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小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇1
星期天，小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美！碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯，還有幾朵可愛的小花，三個(gè)小伙伴看得入了迷，好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。
開始吹泡泡了！小明一手拿著盛滿了肥皂水的.杯子，一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來(lái)，有大有小，大的有西瓜那么大，小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛，有的三個(gè)連了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)；有的兩個(gè)連起來(lái)，像副大眼鏡；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷，踮起腳尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣極了！
太陽(yáng)下山了，三個(gè)小朋友依依不舍地離開了公園。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇2
秋天，懸崖對(duì)面的'蘋果樹上掛滿了紅撲撲、沉甸甸的蘋果，把樹枝都?jí)簭澚�。老鼠兄弟眼巴巴地望著那棵蘋果樹上的蘋果，垂涎欲滴，決定去采蘋果。于是，它們?nèi)フ襾?lái)了一根木條，齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。
鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條，自己去采蘋果，鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面，心想：我一定要快點(diǎn)吃到蘋果。鼠哥哥走到木桿末端，說(shuō)壓住，壓住。它躍躍欲試，手終于碰到了一個(gè)蘋果，摘下來(lái)就往嘴里塞。
鼠弟弟急了，松開了腳，想去搶蘋果，鼠哥哥猝不及防，差點(diǎn)滑下去。
木桿失去了平衡，它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。
這個(gè)故事告訴我們，各就其位，各司其職，才能一起合作，把事情做好。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇3
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，有兩只可愛的小老鼠前來(lái)摘蘋果，因?yàn)樘O果樹在懸崖對(duì)岸，所以它們就搬了一條又寬又長(zhǎng)的木板到懸崖邊。它們把木板放下來(lái)，一只小老鼠坐在木板的'一端，另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端，一只腳站在木板上，一只腳抬起來(lái)。小老鼠剛剛摘到蘋果，坐著的小老鼠就站起來(lái)說(shuō)：“快快給我。”
話音剛落，兩只小老鼠連同又大又圓的蘋果掉下了深不見底的懸崖。貪吃的小老鼠都不知道自己會(huì)掉下去，我知道是因?yàn)樗鼈兲绷�，缺乏合作。真是�?yīng)了一句話：“心急吃不了熱豆腐。”
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇4
學(xué)校要舉行一次航模大賽，小明和小剛約好試飛。小明的飛機(jī)叫“雄鷹號(hào)”，小剛的飛機(jī)叫“展翅號(hào)”。
他們兩個(gè)來(lái)到草地上試飛，他們齊喊：“一、二、三，飛！”，他們把飛機(jī)放飛上了天空�！靶埴椞�(hào)”成功了，小明高興地說(shuō)：“我的飛機(jī)成功了！”“展翅號(hào)”卻一頭栽了下來(lái)，小剛難過(guò)的說(shuō)：“我的.失敗了！”小明說(shuō)：“別難過(guò)，失敗是成功之母嗎？”
小剛有了信心，他們檢查出了失敗的原因。有一個(gè)翅子長(zhǎng)，有一個(gè)翅子短，小剛把長(zhǎng)翅子切的跟短翅子一樣長(zhǎng)。修好了。又開始試飛，“展翅號(hào)”和“雄鷹號(hào)”就像大雁一樣在空中一起展翅飛翔。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇5
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸嚎戳丝ㄍㄍ挷即鼞颉肚帏B》。到了電影院，激動(dòng)的同學(xué)還在說(shuō)話，我也不例外。但是過(guò)了一會(huì)兒，隨著舞臺(tái)上的幕布拉開，大家突然安靜了下來(lái)。啞劇一開始，沒有什么吸引人的.地方，學(xué)生們漸漸失去了興趣。但在第三幕，兩個(gè)板子合二為一，變成了一個(gè)可怕的頭。我們都被嚇?biāo)懒�。接下�?lái)，我們看到了很多恐怖的地方。最激動(dòng)人心的是演員們走下來(lái)和坐在第一排的同學(xué)們?nèi)〉寐?lián)系，讓坐在后排的我們羨慕不已，恨不得往前跑.
啞劇終于結(jié)束了。雖然我還是不明白這個(gè)啞劇到底想告訴我們什么，但是今天我還是很開心。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇6
在我家的角落里，有一把滿是灰塵的椅子。我們不會(huì)坐以待斃。感覺特別孤獨(dú)。
有一天，我在家里掃地到椅子上的時(shí)候，突然聽到一聲嘆息。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到椅子在嘆氣。椅子主人的聲音對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)跟我坐！”我覺得好臟，還能坐在上面嗎？但是我不忍心看那把可憐的椅子，所以我坐了起來(lái)。我一坐上去，神奇的東西就出現(xiàn)了，我立刻換了胡子。我坐了一會(huì)兒，突然想起來(lái)還沒掃完地。我趕緊從椅子上下來(lái)，從椅子上下來(lái)，我又恢復(fù)了原來(lái)的'樣子。我覺得這把椅子太奇怪了。我又叫爺爺坐起來(lái)。我爺爺坐在椅子上，神奇的東西。我爺爺從椅子上下來(lái)，覺得很神奇，就趕緊帶了工具來(lái)翻新椅子。修好之后我們又坐了起來(lái)，但是神奇的事情再也沒有發(fā)生過(guò)。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇7
小雞和小鴨子是一對(duì)非常好的伙伴。
有一天，他們約好一起玩，走啊走，來(lái)到一條小河邊。小雞說(shuō)：“這條河又大又寬，我們?cè)趺慈ツ抢�？”小鴨子說(shuō)：“沒事的。我會(huì)游泳。請(qǐng)坐我身上！”所以他們過(guò)河了。
走著走著，小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑。小雞很快拿來(lái)梯子，讓小鴨子爬上去。
他們走啊走，終于看到了一個(gè)好玩又漂亮的.地方。他們玩得很開心。
只要我們互相幫助，沒有困難就不會(huì)是問題，我們一定能解決。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇8
有一天，小剛和小明來(lái)到了草地上做飛機(jī)，他們看到了藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里非常高興！
因?yàn)樗麄円獏⒓雍侥１荣�，今天要在這里試飛。小剛說(shuō)：“咱倆比誰(shuí)的飛機(jī)飛得高，怎么樣？”小明說(shuō)：“好��！”可是就在這個(gè)時(shí)候，小剛的飛機(jī)飄落了下來(lái)，小明的飛機(jī)飛上了天空。小明高興地手舞足蹈。小剛趕緊修理自己的.飛機(jī)，這時(shí)小明也趕來(lái)幫忙，看看里面有什么問題。小明說(shuō)：“小剛，你干脆重新做吧！”小剛就聽了小明的建議，把小飛機(jī)又重裝了一遍。這次小剛的飛機(jī)也飛上了藍(lán)天。小剛高興極了！他又蹦又跳的說(shuō)：“小明謝謝你！”
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇9
今天，是一年一度的植樹節(jié)。太陽(yáng)公公帶著燦爛的.笑臉，給大地帶來(lái)了溫暖的春天。今年，動(dòng)物王國(guó)開展植樹大會(huì)，小狗、小兔和大象準(zhǔn)備在河邊植樹。
開始種樹了，小兔用手小心翼翼把樹扶住，大象就負(fù)責(zé)給小樹澆水，小狗呢?就用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到小樹旁。
就這樣，填呀填，坑里的土漸漸滿了，小樹苗端端正正地站了起來(lái)。下垂的小樹丫好像在彎腰鞠躬感謝我們說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了，等我長(zhǎng)大了一定給你們帶來(lái)最美的享受”。
小動(dòng)物們看見這樣的結(jié)果心里比吃了蜜還甜!
夕陽(yáng)的余暉漸漸撒向大地，它們只好依依不舍的離開了小數(shù)苗。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇10
一天下午，李小帥的表哥帶著李小帥和他的朋友——李小明一起出去練習(xí)接力跑。突然，在接力跑的`時(shí)候，由于李小明不了解規(guī)則，先自作主張地跑了起來(lái)，而這時(shí)李小帥也開始跑了。因此，李小明把李小帥撞得眼睛直冒金星，同時(shí)也讓他摔了個(gè)人仰馬翻。
“你為什么要故意撞我？”李小帥問�！拔矣植恢酪�(guī)則�！崩钚∶髡f(shuō)。“你撒謊！”李小帥說(shuō)。他剛說(shuō)完這句話，李小明就哇哇大哭起來(lái)。李小帥說(shuō)：“你還有臉哭嗎？”說(shuō)完，就氣呼呼地走了。
李小帥走啊走，碰到了表哥，表哥笑瞇瞇地問：“小帥，玩得開心嗎？”李小帥無(wú)精打采地說(shuō)：“不開心，因?yàn)槔钚∶髯擦宋摇！北砀缭掍h一轉(zhuǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你生氣了，可是友誼才是最重要的��！”說(shuō)完他就帶著李小帥去找李小明了，他說(shuō)：“你們和好吧。”李小明和李小帥異口同聲地說(shuō)：“我們和好�！苯K于他倆和好了。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇11
在一天的清晨，小白兔早早起來(lái)，一蹦一跳的.向單位走去。嘴里唱著：“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來(lái)。不開不開，我不開，媽媽沒回來(lái)，我就不開……”
這時(shí)候，她走到河邊，看見了山羊伯伯從獨(dú)木橋的那邊走來(lái)，便停下腳步說(shuō)：“山羊伯伯，您先過(guò)吧。”山羊伯伯樂呵呵地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”說(shuō)著，他過(guò)了橋。小白兔一邊過(guò)橋一邊想：“幫助別人就是幫助自己！”
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇12
3月12日這一天，小蘭花咪買了一棵松樹苗，去了花園。她在花園里種下了松樹苗。
可是，那天晚上，下起了大雨，她第二天來(lái)到花園里，發(fā)現(xiàn)小樹被風(fēng)吹彎了。便把樹扶正。還許下愿望：祝小松樹快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大。她還經(jīng)常給小樹澆水、施肥、拔草、捉蟲呢！
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇13
嘎！嘎！小鴨子在水坑里呼叫、求助著，使勁往上跳，可是無(wú)濟(jì)于事，怎么也跳不上來(lái)。
小鳥剛好飛過(guò)，聽到了小鴨子的'呼叫聲，看到它掉進(jìn)水坑里，急忙去叢林里召喚伙伴來(lái)幫忙。
小猴到了，它看了看水坑，哇！那么深！接著，它靈巧地爬上樹，折下一根最長(zhǎng)的樹枝，跑到地面，把樹枝往下伸，可是沒夠著小鴨子。
怎么辦呢？這時(shí)，大象也聞?dòng)嵹s來(lái)了。它伸長(zhǎng)脖子，盡量伸到最長(zhǎng)，但還是沒能把小鴨子托上來(lái)小狗、小貓、小兔也想盡了辦法，小鴨子還是沒能上來(lái)。
正當(dāng)大家急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，小熊來(lái)了，還帶來(lái)了一只水桶。它對(duì)大家說(shuō)：鴨子是會(huì)游水的，我們可以往水坑里倒水，水滿上來(lái)，小鴨子就會(huì)浮上來(lái)了。說(shuō)完，它就提著水桶不停地裝水倒水，裝水倒水
水滿出了水坑，小鴨子跳上來(lái)，對(duì)小熊說(shuō)：謝謝！謝謝小熊！大家也在紛紛議論：噢！小熊真聰明！
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇14
天黑了，街道從嘈雜變得安靜。只聽到一個(gè)家庭傳來(lái)嘈雜的聲音，是我書包里的嗡嗡聲。
第一，書哭著說(shuō)：“嗚嗚，想想我以前多干凈！現(xiàn)在身上全是亂七八糟的涂鴉！甚至有幾頁(yè)是‘彎’的，有的是‘殘’的！”
其他書也“嗚嗚”哭了。鉛筆盒也表示了憤怒：“雖然我看起來(lái)像一輛車，但我的主人整天像一輛車一樣四處滑行。我現(xiàn)在渾身都是疙瘩！”尤其是鋼筆和鉛筆，差點(diǎn)沒火：“住手！你沒有我們那么慘！我們整天被那個(gè)‘搗蛋鬼’欺負(fù)！”鉛筆先說(shuō)：“我被尺子劃了一天，皮都快沒了！”潘也同意了：“對(duì)，對(duì)！鉛筆可以，我身上的‘血’是他換的，不用我先洗。難道他不知道“英雄型”和“老板型”不能混在一起嗎？看現(xiàn)在，我都快變成廢鐵了！”
“我也是……”“嗯……”“我沒有反抗的.能力……”。其他文具也開始抱怨。忍不住看了看書包，不知道怎么平息這樣的討論。說(shuō)著說(shuō)著，天就慢慢亮了。
第二天，當(dāng)小主人正要在書上涂鴉時(shí)，他打開了它。不知道什么時(shí)候書里出現(xiàn)了一句臺(tái)詞：“請(qǐng)不要畫我，把我撕碎，我會(huì)痛的�！彼戳丝矗_始有點(diǎn)愧疚，就想削鉛筆。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)尺子上有一行字：“請(qǐng)不要?jiǎng)兾业钠�，我的皮都快沒了！”接下來(lái)，他要?dú)У舻臇|西一個(gè)接一個(gè)都有字。所以，他今天沒有破壞任何東西。
天又黑了，書包里有嗡嗡聲。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇15
我想對(duì)爸爸說(shuō)：“雖然我很年輕，但是我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是征服世界上8000多米的14座高山。
我爬過(guò)杭州的一些小山，如孤山、黃愚山、北峰、寶石山等。與我的偶像金相比，這個(gè)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。金是一位喜歡爬山的民間專家。他已經(jīng)征服了8000多米的幾座山，以及南極、北極和撒哈拉沙漠。
為什么我會(huì)做這個(gè)夢(mèng)？因?yàn)榭戳税职謴男氯A書店買的一本書《絕地撒哈拉》(金寫的)，被這本書里的很多情節(jié)深深吸引。原來(lái)外面的.世界這么美好。比如沙漠居民主要用瓶裝汽油給摩托車加油；沙漠里的孩子從小就幫助家人；沙漠里的高溫和沙塵暴太可怕了。我比金年輕，有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我打算在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，多存點(diǎn)壓歲錢和零花錢，更努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，找時(shí)間辦護(hù)照，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好一切準(zhǔn)備。
但是爬高山必然會(huì)遇到各種各樣的困難，所以打算邀請(qǐng)爸爸陪我一起出發(fā)，一起幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇16
我的第一部手機(jī)是去年暑假買的。一拿到手就很激動(dòng)，心想，有手機(jī)多幸福��！你可以打電話，發(fā)短信，和家人保持聯(lián)系。有空也可以玩游戲！去年暑假，我一直帶著手機(jī)，甚至洗澡的'時(shí)候也帶著。因此，電話經(jīng)常丟失。不過(guò)還好每次都拿回來(lái)。
過(guò)了一個(gè)暑假，我的手機(jī)已經(jīng)從原來(lái)的小靈通升級(jí)到手機(jī)了。當(dāng)然還有很多功能。這是爸爸淘汰的手機(jī)。雖然有點(diǎn)老，但還是讓我開心了好一陣子。這次和去年暑假一樣興奮，整天手里拿著手機(jī)，東張西望，東張西望，過(guò)了幾天終于想通了手機(jī)。
7月10日，我去杭州參加夏令營(yíng)。晚上睡覺前，我會(huì)用它發(fā)短信，和宿舍的其他同學(xué)聊天。在杭州也玩的比較開心。就在前幾天，手機(jī)幫了我大忙。我和我爸去逛街，結(jié)果分開了。找了對(duì)方很久，還是沒找到。我靈機(jī)一動(dòng)，給父親打了電話。我父親和兒子相遇了。欣喜之余，暗自慶幸自己有手機(jī)，不然后果不堪設(shè)想。
手機(jī)已經(jīng)成為全世界人民不可或缺的交流工具。我有一部手機(jī)，算是時(shí)尚。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇17
很久以前，有一棵又高又直的`梧桐樹，樹上有三片葉子。
老板說(shuō)：“我要像小鳥一樣在天空中自由飛翔�！敝�，他抬起頭，癡迷地看著深藍(lán)色的天空。
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一把小綠傘，好驕傲�！敝笏鼏枺骸靶「绺纾阆敫墒裁�？”小弟道：“啊，我？我還沒想呢！”
然后一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，帶走了三片樹葉。老大一直像鳥一樣在空中飛，老二飛了一會(huì)兒，然后落到地上，被小甲蟲皮皮抱起，變成了一把綠色的小傘。第三個(gè)孩子漂到了螞蟻洞。蟻后看了看，對(duì)對(duì)手說(shuō)：“走吧。我想坐這艘游艇去欣賞荷花�！绷⒖蹋S葉被蟻?zhàn)迨勘诺搅怂嫔�，蟻后坐了起�?lái)。
“太好了，太好了！我知道我想做什么！我要做蟻后的私人游艇！”老曾興奮地說(shuō)。當(dāng)然蟻后聽到了。她坐在游艇上，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇18
我在書中看到了很多有意義的話，我很喜歡。但是，我最喜歡、印象最深刻的一句話是——《歲月不待人》，我一直深深印在心里，把它當(dāng)作我的`“座右銘”。
這句話永遠(yuǎn)深深的印在我的心里。無(wú)論我在做什么，我都會(huì)一直想起，會(huì)激勵(lì)和提醒我前進(jìn)，陪我度過(guò)每一天。
我們所做的一切都需要時(shí)間。
做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間從筆尖流過(guò)；玩的時(shí)候時(shí)間從你腳下溜走；當(dāng)你發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從你身邊消失了.
時(shí)間是最寶貴的，所以我每天和時(shí)間賽跑，每天回家，放下書包，拿出筆記本，趕緊寫作業(yè)。在40分鐘內(nèi)，我毫不猶豫地完成了所有的作業(yè)，然后閱讀英語(yǔ)和課外書籍。
永遠(yuǎn)記住一句話——“時(shí)不我待”！
每一寸時(shí)間都值每一寸黃金，所以很難買到每一寸時(shí)間。讓我們珍惜在一起的時(shí)光！
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇19
最近喜歡上了漫畫《光頭強(qiáng)》。我相信不止我一個(gè)人喜歡。超過(guò)一半的孩子應(yīng)該會(huì)喜歡。這部漫畫就像當(dāng)時(shí)姐姐的《喜羊羊與灰太狼》，幾乎席卷全國(guó)。接下來(lái)，我將談?wù)勅绻沂枪忸^強(qiáng)，我的生活會(huì)有多美好。
讓我告訴你一些我眼中的光頭強(qiáng)。首先，他是一個(gè)偉大的'木匠，因?yàn)樗梢栽诙虝r(shí)間內(nèi)自己建造一所大房子，這表明他的手藝有多好。其次，他是個(gè)很好的修理工，他的壞東西都是自己修的。第三，他是一個(gè)很有勇氣的人，即使他知道森林里有熊，但他總是在森林里。第四，他是發(fā)明家。他可以用各種零碎的零件組裝各種他想要的東西。
綜上所述，如果我在光頭強(qiáng)，我會(huì)找一家實(shí)木家具廠，做一些木工活，穩(wěn)定無(wú)干擾�；蛘�，我會(huì)開一家自己的修理廠，做自己該做的事，什么都不用做就做一些小發(fā)明，這樣我賺的錢比砍柴還多，我的生活也就幸福了。
我相信光頭強(qiáng)一定是一個(gè)重視善良的人。雖然光頭強(qiáng)總是試圖陷害熊達(dá)和他的妻子，但當(dāng)他們處于危險(xiǎn)之中時(shí)，他仍然會(huì)沖過(guò)去保護(hù)他們。這就是為什么光頭強(qiáng)沒有離開森林。
網(wǎng)上流傳著幾個(gè)詞：湯姆永遠(yuǎn)抓不到杰瑞；蒼狼絕不會(huì)吃羊；妖怪絕不能吃唐僧肉；光頭強(qiáng)永遠(yuǎn)抓不到熊。雖然我知道這是一個(gè)故事的設(shè)定，但我還是想說(shuō)：也許他們已經(jīng)相處好了，不希望對(duì)方受到傷害。
如果我能見到光頭強(qiáng)，我想對(duì)他說(shuō)；你真棒！
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇20
一個(gè)安靜的夜晚，天空中有幾只小眼睛在眨著。他們正在舉行選美比賽。
月亮進(jìn)來(lái)時(shí)，星王舉行了一場(chǎng)選美比賽。月亮穿著金色的`晚禮服，手里拿著一個(gè)昂貴的手提包，好像是專門為選美比賽準(zhǔn)備的。一個(gè)明星氣憤地說(shuō)：“月亮姑娘，你現(xiàn)在以彎彎繞繞而聞名，人們都很喜歡你。現(xiàn)在你來(lái)我們這里比賽。你只是想更出名�！痹铝琳f(shuō)：“哼！你就是不敢跟我比，因?yàn)槲医^對(duì)能打敗你，我一定會(huì)成為冠軍�！比盒钱惪谕暤卣f(shuō)：“不，你是月亮，不是星星。你不能參加比賽�！痹铝琳f(shuō)：“為什么不呢？”這時(shí)，星星和月亮打了起來(lái)。你打了我一腳，你也打了我一腳。所有聽到戰(zhàn)斗的星星都過(guò)來(lái)了，有的去阻止星星和月亮。一個(gè)人擁抱星星，一個(gè)人擁抱月亮。但還是不能阻止他們打架。
這時(shí)天空用兩只大手把星星和月亮分開，用手摸了摸胡子，咳嗽了一聲說(shuō)：“好了，不要爭(zhēng)了，為民做事，寬容一點(diǎn)，和睦相處，丟個(gè)顏色不好�！�
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇21
爸爸給我買了一本叫《中國(guó)神話故事》的書。這本書有許多關(guān)于盤古、女媧、嫦娥奔月等的故事。
在這些故事中，我最喜歡《漁童》的故事。這篇文章講的'是一個(gè)老漁夫，每天努力捕魚，生活貧困。有一年夏天，他在河上放了一個(gè)白玉魚盤，上面畫著美麗的圖案。帶回家后，晚上發(fā)生了一件奇怪的事，但后來(lái)被一個(gè)外國(guó)牧師知道了，想留給自己。洋牧師找了縣長(zhǎng)幫忙，老漁夫不但破了，還把漁夫從盆里跳了出來(lái)，頓時(shí)又高又大。他懲罰了神父和縣長(zhǎng)之后，就把老漁夫抓了起來(lái)。
看完的時(shí)候很生氣，很討厭外國(guó)牧師和縣行政人員。外國(guó)牧師貪得無(wú)厭，吞食大象，使水果得到了應(yīng)有的懲罰。為了維護(hù)和平，縣官把中國(guó)的寶物送給了別人。漁民和老漁民值得表?yè)P(yáng)。他們?yōu)橹袊?guó)人民的自尊做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理，不要拿不屬于自己的東西，做了壞事就沒有好下場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇22
有一天，誠(chéng)實(shí)在一次航行中被一個(gè)聰明的小男孩拋棄，在流浪中被海浪卷到一個(gè)無(wú)人居住的小島上，獨(dú)自等待一個(gè)好心人駛過(guò)，救他回家。
七天之后，正當(dāng)老實(shí)快要絕望的時(shí)候，海面上突然傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音。老實(shí)趕緊站了起來(lái)�？吹降臅r(shí)候，原來(lái)是一艘掛著燈鑼的豪華大船來(lái)了。誠(chéng)喜出望外，大聲嚷道：“地位，地位，我是誠(chéng)，你能帶我回家嗎？”乍一看，我的'身份是老實(shí)。我趕緊把船開走，轉(zhuǎn)向老實(shí)說(shuō)：“不行，你不能上我的船。我的地位很難得到。我和你地位難保！”誠(chéng)實(shí)只能失望地看著遠(yuǎn)方的背影，等待別人的幫助。
過(guò)了一會(huì)兒，程心聽到大海上傳來(lái)一首輕快的歌，原來(lái)是快樂的劃船到島上。老實(shí)立刻揮手讓幸福停下船，說(shuō)：“開心，我老實(shí)。你能送我回家嗎？”開心的時(shí)候我立馬皺起眉頭說(shuō)：“絕對(duì)不行。如果你上了我的船，我會(huì)不高興的。看看這個(gè)社會(huì)，很多人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話而不開心。對(duì)不起，我無(wú)能為力�！碑吘剐腋澋每欤娇祀x開誠(chéng)實(shí)越好。
老實(shí)又失望了，心里很難過(guò)。這時(shí)，比賽也在一艘動(dòng)力船上進(jìn)行。誠(chéng)信再次鼓起勇氣大喊：“比賽，比賽，你能送我回家嗎？”比賽問：“你是誰(shuí)？你能給我什么好處？”老實(shí)本來(lái)不想說(shuō)實(shí)話，怕沒人救我，但老實(shí)就是老實(shí)，還是如實(shí)回答：“我老實(shí)，我對(duì)你沒好處。”聽完比賽，我怒不可遏，直盯著老實(shí)罵：“老實(shí)，你不是故意添亂嗎？”現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我還能和你一起贏嗎？”說(shuō)完，“嗖”的一聲，迅速把動(dòng)力艇開走了。
正當(dāng)老實(shí)徹底失望的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“老實(shí)，上我的船！”一位白發(fā)蒼蒼的老太太對(duì)老實(shí)說(shuō)：“我是時(shí)間的婆婆�！薄澳悄銥槭裁淳任遥俊崩蠈�(shí)不解地問。老婦人說(shuō)：“只有時(shí)間知道誠(chéng)實(shí)的重要性�！�
回家的路上，時(shí)間婆婆指著翻船落水的地位、幸福和競(jìng)爭(zhēng)，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說(shuō)：“沒有誠(chéng)信，地位無(wú)法維持，幸福不會(huì)長(zhǎng)久，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)失敗�！�
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇23
這本書是商和寫的。中華民族的神話傳說(shuō)歷史悠久，與中華民族燦爛的文化一樣豐富多彩。
進(jìn)入神話傳說(shuō)的世界，我們不難體會(huì)到人類對(duì)自然的好奇和崇拜；與災(zāi)難和困難進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)；對(duì)英雄的尊重和熱愛；謳歌和贊美純潔的愛情；渴望更好的生活；對(duì)惡勢(shì)力的仇恨等豐富細(xì)膩的感情。
進(jìn)入神化傳說(shuō)的世界，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多可愛的人物：用生命創(chuàng)造世界的'盤古、女媧；傅、神農(nóng)、大禹、義誰(shuí)惠民；為理想奮斗的龔宇、星田、鯉魚；隋的練師、蒼頷、雷祖和孔子都為人民的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn).
這本書給了我很大的啟發(fā)。出于對(duì)神話傳奇的熱愛，我還試圖寫神話《夢(mèng)神》的故事。我非常喜歡這個(gè)神話的故事，并且經(jīng)常讀它。以后我會(huì)盡量寫很多故事和朋友一起讀！
讀書是一件快樂的事情！
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇24
我有一個(gè)愛哭的姐姐！
有一次，我放學(xué)回家，她正好是家里的客人。我說(shuō)：“姐姐，姐姐要寫作業(yè)了。別打擾我妹妹，好嗎？”她撅著嘴不情愿地說(shuō)：“好吧，但是我有個(gè)請(qǐng)求。一旦做完作業(yè)，你就應(yīng)該和我一起玩！”我滿口答應(yīng)：“好！”
我不到半小時(shí)就完成了作業(yè)。她眼尖，蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)，拉著我的'袖子，滿懷期待地說(shuō)：“姐姐，你能陪我玩嗎？”我想了想說(shuō)：“不行，我得整理書包！不然你跟別的姐妹玩一會(huì)兒，然后我姐就收拾書包跟你玩新娘游戲好不好？”她悶悶不樂地走開了。
我收拾書包的時(shí)候，她追著我問我：“姐姐，你現(xiàn)在能和我一起玩嗎？”我說(shuō)：“不行，我要看書！”現(xiàn)在姐姐不干了，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“小阿姨，姐姐不守信用，姐姐不跟我玩！”我媽對(duì)我說(shuō)：“青青，你愛學(xué)習(xí)是好事，但你不能守信！”旁邊的爸爸也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是啊，你既然答應(yīng)了妹妹，怎么能不答應(yīng)呢？”我無(wú)話可說(shuō)，只好和姐姐們打游戲了！
從那以后，我再也沒有遵守過(guò)我的諾言！
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇25
我小區(qū)西門旁邊有一棵茂盛的枇杷樹。樹上長(zhǎng)滿了金色的枇杷，樹下有一片小草。
小草非常想和枇杷樹交朋友。她仰著頭對(duì)枇杷樹說(shuō)：“樹姐，我們交個(gè)朋友吧！”
枇杷歪嘴傲慢地回答：“你又弱又丑，根本不配做我的朋友。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離開草地。
草傷心地哭了。她多么希望自己像一棵大樹一樣又高又壯�。�
一天晚上，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，只聽到一聲巨響。枇杷樹被大風(fēng)連根拔起，倒在地上。枇杷樹倒了，散落一地。但是草還是安然無(wú)恙的在那里。
第二天，社區(qū)保安叔叔過(guò)來(lái)了，小草對(duì)保安叔叔說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)救救枇杷姐姐�！�
“我們盡力救她。也許她會(huì)活下去，但不幸的`是，這里到處都是樹�！�
小草有點(diǎn)難過(guò)，但轉(zhuǎn)念一想：我還是安心做自己吧！我們的草也有草的優(yōu)點(diǎn)。我們雖然卑微，卻不屈不撓，有著頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇26
一天晚上，我一躺在床上，就睡著了。
恍惚中，我仿佛來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。每一只小動(dòng)物都那么可愛，吸引著我，我都花了眼。但是我只有一點(diǎn)錢，只能買一只小動(dòng)物。應(yīng)該買哪一個(gè)？這時(shí)，小白兔耷拉著兩只長(zhǎng)耳朵，專注地盯著我說(shuō)：“買我吧，我是最聰明活潑的.！”“不，不，是買我的時(shí)候了。我又可愛又快�！惫窊u著尾巴說(shuō)，不時(shí)吐出舌頭。大白貓瞇起眼睛驕傲地說(shuō)：“不，是時(shí)候買我了。我可以幫你釣魚抓老鼠！”動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地向我推薦自己。挑來(lái)挑去，唉，買哪個(gè)好呢？這時(shí)，魚開口了：“雖然兔子活潑可愛，小狗跑得快，小貓會(huì)釣魚，會(huì)捉老鼠，但有時(shí)候也很調(diào)皮！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，正要去買智能小魚回家，卻被一聲巨響吵醒。
“起來(lái)，不起來(lái)就要遲到了！”我立刻跳起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“那是一場(chǎng)夢(mèng)！我做了一個(gè)偉大的夢(mèng)！
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇27
森林里住著三只兔子，一只是豆豆，一只是多多，最小的是聰聰。他們多才多藝，卻總是吵架，看不起對(duì)方。
有一天，一只餓狼來(lái)到森林里，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了三只兔子：“哇，好久沒遇到這么好吃的東西了。”
“�。 比恍⊥米訌堥_細(xì)長(zhǎng)的腿向前跑去。狼看中了最慢的水桶，沖上前去。
“哈，今天可以好好吃飯了。”老狼在黑暗中張大了嘴巴。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，最小的聰聰竟然以閃電般的速度從狼嘴里救出了豆豆。
狼生氣地用狼爪指著聰聰說(shuō)：“你這小家伙，看我一口吃了你�！比缓笏娩h利的.狼爪抓住聰聰。
許多人用有力而細(xì)長(zhǎng)的腿在空中跳躍，從天而降時(shí)踢狼的眼睛。叢叢在狼痛苦的時(shí)候逃出了狼的爪子。
三只兔子一起向前跑。這次老狼被三只兔子甩在了后面。兔子們來(lái)到一條小溪邊，喘息著說(shuō)：“團(tuán)結(jié)的力量太大了！”
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇28
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！币粋�(gè)急促的聲音傳入薩勒的耳朵，我看到一大群等待的奴隸拿著藥，向女王的房間奔去。為什么？因?yàn)榕醪×恕?/p>
這個(gè)地方叫彩虹島，氣候溫暖，風(fēng)景迷人。這里有女王在掌管�，F(xiàn)在她病了，彩虹島一片混亂。一位老醫(yī)生告訴公主，這是一種奇怪的疾病，只能用一種叫做神奇薩馬拉的草藥來(lái)治愈。于是公主把這個(gè)任務(wù)交給了善良的薩勒。莎莉高興地接受了任務(wù)，但她也害怕，因?yàn)樯衿娴乃_馬拉長(zhǎng)在冰山上，幾乎從來(lái)沒有人去過(guò)那里。還有兩個(gè)可怕的地方要經(jīng)過(guò)：黑暗的.森林和冰海。但是老醫(yī)生很欣賞薩勒的勇氣，給了她兩樣?xùn)|西：一瓶可以改變環(huán)境的水，一瓶可以治愈海洋動(dòng)物疾病的藥。
在大家充滿期待的目光中，薩勒開始上路了。她首先來(lái)到黑暗的森林。這片寧?kù)o的森林讓薩勒顫抖了幾下，但她心里想：有什么好害怕的？她大步走了進(jìn)來(lái)。但是不遠(yuǎn)處，她遇到了一只狼。狼先嗅了嗅shale，然后迅速抓起shale的包，從里面翻出一瓶藥水。這不是能改變環(huán)境的水嗎？莎莉想。這時(shí)，狼沖著她叫了幾聲，好像在說(shuō)什么。薩勒明白了他的想法，把藥水倒在草地上。藥水從草開始，一點(diǎn)一點(diǎn)鋪開，讓森林變得美麗。狼非常感激薩勒，把她安全地送出了森林。
穿過(guò)森林后，薩勒來(lái)到了冰海。冰洋是彩虹島上最不尋常的地方。即使下雪，海水也不會(huì)結(jié)冰。正當(dāng)薩勒在考慮如何渡海時(shí)，她突然聽到一聲喊叫。她走開了，看到一個(gè)大烏龜媽媽，她正低頭看著懷里的小烏龜。小烏龜好像生病了。莎莉來(lái)到烏龜身邊，觸摸烏龜?shù)纳眢w。啊，好冷！莎莉想。她給了烏龜一種可以治愈海洋動(dòng)物疾病的藥，烏龜突然康復(fù)了。為了報(bào)答薩勒，媽媽不僅幫她渡過(guò)了大海，還幫她爬上了冰山。莎莉太開心了！
salle成功收集到了魔薩馬拉，受到了大家的稱贊。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇29
說(shuō)到“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)詞，我相信大家都知道網(wǎng)絡(luò)是互聯(lián)網(wǎng)的簡(jiǎn)稱，互聯(lián)網(wǎng)上有各種各樣的知識(shí)。各種類型的網(wǎng)頁(yè)都有各種各樣的內(nèi)容，比如汽車營(yíng)銷、電視劇、書庫(kù)等。這是許多新穎的。
網(wǎng)絡(luò)有好有壞。好處是可以上網(wǎng)查資料，沒有查不到的；如果不想做飯，可以網(wǎng)上訂餐。現(xiàn)在服務(wù)很好。送到你家門口，到了可以付款，很方便；想買東西可以在淘寶上找，很便宜，質(zhì)量也不錯(cuò)；喜歡看新聞的`話，不用訂報(bào)紙，網(wǎng)上搜索就行，省錢，內(nèi)容豐富；可以網(wǎng)上聊天�，F(xiàn)在騰訊qq是中國(guó)最大的聊天軟件公司。如果你現(xiàn)在還不如qq，那你就出局了�？焖僮�(cè)一個(gè)。聊天可以是語(yǔ)音聊天，也可以是視頻聊天�？梢院碗x家很遠(yuǎn)的親戚視頻聊天，看看他們是不是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了。
缺點(diǎn)是網(wǎng)游。如今，穿越火線、地下城市、qq杯墊和舞蹈團(tuán)是最受青少年喜愛的。有的人連升級(jí)的食物都不吃，有的甚至用父母的錢買充值卡。簡(jiǎn)直不可思議。玩游戲可以，但是不能忘記吃飯睡覺，對(duì)身心都有傷害。所以要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，一心一意做任何事。
朋友，看了我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的解釋，你明白了什么？你可能喜歡上網(wǎng)，但一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，記得嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇30
星期六的早上，小明的爸爸帶小明去池塘釣魚。這時(shí)，飛來(lái)一只五顏六色的蝴蝶，小明放下魚桿去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了，小明回來(lái)繼續(xù)釣魚，他看見爸爸已經(jīng)釣了一條大魚了。過(guò)了一會(huì)兒，那只蝴蝶又飛回來(lái)了，小明又去捉蝴蝶了，他還是沒有捉到，回來(lái)一看，爸爸都釣了一桶魚了。
小明問爸爸有什么秘決，爸爸說(shuō)：“你不要三心二意就行了�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的去做。一會(huì)兒，蝴蝶又飛來(lái)了，可小明這次沒有去捉，而是一心一意的釣魚，果然不久就釣到一條大魚。
點(diǎn)評(píng)：小作者用生動(dòng)的.語(yǔ)言再現(xiàn)了畫面的內(nèi)容，還發(fā)揮了自己的想象，進(jìn)行了擴(kuò)寫，揭示了故事所包含的道理�！昂w走了，小明回來(lái)繼續(xù)釣魚”、“那只蝴蝶又飛回來(lái)了，小明又去捉蝴蝶了，他還是沒有捉到，回來(lái)一看，爸爸都釣了一桶魚了”，小作者對(duì)畫面的內(nèi)容描寫得很細(xì)致，展現(xiàn)出了小明三心兩意的樣子。文章思路順暢，語(yǔ)言生動(dòng)，如果能劃分一下段落就更好了。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇31
童年，是一個(gè)美好的歸憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，有一件十分有趣的事。
那是今年十月放假期間的.事。十月三日我們到了老家安基山。說(shuō)來(lái)也怪，那里的風(fēng)景有山有水，多么美麗，為啥不成為一個(gè)景點(diǎn)呢？早上，我在兩個(gè)姐姐和一個(gè)大人的帶領(lǐng)下，一同結(jié)伴往捉螃蟹。我們?cè)谝粭l小溪邊，找到了螃蟹走過(guò)時(shí)留下的足跡。
我們順著留下的足跡一直往前走，“瞧！螃蟹！”我朝前方指往。他們向我指的方向望往，真的是螃蟹呀！我們跑了過(guò)往，姑爹費(fèi)盡了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我終于捉住啦！”姑爹大叫起來(lái)。我們幾個(gè)拿出一個(gè)塑料袋，將螃蟹放了進(jìn)往。
歸到了家，我們找來(lái)了一個(gè)小罐子，在里面倒了點(diǎn)水，然后將螃蟹放了進(jìn)往。太好玩了，我們對(duì)它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對(duì)它有好感，只覺得我們?cè)谡勰ニ�。姐姐還試著摸摸它，我也往摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說(shuō)。我從那以后，對(duì)螃蟹沒了點(diǎn)好感，愛理不理他。
這便是我童年的一件有趣的事。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇32
今天天氣格外晴朗，一群酷愛足球的準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈比賽。今天他們的心情格外興奮、緊張，一路上情不自禁地唱起了那滿懷激情的足球歌。
瞧，他們嚴(yán)肅地?cái)[好架勢(shì)，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈緊張的比拼。正在這時(shí)候，來(lái)了一位高個(gè)子的叔叔，好奇地對(duì)他們說(shuō)：“喲，孩子們來(lái)進(jìn)行足球賽�。〔诲e(cuò)嘛，我能看看嗎？”“能，沒問題！”
看，那守門員正聚精會(huì)神地盯著球。再往右看，喲，那是小小的替補(bǔ)隊(duì)員，他直直地站在守門員身后，心里大概想著什么時(shí)候他能替補(bǔ)上場(chǎng)。這時(shí)，又引來(lái)了一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘，她剛坐下，比賽就開始了。
比賽的雙方分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)。比賽一開始就十分緊張、激烈�？�，紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員與藍(lán)隊(duì)隊(duì)員展開了激烈爭(zhēng)奪。紅隊(duì)隊(duì)員搶到球后帶著球跑到自己隊(duì)友那里，連連大聲說(shuō)：“快！”這時(shí)球賽吸引了越來(lái)越多的人觀看，球場(chǎng)外七名觀眾都全神貫注地觀賞著這場(chǎng)球賽。兩隊(duì)實(shí)力不分上下——2：1、4：3、4：4，最后踢到了5：5，瞧！藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)正帶著球，敏捷地跑過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備射門。守門員身子前傾，雙手按住膝蓋目不轉(zhuǎn)睛地望著前方的'球，生怕自己稍有疏忽而讓對(duì)方的球進(jìn)門。觀眾默不作聲，有的為球員捏了一把冷汗，有的迫不及待想知道比賽結(jié)果，個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的，決不讓自己錯(cuò)過(guò)了精彩情節(jié)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)腳向前一踢，守門員看情況不妙，來(lái)了一個(gè)飛撲。球進(jìn)了！球進(jìn)了！全場(chǎng)頓時(shí)充滿了歡樂的氣氛。大個(gè)子叔叔使勁地拍手，直說(shuō)：“精彩，漂亮！”
夕陽(yáng)西下，足球場(chǎng)終于恢復(fù)了平靜。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇33
射門!快點(diǎn)!，加油!耶!，是哪個(gè)地方這么熱鬧?原來(lái)是一群八九歲的孩子在這片空地上賽足球賽啊!
只見他們把書包、外衣和棒球帽分別分成兩堆堆起來(lái)做球門，正熱火朝天的拉著陣勢(shì)賽足球呢。在旁邊玩耍的小朋友們也被那熱鬧的場(chǎng)景吸引過(guò)來(lái)了，一位悠閑的叔叔也坐在石凳上，正籌備好好賞析一下這場(chǎng)精彩的足球賽。
只見那個(gè)守門員一動(dòng)不動(dòng)的盯著那個(gè)黑白相間的足球，他戴著一雙皮手套，連膝蓋受傷了也毫不在乎。守門員后面的那個(gè)球員仿佛是替補(bǔ)的守門員，他一心想讓自己早點(diǎn)上場(chǎng)，好撲入幾個(gè)險(xiǎn)球。
這個(gè)時(shí)候，石凳上已經(jīng)坐滿了觀看球賽的人。一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘因?yàn)閭�(gè)子太矮，就站在石凳上看的津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。一只討人喜歡的小白狗也跟著他的主人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，只須看見一個(gè)球進(jìn)了，就圍著主人又蹦又跳，仿佛也在為球員們加油喝彩。有個(gè)小孩子看得最認(rèn)真，而且還時(shí)不時(shí)地拍手喊好球、好球!
賽場(chǎng)上，球賽正進(jìn)行到了高潮，球員們你來(lái)我往，互不相讓。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)紅隊(duì)球員想把球傳給他的.另一個(gè)球友，就在球快速滾動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員眼疾手快，中途把球截住了，趁守門員不注意，使出吃奶的勁兒把球踢進(jìn)球門，耶!中了!隊(duì)員們頓時(shí)歡呼雀躍。
再看坐在石凳上的那個(gè)大個(gè)子叔叔忽然低下頭沉思起來(lái)，不知曉他是否想起了自己童年時(shí)賽足球的趣事。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇34
期盼，期盼，放學(xué)的鈴聲終于敲響了!同學(xué)們像離弦的箭一樣飛速?zèng)_出了教室。
你肯定好奇他們?yōu)楹芜@么心急，別忙，聽我對(duì)你說(shuō)。原來(lái)學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員們將要有一場(chǎng)你死我活的廝殺，大伙早已按捺不住緊張激動(dòng)的心情。他們一溜煙兒奔向事先約好的草地，一場(chǎng)激烈的.足球賽馬上拉開帷幕。
紅、黑兩隊(duì)的隊(duì)員摩拳擦掌，躍躍欲試，他們都已籌備就緒，足球賽開始了!
只見黑隊(duì)的守門員站在用特殊的材料--書包制作的球門前，雙手使勁按住膝蓋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的球，雙眼里仿佛有火苗在躍動(dòng)。他暗暗發(fā)誓，肯定忠于職守，決不讓他們的球越過(guò)我們的這道防線!一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開，他一個(gè)人就是銅墻鐵壁!
守門員的后面是紅隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員。替補(bǔ)隊(duì)員身穿鮮紅的球衣，雙腿叉開，雙手放在背后，挺起了胸膛，躊躇滿志，仿佛他們已經(jīng)勝券在握了一樣。
球場(chǎng)上全都是雙方隊(duì)員的吶喊聲，聲勢(shì)浩大，震耳欲聾。
如此豪壯的氣勢(shì)吸引了不少觀眾。一位戴著黑色帽子的大個(gè)子先生坐在最前面，面帶微笑，大概他支持的球隊(duì)正處于領(lǐng)先地位;一個(gè)小姑娘，手里抱著洋娃娃，仿佛也想讓洋娃娃賞析賞析這場(chǎng)精彩的足球賽呢;一個(gè)戴紅帽子的小孩被前面的人擋住了視線，可能看不到了，著急地把頭向前探了出去;一個(gè)女生抑制不住自己激動(dòng)的心情，索性站了起來(lái)，以便能更了解地觀看比賽。
目前的比分是3:2，黑隊(duì)領(lǐng)先一分，他們?cè)教咴接�，氣�?shì)逼人。紅隊(duì)的隊(duì)員看著有的累了，不過(guò)他們輸比分不輸士氣，還是打起十二分精神來(lái)比賽，一個(gè)個(gè)在綠茵場(chǎng)上來(lái)回奔跑，左沖右突，輾轉(zhuǎn)騰挪。但是，皇天負(fù)了苦心人，結(jié)果他們還是以失敗告終。
足球賽結(jié)束了，但是球員和觀眾都感覺意猶未盡。于是，小孩們第三約好，明天放學(xué)后，還在這里比賽。
觀眾們聽了，都放心地回家了，他們便走便談?wù)撝@次足球賽，并決心明天繼續(xù)來(lái)觀看精彩的比賽，一飽眼福。
小學(xué)三年級(jí)作文看圖寫話 篇35
一天上午，一群小朋友一塊在公園里踢球。
他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屒�。小�?qiáng)跑在最前面，先把球搶了過(guò)來(lái)。小亮比他動(dòng)作還快，一下子又把球搶了過(guò)去。他踢著踢著，感覺自己不可以了，就高聲地喊:小軍!站左側(cè)!不但小軍站到了左側(cè)，別的小朋友也跑到了左側(cè)。小亮就往左側(cè)傳，因?yàn)樘叩锰�，足球像炸彈一樣落了下�?lái)，砸到了小華的頭。這個(gè)時(shí)候，大伙都聞到了一股火藥味。
小亮快點(diǎn)走到小華身邊，對(duì)他說(shuō):對(duì)不起，你沒事吧?小華拍拍腦袋笑著說(shuō):我沒事，我原諒你，咱接著玩吧!大伙又開始玩了。
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