三年級(jí)下冊看圖作文（精選62篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)下冊看圖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇1
小貓的家住在一條大河邊，河里有很多魚。 可人們往大河里倒垃圾，里面的魚死了一大片，僥幸活下來的魚也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí)，小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，因?yàn)樯钤谛u上，沒有食物，他是吃魚長大的。如今，魚差不多死光了，小貓心急火燎。
他看著洗澡的木盆，又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水，向河邊走去。魚兒正在河里困難地呼吸，因?yàn)樗讻]有氧氣，魚兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺呢!魚兒忽然看見清清的水，連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚兒也不知是計(jì)，接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽西下，水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看見了盆里的`魚兒，高興地笑了。他把木盆帶回家，把三分之一的魚放進(jìn)水缸，把三分之二的魚吃掉了，第二第三天也是這樣。到了第四天，他把四分之一的魚吃了。就這樣，一年以后的一天，小貓對河的變化大吃一驚，原來河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了，把水缸里的魚兒放回了干干凈凈的大河了。 從此，小貓?jiān)僖膊挥谩搬烎~新法”了，因?yàn)楹铀蓛袅寺?
三年級(jí)下冊看圖作文 篇2
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯著，河面上結(jié)了一層厚厚的`冰。 第二天，小華跟隨著爸爸來到冰上面溜冰。一會(huì)兒左斜著滑，一會(huì)兒右斜著滑，還把一只腿和一雙手橫著放。到后來，父子倆干脆把腿彎著手向上放。父子倆玩得正高興，唉，真是樂極生悲啊!突然，父子倆一起摔了個(gè)四腳朝天，把冰摔出了兩個(gè)窟窿。
只聽“撲通”“撲通”，父子倆都掉入了冰冷的河水里了。剛才還見兩個(gè)人溜冰，現(xiàn)在只見河面上的兩個(gè)大窟窿和許多摔冰快，窟窿里的水漾起水波。不一會(huì)兒，兩個(gè)窟窿里露出兩個(gè)人頭，父子倆各舉著一條魚兒，臉上充滿著高興的神情。父子倆披著外套，手里提著魚兒，開開心心地回家了
三年級(jí)下冊看圖作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了!
老師對小朋友說：“今天，大家一起去公園植樹吧!”同學(xué)們有的提著水桶，有的`扛著樹苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來到公園。
開始植樹了，同學(xué)們先用鏟子挖了一個(gè)又大又深的洞。然后，拿起小樹苗小心翼翼地放進(jìn)泥土里。最后，同學(xué)們從小河邊提來一桶又一桶的水，讓小樹喝個(gè)夠。
小樹苗終于種好了。小朋友和小樹苗在陽光下快活地成長!
三年級(jí)下冊看圖作文 篇4
動(dòng)物王國有一只老母雞，它有九個(gè)聰明的孩子，其中有一只小黃雞很調(diào)皮。 一天，雞媽媽帶小雞們春游。
他們出了家門，翻過小山坡，來到草地上，啊，這里的風(fēng)景好美呀!
你看，在綠綠的小草中間開著許多五顏六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來飛去，好像在歡迎他們。 小雞們跟著老母雞，一會(huì)兒跑向東，一會(huì)跑向西。他們有的摘花，有的捉蟲，玩得可開心了。 不一會(huì)兒，小黃雞便玩得不耐煩了，他想：“這有什么好玩的.，還不如到大樹后面自己玩?zhèn)�痛快�！� 想到這兒，他便偷偷地要溜走，不管雞媽媽怎么勸說，他總是不聽。
小黃雞哪里會(huì)知道，在樹后藏著一只老貓，老貓發(fā)見了小黃雞。老貓想：“美餐送上門來了。”
等小黃雞剛走近大樹旁邊，老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來。小黃雞嚇得大叫：“媽媽!媽媽!快來呀!”雞媽媽聞聲趕來，老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛地把小黃雞摟在懷里，說：“孩子，別怕，有媽媽呢!”小黃雞聽了媽媽的話，臉“刷”地一下子紅了。 他低著頭說：“媽媽，我今后一定聽您的話，再也不亂跑了。”雞媽媽高興地說：“知錯(cuò)改錯(cuò)就是我的乖孩子。” 傍晚，雞媽媽帶著小雞們，銜著“戰(zhàn)利品”，高高興興地回家去。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇5
說起螞蟻，大家都覺得它們太弱了，一只腳就能踩死。但是螞蟻團(tuán)結(jié)非常強(qiáng)，螞蟻搬家就是一個(gè)很好的例子。
在雨天到來之前，螞蟻會(huì)找一個(gè)溫暖的地方，用觸角挖一個(gè)很寬的洞。指揮官命令一、二、三只螞蟻。甚至有無數(shù)小石頭搬到了別的地方，所以來回移動(dòng)至少要十個(gè)小時(shí)！
挖洞后，螞蟻們又去尋找食物。螞蟻找面包屑，饅頭屑之類的。如果一只螞蟻遇到巨大的`食物，它會(huì)用觸角聚集它的伙伴，一起把大餐帶回家。看，這一組搬了個(gè)巧克力豆，那一組搬了個(gè)小籠包。多有趣。
找到食物后，指揮官叫大家在洞穴里再挖一個(gè)小洞來儲(chǔ)存食物。讓螞蟻餓的時(shí)候吃一點(diǎn)食物，防止人暴飲暴食，下雨天沒東西吃。最后，指揮官讓每個(gè)人拿著一塊小石頭，把小石頭放進(jìn)洞里。這樣，螞蟻的洞就被隱藏起來，變干了。
看，螞蟻多聰明，團(tuán)結(jié)多強(qiáng)大，螞蟻動(dòng)起來多有趣！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇6
星期天，羊媽媽要上班去它讓小羊在家里不要玩火，小羊很乖的說：“沒問題�！闭f完羊媽媽就走了。
小羊現(xiàn)在很寂寞于是它就翻開日歷一看原來今天是母親節(jié)呀！它想：“我應(yīng)該做點(diǎn)什么。”突然它發(fā)現(xiàn)墻上有很多的灰，就拿起自己家的雞毛撣子邊擦墻邊哼歌不一會(huì)兒小羊就把墻擦的雪白雪白的`。
小羊現(xiàn)在拿起掃把、撮箕掃起地來，不到10分鐘小羊就把地掃得干干凈凈了。小羊又覺得桌子很臟，于是它拿起媽媽平時(shí)用的抹布在桌子上擦來擦去，很快就把桌子擦的一塵不染了。
最后，小羊拿起拖把在地上拖來拖去一直把地拖得晶瑩透亮能照出人影呢！
媽媽下班回來發(fā)現(xiàn)家里更美了，很高興！可又沒有見羊?qū)殞殻蝗谎驅(qū)殞殢姆块g里跳出來了，它手里拿著一份精美的禮物直往媽媽的手里送，媽媽收到禮物后高興的說：“謝謝你！好孩子�！�
三年級(jí)下冊看圖作文 篇7
秋天，所有的樹葉都變了。
樹葉的顏色變了。只有松樹、柏樹和冬青發(fā)出微弱的藍(lán)色，好像一片葉子沒有一點(diǎn)……黃色。然而，其他的葉子都是黃色的，就像一個(gè)大煎餅月。只是，它在樹上。有些葉子是金黃色的，夾雜著淡綠色，所以我稱之為“雙色葉”。哈！有點(diǎn)像鍵盤上的`“雙字符鍵”。
樹葉的形狀變了。甚至針葉樹和冬青的葉子在形狀和狀態(tài)上都發(fā)生了變化。雖然你看不到它，但有可能它的一部分水分已經(jīng)干了，葉子有點(diǎn)破損，葉子的莖也少了……總之，每片葉子的形狀和狀態(tài)都不一樣。
樹葉的聲音變了。當(dāng)春風(fēng)爆炸時(shí)，“嘣！”所有的葉子都老實(shí)地留在樹上。但是到了秋天，“抓撓！”所有的葉子都興奮地下來玩游戲。一腳踩上去，“咔咔！”樹葉立刻被“粉碎”。春天，即使有一兩片調(diào)皮的葉子掉下來，不管你踩多少次，都不會(huì)折斷。
秋葉變了：外觀，顏色，聲音。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇8
嘟嘟是一只活潑的小狗。他誠實(shí)勇敢，所以他的朋友們都愿意和他一起玩。
一個(gè)陽光明媚的早晨，兔子童童來和嘟嘟一起玩�？吹洁洁秸魫灥刈谝巫由稀Ｍ吹胶笃婀值貑枺骸班洁�，你怎么了？”
“嗨！我和我爸媽馬上要搬家了，但是我不知道怎么搬！”嘟嘟郁悶的說道。
“對了，我要找我爸媽和一半媽和一半搬家！那你的新家會(huì)在哪里？”童童說。
“近半個(gè)家！”嘟嘟如沮喪的說道。
童童一句話沒說，沖出了嘟嘟的門，哪兒也沒去。
“嘟嘟！我來了！”兩個(gè)人的聲音從門外傳來。
我一半的.父母和童童的父母都來了，他們異口同聲地說：“嘟嘟，你的父母在哪里？”快來，我們幫你搬！"
“謝謝！”嘟嘟說。
第二天，半個(gè)房子附近又來了一個(gè)新鄰居，他就是——嘟嘟！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇9
花開花落的春天是可愛的。秋天有很多水果，水果更有吸引力。
走在田間，可以看到田里的冬瓜成熟了，大了，綠了。你可以看到他們睡在田野里，就像可愛的洋娃娃一樣。
看那邊的.高粱地里，一棵棵紅高粱。他們威武地站在田野里，舉著紅色的火把，好像很自豪。離開高粱，來到陡坡的玉米地，更熱鬧。一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)人多高的玉米，美得滿滿的玉米珠仿佛要跳出殼。
秋天來了，水果的香味撲鼻而來。在綠色的大葡萄葉下，掛著一串晶瑩的葡萄，紫黑色的，像一串紫色的大珍珠。看，這里的蘋果樹真可愛。樹上有紅蘋果。它們又大又圓。它們一定很好吃。
在這個(gè)花睡的季節(jié)，只有桂花和菊花盛開。它們是如此芬芳迷人。一陣秋風(fēng)吹來，飄逸的香氣隨風(fēng)飄出，在秋風(fēng)中充滿魅力。
秋天帶著金色和輕快的腳步來到這個(gè)世界和人們面前。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇10
一天早晨，陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊，一不小心，球掉到了河里。怎么辦呢，小熊一時(shí)也想不出辦法，坐在河邊哭了起來。小猴子看見了，它馬上替小熊想了個(gè)辦法，去摘了根藤條，想用藤條把球打回來�？墒翘贄l一打，球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時(shí)，一頭小象卷著長長的鼻子，慢慢悠悠的走過來。
小猴子馬上又來了主意，請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的'鼻子使勁地去夠那個(gè)球，可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子，小猴子喊道：等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子，抱著小象的鼻尖，然后把自己的尾巴伸到水里，剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了，開心極了。
然后它們?nèi)藖淼讲萜荷希鞓返靥咂鹆俗闱颉?/p>
三年級(jí)下冊看圖作文 篇11
時(shí)間過得真快！開學(xué)一周了。
今天是周末。早飯后，我和媽媽去了奶奶家。我去后院，看到許多螞蟻在移動(dòng)。我在想，“他們的新家在哪里？”我順著他們的路線看去，他們的'新家原來是在一個(gè)小黑洞里。我在仔細(xì)看的時(shí)候，突然看到一只螞蟻從高處滾下來。還好我沒有受傷。我就把歌翻過來繼續(xù)走。
過了一會(huì)兒，我看到一只螞蟻拖著一個(gè)很重的東西。那些來來往往的螞蟻看到了，就去幫忙。在大家的共同努力下，他們終于扛著比自己大幾十倍的食物，艱難地走到了這里。后來，一群螞蟻部隊(duì)趕來幫忙。這是一個(gè)快樂的速度，但是有小螞蟻?zhàn)谏厦�！好像是坐火車。他身后有一群螞蟻在追趕。好大啊！它走來走去，好像在指揮小螞蟻，所以沒有一只螞蟻?zhàn)驳剿�。它帶著它的軍�?duì)，順利地把食物帶到了他們的新家。
集體實(shí)力真的很棒！我想和他們一樣團(tuán)結(jié)友好。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇12
昨天下午，我在看《我們愛科學(xué)》這本書的時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，跟我們說：“一會(huì)全班同學(xué)在操場集合，看消防演習(xí)�！眲⒗蠋焺傉f完，我們就歡呼起來，拿著凳子沖出了教室。
來到操場后，我先找到我們班所在的'區(qū)域坐下，然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔，一手提著一鍋食用油，一手稱著水桶。他打算怎么辦？我有點(diǎn)疑惑，就睜開眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里，然后拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃，扔進(jìn)桶里。只聽轟的一聲，大火開始了。當(dāng)我們看到火勢很大時(shí)，我們都大叫起來，嚇壞了。
這時(shí)，劉小姐走過來，讓我?guī)退郎缁�。我有點(diǎn)害怕，所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器，我拿著煙斗，把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí)，白色泡沫噴射出來。哇！哇！不一會(huì)兒，火就被我們成功撲滅了。
我很高興和劉小姐一起滅火！但是，孩子千萬不要玩火�；鸷芪ｋU(xiǎn)！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇13
在我的學(xué)校里，有一片可愛的小竹林。
春天翠綠的竹枝上長出了嫩綠的新葉，又薄又軟。調(diào)皮的小孩有時(shí)會(huì)摘下一兩片竹葉，當(dāng)做口哨。如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)在一株株竹子旁邊生長著一兩個(gè)小竹筍。春天的竹林生機(jī)勃勃，為校園增添了不少春意。
夏天，竹子長得正茂盛，(大大小小的`竹子都在比誰長得高，竹葉密密麻麻的遮住了太陽，給小朋友們留下了一片乘涼的樹蔭。小明在樹蔭下給人們吹口哨，同學(xué)們在捉迷藏。)
秋天，(一陣秋風(fēng)吹過，竹子上的竹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞，一株株綠色的竹子依舊挺拔。)
冬天白雪皚皚，(整個(gè)竹林像綠色的哨兵守護(hù)著校園的每一個(gè)角落，顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。)
學(xué)校的竹林可真美呀他不僅為我們帶來了快樂，也為學(xué)校增添了一份美麗。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇14
北京新開了一家動(dòng)物馬戲團(tuán)。星期天，媽媽帶我去看馬戲表演。
到了馬戲團(tuán)，我看了大象搬木頭、熊貓騎車、猴子爬竹竿、海獅頂球等。我先看了大象搬木頭。大象用鼻子卷起一根又粗又重的木頭。我很擔(dān)心，想：“如果它被壓趴下怎么辦啊？”可是一直到終點(diǎn)它也沒有被趴下。熊貓騎車很有趣！馬戲團(tuán)的阿姨把車子搬上又窄又陡的小橋上。熊貓哆哆嗦嗦地走著。我想：“熊貓連走也走不穩(wěn)呢，還別說騎車了！”可是，熊貓順利地騎下了小橋。猴子爬竹竿很有趣。猴子靈巧地爬上了一根又高又細(xì)的竹竿。我很擔(dān)心，想：“如果它從中間摔下去怎么辦呀？”可是，從起點(diǎn)到終點(diǎn)它一次也沒有摔下來。就數(shù)海獅頂球最有趣了！海獅用圓圓的`鼻子頂著球。它的手揚(yáng)著，好像在說：“歡迎你們來觀看�！彼押勇N得高高的，把胡子尖展平，這樣球就掉不下去了。我還看了其他精彩的節(jié)目。
轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間，我依依不舍地回家了。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇15
“大樹、小溪、水坑、行人、蒙蒙細(xì)雨”一只小海龜趴在窗口，默默地看著外面的世界。
看著看著，小海龜流下了眼淚。它開始痛恨自己。當(dāng)初要不是因?yàn)樨澤滤溃膊粫?huì)聽取人類的花言巧語，也就不會(huì)隨人類來到這個(gè)該死的動(dòng)物園。
它更加痛恨可惡的人類，要不是他們?yōu)E砍濫發(fā)，任意的排放污水，它們的生存環(huán)境也不至于惡化到不能生存。
雖然人類當(dāng)初給過它承諾，要下大力氣改變環(huán)境，可是改變成什么樣了，它一點(diǎn)兒也不知道�，F(xiàn)在它每天只能趴在窗口，看著外面的世界，盼望人類早一天放它回到大自然。
雖然現(xiàn)在每天有人按時(shí)給它喂食，每天還有人給它換水，可這不是它想要的'生活。
剛才一只小燕子從窗前飛過，它多么想讓小燕子捎個(gè)口信，告訴它的兄弟姐妹們，它過得不快樂。
它多么想回到大自然，回到外面的世界，可是外面的世界變好了嗎?能讓它生存了嗎?小海龜深深地嘆息著。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇16
螞蟻搬家有很多秘密�，F(xiàn)在讓我一個(gè)一個(gè)告訴你。
螞蟻是勤勞的動(dòng)物，它們有時(shí)會(huì)移動(dòng)，里面有很多秘密。下雨前，烏云遮住了藍(lán)天，周圍很暗，我的.手指夠不到。這時(shí)，一個(gè)黑黑的、整齊的隊(duì)伍正在往高處爬。原來是一群小螞蟻。他們似乎告訴我們馬上要下雨了。有些人看到這些螞蟻就趕緊去收東西，但雨真的下得很大。
螞蟻搬家不僅告訴我們要下雨了，還告訴我們洪水要來了！
洪水來之前，小螞蟻們把房子里的東西都搬走了。什么大米，“花傘”，小空心菜，樹葉，薯片，干面包，餅干渣，葡萄干等。他們一起動(dòng)了動(dòng)，然后慢慢爬走了，但還是爬到了一些安全合適的地方住。你看，這就是螞蟻搬家的秘訣。
螞蟻搬家有這么多秘密，你只需要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇17
秋天到了，樹上碩果累累。梨子轉(zhuǎn)身一變，變得黃澄澄的。蘋果看到梨子成熟了，馬上漲紅了臉。樹下面有一條清澈的小河，小河旁邊，有一片綠油油的草地。草地上，花兒在說：“我美我美！”草地上，小蘑菇也探出了小腦袋。一朵朵小蘑菇真像一把把撐開的'小傘。這時(shí)，來了小熊、小兔、小猴和小豬，他們商量去摘水果。小豬說：“我和小熊去摘西瓜�！毙『镎f：“我去摘香蕉�！毙⊥谜f：“我去摘蘋果�！狈止ね暌院螅麄兙统霭l(fā)了。半路，小豬居然睡著了。小熊說：“你不起來，待會(huì)吃水果的時(shí)候沒你的份�！毙∝i馬上醒了過來。中午到了，他們把摘來的水果放到了一個(gè)大籃子里。他們異口同聲地說：“團(tuán)結(jié)果然力量大！”他們開心地享受著這美味的水果大餐呢！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇18
一天清晨，風(fēng)和日麗。小鳥們早早地起了床，正在飛行比賽呢！忽然，不遠(yuǎn)處傳來一陣“咚咚咚”的腳步聲，小鳥們以為是獵人來了，嚇得東躲西藏。仔細(xì)一看，原來是一群有愛心的小朋友來給他們安家來了。小鳥們自言自語地說：“真是虛驚一場啊�！�
小朋友們有的肩上扛著“請愛護(hù)小鳥”的'牌子，有的手里抱著制作精美的鳥窩，來到一棵樹前。小明“蹭蹭蹭”三下兩下就爬上樹，把鳥窩安安穩(wěn)穩(wěn)地放到了樹杈上。不遠(yuǎn)處的亮亮也敏捷地爬上另外一棵樹，把鳥窩放到了樹杈上。小紅把牌子插在最醒目的地方，放心地說：“這下獵人可能不會(huì)傷害小鳥們了�！�
不知不覺中，小朋友們都該回家了。小鳥們嘰嘰喳喳地唱起了“紅領(lǐng)巾，你們真有愛心”，小朋友們依依不舍的告別了小鳥們�！罢垚圩o(hù)小鳥”的牌子在太陽的照射下閃閃發(fā)光。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇19
我們的雞又動(dòng)了！
因?yàn)闆]有地方放雞肉，我們把它放在了大盒子里。然而，第二天早上，小雞跳了出來。而且，我們發(fā)現(xiàn)大箱子上有一個(gè)大洞。我們必須用大理石圍繞它，大理石也很短。所以我們圍著花盆把雞放進(jìn)去，雞還是跳了出來。因?yàn)殡u是從很短的地方跳起來，然后從大理石上跳下來的`，所以我們真的帶走了雞。但是我們發(fā)現(xiàn)雞永遠(yuǎn)長不大。為什么？奶奶說：“雞需要曬太陽，因?yàn)殡u不曬太陽，所以雞不長大�！蔽覀冇肿岆u曬太陽，但雞還是長不快。所以，這次我們把雞放在土里，然后把它們放進(jìn)去。最近，小雞長得很快，因?yàn)樗鼈兿矚g抓土壤。然而，雞籠旁邊的苦瓜掉了下來，籠子下面有一些洞。爸爸說：“這可能是雞撓的洞�！卑�，壞雞吃了苦瓜！
每次雞動(dòng)，都讓我們擔(dān)心！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇20
今天，我在淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界游玩的時(shí)候，本來很想去玩攀巖，可是媽媽說還得趕回家辦事，不然趕不及了。我有點(diǎn)不開心地往停車的地方走。
在快到出口的時(shí)候，我聽到撲通的一聲巨響和許多小朋友的尖叫聲，我趕緊朝著那里跑去，原來這里正在表演動(dòng)物跳水，剛剛跳進(jìn)水里的是一只大白鵝。接著又有幾只小鴨子表演了跳水。過了一會(huì)，工作人員趕了三只小豬在約4米的`高臺(tái)準(zhǔn)備跳水。只見一只小豬站在跳水臺(tái)上，呆呆地望著下面的水，一直沒跳，工作人員拿著棒子打了小豬幾下，這時(shí)小豬才驚慌錯(cuò)亂地跳了下去，并濺起了很大的水花。接著第二只、第三只小豬也被迫跳進(jìn)了水里。后來我才知道，小豬一直不敢往下跳的原因是小豬本身并不會(huì)游泳，不像鴨子和鵝，會(huì)自愿跳進(jìn)水里。這里還有其他動(dòng)物表演，比如斗雞。
我發(fā)現(xiàn)淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界的驚魂洞等游玩項(xiàng)目非常好玩，但更有意思的是小豬跳水。我期待著再去玩一次。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇21
有一天，狗生病了，他打電話給貓醫(yī)生，請貓醫(yī)生給他治療。貓醫(yī)生立刻拿起藥箱，趕到狗家。但是當(dāng)貓醫(yī)生來到河邊時(shí)，貓醫(yī)生很困惑。因?yàn)樽蛱斓拇笥隂_垮了河上的橋。
就在這時(shí)候，會(huì)走路的大象走到貓醫(yī)生面前說：“你好，貓醫(yī)生，我可以用我的長鼻子給你架橋嗎？”貓醫(yī)生說：“不行，不行，我近視了，會(huì)掉進(jìn)河里的.�！闭谶@時(shí)，小白雁游過來說：“貓醫(yī)生，我來背你過河�！必堘t(yī)生說：“不，不，我太重了，我會(huì)壓死你的�！毙“淄米哌^來說：“貓醫(yī)生，用我的水桶當(dāng)船過河吧！”貓醫(yī)生說：“不行，萬一水桶進(jìn)水了，我就不會(huì)游泳了�！彼砹�，說：“我?guī)湍氵^河。”小動(dòng)物們都笑得很開心。后來，水牛派貓醫(yī)生過河。
最后，貓博士來到了狗的家。幸好貓醫(yī)生及時(shí)趕來，不然狗的生命就有危險(xiǎn)了。狗也很感激送貓醫(yī)生過河的水牛。如果不是他，他早就死了。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇22
今天，媽媽有點(diǎn)不舒服，可是爸爸上班去了，于是，我對媽媽說，就由我來照顧你吧。
媽媽讓我去買菜，說買一塊錢的豆腐干和一斤冬瓜。
豆腐干好買，一到菜場，我就買好了一塊錢的豆腐干，可冬瓜該怎么辦呢？我找到賣蔬菜的攤子，看著大大小小的、綠的、白的冬瓜，不知怎么選。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到好辦法了。
我看見一位奶奶正在問冬瓜的價(jià)錢，買菜的阿姨說七毛一斤，我等奶奶買好后趕快上前說：“我買1斤冬瓜”�？赡軟]看過小朋友買菜吧，賣菜的'阿姨和旁邊的人都笑起來了。
回家后，媽媽想到我愛吃毛豆，就讓我再去買半斤剝好的毛豆。到了菜場，我看到有好多賣毛豆的，門口就有一家，可一看，不太新鮮。旁邊的一家正在剝，我想這家的毛豆應(yīng)該新鮮點(diǎn)吧！我走過去一看，哈哈，又大又新鮮，就買它了。我把里面一些褐色的、看著不好的揀掉，剩下的讓阿姨稱給我。
媽媽夸我能買菜了，爸爸也表揚(yáng)了我，我心里別提有多高興了。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇23
河堤公園是我——的家鄉(xiāng)寶雞的一個(gè)公園。
春天，那里充滿活力。在春天的呵護(hù)下，參天大樹長出新的綠葉，柳枝在天空中飄動(dòng)，宛如少女的長發(fā)。松樹和柏樹像解放軍叔叔一樣保衛(wèi)家園，堅(jiān)守崗位。
夏天，樹木掩映，茂密的樹木映在遼闊的土地上。天上的'太陽照在地上，孩子們在樹蔭下玩耍。在樹下乘涼的老人看著快樂的孩子笑了，露出了僅剩的幾顆牙齒。一些孩子在河邊抓小魚，一些在生肖石像前拍照，一些在鼓上玩耍.
秋天，公園里的樹葉是黃色的，樹葉像鵝黃的雪一樣飄動(dòng)。落在地上的葉子堆積如山，數(shù)不勝數(shù)。小峽谷里長滿了紫葡萄、紅蘋果和金梨。有些人津津有味地吃著水果，有些人忙著摘水果，有些人看著金梨，就像看到金色的獎(jiǎng)杯和面孔。
冬天，天空下著雪，孩子們快樂地堆雪人，打雪仗，滑雪和滑冰，在雪地里畫畫。多么銀白色的畫面！
這是美麗的河岸公園，一幅五彩繽紛的圖畫！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇24
不知道有創(chuàng)意的人是不是這樣。今晚，我爸突發(fā)奇想，改變了家具在家里的'位置。又不是，媽媽這個(gè)時(shí)候在努力配合爸爸搬家具，看到他們那么累，我突然想到一個(gè)發(fā)明叫移動(dòng)機(jī)器人。
別小看這個(gè)會(huì)動(dòng)的機(jī)器人，它很厲害！一個(gè)手指就能舉起一個(gè)沙發(fā)。如果你不能一下子移動(dòng)完呢？別怕，機(jī)器人后面會(huì)有一個(gè)儲(chǔ)物箱，7米多長。機(jī)器人走路慢怎么辦？不要害怕，機(jī)器人會(huì)變成飛碟，它會(huì)飛到你想去的地方。移動(dòng)機(jī)器人的作用不止于此！這個(gè)機(jī)器人很大，你可以在他的控制室里控制它，也可以無人駕駛。在機(jī)器人的控制室里，有許多美味的食物、電腦和沙發(fā)，所以你可以在那里安家。這款多功能機(jī)器人還可以直接把你家抬起來，然后幫你放在你想放的地方。
……怎樣？我的移動(dòng)機(jī)器人不好嗎？想要就等著我長大發(fā)明吧！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇25
昨天下午，我在看《我們愛科學(xué)》這本書的.時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，跟我們說：“一會(huì)全班同學(xué)在操場集合，看消防演習(xí)�！眲⒗蠋焺傉f完，我們就歡呼起來，拿著凳子沖出了教室。
來到操場后，我先找到我們班所在的區(qū)域坐下，然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔，一手提著一鍋食用油，一手稱著水桶。他打算怎么辦？我有點(diǎn)疑惑，就睜開眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里，然后拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃，扔進(jìn)桶里。只聽轟的一聲，大火開始了。當(dāng)我們看到火勢很大時(shí)，我們都大叫起來，嚇壞了。
這時(shí)，劉小姐走過來，讓我?guī)退郎缁�。我有點(diǎn)害怕，所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器，我拿著煙斗，把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí)，白色泡沫噴射出來。哇！哇！不一會(huì)兒，火就被我們成功撲滅了。
我很高興和劉小姐一起滅火！但是，孩子千萬不要玩火�；鸷芪ｋU(xiǎn)！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇26
我家附近有一個(gè)公園——大白當(dāng)市生態(tài)園。我們經(jīng)常去那里散步和玩耍。
聽大人說，大白當(dāng)公園以前是個(gè)雜草叢生，垃圾遍地的地方，沒人愿意去。后來為了給周邊居民提供一個(gè)良好的環(huán)境，改造后的大白當(dāng)公園越來越漂亮。
公園里有春天的花園、夏天的花園、秋天的花園和冬天的花園。每個(gè)花園都種有不同季節(jié)的植物。春天，公園里滿是桃花、梨花和櫻花；夏天，荷塘里長滿了荷花，孩子們歡快的`笑聲會(huì)永遠(yuǎn)飄在荷塘邊的吊橋上。
晚上，會(huì)有一些老人在公園里跳廣場舞，還有人拉二胡，吹笛子，唱歌等等。但是更多的人走在那里，有時(shí)他們看到人們在那里釣魚。我很好奇，為什么他們在晚上釣魚而不是在白天？原來他們是在享受釣魚！
在公園散步，呼吸新鮮空氣，欣賞大自然的美景。公園里的人時(shí)不時(shí)會(huì)有歡快的笑聲，美好的生活隱藏在他們的臉上和笑聲中。
我愛我們的祖國，我更愛這美好的生活！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇27
秋天到了，風(fēng)呼呼地吹著，小熊拿著風(fēng)箏去放。
這里風(fēng)景很好，有許多大樹，還有一塊大大的空地，地上長滿了綠綠的.小草，小熊說：“那就在這里放吧�！�
小熊要開始放風(fēng)箏了。它一手拿著線筒，一手托著風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏很快也飛了上去。可是，好景不長，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏被吹到樹上掛著了。小熊用力扯，一不小心風(fēng)箏被撕裂開了一點(diǎn)點(diǎn)。小熊不敢再用力扯了，它自言自語地說：“如果猴子弟弟在就好了�！�
這時(shí)長頸鹿哥哥來了，小熊連忙說：“長頸鹿哥哥，你快來幫幫我！”長頸鹿說：“可以呀！”說完長頸鹿哥哥抬起頭，伸長了脖子，咬著風(fēng)箏，低下了頭拿給了小熊，小熊拍起手來高興極了。
小熊說：“謝謝你，長頸鹿哥哥，你可是我的救星呀！”長頸鹿說：“哪有，小事而已，不用謝！”
三年級(jí)下冊看圖作文 篇28
從前，有一只非常驕傲的小雁，他總是愛和別人單打獨(dú)斗，并且很不聽話中。
有一天，雁群出去找食物，小雁也鬧著要去。大人們只好讓他去了。
雁群排成整齊的隊(duì)形在天空飛翔。飛著飛著，小雁低頭看見有一只烏鴉停在樹杈上，烏鴉也看見了隊(duì)伍后的小雁，就嘲笑他沒有獨(dú)立的`能力，只會(huì)依賴大人們。小雁聽了這話馬上就離開了雁群。大雁們著急地呼喚他回來，他卻說：“我已經(jīng)長大了，不需要你們幫我了。”
飛了一段路，小雁有些累了。這時(shí)，從云里突然鉆出了一只大老鷹，他大笑：“哈哈，一頓可口的午餐來了。”小雁看到老鷹，急著向逃走。可是，他那里飛得過老鷹呢？就在他筋疲力盡快要被捉住時(shí)，群雁趕來了。大雁們拼命地用爪子鉤他，用嘴啄他。老鷹見勢不妙，趕緊溜了。 小雁向雁群們低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)隨意亂跑了。雁群又排成整齊的隊(duì)伍飛走了。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇29
我在書中看到了很多有意義的話，我很喜歡。但是，我最喜歡、印象最深刻的一句話是——《歲月不待人》，我一直深深印在心里，把它當(dāng)作我的“座右銘”。
這句話永遠(yuǎn)深深的印在我的`心里。無論我在做什么，我都會(huì)一直想起，會(huì)激勵(lì)和提醒我前進(jìn)，陪我度過每一天。
我們所做的一切都需要時(shí)間。
做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間從筆尖流過；玩的時(shí)候時(shí)間從你腳下溜走；當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從你身邊消失了。
時(shí)間是最寶貴的，所以我每天和時(shí)間賽跑，每天回家，放下書包，拿出筆記本，趕緊寫作業(yè)。在40分鐘內(nèi)，我毫不猶豫地完成了所有的作業(yè)，然后閱讀英語和課外書籍。
永遠(yuǎn)記住一句話——“時(shí)不我待”！
每一寸時(shí)間都值每一寸黃金，所以很難買到每一寸時(shí)間。讓我們珍惜在一起的時(shí)光！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇30
有一天，某地發(fā)生了地震，倒塌了很多房子。爸爸在家里安頓好受傷的媽媽后，沖向他8歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語的教室樓，已變成一片廢墟。
這時(shí)爸爸想著救人要緊，連忙沖上前線把孩子們一個(gè)個(gè)救了出來。可是，自己的.兒子還沒發(fā)現(xiàn)。爸爸問：二（1）班在那里？孩子們說：在那邊。爸爸趕快跑過去，這時(shí)也不斷有孩子的父母急忙趕來，都看到自己的孩子救了出來。但爸爸還在找啊找啊，大聲喊：小明，你在那里？這時(shí)石板下傳出兒子的叫聲，爸爸，我在這。爸爸跑過來，就連忙用已經(jīng)粘滿鮮血的雙手把石板翻啊翻啊，用了九牛二虎之力，終于把兒子救了出來。這時(shí)小明忙說：快去救里面的同學(xué)。爸爸說：都已經(jīng)全部救出來了。
此時(shí)，這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇31
初春的早晨，陽光明媚，我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云，還有許許多多的風(fēng)箏，有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏，漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏，有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明，讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏有一對輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴湊成了那樣可愛的'燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊，懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著，他的爸爸摟著媽媽的肩膀說：“看呀，我們孩子放的風(fēng)箏可高了，他是第一次放得那么高��！”
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對風(fēng)箏們微笑，太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇32
一天，我去我家附近的公園玩。當(dāng)我走進(jìn)公園時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一群黑色的小東西在地上快速移動(dòng)。我好奇地蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻。他們打算怎么辦？我正想著，天還是晴空，突然陰沉沉的，很快就下起了傾盆大雨，于是我立刻跑回家。
回到家，我看著窗戶，想到了螞蟻。我心想：他們會(huì)被水淹死嗎？他們的家會(huì)被淹嗎？我拿著這些問題問父親，父親對我說：“你不懂的問題不要靠別人，自己想，或者查書，或者網(wǎng)上找�！甭犃烁赣H的話，我拿出《十萬個(gè)為什么》，聚精會(huì)神地看著。
哦，我明白了。原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。每當(dāng)天氣炎熱多雨時(shí)，它們就會(huì)從較低的.洞向較高的洞移動(dòng)。因?yàn)槿绻麓笥甑脑挘晁畷?huì)涌進(jìn)它們下面的洞里，如果它們不移動(dòng)到更高的洞里，就有可能淹死。
學(xué)習(xí)在生活中無處不在，只要你仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，在生活中做一個(gè)有心人，一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇33
這本書是商和寫的。中華民族的神話傳說歷史悠久，與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。
進(jìn)入神話傳說的世界，我們不難體會(huì)到人類對自然的好奇和崇拜；與災(zāi)難和困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭；對英雄的尊重和熱愛；謳歌和贊美純潔的愛情；渴望更好的生活；對惡勢力的仇恨等豐富細(xì)膩的感情。
進(jìn)入神化傳說的世界，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多可愛的人物：用生命創(chuàng)造世界的盤古、女媧；傅、神農(nóng)、大禹、義誰惠民；為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚；隋的'練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).
這本書給了我很大的啟發(fā)。出于對神話傳奇的熱愛，我還試圖寫神話《夢神》的故事。我非常喜歡這個(gè)神話的故事，并且經(jīng)常讀它。以后我會(huì)盡量寫很多故事和朋友一起讀！
讀書是一件快樂的事情！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇34
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢�！毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇35
森林里住著兔媽媽和小白兔，有一天，兔媽媽讓小白兔去采蘑菇。小白兔就提著上菜藍(lán)子，蹦蹦跳跳地出門了。
小白兔走過草坪，走過樹林，走到了小河邊。蘑菇就在河對岸，可是河很深，水流的很急，河面上又沒有漂浮的蘑菇。小白兔想：“我怎么過河呢?”小白兔突然看見了在河邊喝水的大象伯伯，靈機(jī)一動(dòng)就想出了過河的'辦法。小白兔走過去對大象伯伯說：“大象伯伯您能送我過河，再等下送我回來嗎?因?yàn)樗苌睿疫^不去。”大象伯伯說：“當(dāng)然可以!”然后，小白兔坐到大象伯伯的背上，大象伯伯送他過河。
小白兔采了蘑菇，還送給了大象伯伯幾個(gè)蘑菇，大象伯伯把小白兔送回了河對岸，小白兔說：“謝謝您，大象伯伯!”大象伯伯說：“不用謝!”
最后，小白兔高高興興地回家了!
三年級(jí)下冊看圖作文 篇36
一天，一只可愛的小兔子來到一條小河邊，抬頭一看，看到了小河對面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇，小兔子看得饞涎欲滴。可是它不會(huì)游泳，過不了河，怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊，想了半天也沒想出什么好辦法。忽然，一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去，小兔子說：“猴子哥哥，你能幫我過河嗎：”猴子說：“對不起，兔子小弟，我不會(huì)游泳�！辈贿^，我可以問下大象爺爺，它也許可以幫你過河�！靶⊥眉泵ε苋柎笙螅骸贝笙鬆敔�，你能幫我過河嗎?“大象爺爺說：”我會(huì)游泳，你上來吧，我?guī)愕綄Π度ァ！暗搅藢Π�，小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇，然后又騎在大象爺爺?shù)?背上到了對岸。跟大象爺爺說了一句謝謝，最后就一蹦三尺高的回家了。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇37
星期天，我?guī)е妹煤偷艿苋x鴦公園放風(fēng)箏，小草軟綿綿的，天空飄浮著白云。
放風(fēng)箏的人真多�。√炜丈嫌谢顫娍蓯鄣男〗痿~，有無數(shù)條腳的蜈蚣，還有勇敢的老鷹，章魚拖著五顏六色的尾巴，它們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友。
看著天上的.風(fēng)箏，我真羨慕。我就對弟弟說：“我們也來放風(fēng)箏吧�！闭f完，我就拿著線和線軸，弟弟托起我的燕子，一陣風(fēng)吹來，我馬上跑了幾圈才停下來，我的風(fēng)箏飛起來了。突然，我的風(fēng)箏掉下來了，我不灰心又開始放風(fēng)箏，這一次，風(fēng)箏再也沒有掉。而是在自由自在的飛翔。
遠(yuǎn)處的一家口也在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來了，小男孩的媽媽好像在說：“寶貝，再放高一點(diǎn)”。
這時(shí)，春風(fēng)姐姐伸出了無形的雙手托著我的燕子風(fēng)箏，飛地更高了，我的風(fēng)箏還跟云朵微笑呢。今天，我們的心情多么開心��！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇38
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個(gè)好主意來。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請……請問你，你是誰?” 那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝， ‘幫助別人的.人，才能得到別人的幫助�！@是我應(yīng)該做的。”
三年級(jí)下冊看圖作文 篇39
清晨，小兔去外婆家玩。去外婆家要穿過一片樹林，小兔哼著歌走在樹林里。小樹林真美呀!碧綠碧綠的草地上開滿了五彩繽紛的花朵。小兔開心地想：“我得快點(diǎn)走，小弟弟正等著我呢!”
忽然，“嘩嘩嘩……”，下起了大雨，小兔的心都要碎了。
小兔想：“怎么辦呢?如果我回自己家去，小弟弟會(huì)很失望的。如果淋著雨去外婆家，肯定會(huì)成落湯雞的�！边@時(shí)，它眼前一亮，看見了很多大蘑菇。它興奮地自言自語：“這不就是一頂蘑菇傘嗎?”它三步并作兩步跑上前，挑了一個(gè)最大的蘑菇，摘了下來，把它戴在頭上。
就這樣，小兔戴著蘑菇傘走過樹林，穿過小河，終于看到了一座熟悉的.房子。那就是它的外婆家。
今天，小兔用智慧克服了困難，你們說它棒嗎?
三年級(jí)下冊看圖作文 篇40
今天，我媽媽帶我去了公園。
公園里有這么多人，我最想玩的是劃船。于是我小跑著來到湖邊。啊，對面山上的瀑布真美。雪白的水從山腰流下，反射著陽光，十分壯觀。好像真的來到了孫悟空的水簾洞。
我們上了船，慢慢劃向瀑布。水聲越來越大。嘿，毛毛的雨是從哪里來的`？灑在臉上，鉆進(jìn)我懷里，涼涼的，癢癢的，怪舒服的。哦，我明白了。是瀑布的水滴。
爬上山，公園的美景一一展現(xiàn)。當(dāng)然最迷人的還是這個(gè)湖，被風(fēng)吹得像魚鱗一樣晃人的眼睛。媽媽說：“這是陽光的反射，所以叫波光粼粼！”的確，在波光粼粼的湖面上，許多孩子正興高采烈地和父母一起劃船嬉笑。我也被美麗的風(fēng)景迷住了。直到媽媽推了我?guī)紫拢也艔拿匀说拿利愔星逍堰^來。
我們還玩了天輪，小火車，海底世界…
我今天玩得很開心！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇41
我爺爺住在寧波農(nóng)村。去爺爺家是我最開心的事情，因?yàn)槟抢锊粌H有山有水，而且和我現(xiàn)在的生活也有很多不同。去年我在爺爺家的`時(shí)候，有件事讓我很感動(dòng)，印象很深刻。
那天早上，我剛在屋前洗臉，不小心打翻了臉盆，水灑了一地。我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看到地上有一群黑色的東西。那是什么？于是我蹲下身子盯著他們�！瓉硎且蝗何浵�。他們的路線被我灑的水堵住了，他們正試圖過河。他們先由一小群螞蟻搭起一座橋，讓其他螞蟻穿過。漸漸的，第一組螞蟻撐不住了，掉進(jìn)了水里，第二組螞蟻上了…
螞蟻繼續(xù)前進(jìn)。雖然大多數(shù)水邊的螞蟻都過河了，但這些“勇士”還是死了。他們很了不起，他們?yōu)榧w犧牲了自己！
小螞蟻也很感人。大自然真的很奇妙！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇42
一天，小明在家門口踢球，他看見竹竿上晾著一件衣服，他想：這個(gè)可以當(dāng)球門，那我就練習(xí)射門吧!想完他沖著球門踢了一腳，球就像火箭一樣沖了出去，正好踢中白襯衣，他高興地叫了起來，可是低頭一看白襯衣變成了黑襯衣，這下小明可傻眼了，心想：趕緊跑吧!反正沒人看見�？蓜傋邘撞�，小明又想：犯了錯(cuò)誤要敢于承擔(dān)責(zé)任。
想到這，小明就趕緊往家跑，拿來搓衣板、盆子、洗衣粉，開始洗衣服，不一會(huì)兒，就把衣服洗的干干凈凈，又趕緊把竹竿擦干凈，把竹竿從衣服的.袖子里傳過去，小明拿來凳子站在上面，踮起腳尖把衣服和竹竿都掛了上去。到了晚上，小明等衣服晾干了，就把衣服拿下來，交給媽媽并且說：“媽媽我踢球的時(shí)候，把竹竿和衣服當(dāng)成了球門，我不小心使勁的踢了一下，把衣服弄臟了。我又把它給洗干凈晾干了，現(xiàn)在還給您�！眿寢屨f：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！�
三年級(jí)下冊看圖作文 篇43
塔山公園是江口鎮(zhèn)的一個(gè)公園。這是一個(gè)美麗的地方，有美麗的風(fēng)景，美麗的花和樹。
春天，春雨沙沙作響，像一個(gè)春天的女孩在演奏美麗的歌曲。樹木長出新枝，長出綠葉。小草探出頭來，一陣狂風(fēng)吹過，小草和我們一起揮手。山坡上的小花有紅、紫、黃……五顏六色，美極了！鳥兒在樹枝上啁啾，很吸引人。
夏天，樹長得又綠又茂盛，每棵樹看起來都像一把綠色天鵝絨的`大傘。陽光照射在蜿蜒的小徑上。早上，人們來鍛煉身體，吸收新鮮空氣。晚上，人們也會(huì)來這里放松一下，這樣人們就可以消除一天的疲勞。
秋天，樹上的葉子變黃了，從遠(yuǎn)處看，像一片金色的海洋。秋風(fēng)吹來，樹葉在森林里飛舞。梯子兩邊的桂花綻出笑臉，散發(fā)出一陣陣香味，讓嗅探者神清氣爽。
冬天，許多樹都落葉了。只有松柏披著綠衣，仿佛守護(hù)著塔山公園的寧靜。松鼠在樹上放松，或者看看春天是否來了。
家鄉(xiāng)的塔山公園多美啊。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇44
爸爸給我買了一本叫《中國神話故事》的書。這本書有許多關(guān)于盤古、女媧、嫦娥奔月等的故事。
在這些故事中，我最喜歡《漁童》的故事。這篇文章講的是一個(gè)老漁夫，每天努力捕魚，生活貧困。有一年夏天，他在河上放了一個(gè)白玉魚盤，上面畫著美麗的圖案。帶回家后，晚上發(fā)生了一件奇怪的事，但后來被一個(gè)外國牧師知道了，想留給自己。洋牧師找了縣長幫忙，老漁夫不但破了，還把漁夫從盆里跳了出來，頓時(shí)又高又大。他懲罰了神父和縣長之后，就把老漁夫抓了起來。
看完的'時(shí)候很生氣，很討厭外國牧師和縣行政人員。外國牧師貪得無厭，吞食大象，使水果得到了應(yīng)有的懲罰。為了維護(hù)和平，縣官把中國的寶物送給了別人。漁民和老漁民值得表揚(yáng)。他們?yōu)橹袊嗣竦淖宰鹱龀隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn)。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理，不要拿不屬于自己的東西，做了壞事就沒有好下場。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇45
這個(gè)暑假，我過得很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
一個(gè)暑假的日子，天氣很好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽一大早就興高采烈地來到千燈湖放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到千燈湖附近的`大草坪時(shí)，我們看到有這么多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏飛上了天空。有“蝴蝶”“金魚”“超人”……太美了！我快點(diǎn)
讓爸爸幫我舉起“超人”風(fēng)箏，我就松手跑，“超人”
風(fēng)箏立刻飛了起來。我太開心了！我跑啊跑，跑累了就停下來，但是超人風(fēng)箏馬上就掉下來了。我很難過，媽媽走過來鼓勵(lì)我說：“杭航，別灰心，我們再來！”于是在爸爸的幫助下，我又把超人風(fēng)箏放在了天上，看著它越飛越高，我興奮得歡呼雀躍！
放風(fēng)箏多有趣��！
我是小學(xué)三年級(jí)男生。從小就愛看書，畫畫，寫字。在繪畫和作曲方面，我在南海區(qū)和國家級(jí)獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)。寫完作文會(huì)積極投稿，經(jīng)常受雇于珠江青年報(bào)。希望通過寫作文能積累越來越多有意義的東西。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇46
雨后，天空一碧如洗，清新的空氣里夾雜著濃濃的花香，讓人心曠神怡。在美好的一天，小白兔興高采烈的提著籃子，去森林里采蘑菇。
來到森林，小白兔被五顏六色的蘑菇吸引住了，它飛快地跑過去采蘑菇，生怕一眨眼蘑菇不見了。不一會(huì)兒，籃子已經(jīng)滿了，兔媽媽對小白兔說：“時(shí)間也不早了，我們回家吧!”小白兔搖著兔媽媽的手央求道：“媽媽，讓我再玩一會(huì)嘛!”說著就跑向不遠(yuǎn)處的一棵大樹，樹下有一棵比其他蘑菇都要漂亮許多倍的`蘑菇，小白兔高興極了，連忙伸手去采。兔媽媽拉住她的手，說：“孩子，這蘑菇有毒，你千萬不能采呀!”小白兔好奇地問：“為什么呀?”兔媽媽解釋道：“顏色越是鮮艷的蘑菇就越不能采、不能吃，吃了就會(huì)中毒，懂了嗎?”小白兔似懂非懂的說：“哦，原來是這樣!媽媽，我以后再也不采顏色鮮艷的蘑菇了!”
原來，大自然里有這么有趣、神秘的發(fā)現(xiàn)啊!
三年級(jí)下冊看圖作文 篇47
星期天的早晨，陽光燦爛。雞媽媽帶著四只小雞去草地上散步。
一只調(diào)皮的`小雞離開了雞群，獨(dú)自一人去玩，突然一只大野貓發(fā)現(xiàn)了小雞，它瞇著眼睛，流著口水，心想：我已經(jīng)好幾天沒吃東西了，這只小雞要成為我的盤中餐了。大野貓鉆出籬笆，輕輕地逼近小雞，小雞看見了大野貓，嚇得大叫：“媽媽，救命�。∮幸恢淮笠柏堃晕��！�
這時(shí)雞媽媽聽見了小雞的呼喊聲，它張開翅膀向大野貓沖過去，好像在說：“你這只該死的野貓，你竟然敢吃我的孩子�！贝笠柏堉浪灰换仡^就會(huì)被母雞啄，它只好溜走了。
最后，小雞回到了雞媽媽的身邊，雞媽媽把小雞抱在懷里語重心長地說：“下次你不能亂跑了，外面的世界很危險(xiǎn)�！毙‰u聽了慚愧地低下了頭。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇48
有一天，小明獨(dú)自在家里，忽然看到一只老鼠從他的旁邊“哧溜”一聲跑進(jìn)了一個(gè)小洞里，他驚慌失措，跳了起來。過了一會(huì)兒，小明心想：“家里哪里來的老鼠，它肯定會(huì)咬壞家具，偷吃糧食，咬壞衣服，我一定要把它弄死�！边@時(shí)，他眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好主意。
他東找找西找找，在一個(gè)房間里找到了一根鐵管子。他得意洋洋的扛過來，說：“臭老鼠，我餓死你，悶死你。”但是，他沒注意到那個(gè)管子是空心的。
他把管子用力的插進(jìn)洞里，興高采烈的'坐到管子上面，說：“我就不信了，我還弄不死你，要是我把你弄死我爸爸媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的。”
就在這個(gè)時(shí)候，小明突然聽到背后有動(dòng)靜，他回頭一看，那個(gè)老鼠從管子里跑了出來。小明一下子就傻了眼，“哎，我咋這么笨呢，管子是空的，我怎么沒想到呢。”
三年級(jí)下冊看圖作文 篇49
我是一個(gè)安靜聰明的小女孩。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我在梅綺經(jīng)常扎馬尾。白里透紅的臉上，鑲嵌著一雙大大的眼睛，炯炯有神，顯得十分聰明。我很有幽默感。一個(gè)笑話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，往往能讓所有人發(fā)笑。因?yàn)槲沂菍W(xué)漫畫的。
我很喜歡漫畫。有一天，我媽帶我去藝術(shù)咨詢中心學(xué)習(xí)�？吹叫麄鳈诶锏穆�，我特別好奇，特別激動(dòng)。老師見我有興趣，就介紹我說：“這些都是我們動(dòng)漫班的小朋友畫的�！蔽液荏@訝：這么好！于是，我讓我媽給我報(bào)名，讓我學(xué)畫漫畫。我媽開始不同意，看到我堅(jiān)定的'態(tài)度，只好同意。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步，越學(xué)越有精神。我?guī)缀趺刻於季毩?xí)。
現(xiàn)在我的漫畫幽默風(fēng)趣有創(chuàng)意，很受小朋友歡迎，老師表揚(yáng)，家長表揚(yáng)。我想更加努力學(xué)習(xí)，將來成為一名漫畫家。
這就是我，未來的漫畫家！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇50
我的外婆已經(jīng)70多歲，頭發(fā)白中夾黑，穿著一身藍(lán)色的'舊衣服，臉上已經(jīng)有了許多的皺紋。別看外婆70多歲了，可一唱起越劇，就活力四射，像一個(gè)仙子。每天晚上，只要電視上一有越劇，外婆就津津有味地看了起來，直到深夜，所以我們每月電費(fèi)要交很多。
外婆不僅喜歡看越劇，還能唱。這幾天，外婆新買了一個(gè)二胡，很想試著用它來為自己伴奏。昨天早上，她就拉著外公到人民廣場練越劇，并讓外公用二胡給她伴奏。外公平日不喜歡越劇，但他拿外婆沒辦法，只好硬著頭皮出去。到了廣場，外公用二胡給她伴奏，外婆唱越劇，不時(shí)還跳起舞。她動(dòng)聽的歌聲吸引了許多人，連小鳥也為她歡呼，外婆很開心。
昨天，我們買了一臺(tái)電腦。今天中午，外婆在煲飯時(shí)，坐到電腦前看越劇，不時(shí)還比劃起來，看得很入神。突然，外婆聞到一陣焦味，大驚失色，“呀！飯糊了。”唉，午飯只能用方便面湊合了。外婆真是個(gè)越劇迷！
三年級(jí)下冊看圖作文 篇51
從前，海里有許多海鷗，其中一只非常驕傲。海里有一群海豚，它們都很驕傲，但其中一只一點(diǎn)也不驕傲，它是一只謙遜善良的海豚。驕傲的海鷗看著海豚，認(rèn)為它一點(diǎn)也不勇敢。
“你一定不敢碰我吧？”海鷗驕傲地問道。
“我真的不敢碰你�！焙ｋ嘀t遜的回答。
“我就知道你不敢，膽小的.東西！”海鷗有一種蔑視的神情。
“我不敢碰你，但我不膽小�！焙ｋ嗾f。“如果你在天上飛，我在海里游，你一定不能從我身上飛過�！�
“閉嘴，我不會(huì)比你差的！”海鷗說�！安蝗晃腋惚纫淮危 焙ｚt不服氣地說。
“為什么會(huì)這樣？讓我們和諧相處！”
“我不跟你在一起，真討厭！”
從那以后，海豚就不再理會(huì)海鷗了。他們剛過去幾天。海鷗感到很難過。
“對不起，我不該罵你，對不起！”海鷗說。
“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”
“我保證，以后再也不吵架了，也不驕傲！”
從那以后，他們成了一對快樂友好的朋友。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇52
一天，動(dòng)物們正在森林里玩，小鴨子不小心掉進(jìn)了大坑里。
小鳥看到了，著急得上躥下跳，心想：我自己沒有辦法救小鴨子，得趕快去報(bào)信，讓大家來救小鴨!后來，動(dòng)物們都趕來了。
小鴨看到動(dòng)物們都來救它了，非常高興。聰明的小猴說：“我用樹枝把小鴨拉上來吧!”但是，周圍能找到的樹枝都太短了，小鴨夠不到。小鳥們嘰嘰喳喳地說：“我們可以試試看，能不能銜著小鴨的'羽毛，把它帶上來!”于是，小鳥們說做就做，可是，對于小鳥們來說，小鴨有點(diǎn)太重了，小鳥飛不動(dòng)。小象想： 小鴨會(huì)游泳的，我可以用水把坑填滿，讓小鴨浮起來。然后，小象把這個(gè)辦法告訴了大家，大家就分頭行動(dòng)起來，小象用它的長鼻子吸滿了水，小熊用水桶打水，不一會(huì)兒，水坑就填滿了，小猴就用樹枝把小鴨拉了出來。
小鴨得救了，它非常感謝它的小伙伴們。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇53
一個(gè)安靜的夜晚，天空中有幾只小眼睛在眨著。他們正在舉行選美比賽。
月亮進(jìn)來時(shí)，星王舉行了一場選美比賽。月亮穿著金色的`晚禮服，手里拿著一個(gè)昂貴的手提包，好像是專門為選美比賽準(zhǔn)備的。一個(gè)明星氣憤地說：“月亮姑娘，你現(xiàn)在以彎彎繞繞而聞名，人們都很喜歡你�，F(xiàn)在你來我們這里比賽。你只是想更出名�！痹铝琳f：“哼！你就是不敢跟我比，因?yàn)槲医^對能打敗你，我一定會(huì)成為冠軍�！比盒钱惪谕暤卣f：“不，你是月亮，不是星星。你不能參加比賽。”月亮說：“為什么不呢？”這時(shí)，星星和月亮打了起來。你打了我一腳，你也打了我一腳。所有聽到戰(zhàn)斗的星星都過來了，有的去阻止星星和月亮。一個(gè)人擁抱星星，一個(gè)人擁抱月亮。但還是不能阻止他們打架。
這時(shí)天空用兩只大手把星星和月亮分開，用手摸了摸胡子，咳嗽了一聲說：“好了，不要爭了，為民做事，寬容一點(diǎn)，和睦相處，丟個(gè)顏色不好�！�
三年級(jí)下冊看圖作文 篇54
談?wù)勀愕男?/p>
我想對爸爸說：“雖然我很年輕，但是我心里一直有一個(gè)夢想！我的夢想是征服世界上8000多米的14座高山。
我爬過杭州的一些小山，如孤山、黃愚山、北峰、寶石山等。與我的.偶像金相比，這個(gè)成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。金是一位喜歡爬山的民間專家。他已經(jīng)征服了8000多米的幾座山，以及南極、北極和撒哈拉沙漠。
為什么我會(huì)做這個(gè)夢？因?yàn)榭戳税职謴男氯A書店買的一本書《絕地撒哈拉》(金寫的)，被這本書里的很多情節(jié)深深吸引。原來外面的世界這么美好。比如沙漠居民主要用瓶裝汽油給摩托車加油；沙漠里的孩子從小就幫助家人；沙漠里的高溫和沙塵暴太可怕了。我比金年輕，有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我的夢想。我打算在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，多存點(diǎn)壓歲錢和零花錢，更努力地學(xué)習(xí)英語，找時(shí)間辦護(hù)照，為以后實(shí)現(xiàn)夢想做好一切準(zhǔn)備。
但是爬高山必然會(huì)遇到各種各樣的困難，所以打算邀請爸爸陪我一起出發(fā)，一起幫我實(shí)現(xiàn)夢想。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇55
周六，風(fēng)不大不小，正好放風(fēng)箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的風(fēng)箏，他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，裝好后，準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸，小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，來了一陣風(fēng)，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來�？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”，風(fēng)箏飛上了天。“耶！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風(fēng)箏可沒掉下來�！拔矣X得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……
三年級(jí)下冊看圖作文 篇56
星期天的清晨，我?guī)е妹煤偷艿埽黄鸬焦珗@里放風(fēng)箏。一進(jìn)到公園，我就看見天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的`是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的游動(dòng)。公園的地上還有嫩綠的小草，藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風(fēng)箏我也想放了，于是我拿著風(fēng)箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開了，我向前跑著，可是風(fēng)箏就是飛不上去。
我再次嘗試，忽然一陣大風(fēng)吹來，“風(fēng)箏上天了，風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔，像個(gè)小朋友在玩耍。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說：寶貝，你真棒！
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事失敗一次并不可怕，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮�，只要�?jiān)持下去，找對方法，就一定能成功。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇57
一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的早上，動(dòng)物們在森林里玩，小鴨子興高采烈地跑著，一不小心腳下一滑，掉進(jìn)了一個(gè)坑里。周圍的小動(dòng)物們見了，急忙想辦法要救出小鴨子。
小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，說：“我們可以去打水。小鴨子會(huì)游泳啊，只要把水倒進(jìn)坑里，小鴨子自然會(huì)浮上來了。”小熊、小鳥和大象聽了，都點(diǎn)頭同意。于是，大家就熱火朝天地干起來了。小熊用水桶裝水，小鳥接過水桶運(yùn)到坑邊，小猴子把水倒進(jìn)坑里，小鳥再把水桶運(yùn)回給小熊。大象則用自己的長鼻子吸水，然后把水噴向坑里。在大家的.齊心協(xié)力下，小鴨子終于得救了。
小鴨子從水里爬出來，感激地說：“謝謝大家，如果沒有你們，我只能在坑里過日子了�！毙�(dòng)物們謙虛地說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
三年級(jí)下冊看圖作文 篇58
從前有一只小白兔叫聰聰，它的耳朵很長，也很聰明。
有一天，小白兔要出去玩，它看到天好像快要下雨了，于是它就帶了一把雨傘，就去玩了。
過了一會(huì)兒，果然下雨了，它看見一只小貓抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏向他跑來，小白兔馬上說：“快點(diǎn)，別讓風(fēng)箏淋濕了�！庇谑牵鼈儼扬L(fēng)箏放在雨傘底下。過了一會(huì)兒，天晴了，小貓說：“謝謝你�！比缓蟾吲d地說：“風(fēng)箏又飛了！”
然后，小兔繼續(xù)往前走，忽然它看見河邊有一只小松鼠站在那兒發(fā)呆，于是小白兔就說：“你怎么了？”松鼠說：“我找不到船過河�！毙“淄谜f：“沒關(guān)系，看我的！”只見小白兔把傘倒了過來，然后就和小松鼠一起過河了，小兔得意洋洋地說：“看，我們的小船多好�。 �
到了岸，小松鼠對聰聰說：“謝謝你�！甭斅斦f：“互相幫助是應(yīng)該的`！”
三年級(jí)下冊看圖作文 篇59
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的'三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說：“放！”淘淘就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來，送給淘淘和小明，說：“再來一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過了樹，超過了樓層，超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇60
星期六，碧空如洗，萬里無云。小明約小剛?cè)ス珗@里放風(fēng)箏，小剛立馬答應(yīng)了。
他們來到公園。哇！好多風(fēng)箏��！有蜈蚣風(fēng)箏，三角風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……
小明也開始放了，他一手握著線軸，一手扯好風(fēng)箏線。小明大叫一聲：“放”！小剛往天上一拋，結(jié)果太用力線斷了。小明想不出辦法正想離開時(shí)，同學(xué)小紅卻來了。她幫助小明系好風(fēng)箏線以后，小明急忙說：“謝謝你啦！”小紅答到：“不用謝，了，我想和你們一起玩可以嗎？”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說道。
這次，他們準(zhǔn)備好了以后，小剛再一次把風(fēng)箏拋向天空，這一次她用了三分之一的`力氣。小明也控制得極好，一會(huì)兒跑一下，再扯一下，跑一下再扯一下……這樣輪流，不一會(huì)兒也飛上了天空，小紅的風(fēng)箏也飛了起來。在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小孩的三角風(fēng)箏也飛了起來，小孩的爸媽夸贊到：“兒子，你真棒！”
就這樣，這些風(fēng)箏帶著人們的理想、歡樂和幸福，穿過了云層，飛向了天空。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇61
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏。“嗖”的一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。小明拉著線奔跑著，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說“小壯，我們來放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場熱鬧的風(fēng)箏比賽。
三年級(jí)下冊看圖作文 篇62
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來到金山植物公園放風(fēng)箏。
金山植物公園的花兒都開了，有紅色的、紫色的、還有黃色的，美麗極了！公園的上空已經(jīng)飛滿了許多風(fēng)箏，有可愛的蝴蝶風(fēng)箏，長長的巨龍風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無邊無際的藍(lán)天成了風(fēng)箏的海洋。
看著這些高空飛翔的風(fēng)箏，我不禁說：“我們也快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧！”
我邊說邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，把風(fēng)箏弄好，我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏的'線軸，做出助跑的樣子，另一個(gè)朋友在后面撐著風(fēng)箏，最后一個(gè)朋友站在旁邊指揮，“三、二、一開始！”我聽著那個(gè)朋友的指揮，我跑了起來。跑著跑著我往后一看，看見我的風(fēng)箏飛起來了，然后我就放線，我越放線，風(fēng)箏就越飛越高。
我們一直放風(fēng)箏玩到了中午，媽媽在一邊叫我“回家啦！”，我依依不舍的跟著媽媽回家了，今天玩的可真開心呀！
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