shí)，這招很管用，通過(guò)眼淚水能把東西看得很清楚。但在這時(shí)，這招卻不靈了，望出去，一切成了重影。我趕緊換方法，但一切都是徒勞，照樣模糊一片。用盡了各種方法都不靈，我只好認(rèn)命，不情愿地吐出四個(gè)字：“……看不清楚”。醫(yī)生看了看視力表，無(wú)奈地?fù)u搖頭，又將小木棒上移了一層……隨著上移的層數(shù)，我的心也隨之慢慢繃緊，頭上也開(kāi)始冒汗。終于在上移3層之后，我總算看清了。我瞪大了眼睛，好不容易把四條黏在一塊的線給區(qū)分開(kāi)來(lái)，是“下E”，我做出了手勢(shì)，醫(yī)生又把小木棒往旁邊推了兩格。我費(fèi)了好大勁才看出來(lái)：“左E”。打完手勢(shì)后，醫(yī)生終于停下了一直挪動(dòng)的小木棒。我呼了一口氣，卻看到了我單子上觸目驚心的數(shù)字：呃!4.7!近視了!而接下來(lái)右眼的視力更是慘不忍睹：4.4!

　　唉，我真的近視了，這一定是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛惹得禍!同學(xué)們，如果你們不想戴上難看的眼鏡、做四眼學(xué)生，那就要注意平時(shí)用眼習(xí)慣啦!

看圖作文 篇2

　　這是星期六的早晨，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的`草地，天上有小鳥(niǎo)，地上有鴿子和兔子，它們住在這里，因?yàn)檫@里風(fēng)景很好。一個(gè)小女孩請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)這里種樹(shù)，小女孩正準(zhǔn)備去提水，對(duì)她的朋友說(shuō)：“你栽樹(shù)，他培土，我去提水�！毙∨�孩提水回來(lái)看到他們種樹(shù)種得非常好，很高興，給樹(shù)澆完水，就回家了，小動(dòng)物們也回家玩去了。

看圖作文 篇3

　　一天早上，小兔看見(jiàn)小豬和小猴子在跳繩，小兔也想和它們倆一起玩，可是有一條小河擋住了小兔的路。

　　這時(shí)小猴想了一個(gè)好辦法，它和小豬找了一塊木板，放在了小河的中間，然后小兔就很安全的過(guò)到了河的對(duì)面。它們?nèi)齻�(gè)就高高興興地跳繩了！

看圖作文 篇4

　　清晨，我去興趣班，一進(jìn)門就往荷花塘跑去。

　　荷花塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵朵雪白的荷花，好像是潔白的雪蓮。一朵有一朵的姿態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的半開(kāi)著，露出了半個(gè)蓮蓬，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了，露出了像喇叭似的綠色小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看上去飽脹的要裂開(kāi)似的。

　　荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊的荷葉占滿了整個(gè)池塘。我們往荷葉上灑了一些水，水立刻就變成晶瑩剔透的小水珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，真像一顆顆小珍珠。真好玩!

　　荷塘里還有幾朵盛開(kāi)的睡蓮。睡蓮漂浮在水上。它那潔白無(wú)暇的花瓣里已經(jīng)展開(kāi)了笑臉，露出了嫩黃的花蕾，還有兩只蜜蜂正在采花蜜呢。

　　夏日的荷塘真美，像一幅美麗的畫。我喜歡夏日的荷塘。

看圖作文 篇5

　　星期天，媽媽和奇奇去菜市場(chǎng)買菜，買好菜了，奇奇和媽媽看見(jiàn)一只很可憐的流浪狗，在寒風(fēng)下凍得瑟瑟發(fā)抖，餓得連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。流浪狗的身上很臟很臟。

　　這時(shí)，奇奇對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這只流浪狗好可憐，它的主人一定是很沒(méi)有愛(ài)心的一個(gè)人。”

　　媽媽說(shuō)：“是呀，不如我們把這個(gè)小狗狗送到寵物收容所去吧！”

　　奇奇說(shuō)：“好呀，正好這只流浪狗也有家了。”

　　媽媽和奇奇到了寵物收養(yǎng)所，那里的阿姨站了起來(lái)說(shuō)：“這不是奇奇嗎，你們?cè)趺磥?lái)這里了？”

　　奇奇說(shuō)：“這是我在馬路上看到的一只可憐的流浪狗�！�

　　阿姨說(shuō)：“是呀，是挺可憐的，馬上我去給這個(gè)流浪狗洗洗澡，讓它變干凈吧！”

　　奇奇說(shuō)：“好的�！�

　　阿姨又說(shuō)：“你們可真有愛(ài)心。”

　　這個(gè)故事告訴我：做人要像奇奇一樣，做個(gè)有愛(ài)心的人。

看圖作文 篇6

　　在一個(gè)樹(shù)木茂盛的山谷里，有一個(gè)美麗的小村莊。這個(gè)小村莊里大多是苗族人，只有小紅一家是漢族人。

　　其中有一個(gè)老奶奶，已經(jīng)上了年歲了。他的老伴早已去世；兒女常年在外工作，已經(jīng)有5年沒(méi)有回來(lái)看望老奶奶了。老奶奶每天心想：兒女會(huì)不會(huì)出事故了呢？為什么這么久沒(méi)有回來(lái)看我……一連串的問(wèn)題使老奶奶睡不著覺(jué)。

　　老奶奶的鄰居是一個(gè)善良女孩兒，還有女孩的爸爸、媽媽。這個(gè)女孩兒叫：“翠花�！庇幸淮危�翠花想到：“要不要幫老奶奶做點(diǎn)事兒呢？”然后，翠花決定幫老奶奶做點(diǎn)兒力所能及的事。翠花來(lái)到老奶奶住的四合院，剛進(jìn)里院，兩桶未洗的衣服撲入眼簾。老奶奶還在睡覺(jué)，翠花想：“老奶奶年紀(jì)大了，還要洗怎么多衣服，還是我來(lái)幫老奶奶洗衣服吧。”說(shuō)完翠花就拿著搓衣板和衣服，到小溪邊洗衣服。洗完以后，再把衣服和搓衣板拎回來(lái)，到老奶奶家里以后，不小心把水濺到了地上。然后去晾衣服，晾完以后就回家。就這樣，翠花一直在幫老奶奶洗衣服。老奶奶也一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切是翠花做的，每次都感到很奇怪：為什么每次衣服都會(huì)洗好，而且還晾在那里呢？

看圖作文 篇7

　　一天，小明在樹(shù)上捉了一只小鳥(niǎo)。正好他帶了繩子，他把繩子綁在小鳥(niǎo)的腳上，就像放風(fēng)箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥(niǎo)跟著他飛。他覺(jué)得很好玩，小鳥(niǎo)呢卻覺(jué)得非常傷心。

　　這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小女孩的哭聲。小明轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)小妹妹在哇哇大哭，她一邊哭一邊叫：“我要回家，我要找媽媽！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說(shuō)：“小妹妹別哭了，我?guī)�你去找媽媽，好嗎？”小妹妹答�?yīng)民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……

　　民警叔叔和小妹妹走遠(yuǎn)了。小明心想：小妹妹找不到媽媽會(huì)哭，小鳥(niǎo)也有媽媽，小鳥(niǎo)找不到媽媽也會(huì)很傷心的。

　　于是他解開(kāi)小鳥(niǎo)腳上的繩子，他還對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起小鳥(niǎo)，我知道你很想媽媽。我以后再也不會(huì)捉小鳥(niǎo)了，我以后要好好保護(hù)小鳥(niǎo)了。我以后一家要讓小鳥(niǎo)自由地成長(zhǎng)。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你知錯(cuò)就改就是好孩子�！�

看圖作文 篇8

　　今天，我在學(xué)而思上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫看圖猜成語(yǔ)。

　　我們先分成了兩組，一組叫聰明隊(duì)，一組叫智慧隊(duì)。我屬于聰明隊(duì)的隊(duì)員之一。

　　接著我們就進(jìn)入了緊張的搶答中。剛開(kāi)始我們隊(duì)還遙遙領(lǐng)先，老師出示了一個(gè)不好猜的圖片，我們都不會(huì)了，我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的向家長(zhǎng)求助，有個(gè)查字典，最后每個(gè)人都用自己的方式想出了答案。每個(gè)人都把手舉得高高的，非常想讓老師叫他回答�？衫蠋熃械氖侵腔坳�(duì)的隊(duì)員回答。自從老師提完這個(gè)問(wèn)題以后，智慧隊(duì)每個(gè)問(wèn)題都能回答出來(lái)，漸漸地，他們和我們打平了。慢慢的，他們還比我們領(lǐng)先了好幾分，我們有點(diǎn)灰心，又有點(diǎn)忐忑不安。后來(lái)我們隊(duì)又追上了幾分，他們只比我們領(lǐng)先一分了，正好也到了最后一題。我們又一次把手舉得高高的，因?yàn)樗麄円�是答�?duì)了就比我們領(lǐng)先兩分而且勝出，要是我們答對(duì)了就能和他們打平，要是我們答對(duì)了就要輸了。我為了不讓我們隊(duì)輸，所以我也把手舉得高高的。老師叫了我，別的組的人都向我投來(lái)羨慕的眼光，我很高興，迫不及待的站起來(lái)，就像一根彈簧把我從椅子上彈了起來(lái)一樣，特別的快，我答對(duì)了！我們組的隊(duì)員們都長(zhǎng)舒了一口氣，因?yàn)檫@次比賽我們沒(méi)有輸。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲特別有意義，因?yàn)椴坏�能學(xué)到知識(shí)，還能告訴我們要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持到底，真是一舉兩得！

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