運木頭看圖作文（通用22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的運木頭看圖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運木頭看圖作文 篇1
小猴子、小熊和小豬打算一塊兒建一座美麗的新房子。它們先到森林里砍了三棵又高又壯的大樹�？墒沁@又粗又長的木頭，怎么運回家呢？這下三個小家伙可犯了愁。
小豬最先想到了辦法，只見他對準一根木頭，往后退了一步，用鼻子重重地拱了一下，木頭就輕輕地向前滾了一下。小熊也不甘示弱地說：“這有什么難的，我比你更厲害呢！”話音剛落，小熊就扛著木頭笑瞇瞇地走了。
可是一旁的小猴子卻在東張西望，原來它在找繩子，它用繩子捆住木頭后，發(fā)現(xiàn)小熊和小豬早已經(jīng)走的無影無蹤了。但是小猴子還是不慌不忙地把木頭放到河里，拉著繩子，輕松地向前走去。
小猴子突然發(fā)現(xiàn)，小豬用手捂著紅通通的鼻子還不停地喊著：“疼死我了，疼死我了……”而小熊呢，它正大口大口地喘著粗氣。小熊和小豬納悶地問：“小猴子你怎么那么輕松？”小猴子說：“我借助水的浮力，自然就省了很多力氣。”小熊和小豬異口同聲地說：“小猴子，你的辦法可真妙��！”
運木頭看圖作文 篇2
一個陽光明媚的上午，小豬、小熊還有小猴三個好朋友約好到森林里一起玩。早晨的森林空氣可真新鮮�。『永锏聂~兒在水中歡快的跳動濺起一朵朵水花；小鳥在枝頭唱著歌；像一個大音樂家；蝴蝶在空中翩翩起舞。好熱鬧的森林�。⌒∝i、小熊和小猴，他們在河邊發(fā)現(xiàn)了一堆木頭，它們異口同聲的說：“不是正好可以運回去蓋個小木屋嗎？”
三個好朋友說干就干，小猴愛動腦筋，把木頭滾到河水里，讓木頭順著水流漂回家，小熊想：我力氣大，可以把木頭扛回家，小豬想：木頭是圓柱形的，我可以把它滾回家。小豬想我把木頭滾回家。小豬、小熊和小猴他們各自用各自的方法開始就運木頭了，不一會兒小熊扛木頭扛的滿頭大汗，走起路來也搖搖晃晃，特別吃力！小豬拱著木頭走，雖然沒有小熊吃力，但是也很費勁兒，不一會兒就大喊起來：“累死我啦，累死我啦！”而小猴呢，卻坐在木頭上悠然自得地唱著歌回家了。
運木頭看圖作文 篇3
有一天，陽光燦爛，森林里舉辦運動會，小熊、小豬、小猴來比賽。
比賽前，小熊說：“我身高體壯，人高馬大，一定我得第一�！毙∝i說：“我身體勻稱，我才能得第一�！毙『镎f：“別看我皮包骨頭、弱不禁風(fēng)、力氣小，但我會當腦子。比賽開始了，小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進，沒走多遠它就滿頭大汗，一手扶著腰，腳慢慢地向前挪著。小豬呢，眼前一亮，把木頭放到地下向前滾，不一會也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機一動，首先把木頭小心翼翼地放到河里，然后跳到木頭上得意洋洋抱著雙腿，最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結(jié)果出來了，小猴是第一。
運木頭看圖作文 篇4
今天早上，是一年一度的森林運木頭比賽。
參賽者有小熊、小豬和小猴。老虎裁判用小槍在天上一指說：“參賽者們準備！”
“砰”的一聲槍響，小熊、小豬和小猴一聽到槍聲，都急忙朝木頭跑去，小熊一下子扛起木頭，滿頭大汗地往前跑嘴里還在自言自語，仿佛在說：終點怎么還沒到！”走著走著，一不小心給摔倒了，可他依然在堅持。小豬抱著木頭往前走，走著走著，覺得抱不動了，它就想：我可以把木頭滾著走，果然這樣省力多了，所以小豬馬上就要趕上小熊了。小猴特別機靈，它把木頭放在水里，它乘著木頭船，唱著歌兒，哼著小曲悠哉悠哉的向前方飄去。
最后老虎裁判宣布：小猴憑借自己的聰明才智獲得了勝利！小猴高興得一蹦三尺高。小豬和小熊說：“看來以后遇事要多動腦筋想辦法，不能使用蠻力呀！”
運木頭看圖作文 篇5
下了一個多月的暴風(fēng)雨，學(xué)校搖搖晃晃，老山羊校長焦急的很，因為害怕學(xué)校教學(xué)樓倒下來，所以一天不吃不喝不睡的在想辦法。三天后，老山羊終于決定把校學(xué)校翻新一遍，然后他就叫來了小熊，小豬，小猴，讓他們?nèi)齻�去木材廠發(fā)搬一些木頭回來建學(xué)校。說完，因為三天沒有睡覺的老山羊校長就昏倒了。小熊，小豬，小猴，他們把校長扶進宿舍就去木料廠了。
看著一根根又粗又長的木頭，小熊突然一笑說：“就這種小木頭，我扛著就可以走了，連坐都不需要坐一下就可以扛到家�！闭f完，扛起木頭就走了。沒多久，小熊的肩膀都磨紅了，小熊剛想停下來休息，就想起了剛剛說的話，然后又咬咬牙扛著走了。
看著小熊遠去的背影，小豬開始有一些焦急了，他想：我又不能成精站起來把他扛走。忽然，他看到木頭的年輪，又想到了汽車的輪胎，他就靈機一動，說：“輪胎可以滾動，那樹木也可以，我可以用鼻子拱呀。”說完就拱著木頭走了。
看小豬小熊遠去的背影，小猴上蹦下跳，他看了一下湖面，就想起科學(xué)課上老師說過水有浮力，木頭可以浮起來。他又看到了藤條，找到了靈感，他把藤條綁到木頭上，然后叫木料廠的大象把木頭弄到河里，然后拿著藤條就把木頭運著回到了學(xué)校。
當小熊和小豬還在議論著小猴的時候，小猴已經(jīng)在學(xué)校里喝著果汁，吃著點心，在學(xué)校花園等著小熊和小豬兩個人了。
運木頭看圖作文 篇6
一天，晴空萬里，小猴、小豬和小熊要運木頭蓋房子。
小熊的力氣最大，它毫不猶豫地扛起木頭，快速地跑了起來，但沒跑多遠就累得氣喘吁吁，滿頭大汗了；小豬心想，車輪子是圓形的，可以在地上滾，木頭是圓柱形的，應(yīng)該也是可以在地上滾的呀！說干就干，它把木頭橫過來，把手放在木頭上向前推，果然木頭是可以滾的。但是沒過一會兒就累的喘不過氣來了；聰明的小猴靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：船是木頭做的，可以浮在水面上，那么木頭肯定也可以漂在水面上。如果我借助水的浮力漂到蓋房子的地方，就不用花力氣了。
小猴到了蓋房子的地方，卻發(fā)現(xiàn)一個人都沒有，就自己先蓋了起來。過了幾分鐘，小熊和小豬才姍姍來遲，它們很驚訝地問小猴：“你怎么這么早就到了？”小猴說：“不光要看誰的力氣大嗎，還要看誰肯動腦筋�！�
運木頭看圖作文 篇7
暴雨連續(xù)下了一個月，學(xué)校的房子都被破壞了，到處傷痕累累，這可把山羊校長急壞了。如果沒有學(xué)校，那小動物們就無法上學(xué)了，小熊，小豬和小猴見狀，就決定要幫助山羊校長修學(xué)校。
于是，他們就去學(xué)校后面的森林里運了一些木頭回來，還沒有運到一半，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，坐在一棵大樹下開始想辦法。
小熊想到了一個好辦法，我力氣這么大，用肩膀扛著就行了。于是小熊就使出了全身的力氣，把木頭扛在了肩膀上，他就和小豬小猴說：“拜拜，我先走啦，我在學(xué)校喝咖啡等你們�！笨墒莿傋吡藥撞骄途Ａ撸_也不聽使喚的打著哆嗦，身上的木頭仿佛千斤重，可是小熊想了想剛剛放下的狠話，又堅持扛著走了。
小豬看見小熊都跑上前，就問小猴：“快幫我想想辦法呀，”可是小猴還是無動于衷。小豬急得直跺腳，都快哭出來了，看來只能靠自己了。小豬看見了一旁的車輪，就想到了一個辦法。雖然我沒有小熊的.力氣這么大，但我可以用滾呀。小豬用它的豬鼻子滾動著木頭，只聽砰的一聲，小豬就跑遠了。小豬邊跑還邊笑話小猴，平時不都還王婆賣瓜自賣自夸的嗎，現(xiàn)在就連一個辦法也想不出來。
小猴上蹦下跳都想不出辦法來，他撓了撓耳朵，看見了樹上的藤蔓，再看看小河面上晃動的樹葉，他用藤蔓的一端拴在木頭上，然后自己拿著藤蔓的另一端，把木頭推下河去。小猴兒就這樣順著河流來到了學(xué)校，還多拿了幾根木頭，山羊校長看了看就夸小猴很聰明。
等小豬他們到的時候，小猴已經(jīng)喝著果汁，小熊問他：“你為什么運得這么快？”小猴說：“你們用的是蠻力，而我用的是智慧�！�
運木頭看圖作文 篇8
一個天氣晴朗的星期天，小猴、小豬、小熊相約到森林里進行一場運木頭比賽。
它們來到森林里，小猴先說了一下比賽規(guī)則：“我們以這里為起點，誰先把木頭運到山腳下，誰就贏了。”小熊、小豬聽后都說好。
比賽開始了。小熊力氣大，二話不說就扛起木頭往山下跑。小豬是很怕累的，它想：我要怎樣才能不費力氣把木頭運到山腳下呢？它看到木頭是圓的，忽然想到：我把木頭推著，讓它滾下去不是更快更省力嗎？想到這，小豬就推著木頭往山下滾。小猴看著小熊和小豬都出發(fā)了，心想：我個子小，力氣又比不上它們，要怎樣才能把木頭運到山腳下呢？它看了看周圍，看到有一條小河流，河水順著山勢往山下流。它就想到了一個好主意，它把木頭推進河里，縱身一跳，坐在了木頭上。木頭就像小船一樣，順著河流往山腳下滑。
小熊扛著木頭氣喘吁吁、汗流浹背地向終點跑，很快要到達了，可是它實在太累了，越跑越慢，被后面推著木頭的小豬超過了。小豬正得意：我肯定贏了。突然，它們看到小猴坐在木頭上從旁邊經(jīng)過，都驚呆了。
小猴憑著自己的聰明才智，輕松地得了最后的勝利！
運木頭看圖作文 篇9
山羊爺爺?shù)姆孔优f了，每次下雨就會漏水，需要重新蓋房子�？墒�，山羊爺爺年紀大了，沒有辦法到兩公里以外的山坡上運木頭。小熊壯壯知道了這件事，就告訴他的伙伴小豬羅羅和小猴聰聰，他們商量后，決定一起去幫山羊爺爺運木頭。
他們一起來到山坡上，一看，好多木頭，這些木頭又長又粗，怎樣才能運到山羊爺爺?shù)募夷�？小熊壯壯想了想，胸有成竹地說：“我的力氣最大，我就把木頭扛回去吧�！闭f完，他就扛起木頭，大步流星地往回走。走了一段路，壯壯就開始氣喘吁吁，走走停停。
小豬羅羅也信心十足，他用鼻子不停地拱著木頭向前滾。拱了一段路，羅羅的鼻子拱出了一道血印，有紅又痛。
小猴聰聰看著伙伴們已經(jīng)在路上了，急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳饒腮。忽然，他聽到流水聲，靈機一動，有了辦法。聰聰用繩子的一頭綁在木頭的中間，然后，把木頭滾到河里，他拉著繩子的另一頭，在岸上一邊走，一邊唱著歌，一會兒就超過了小熊壯壯和小豬羅羅，輕輕松松第一個把木頭運到了山羊爺爺?shù)募摇?/p>
山羊爺爺夸小猴真是一個聰明的孩子，讓小熊壯壯和小豬羅羅向小猴聰聰學(xué)習(xí)，不管做什么事情都要開動腦筋。
運木頭看圖作文 篇10
森林里，一年一度的運木頭比賽又到了。小熊、小豬和小猴參加了此次比賽。
小熊覺得自己力氣很大，它扛起一根最大的木頭，心想：我一定能得第一！但是，沒走多遠，它就累得滿頭大汗了。小豬是個小懶惰，它想：我可以把木頭放到地上，讓它像球一樣滾動起來，這樣可以省力一些。可是，沒過多久，它也累得氣喘吁吁。小猴想到了一個絕妙的辦法，它看到旁邊有一條小河，心想：我何不把它放到河里？于是，小猴坐上“木頭船”，乘著風(fēng)向終點漂去。
由于小猴的的辦法最好，最終它獲得了本次比賽的勝利。
運木頭看圖作文 篇11
有一天，小猴、小豬，還有小熊在討論誰最聰明。小熊說：”我力氣大，肯定最聰明�！毙∝i說：“雖然我力氣比你小，但我也很聰明。”小猴說：“我們比運木頭，誰先運到終點，誰就最聰明吧！”小熊和小豬齊聲說：“好的！”它們請山羊公公來當裁判。
比賽開始了。小熊想：我力氣大，扛起來跑吧�？墒菦]跑多久，它就累得滿頭大汗，跑不動了。小豬看著圓圓的木頭想：這木頭看起來好重，我不要那么累，就把木頭滾到終點吧！可才滾了一半，它就累的喘不過氣了。小猴看到它倆那么累，心想：我一定要想一個輕松的方法來運木頭。它想呀想，忽然聽到前面有河流的聲音，就靈機一動：我可以把木頭當做小船，漂到終點。于是，小猴把木頭推到河里，自己坐在木頭上，順著河流，一會兒就到終點了。
旁邊看比賽的小動物們都歡呼起來。山羊公公宣布：小猴第一名，小猴最聰明！
運木頭看圖作文 篇12
炎炎夏日的一天，森林里有一群小動物正在比賽運木頭，原來是獅子大王想要在河對岸建一間小木屋用來乘涼。
小熊想：我最健壯，我一定能運的最多拿到第一名。小豬想：我雖然沒有小熊強壯，但是我能輕松地打敗小猴，再咬咬牙努力一點就能打敗小熊了。小猴想：它倆都很強壯，我得想想辦法才能打敗它們。
大家說干就干。小熊用蠻力扛起木頭就跑，不一會兒，跑了幾趟就滿頭大汗、氣喘吁吁，落到最后一名。小豬想了一個辦法，它把木頭放倒用力向前推，不一會它也累的滿臉通紅、大汗淋漓，結(jié)果它得了第二名。最聰?shù)男『锵氲矫钫�，它先把木頭放倒，然后用力推到河里，最后它跳到木頭上，利用水的浮力輕松地劃到了河對岸，也最終獲得了第一名。
獅子大王看見它們的比賽，認為小猴最善于動腦，以后小猴就是它的助手它了。
運木頭看圖作文 篇13
一天，獅子讓猴子、熊和豬把木頭運到河的下游，還說：“誰先把木頭運到河的下游，誰就有獎勵�！豹{子說完，它們就去運木頭了。
到了小河邊，猴子找了一根繩子，捆在木頭上，把木頭放在水里，拉著木頭走，熊背著木頭往下走，而豬卻用嘴推著木頭走。
小朋友，猜一猜，誰的辦法好，誰最后會得到獎勵？
運木頭看圖作文 篇14
一天，森林里舉行了運木頭比賽，小猴子、小豬和小熊比賽運木頭。
小熊驕傲地說：“我的力氣是最大的！”，說完就扛起木頭走了。聰明的小豬想出了辦法，它把木頭放到地上滾過去；最聰明的小猴子把木頭放進小溪里，自己坐在了木頭上飄到了終點。小豬和小熊看了豎起大拇指說：“小猴子，還是你最厲害啊！”
運木頭看圖作文 篇15
星期六，小豬、小熊和小猴，在運木頭比賽。
小熊把木頭扛在肩上，小豬滾木頭，小猴放木頭在河里，坐上木頭漂流著。小猴心里想：小豬、小熊可真慢呀！它心里得意洋洋，小豬和小熊累得氣喘吁吁。小猴得意極了，不一會兒小豬和小熊也下了河，小猴已經(jīng)到達終點了。小豬和小熊也到達了終點。
這一天，他們玩得好開心啊！
運木頭看圖作文 篇16
一個晴朗的清晨，在河邊小猴、小豬、小熊在舉行運木頭比賽呢！
小熊扛著重重的木頭，氣喘吁吁的。小豬推滾著木頭，汗流浹背的。小猴卻得意洋洋地坐在木頭上望著他們，心想：他們太慢啦，放在水里漂不是很好嗎？
最后，就是小猴子贏啦！
運木頭看圖作文 篇17
一天小熊想蓋一間小木房。用的木頭太多了。它運不完，小猴和小豬來幫忙。小熊力氣大就用肩扛著走。小豬就用它的鼻子拱著走。小猴又瘦又小，扛不起那么重的木頭，聰明的小猴想出來了一個好辦法，它找來一根繩子，把它捆在木頭上，把木頭放在小河里，繩子的一頭用手拉著，小猴一邊拉著跑，木頭就會往前移動，這樣就可以把木頭運到小熊家了。
它們幫小熊蓋里一間漂亮的小木屋。
運木頭看圖作文 篇18
假期里的一天，小猴毛毛，小豬胖胖，大象灰灰一起到山上比賽運木頭。
山上的景色美極了，山坡上的花兒開了，爭奇斗艷，五彩繽紛。小溪里的涓涓細流不斷流淌。
大象平時腦子就轉(zhuǎn)不過彎來，它拿起一根木頭，扛在肩上就大步向山下走去�？墒悄绢^又大又重，大象灰灰沒走幾步，就累得要死，只能停下來歇會兒。
小豬胖胖呢，它比大象灰灰的腦子好一些，想了老半天才想出來一個主意。如果用鼻子推著木頭往山下滾去，應(yīng)該會省力些。于是它用鼻子推倒木頭，然后再用鼻子拱著木頭往山下跑。
最聰明的當然是小猴毛毛。它看見地上有一根繩子，靈機一動，可以用繩子把木頭綁住，然后扔到旁邊的河里，拉著木頭走。果真小猴用這個方法運得又快又省力。
結(jié)果可想而知，當然是小猴毛毛贏了。看來做事要學(xué)會動腦哦！
運木頭看圖作文 篇19
一天，大象爺爺要造新房子了，它年紀大了，搬木頭有點力不從心。小熊、小豬、小猴見了，自告奮勇地對大象說：“大象爺爺，我們來幫您搬木頭吧。”大象爺爺聽了，樂呵呵地說：“好，好，謝謝你們�！比弧靶∮率俊鄙仙剑业搅四绢^，強壯的小熊說：“我天生就是力氣大，搬木頭對我來說是輕而一舉�！闭f完，它扛起木頭，揚長而去。肥胖胖的小豬說：“別看我整天好吃懶做，運木頭對我而言是小菜一碟�！彼涯绢^放在前方，用力一推，木頭順著山路，滾下山去。瘦小的小猴費了九牛二虎之力也推不動木頭，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，他想：“我力氣小，連推也推不動，更別說扛了！”
它四處張望，忽然看到了旁邊有條小溪，它靈機一動：“有了，我可以用溪水運木頭�！庇谑牵涯绢^放到小溪里，自己乘上木頭順著水流向山下飄去。在半路上，只見其他兩位“大力士”一個奮力地抗著木頭，大汗淋漓，一個用力地推著木頭，氣喘吁吁，他們看到小猴正悠閑地乘著木頭船，說：“看來光有蠻力也是不行的，我們要向小猴學(xué)習(xí)，做任何事情都要動動腦筋�！比缓螅麄円矊W(xué)小猴的辦法，輕松地把木頭運到了山下。大象爺爺看見他們回來，樂得合不攏嘴：“你們真是又聰明，又熱心的好孩子。”
運木頭看圖作文 篇20
有一天，小猴、小熊和小豬看到廣告上說明天有運木頭比賽，它們就決定云參加。
它們來到比賽現(xiàn)場，比賽場地上還有一條小河。比賽快開始了，它們摩拳擦掌。比賽開始了，小熊不管三七二十一地把木頭扛起來，小豬用它最厲害的武器鼻子拱，只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊暗想：“小猴是不是瘋了，比賽都開始了，小猴怎么還沒出發(fā)呢？”小熊跑到半路上累了，它看到旁邊有棵樹，樹上結(jié)滿了果實，它以想“它們還沒有追上來，我就先吃點東西吧。”它剛爬上樹，小猴就趕上來了，小熊看到了連忙爬下樹，可是小猴和小豬已經(jīng)跑得無影無蹤了。
小豬在小猴后面使出全身的力氣拼命的拱著木頭，想要追上小猴，可是它的鼻子赿來赿痛，身子走錯來赿累，可是聰明的小猴動用了水的浮力，把木頭放在水面上，拽著木頭在河岸上跑，越跑越快。
最后比賽結(jié)果出來了，小猴第一，小豬二，偷懶的小熊最后一名。
運木頭看圖作文 篇21
夏天到了，粉紅的荷花開了，小猴，小豬和小熊一同決定，要建一棟美麗如畫又堅固的木房子。
他們一起來到枝繁葉茂的樹林里，拿著鋒利的電鋸準備砍樹。樹林里全是粗壯挺拔的樹木，小熊簡直不敢相信自己的眼睛了。他高興的說：“這里有這么多這么好的樹木，我們一定建一間既堅固又漂亮的房子。開始行動�！�
說干就干。他們計劃了一番開始分工行動。小猴負責選樹，小豬負責砍樹，小熊負責把木頭搬到一起。很快，他們把做房子的木料都砍好了，開始搬運木頭了。
小熊看著粗壯的木頭，信心十足的說：“我的力氣最大，扛木頭對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！闭f著，他扛起木頭就走了。
“這個木頭很圓，我可以把它滾回家呀！”小豬覺得自己這個辦法還不錯，笑呵呵的滾起木頭也走了。
就剩下瘦瘦的小猴了。小猴苦惱的想：“我既不能扛，又不能滾，我該怎么辦呢？”忽然，小猴看見樹林旁邊有一條長長的小河，頓時靈機一動。他想：木頭掉進水里會漂起來，我只要坐上去就可以漂流了。啊，這小河還經(jīng)過我的家呢！太好了，它迫不及待的把木頭往河里推，木頭很重，它使出了九牛二虎之力，終于把樹木推進河里了。小猴坐上去，木頭帶著他向家漂去。
小猴漂了不久，就看見小豬它們在辛苦的往前走。它們看見小猴，驚訝的說：“哎！我為什么沒有想到呢？”
小猴聽了笑著說：“任何事情都不能使用蠻力，要多動腦筋�！�
運木頭看圖作文 篇22
小猴皮皮、小豬笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。
有一天，小狗走走要蓋房子，小猴皮皮、小豬笨笨和小熊跑跑都過來幫忙了。皮皮、笨笨和跑跑去運木頭。他們走到樹林里，那里有許多木頭，他們選最好的木頭往回運。
在運木頭的路上，有一條河。皮皮走在河的右側(cè)，本本和跑跑在河的左側(cè)。皮皮拿出準備好的繩子，用繩子拴在木頭上，再把木頭放在河里，因為木頭浮在河面上，所以皮皮拉著木頭走很輕松，他第一個到達走走家。笨笨沒有帶繩子，所以把木頭放在地上，用鼻子拱，讓木頭滾向前。跑跑干脆直接把木頭扛在肩上，他們陸續(xù)到達走走家時感覺很累。
在第二次再運時，笨笨和跑跑明白了，他們把木頭放在河里，自己騎在木頭上，也很快完成了任務(wù)。
當走走蓋完房子后，皮皮、笨笨和跑跑都來祝賀，他們在新房子里玩了很長時間，特別高興。
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