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看圖作文

時(shí)間:2022-05-19 19:14:37 看圖 我要投稿

實(shí)用的看圖作文集合五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的看圖作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的看圖作文集合五篇

看圖作文 篇1

  今天,小兔非非請(qǐng)小鳥歡歡吃他最喜歡吃的大蘿卜?墒牵▲B歡歡遲遲沒有開口,小兔非非急了,心想:為什么香甜美味的大蘿卜歡歡不吃呢?小鳥歡歡想:如果我吃了這蘿卜的話,我就不是鳥了。小兔非非說:“歡歡,你怎么不吃蘿卜呀?”小鳥歡歡說:“如果我吃了這蘿卜的話,我就不是鳥了!毙⊥眠@才懂了一個(gè)道理:原來自己喜歡吃得東西,別人不一定喜歡吃。

看圖作文 篇2

  從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。

  一天,小猴請(qǐng)小兔教它寫日記,小兔說:“想寫好日記必須要寫得清楚,寫得流暢!毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了,立馬寫起來,可是過了一天又一天,小猴寫得不耐煩了,于是,它放棄了寫日記。

  又一天,它去找喜鵲學(xué)唱歌,唱歌可不容易,要發(fā)音準(zhǔn),還要唱得好,到了唱歌臺(tái),喜鵲就對(duì)小猴:“要想唱好歌,就得和我一樣!彼呎f邊唱,唱完了歌,它讓小猴也跟著唱,小猴也跟著音樂唱起來,可是,才唱了一會(huì)兒,小猴就想:“唱歌也太難了吧!”于是,它又放棄了唱歌。

  然后,小猴去找羚羊?qū)W跑步,羚羊說:“想要學(xué)好跑步,就必須每天跑半小時(shí)!” 小猴聽了,就堅(jiān)持每天跑半小時(shí),有一天,小猴對(duì)羚羊說:“跑步、跑步太累了!”然后,小猴又放棄了跑步。

  到了期末,又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng),小猴又沒得到獎(jiǎng),它傷心極了。

看圖作文 篇3

  一天清晨,雨過天晴,小兔白白幫媽媽去采蘑菇。在路上,白白看見兩旁的小草在雨水的滋潤(rùn)下變得更翠綠了,花兒也更加?jì)赡哿,空氣中還彌漫著淡淡的花香味,白白的心情可好了!

  走著走著,白白看見了一條大河擋住了自己的去路。白白想這下怎么辦,我不會(huì)游泳。白白心急如焚。這時(shí),一只大白鵝游了過了,它問小白兔:“看你愁眉苦臉的樣子,是不是遇到了什么麻煩了?”白白說:“我要幫媽媽去采蘑菇,可這條河擋住了我的去路!贝蟀座Z笑著說:“這有什么難的,我送你過河!庇谑谴蟀座Z慢慢地游到岸邊,白白坐到了大白鵝的背上,緊緊抱著白鵝的脖子。大白鵝知道小白兔怕水,就說:“你抓緊了,我們出發(fā)了!

  不一會(huì)兒,大白鵝穩(wěn)穩(wěn)地把小白兔送到了河對(duì)岸。白白謝過大白鵝開開心心地去采蘑菇了。

看圖作文 篇4

  兔子不再學(xué)上次那樣驕傲了,而烏龜呢,啊!他慢悠悠地開著自己新買的小汽車,跟兔子的速度比,分不出上下。

  “開始!”裁判員大叫一聲。兔子使出全身的力氣跑。不過,烏龜悠閑地開著小汽車,還聽歌呢!兔子再快一點(diǎn)就追上汽車了。但是,汽車忽慢忽快,那是因?yàn)樾觚斅牭娜朊粤耍拱锤璧墓?jié)奏來開車了。過了一會(huì)兒,烏龜和兔子同時(shí)到了終點(diǎn),沒辦法,只好一起回到起點(diǎn),誰先到誰贏。這次,烏龜開著車子直沖,把兔子撞倒好幾次。但是,快到終點(diǎn)時(shí),汽車突然沒油了,兔子抓緊這一瞬間沖到了終點(diǎn)。

  兔子高興極了,終于為家族爭(zhēng)光了。

看圖作文 篇5

  硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛,我們常常在新聞中能感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的存在,在我心中,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,因?yàn)樗鼕Z走了許多無辜人的生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的,因?yàn)樗屧S多人感受到失去親人的痛苦;戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,因?yàn)樗屧S多兒童失去自由。

  今天上課時(shí),老師讓我們看了一組關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片,其中有一名4歲的小女孩,用無助的眼神跪著向攝影機(jī)投降,有一名剛出生有重病、但因戰(zhàn)爭(zhēng)不能醫(yī)治的嬰兒,還有一位剛受到戰(zhàn)爭(zhēng)襲擊,滿臉鮮血、失聲痛哭的小男孩……,看完這組圖片,教室里一片沉默。我想:這些在戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子們真是太可憐了!

  在所有的照片中,我覺得最觸目驚心的是一張小男孩的圖片,他一聲不吭地坐在急救車的椅子上,圖片中的他頭發(fā)亂蓬蓬的,他的半邊臉上布滿鮮血,根本分不出來哪里眼睛,哪里是額頭;他的衣服上也同樣是鮮血與灰塵,因沾滿了灰塵,看不清衣服上的'花紋和顏色;他的胳膊和腿都裸露著,并且傷痕累累,他那絕望的神情中飽含著他對(duì)自由的渴望。他傷的不重,但滿身灰塵,就像剛從地獄走出來似的?戳诉@幅圖,我想:他現(xiàn)在一定很想念自己的親人,他一定想投入媽媽的懷里痛哭一場(chǎng),可他的父母生死未卜,他只能目光無助地呆坐著。

  看了這張照片,我不由自主地想起許多,照片中的男孩和死在廢墟里的孩子相比,他是幸運(yùn)的,而和生活在和平年代的我們相比,他是不幸的,他在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪時(shí),我們正在學(xué)習(xí),他受到傷害想要家人照顧時(shí),我們正在家人的懷里撒嬌,我多么希望世界和平啊。

  和平鴿是和平的象征,我多么希望我們這里的和平鴿也能飛到他們那里,飛到世界各地,讓世界一片和平。

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