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假文盲看圖作文

時(shí)間:2022-01-12 10:35:07 看圖 我要投稿

有關(guān)假文盲看圖作文匯編九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的假文盲看圖作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)假文盲看圖作文匯編九篇

假文盲看圖作文 篇1

  什么是文盲?那就是一個(gè)字也不認(rèn)識的人。

  一天早上,我去上課。在54路公交車站上有醒目的五個(gè)大字,上面寫著母子上車處,可是下面卻站著四個(gè)壯年男子。在牌子的不遠(yuǎn)處,有一位頭系圍巾,手挎 皮包,左手還抱著一個(gè)一歲左右的小男孩的婦女,她用迷惑不解的眼神望著這四個(gè)壯年男子。難道這些人沒有看見這醒目的五個(gè)大字嗎?不可能呀!這的五個(gè)大字多 醒目呀!他們肯定看的見。噢!我明白了,他們識字,也看的見。只不過是假裝看不見罷了。你看,第一個(gè)人,身穿大棉衣,鞋子是牛皮的,褲子也是國際名牌的, 好像是一個(gè)干部,很有知識。可他依然站在母子上車處的地方。再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,身穿軍衣,兩手插兜,閉著眼睛,其實(shí)他知道他不應(yīng)該站在第三個(gè)人太 可笑了,矮矮的個(gè)子,胖胖的身子,還戴著一幅大墨鏡,像是一個(gè)博士。最可笑的是第四個(gè)人,干脆戴上個(gè)大口罩。

  這些人明明認(rèn)識字,為什么要裝成文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳,只想到自己,不為別人著想。他們早把中華民族的美德忘到了腦后,別看他們外表干凈,可內(nèi)心是骯臟的。

假文盲看圖作文 篇2

  對于我們這個(gè)時(shí)代的少年來說非常陌生。但是,在我們的生活當(dāng)中有些人卻要當(dāng)今天我看到了,陷入了沉思。

  寒冷的早晨,寒風(fēng)呼嘯,在公交車站站臺旁邊,立著一個(gè)牌子。上面“母子上車處”,五個(gè)大字格外耀眼,可在牌子的下面的上車通道上,卻有四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人站在那兒等待上車。

  那四個(gè)大男人當(dāng)中,第一個(gè),胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際品牌,看上去好像是個(gè)干部,干部怎么會不識字呢?怪不得站在那里,真討厭。他瞇著眼睛,一副旁若無人的樣子。第二個(gè)人戴著大棉帽,穿件長大衣,兩手插進(jìn)兜里,瞇著眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三個(gè)人像一個(gè)知識分子,穿著一件時(shí)髦的羽絨服,腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個(gè)穿了件大衣,帶著口罩,可是眼睛里卻掩飾不住內(nèi)心的不安。

  母子上車處是個(gè)優(yōu)先上車的位置。這是社會關(guān)愛兒童和婦女的具體表現(xiàn),可是這些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借個(gè)地方給自己優(yōu)先,他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的,他們看上去很有文化,但是他們根本不懂“尊老愛幼”的道理。

  在社會中,還有許多的壞風(fēng)氣,但人們似乎對這些壞風(fēng)氣已經(jīng)見怪不怪,屢見不鮮了。例如;在大街小巷上,有許多垃圾箱,上面都有分類裝的標(biāo)志?墒侨藗儾皇前牙釉诶湟慌裕褪莵y扔在不對應(yīng)的垃圾箱里。還有,在草地旁大多都有“不要踐踏花草”的標(biāo)語,可是,人們就當(dāng)作沒看見,仍舊去踐踏花草。他們都是假文盲。

  努力吧!讓我們行動(dòng)起來吧!不做假文盲,做一個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的人吧!

假文盲看圖作文 篇3

  今天,我無聊地看著報(bào)紙,偶然間,一幅名為《假文盲》的漫畫吸引住了我的眼球,好奇心促使我看下去。這幅《假文盲》畫的是幾個(gè)高大冷漠的男人站在母子上車處站在母子上車處,若無其事,而一對母子只能無奈的站在一邊。

  看完這幅漫畫后,我深切地體會到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強(qiáng)烈地批評和諷刺了這些人無視社會公德只圖自己方便、不講文明的行為。

  看著這幅漫畫,我為之憤怒,堂堂幾個(gè)大男人卻要和弱小母子搶位置,他們難道不應(yīng)該感到羞恥嗎?這些人是文盲嗎?不,不是。從這些人的.穿著打扮來看,他們哪一個(gè)不是知識分子?那一個(gè)是文盲?他們只想占一點(diǎn)便宜罷了,可他們想過別人的感受嗎?他們真的要為占一點(diǎn)小便宜而丟掉人格嗎?他們還有沒有良心。。

  其實(shí),不光是漫畫,生活中這種事也比比皆是,例如:一些地方明明掛著“禁止倒垃圾”的字樣,可總有一些人寧愿少走幾步路,把垃圾一扔,結(jié)果那里堆起了一座垃圾山,臭氣烘烘,蒼蠅無數(shù),影響人們生活,有些人還得了疾病,但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人,也危害了自己,害人害己,無比可恥。這一個(gè)個(gè)假文盲只為了自己方便,卻不顧他人的利益,自私自利,總有一天會遭到報(bào)應(yīng)的!這些人雖然外表美麗,但卻有一顆骯臟的心靈,他們永遠(yuǎn)會被世人唾棄、踩在腳下!

假文盲看圖作文 篇4

  這就是一個(gè)發(fā)生在車站的真實(shí)故事,這四個(gè)人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個(gè)大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動(dòng)于衷。

  看了這幅漫畫后,我禁不住批評了這四個(gè)男人,能夠看出,他們一個(gè)就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個(gè)就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個(gè)就是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個(gè)就是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。于就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚,在一個(gè)農(nóng)家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準(zhǔn)擅自帶魚”在場所里處處都有這個(gè)標(biāo)語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時(shí)也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應(yīng)嗎”?

假文盲看圖作文 篇5

  假文盲這幅漫畫是典型的諷刺型漫畫.在一個(gè)候車站中,一個(gè)牌子上清清楚楚的寫著“母子上車處”,可是在這下面有一個(gè)男子站著。在這旁邊,有一個(gè)手抱嬰兒的婦女。那些男人既裝做看不見,又裝做不識字的文盲,還把婦女?dāng)D在一邊。這就是社會上的假文盲。

  這幅畫明顯的諷刺社會上不講道德的人。難道他們?yōu)槿俗鳇c(diǎn)好事會怎么樣?還是懶得動(dòng)都不動(dòng)?我最討厭這種人,見到他們真的很想把他們...·¥#!%*(不好意思)

  在公車上,經(jīng)驗(yàn)見到許多不讓給孕婦、老人座位。雖然人人都知道要讓坐給更需要座位的人,可他們這些假文盲裝做什么都不知道的人,把頭扭向窗外。這些都反映了社會上缺乏公德心的人。

  經(jīng)常看到,狹窄的道路上,一架車的司機(jī)為了探望父母或其它事而塞住了道路。司機(jī)雖然知道給人們帶來不便,可他裝作什么都不知道,行人們只好饒道走。盡管路邊的欄桿上貼著“公德心是人們的通行證”等些話,可這些假文盲卻視而不見。

  華君武先生所畫的這幅漫畫不只諷刺了一些人不道德的行為,還提醒我們要時(shí)刻注意這些“假文盲”的行為。同學(xué)們,想做一個(gè)高素質(zhì)的人嗎?

假文盲看圖作文 篇6

  我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫的就是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識分子的男人。此時(shí)卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時(shí)那為什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會中隨處可見。

  在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后就是會被社會淘汰的,此時(shí)所以我們必須不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。

假文盲看圖作文 篇7

  風(fēng)又一次帶動(dòng)我的書本,嘩嘩嘩地,我書本來到了第十九頁,當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書本的時(shí)候,里面的一幅漫畫真是令我驚訝啊——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車處那里等候車的到來,把真正的母子擁擠到了一個(gè)角落,緊閉雙眼,對寫著“母子上車處”的標(biāo)牌熟視無睹,假扮文盲!

  其實(shí)誰都知道了,這些人并非文盲,只不過是想為了自己的私利而裝作文盲,心想,在這里可以更快一些上車,不用排隊(duì)!并不知道,他們的這一種行為是多么的使人憎厭,多么的不知羞恥!

  但是,生活中這些“文盲”難道還少嗎?馬路上的紅綠燈明明是紅燈的,一些“文盲”為了節(jié)約時(shí)間,見到?jīng)]車通行,便裝作色盲,照樣過去;公園內(nèi),原來有一個(gè)標(biāo)牌說,此處嚴(yán)禁摘花的,但他們又裝做文盲,把花一朵一朵地摘;大街上,本是有一個(gè)規(guī)矩就是過馬路要走斑馬線,不過有一些人就裝作文盲,假扮不知道,直沖馬路……

  世界上的真文盲可能已經(jīng)不多,但是假文盲卻是逐漸增加。〖傥拿な且环N不道德的表現(xiàn),是敗壞社會的作風(fēng)!因此,我們必須樹立公德心,嚴(yán)格遵守公共秩序,做一個(gè)文明的市民!

假文盲看圖作文 篇8

  禮貌就是經(jīng)歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

  “文盲”就是指目不識丁的人,此刻社會已經(jīng)很少有文盲了,但“假文盲”卻在社會的每一個(gè)角落里蔓延。

  著名畫家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車處”,而一個(gè)婦女抱著孩子,眼巴巴的望著。

  看完漫畫,我百感交集。那幾個(gè)男人簡直在敗壞社會風(fēng)氣,此時(shí)只為自我的方便造成他人的不便,為自我的快捷而損害別人的權(quán)利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美,讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落!

  其實(shí),在當(dāng)今社會中,這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐著;在公園里,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場合,人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正就是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎?

  隨著社會的進(jìn)步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自我與身邊人,做一個(gè)禮貌人,此時(shí)把禮貌的陽光灑遍每一個(gè)角落。

假文盲看圖作文 篇9

  華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

  在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀罢l誰誰到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

  這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團(tuán)了?

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