看圖寫話放風(fēng)箏作文(通用17篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的看圖寫話放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇1
星期天,天氣晴朗,是個放風(fēng)箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來到草地上放風(fēng)箏。其中,有兩個小男孩特別引人注目。你瞧,亮亮一手拿著線軸,一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢,正把風(fēng)箏舉過頭頂,把手臂伸得直直的,因為還不夠高,所以小明踮起了腳尖。“準(zhǔn)備好了嗎?”小明問!皽(zhǔn)備好了,我數(shù)到三,你就放手!绷亮粱卮穑骸3、2、1——放!”話音剛落,小明就使勁把風(fēng)箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來,風(fēng)箏展開翅膀飛到空中?墒,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)箏急速下降,最后掉到了草地上,亮亮非常傷心。小明跑過來安慰亮亮:“別傷心,我們換個方向吧!”于是他們選了一個逆風(fēng)的位置,重新放起了風(fēng)箏。小明轉(zhuǎn)動線軸,一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。燕子風(fēng)箏這次越飛越高,越來越小,最后變成了一個小圓點。一旁的蘭蘭贊嘆道:“你們兩個的默契真是完美無缺!痹谛∶骱土亮恋膸椭拢m蘭也成功地把蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。不遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。兒子把彩虹風(fēng)箏順利地送上了天,高興地喊:“我終于學(xué)會放風(fēng)箏了!卑职执钪鴭寢尩募绨,笑瞇瞇地看著兒子。藍藍的天空上,蜈蚣風(fēng)箏扭動它的身體,組成了字母“S”;老鷹風(fēng)箏在天空盤旋著,又好像在說“這里是我的地盤,我看誰敢來搶!”金魚風(fēng)箏睜著大眼睛,搖著尾巴,快樂地游來游去。
各種各樣的風(fēng)箏帶著自己的夢想,被小朋友們送上了天空,湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇2
星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動不如行動,說干就干。他們?nèi)齻好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個風(fēng)箏,一個是燕子形的,一個是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請求別人的幫忙,因為他們覺得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗的人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時候拿線的人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空。看著放飛的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏,給藍藍的天空增添了許多生趣。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇3
一個陽光明媚的清晨,太陽公公伸著懶腰,從半山腰緩緩升起。小紅、小時、小明和小華一家一起來到樹木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍藍的天空飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來花草的清香。綠色的草地軟綿綿的,就像踩在地毯上。四個小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏,有花蝴蝶風(fēng)箏,看起來既優(yōu)雅又高貴,還有老鷹等風(fēng)箏等。
過了一會小朋友決定比賽放風(fēng)箏,小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏,小明想:“燕子”呀,“燕子”你可要為我爭一口氣呀。他正想著,小紅忽然發(fā)令說:“放”,小明才回過神來。小時往有風(fēng)的那邊跑,手里拿著線軸,可在后面的風(fēng)箏就像一個又哭又鬧的娃娃,在草地上亂滾。過了好一會兒它才安靜下來,徐徐上升,它在空中時而上升,時而下降,時而轉(zhuǎn)圈,可愛極了。而小時也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛的又高又遠,就像一位軍人,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮A⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏,還有展開雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩,共同欣賞這美麗的天空,而小朋友們都把比賽這事給忘記了,沉迷在這春日的美色中。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇4
周六是個大晴天。
我約了小明,還有小紅和小美一起去草地上放風(fēng)箏比賽。
我和小明是一隊,小紅和小美是一隊。
小明拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,身體向前傾斜著,做好比賽準(zhǔn)備。比賽開始了!小明手一松,我拿著小魚風(fēng)箏就跑。“小魚”迎著春風(fēng)越飛越高,藍藍的天空就像是藍藍的大海,“小魚”就在空中神氣地游來游去!我偷偷看了一眼小紅,小紅拿著她的巨龍風(fēng)箏也飛快地跑著,“巨龍”也飛得很高很高,簡直要飛到云朵上去了!
我在心里說:“小魚”你加油啊,千萬不要輸給了“巨龍”!“小魚”好像懂得了我的心思,飛得像風(fēng)一樣,又輕又快,我一點力也不用費了。
正當(dāng)我高興的時候,小紅突然向我這邊跑來了。難道“巨龍”要與我的“小魚”同歸于盡?果然,它們纏繞在一起了。小紅一下子哭了起來:“風(fēng)箏撞在一起了!”“小魚”把“巨龍”的頭給撞掉了,我也想哭可是來不及哭了,我急忙朝終點跑去……
比賽結(jié)束了!我和小明歡呼起來,因為我們比賽得了第一名!
這是我第一次放風(fēng)箏,沒想到放風(fēng)箏這么好玩啊!
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇5
一個陽光明媚的星期天,天空湛藍湛藍的,朵朵白云在天空中慢慢拂過,它們就像魔術(shù)師,一會兒變成可愛的小羊,一會兒又變成兇猛的獅子……藍天下是一片碧綠的草地,在陽光的照射下,草地一會兒是深綠色的,一會兒又成了淺綠色。躺下來,軟綿綿的,舒服極了。在這么好的春光里,人們都走出了家門,拿著風(fēng)箏,去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多啊!天上已經(jīng)有了無數(shù)的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不完。有可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線,右手握著線筒,向前慢慢跑著。忽然,一陣春風(fēng)吹過,他急忙對后面的紫紫喊:“風(fēng)來了,快放!”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏,聽到綠綠的話,便立刻放開手,大喊道:“你快跑吧,再快點……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑,一邊放著手中的線。終于,燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏,在一旁看入了迷,心想:我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對紫紫說:“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧!”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著:“風(fēng)箏飛上去了!飛上天了!”
在不遠處,一個小男孩也把一個三角風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽抬頭仰望,感嘆著這美好的春日時光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔,他們每一個人的心中都快樂無比。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇6
春天來了,小草探出了嫩綠色的腦袋,花兒開放了,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了嫩嫩的芽。我約好朋友明明一起到舜北公園放風(fēng)箏。
來到公園里,藍藍的天空中已飄著許許多多的風(fēng)箏,把天空點綴得五顏六色,好像一塊花色斑斕的布,有的印著威猛的老鷹,有的印著胖乎乎的毛毛蟲。
開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,我拿著線柄,明明拿著風(fēng)箏,正好一陣風(fēng)刮過,我們齊聲喊著口令:“三,二,一,放!泵髅魉砷_風(fēng)箏,我開始進入瘋狂奔跑模式,只見風(fēng)箏隨著我的奔跑一下子就飛了起來,我見風(fēng)箏飛起來了就停住腳步?晌乙煌,風(fēng)箏就直線下降。我失望極了。這時,明明走過來說:“沒事,我們重來,哪有一下子放起來的,總要多試幾次嘛!”聽了明明的話,我又信心十足。總結(jié)之前的經(jīng)驗,然后再邊跑邊慢慢放線,等放得差不多高的時候,看風(fēng)力大小,有時放線,有時收線。哈哈,這下成功了,我高興得一蹦三尺高。
抬頭望去,天上多了我的七彩風(fēng)箏,感覺天空更美了。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇7
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊,星期天,我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏,一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有燕子,公雞,老虎……它們千姿百態(tài),十分美麗,風(fēng)箏在天空中搖擺,真是熱鬧非凡,讓人眼花繚亂。“爸爸,我們也放風(fēng)箏吧!蔽乙呀(jīng)迫不及待了,爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好,讓我拉著繩子,媽媽把風(fēng)箏舉得高高的,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我向媽媽招手表示準(zhǔn)備,我喊“三、二、一,放”,媽媽把風(fēng)箏向天空一拋,我趕緊拽拽手中的線,逆著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短,風(fēng)箏越飛越高,我抬起頭仰望著風(fēng)箏,他現(xiàn)在仿佛是一個箭頭,飛呀飛,飛到九霄云外也沒停留,漸漸的,它變成了一個小點兒。準(zhǔn)備收線了,我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,這時爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來,等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠時,我才發(fā)現(xiàn),我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天,但我更喜歡放風(fēng)箏。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇8
陽春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來了家家戶戶出來踏青。這個時候人們總是把五顏六色的風(fēng)箏送上碧空天空頓時變成了風(fēng)箏的海洋。
下午吃過午飯我和爸爸媽媽帶著我活波可愛的“小魚”來到了廣場廣場上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了各式各樣的風(fēng)箏在五彩繽紛的空中飛來飛去有美麗的“蝴蝶仙子”、有龍騰虎躍的“龍王”、有活蹦亂跳的“小兔子”……看得我眼花繚亂。我趕緊把我的“小魚”拿出來好想把它也送上高高的天空?墒且婚_始它就摔了個大跟頭怎么也飛不起來?粗鴦e人的風(fēng)箏快樂地飛來飛去我心急如焚。試了幾次之后終于在媽媽的幫助下我的“小魚”飛起來了它忽高忽低在空中遨游起來我高興極了傻呆呆地望著空中飛舞的“小魚”一時間忘了放線我心愛的“小魚”又重重的摔了一跤。我向媽媽抱怨說放風(fēng)箏怎么這么難啊!
眼看天快要黑了好多人也帶著自己的風(fēng)箏回家了我只能帶著我遍體鱗傷的“小魚”和爸爸媽媽回家。
在回家的路上媽媽看我一臉不高興的樣子就對我說:“做什么事情都要掌握技巧不能輕易放棄放風(fēng)箏看似容易、但也要努力下次我們一定讓你的小魚兒飛上天空”聽完媽媽的話我的臉上露出了笑容我想下次我們一定能成功讓我的“小魚”飛上天空和它的小伙伴一起在空中嬉戲翱翔。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇9
陽春三月,天上的太陽暖洋洋的,光線十分柔和。空曠的草地上迎來了一群放風(fēng)箏的愛好者。
你瞧,遠遠望去,小明、亮亮、蘭蘭正在開心地放風(fēng)箏呢。只見小明踮起了腳,伸直了手臂,把風(fēng)箏舉過頭頂。然后另一頭正握著線軸的亮亮說:“準(zhǔn)備!開始——”小明就使出了九牛二虎之力,將風(fēng)箏拋上了高空中。亮亮一手拉著風(fēng)箏線,一手快速地轉(zhuǎn)動線軸。飛快地跑了起來,只見風(fēng)箏慢慢地升了起來。亮亮和小明高興極了,希望風(fēng)箏再飛高點。
忽然,一陣大風(fēng)刮過來,風(fēng)箏突然一搖一擺地跳起舞來,就像一個在天空中,踩著云朵就要掉下來的酒鬼一樣。這時,小明和亮亮心提到了嗓子眼上,心臟跳動也加快了,心里都在想:別掉下來,千萬別掉下來……但風(fēng)箏還是像一片樹葉似的,從空中落了下來,小明和亮亮十分傷心!但他們沒有放棄,還找到了問題的所在。他們這次逆著風(fēng)將風(fēng)箏放到了高空,這次風(fēng)箏飛得又高又好,好像要飛到云層里去了呢!在一旁捧著風(fēng)箏的蘭蘭說:“你們真厲害!"在小明和亮亮的幫助下,蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了高空。
而在不遠處,一家三口也在津津有味地放風(fēng)箏呢。小男孩的彩虹風(fēng)箏也飛上了高空,他說:“爸爸媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”爸爸摟著媽媽的肩說:“你真厲害!這么快就學(xué)會了放風(fēng)箏!”
漸漸的,天空中鋪滿了風(fēng)箏,有長長的小龍、可愛活潑的小金魚、厲害的老鷹,它們似乎要沖破云層,飛向宇宙,美麗極了!
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇10
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來,小鳥在樹枝上唱著歡樂的歌兒,花兒們競相開放。春天是美麗的季節(jié),春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期天,小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來到草坪上,小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明,小明舉著風(fēng)箏,小軍在前面將線拉了一小部分出來。小軍喊:“放!”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開,小軍拉著線,順著風(fēng)向前跑去,燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動,如同一只小鳥飛在藍天上,越飛越高,越飛越遠。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏,心里可高興了。一旁的小妹妹,她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏,也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的風(fēng)箏飛得那樣高,她心里也暗自想,我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主,小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。
遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線在草坪上愉快地跑著,爸爸媽媽看著孩子長大了,欣慰地笑了。多么溫馨,多么美的畫面。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有金魚形狀的,有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來,人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊,春天真美!放風(fēng)箏真有趣!
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇11
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié),大家都趁著這個時候,來到公園,去放風(fēng)箏。
公園里,春風(fēng)拂面,柔柳擺動著腰肢,迎接每一個客人,花兒們跳起了舞,小鳥們唱起了歡快的歌兒,仿佛在說:“你們好呀,小朋友!快來放風(fēng)箏吧!”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路,到了草坪上。草坪成了風(fēng)箏樂園,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翱翔:有五彩繽紛的燕子風(fēng)箏,張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,無比古老的三角形風(fēng)箏,驕傲無比的老鷹風(fēng)箏,還有——可愛的小金魚風(fēng)箏!色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏一會兒跳著拉丁舞,一會兒悠閑地坐在柔軟的白云上,一會兒又乘風(fēng)翱翔。
“嘿!快點兒!”一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風(fēng)箏等待著另一個小男孩發(fā)令,而那個小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時,他大喊一聲:“放!”另一個小男孩放飛了風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍天,在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩,那個小女孩穿著粉色的連衣裙,手拿著一個五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個小男孩,臉上露出了羨慕的表情。
不遠處,有一家三口也在放風(fēng)箏,他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風(fēng)箏。小男孩高興地對爸爸媽媽說:“我會放風(fēng)箏啦!”爸爸說:“小心風(fēng)箏掉下來啦!”
天上的白云,像一個個巨大的棉花糖,小小的風(fēng)箏在其中穿梭,寄托著人們美好的愿望。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇12
一個星期天的上午,天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶著我和姐姐弟弟一起去江灘公園里放風(fēng)箏,草地一望無際,滿目青翠,藍天上白云朵朵。
穿著粉紅色裙子的姐姐,手里拿著一只蝴蝶形的風(fēng)箏,笑瞇瞇地對我說:“快看,天空成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的金魚,勇猛高飛的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……”它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,又像美麗的`仙女,舞動著彩色的綢帶美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好羨慕,我對弟弟說:“咱們也來放風(fēng)箏吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來,春風(fēng)姐姐伸出了無形大手托著我的風(fēng)箏飛向天空,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗,時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲,時而又往下鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
這里除了我們還有別的一家三口,小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了比我還高的地方,他看著天空上的風(fēng)箏,他的心里美滋滋的。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇13
春天的公園是美麗的,小草都發(fā)芽了,長出了嫩綠嫩綠的葉子。遠遠望去,就像一層綠油油的地毯。藍藍的天空碧空如洗,飄著幾多潔白的云朵。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞,有翱翔著的老鷹風(fēng)箏,有盤旋著的蜈蚣風(fēng)箏,還有“游動”著的金魚風(fēng)箏。
公園里,小美、小軍和小力正在放風(fēng)箏呢!小力和小軍放的是燕子風(fēng)箏,小力右手拿著線軸,一邊飛快地跑著,一邊用左手拽著線。小軍手拿著燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,跟著小力一起奔跑。小力一邊回頭看風(fēng)箏,一邊喊口令,“一,二,三,放!”小軍聽到后,雙手把風(fēng)箏用力地往上拋。燕子風(fēng)箏飛起來了,隨著風(fēng)越飛越高。他們倆好開心啊!高興地跳了起來。小美站在旁邊,手里拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,看著小力和小軍,說:“你們能教教我怎么放風(fēng)箏嗎?”他們爽快地答應(yīng)了。
遠處有一家三口,兒子正在放彩虹三角風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動。彩虹三角風(fēng)箏好像飛機在天空中飛翔。爸爸一邊摟著媽媽一邊指導(dǎo)著兒子。兒子虛心地聽著爸爸講怎樣讓風(fēng)箏飛得高的方法。這樣一來,他的彩虹三角風(fēng)箏飛得越來越高了。媽媽高興地說:“兒子,你真棒!媽媽要向你學(xué)習(xí)!
公園里一片歡聲笑語,正如高鼎在《村居》那首詩里所寫的,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇14
春天的腳步接近了,藍藍的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕地吹著,大地一片生機勃勃。星期天,小明、小紅、小力一起來到公園的大草坪上放風(fēng)箏,他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚,還有兇猛的老鷹等,好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來的是一個燕子形的風(fēng)箏,這個風(fēng)箏可漂亮了,翅膀上點綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴如同一把精致的剪刀,讓人喜愛。只見小力舉起風(fēng)箏,笨手笨腳地跑起來,小明緊緊地拉著風(fēng)箏線,快速地跟隨小力跑動,在他們默契地配合下,風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀看的小紅見狀,馬上抱起一個蝴蝶形的風(fēng)箏對飛上天空的燕子說:“請你把它也帶到天空上去吧!”微風(fēng)吹過,燕子風(fēng)箏在空中搖擺,好像在對小紅說:“我會的!
離他們不遠處,有一個小男孩在爸爸媽媽陪同下,興奮地放著一個五顏六色的風(fēng)箏,風(fēng)箏像一道彩虹,忽高忽低,忽左忽右,快樂地舞動著,仿佛一個調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動著,天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著,它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣,春天真美!
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇15
星期天,陽光明媚,我和小紅、小明去郊外放風(fēng)箏。
我們來到郊外的草坪上,我叫小明舉著燕子風(fēng)箏,我牽著線,然后我跑了起來,小明也跟著跑了起來。跑了一陣子,小明就把燕子風(fēng)箏往天上一拋,可是沒飛上天卻掉在了地上。我們又放了好幾次,依然沒有飛上天,大家很傷心。旁邊的小紅安慰道:別難過,我們?nèi)ビL(fēng)的地方試試吧。那好吧。小明和我異口同聲地回答到。我們站在迎著風(fēng)的地方,我拽著線,小明拿著風(fēng)箏,我和小明就一起跑了起來,小紅緊跟在我的旁邊為我加油。這時正好一陣風(fēng)吹來,我大聲喊到:放!小明就松了手,燕子風(fēng)箏飛了起來,小紅大聲喊道:飛起來了,飛起來了!小草搖擺著,好像在為我鼓掌,我們可開心了。
天空上飄著幾朵白云,飛著各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有很多腿的蜈蚣,有肚子很餓的老鷹不遠處,有一家人也在開心地放風(fēng)箏。你看,小孩臉上還掛著笑容呢!多燦爛呀!
雖然放飛風(fēng)箏的過程有很多曲折,但是我懂得了一個道理:做事隨筆不能半途而廢,應(yīng)該堅持到底,這樣才會有收獲。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇16
春回大地,萬物復(fù)蘇,在這樣的季節(jié)里,放風(fēng)箏再適合不過了!這不,小明、蘭蘭和亮亮就來到公園里放風(fēng)箏了。
你瞧,小明搭好了風(fēng)箏,把它高高的舉過頭頂?赡芩X得還不夠高,便踮起腳尖,把手臂伸得直直的,這才滿意地說:“亮亮,我準(zhǔn)備好了!”亮亮轉(zhuǎn)過頭看著風(fēng)箏,他一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲喊道:“我數(shù)到三,你就放手,一、二、三——放!"小明用力一跳,使勁地把風(fēng)箏往空中拋。亮亮也像風(fēng)一樣,奔跑了起來,他轉(zhuǎn)動著線軸,一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天,它越飛越高,越來越小,最后變成了一個小黑點,他們高興極了。此時,一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏,微笑地看著他們,學(xué)習(xí)著怎么放風(fēng)箏。
忽然,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏就像淘氣的小孩,左搖搖右擺擺,好像隨時都有可能落下來。小明和亮亮急得像熱鍋上的螞蟻,風(fēng)越刮越大,風(fēng)箏眼看就要掉下來了,小明大聲喊:“亮亮,快點拉緊風(fēng)箏線!”亮亮一聽,使勁地拽著風(fēng)箏線。風(fēng)過了,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天上。小明和亮亮更加高興了!
遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩叫起來:“媽媽快看!我的風(fēng)箏馬上能碰到白云了!”爸爸搭著媽媽的肩膀,慈愛地看著孩子,好像在說:“兒子,你真棒!”
天上還飛著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。你瞧,活潑的小魚仿佛在水中嬉戲;可愛的蚯蚓像在泥土里爬來爬去;威猛的老鷹就像在天上自由自在地翱翔。
望著滿天的風(fēng)箏,我多希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔。
看圖寫話放風(fēng)箏作文 篇17
陽春三月,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中飄浮著,小鳥們唱著歌自由自在地在藍天飛翔著。
你瞧,亮亮、小明和蘭蘭正在草地上放風(fēng)箏呢!只見小明拿著燕子風(fēng)箏,踮起了腳尖,站在草坪上,把風(fēng)箏高高地舉起,沖亮亮喊:“我準(zhǔn)備好了,可以開始了!绷亮烈皇掷L(fēng)箏線,一手拿著線軸,大聲說:“好!我數(shù)到三,你就放手!”當(dāng)亮亮數(shù)到“三”時,小明把風(fēng)箏往天空上奮力一拋,亮亮像離弦的箭一樣飛快地跑去。旁邊的蘭蘭手捧著蝴蝶風(fēng)箏,也跟著一起跑了起來。春風(fēng)拂過她的笑臉,在她的身后撒下了一串銀鈴般的笑聲。亮亮不停地轉(zhuǎn)動手中的線軸,有節(jié)奏地一拉一放,風(fēng)箏線一緊一松。就這樣,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,像是在翩翩起舞。孩子們看著天上的風(fēng)箏,笑著,蹦著,快樂極了!
突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,風(fēng)箏一下子往下掉,在半空中劃下了一道弧線,眼看著就要掉下來了。小明急得大叫起來:“亮亮,快跑,快收緊線,要逆風(fēng)跑,不要讓風(fēng)箏掉下來!”亮亮像收到命令一樣,飛快地逆風(fēng)奔跑,燕子風(fēng)箏在他們的拯救下如獲重生,再次飛向了天空。這一次,飛得比剛才還要高,好像馬上要飛到外太空去了呢!從地上往上看,只看到一個小黑點。
在他們的幫助下,蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏送上了天。他們望著天上的風(fēng)箏,他們開心地活蹦亂跳,在草地上歡快地奔跑。
不遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友一邊放風(fēng)箏,一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們瞧,我的風(fēng)箏飛起來了,好高呀!”爸爸搭著媽媽的肩膀,開心地望著孩子,說:“他這么小就會放風(fēng)箏了,那可真棒呢!”
天上的風(fēng)箏越來越多了:有可愛的“金魚”在云海里遨游;有巨大的“蜈蚣”在半空中扭動;威風(fēng)凜凜的“老鷹”在空中展翅翱翔。
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩著,地上的人笑著跑著,成了一幅多么美麗的春景圖!
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