放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇1
陽(yáng)光燦爛的一天，小熊帶上他最喜歡的'燕子風(fēng)箏，去森林邊的空地上放風(fēng)箏。
他拿起風(fēng)箏慢慢放線，微風(fēng)徐徐，燕子風(fēng)箏越飛越高，小熊在地上跑來(lái)跑去，高興極了。
突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個(gè)筋斗，一下子就被大風(fēng)吹到了樹(shù)枝上，怎么辦呢？急得小熊在下面拉呀拉，扯呀扯，怎么也弄不下來(lái)，不知該怎么辦好，抓著腦袋坐在了地上，半天也沒(méi)想出辦法。
一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿哥哥路過(guò)森林剛好遇見(jiàn)小熊正坐在草地上哇哇大哭，長(zhǎng)頸鹿哥哥問(wèn)道小熊弟弟：“小熊弟弟你怎么了？”小熊就一五一十地告訴了長(zhǎng)頸鹿哥哥：“我在放風(fēng)箏的時(shí)候，一陣大風(fēng)把我的燕子風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，怎么也拿不下來(lái)了�！�
長(zhǎng)頸鹿哥哥二話沒(méi)說(shuō)，脖子一伸，輕輕松松把小熊的燕子風(fēng)箏取了下來(lái)還給了小熊，小熊連忙地說(shuō)：“謝謝，謝謝長(zhǎng)頸鹿哥哥！”
這下小熊又可以開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇2
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在一個(gè)春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開(kāi)，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處，爸爸的.老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇3
周末，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏�？窗�！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚(yú)、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時(shí)小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開(kāi)了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的'歡呼起來(lái)。小紅說(shuō)：“小紫，快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)草地上的人越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇4
晴空萬(wàn)里，碧水藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗，丁丁和東東越好了一起來(lái)公園的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有的是全家在放風(fēng)箏，有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀！有靈活的燕子，有迎風(fēng)起舞的蝴蝶，還有神氣活現(xiàn)的龍……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀極了！
丁丁看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”于是，東東拉開(kāi)線，丁丁拉住風(fēng)箏，然后乘著風(fēng)，丁丁一放手，風(fēng)箏就沖向了空中，風(fēng)吹著，東東又拽了兩下線，風(fēng)箏飛得更高了，小麗在旁邊跑著叫到：“再高一點(diǎn)�！憋L(fēng)箏越飛越高了，東東拉著線在草地上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得更高了，小伙伴們笑著，跑著真是開(kāi)心的`得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏，真是向往�。∥矣X(jué)得現(xiàn)在好好讀書(shū)，就是在知識(shí)的空中遨游，望著空中飛翔的風(fēng)箏，讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇5
今天，火紅紅的太陽(yáng)照耀著大地，小熊想出去放風(fēng)箏。
小熊的風(fēng)箏越放越高，一不小心，風(fēng)箏被掛在了高高的樹(shù)枝上。這下可急壞了小熊，小熊跑來(lái)跑去，怎么也沒(méi)法把風(fēng)箏弄下來(lái)。
小熊難過(guò)極了，一屁股坐了下來(lái)，哇哇大哭。風(fēng)越刮越大，樹(shù)林里的樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，風(fēng)箏的線也越放越長(zhǎng)。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐出來(lái)散步了，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)箏高高地掛在樹(shù)枝上，長(zhǎng)頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風(fēng)箏，她想要把風(fēng)箏歸還給它的主人，可主人是誰(shuí)呢？她靈機(jī)一動(dòng)，沿著風(fēng)箏的`線走啊走，終于找到了它的主人小熊了。
小熊看到長(zhǎng)頸鹿姐姐嘴里咬著他的風(fēng)箏，連忙高興地說(shuō)：“謝謝！”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇6
一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。
冬冬和明明到拿著自己親手做的.風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開(kāi)滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，河岸上一排排柳樹(shù)在隨著風(fēng)姑娘的到來(lái)，擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的枝條。
瞭望了一會(huì)兒，冬冬對(duì)明明說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！看看我們誰(shuí)放得高！”明明說(shuō)：“好��！那我們開(kāi)始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開(kāi)了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇7
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了春天花草的芳香。這個(gè)周末，明明約了他的好朋友來(lái)到了一塊碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏，說(shuō)：“可可，我要把風(fēng)箏放起來(lái)啦�！甭�(tīng)完這句話，那個(gè)叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見(jiàn)他右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線，一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，看著可可和明明把風(fēng)箏放起來(lái)了，心里可開(kāi)心了，還不時(shí)地為他們加油呢！
不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏，在旁邊開(kāi)心地說(shuō)笑著，或許也勾起了他們放風(fēng)箏的`記憶吧！
一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個(gè)美好的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇8
小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的油畫(huà)。
小熊想：“我要快點(diǎn)做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了�！辈恢挥X(jué)，小熊的`作業(yè)就做完了。它高興的來(lái)到小河邊，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹(shù)叢間穿梭，一不小心就卡到了樹(shù)枝上。這時(shí)小熊急的就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風(fēng)箏，媽媽是要說(shuō)我的呀！”它越想越后怕。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)小熊愁眉苦臉的坐在地上，急忙跑過(guò)去問(wèn)道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說(shuō)：“我的風(fēng)箏卡到樹(shù)上了�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完她鉆進(jìn)樹(shù)叢，一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來(lái)了，小熊高興的說(shuō)：“謝謝你！”長(zhǎng)頸鹿姐姐微微一笑說(shuō)：“不用謝！”
就這樣，它們成了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇9
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好��！在廣場(chǎng)上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著線，準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的'一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏，一定笑得很開(kāi)心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒(méi)飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)，剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們?cè)僭囈淮��！庇谑�，他們又試了一次。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”�？矗⌒〖t、小綠、小紫高興得跳了起來(lái)，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇10
有一天，天氣晴朗，大地仿佛披上了綠油油的上衣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。
下午，小翼、小紅和小蘭來(lái)到了大地的“上衣”上放風(fēng)箏。小蘭負(fù)責(zé)拿“花蝴蝶，”小紅負(fù)責(zé)當(dāng)助力風(fēng)箏人，小翼就負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，小紅拿著風(fēng)箏一邊跑，一邊把風(fēng)箏往上拋了起來(lái)，對(duì)小翼說(shuō)了聲“放。”拽著風(fēng)箏線的小翼聽(tīng)到這一個(gè)字的時(shí)候，馬上風(fēng)馳電掣似地跑了起來(lái)。風(fēng)箏馬上乘著風(fēng)在往上升�！帮w吧，快飛啊，風(fēng)箏�！毙〖t喊著口號(hào)說(shuō)。風(fēng)突然不知不覺(jué)的.變大了，風(fēng)箏也飛得更高了，就這樣，三個(gè)人不停的輪流放風(fēng)箏，直到太陽(yáng)都下山了，他們才心滿意足地離開(kāi)了大地的“上衣�！�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇11
春風(fēng)起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來(lái)了，桃花開(kāi)了，公園的草冒出頭來(lái)，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的.好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的人真多�。≡S多風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來(lái)扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這么多美麗的風(fēng)箏，刑天說(shuō)：“我們也開(kāi)始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手�？墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來(lái)了。我們倆試了又試，一直沒(méi)成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母，我們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的。”于是，我重新拉線，刑天又舉起了風(fēng)箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來(lái)。
我看著半空中的風(fēng)箏，突然想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇12
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開(kāi)的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@耳熟能詳?shù)脑?shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的`小鳥(niǎo)風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來(lái)�！蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后，就和媽媽來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開(kāi)心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了，有巨龍風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，有鳳凰風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀，有老人大人小孩都來(lái)了，他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去，他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快的向前跑，這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋，他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái)，他隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著：“快呀快呀，再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)！”放上天的風(fēng)箏，跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的`擺手，有的擺腿，有了搖尾巴，龍一鳴和黃小瑞一起，開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線奔跑著。到了傍晚，龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō)：“放風(fēng)箏真有趣啊，我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇14
一天下午，天氣晴朗。小熊在森林公園放風(fēng)箏，它心情很愉快。
它的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)，忽然，風(fēng)箏一頭扎在了樹(shù)枝上。心想：這么高的松樹(shù)，我該怎么拿呢？小熊心里很著急。然后，它使勁拽著繩子往下拉，結(jié)果沒(méi)有成功。
小熊坐在地上，一手拿著風(fēng)箏線，一手捂著臉大哭。
不一會(huì)，長(zhǎng)頸鹿路過(guò)這里，看見(jiàn)小熊大哭，它就安慰小熊說(shuō)：你別哭了，我來(lái)幫你取下來(lái)。它伸著脖子探著身子咬風(fēng)箏，幫助小熊拿下了風(fēng)箏。小熊開(kāi)心地說(shuō)：謝謝你，長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：這是我應(yīng)該做的。
小熊長(zhǎng)大以后也成了一個(gè)助人為樂(lè)的'好榜樣。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇15
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵，暖暖的陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)吹過(guò)，小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高好高，就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉在了高高的大樹(shù)上，小熊扯啊扯啊，可是風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了，就是扯不下來(lái)。
小熊急得一個(gè)屁股坐在草地上，眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來(lái)，它想：“這可是媽媽送給我的生日禮物，怎么辦呢？”
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)在哭的小熊：“你怎么了？有什么事情需要幫忙嗎？”小熊帶著哭聲回答說(shuō)：“我的`風(fēng)箏掛到了大樹(shù)上拿不下來(lái)了�！遍L(zhǎng)頸鹿走到了大樹(shù)邊，伸過(guò)長(zhǎng)脖子把風(fēng)箏拿了下來(lái)，小熊立刻開(kāi)心地站起來(lái)對(duì)長(zhǎng)頸鹿連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真是我的大救星呀！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
就這樣，小熊跟長(zhǎng)頸鹿成為了好朋友。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇16
今天天氣可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”，一會(huì)兒表演翻跟斗，一會(huì)兒表演“垂直降落”，一會(huì)兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上，一會(huì)兒又乘風(fēng)而去，來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”。可苦了我們，一會(huì)兒爬樹(shù)，一會(huì)兒剪風(fēng)箏線，好不容易將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái)，再放，又失敗……面對(duì)如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息著對(duì)它說(shuō)：“唉，蜘蛛俠呀，蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀！是不是該減肥了？好吧！我們一起減肥吧！”
說(shuō)罷，我便拽著風(fēng)箏，圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了，就索性停了下來(lái)，可曾想真是天助我也，一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我的風(fēng)箏吹上了天，雖然沒(méi)有加入“大部隊(duì)”，可也創(chuàng)造了我的.歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來(lái)了！可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣，開(kāi)始急速下降。
“朋友，快來(lái)幫幫忙，快、快、快！”哎呀！又“墜機(jī)”了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇17
星期天的早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，多么好的天氣�。￡�(yáng)陽(yáng)和小軍還有他妹妹小紅開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到公園一側(cè)的草坪上放風(fēng)箏。
公園里清新的空氣撲面而來(lái)，草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一塊碧綠的大毛毯，我想：躺在上面一定很舒服。
陽(yáng)陽(yáng)和小軍拿著一只姿態(tài)輕盈的燕子風(fēng)箏，小紅拿的是一只色彩斑斕漂亮的蝴蝶鳳箏。遠(yuǎn)處還有叔叔、阿姨帶著小朋友來(lái)放風(fēng)箏。瞧，他們的風(fēng)箏飛得多高��！陽(yáng)陽(yáng)有點(diǎn)羨慕了，他說(shuō)：“我們也趕快讓我們的小燕子飛上蔚藍(lán)廣闊的天空吧。”“好�！毙≤娬f(shuō)：“你拿線�！标�(yáng)陽(yáng)拿著線，小軍拿著風(fēng)箏，陽(yáng)陽(yáng)一聲：“扔�！毙≤娍礈�(zhǔn)風(fēng)向向上一扔，陽(yáng)陽(yáng)立即松線放飛，小燕子就慢慢上升�！俺晒α�！”小軍和陽(yáng)陽(yáng)高興得跳起來(lái)。小紅看到了自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我也要讓我的蝴蝶風(fēng)箏飛上高高的.天空。”在風(fēng)婆婆的幫助下，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也徐徐飛向天空，他們跑啊，笑啊，開(kāi)心極了！天空上雄偉的老鷹，可愛(ài)的金魚(yú)等各種各樣，形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)的無(wú)比美麗。
快到中午，陽(yáng)陽(yáng)小軍小紅也開(kāi)心地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇18
風(fēng)箏多么美好，多么自由，多少的孩子都喜歡它，小時(shí)候的自己也幻想過(guò)像風(fēng)箏那樣乘著風(fēng)飛翔，想想小時(shí)候的自己感覺(jué)越來(lái)越比以前的還天真，自由的自己了，說(shuō)到了回憶，我回想起了以前那個(gè)傻傻的自己和姐姐。
那時(shí)我還在上幼兒園的時(shí)候吧，春天到了，許多小朋友都被家長(zhǎng)帶著，但是我和姐姐卻沒(méi)的放，我們很想放，但家里沒(méi)有。
好奇的我們決定自己做一個(gè)，年長(zhǎng)的姐姐觀察過(guò)風(fēng)箏，知道它的構(gòu)造，知道風(fēng)箏上面有像紙的一層?xùn)|西，我們就拿了一張紙，最常見(jiàn)的風(fēng)箏是三角形的`，我便將之剪成了三角形的，軟綿綿的紙還不夠，還需要支架，但是家里面的確沒(méi)有那種支架，天真的我，拿出了家里的筷子，姐姐也覺(jué)得行得通，我們拿出了雙面膠，把筷子粘在紙上，放風(fēng)箏還需要線，我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋，我跑到屋子里拿了一根出來(lái)，在紙上面插了兩個(gè)小洞，把線穿了進(jìn)去，一個(gè)自己做的風(fēng)箏好了。
我拿起來(lái)拼了命似的跑，可是風(fēng)箏從姐姐的手中脫離了之后，便一直賴在地上，不肯起身。我很失望，后來(lái)我講說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)我們把筷子粘在風(fēng)箏上面，太重了才會(huì)不起來(lái)的。
我知道了，做一件事情需要知道他的情況，不要盲目，想想那個(gè)時(shí)候是多么的好笑。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇19
今天風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�？吹教焐洗蟠笮⌒ ⑿螒B(tài)各異的風(fēng)箏，我心癢癢的，便拿起家里的風(fēng)箏，去公園的大草坪上放起了風(fēng)箏。
到了公園，我迫不及待地想把風(fēng)箏放到空中，我一邊奔跑，一邊放線。哎呀，風(fēng)箏啪的一聲栽了下來(lái)，頭朝地，尾朝上，我心疼地拾起風(fēng)箏，看一下有沒(méi)有摔壞。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，我終于把風(fēng)箏放了起來(lái)�？吹皆诳罩姓钩岣唢w的風(fēng)箏，弟弟高興極了：“太棒了，太棒了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
藍(lán)天中的風(fēng)箏各具特色，造型各不相同，有翩翩起舞的蝴蝶，有金光閃閃的黃龍，有拖著長(zhǎng)尾巴的小蛇，有展翅欲飛的雄鷹，有霸氣十足的貓頭鷹，有肥胖的`小豬，好像一個(gè)空中動(dòng)物園，熱鬧極了。
媽媽說(shuō)：“該回家吃飯了，快收線吧�！蔽蚁胧站�還不簡(jiǎn)單，沒(méi)想到，收線比放風(fēng)箏還要難，真是上山容易下山難��！由于風(fēng)吹得很猛，一定要非常用勁才能把風(fēng)箏收下來(lái)。我使出全身的力氣，小心翼翼地收，生怕一不小心我的風(fēng)箏和別的風(fēng)箏線繞在一起，真是不容易啊！
放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)而有趣的事，有時(shí)候，看似簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)卻不容易，只有自己親身實(shí)踐了，才能體會(huì)到。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇20
今天真是個(gè)好日子，我和爸爸帶著二只風(fēng)箏，來(lái)到了廣場(chǎng)。
我首先把大蝴蝶風(fēng)箏裝好，再系上線，打了個(gè)結(jié)，以免風(fēng)箏脫線逃跑。
開(kāi)始放了，我手上拿著線筒，剛跑了幾步，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我又試著跑了幾步，風(fēng)箏還是不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)，看一旁，爸爸的雄鷹風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高了，我心里暗暗叫勁：我一定要比老爸飛得高�？晌以绞侵保L(fēng)箏就越飛不起來(lái)。我開(kāi)始懷疑我的風(fēng)箏質(zhì)量是不是有問(wèn)題，于是便和爸爸交換風(fēng)箏。
我抬起頭，注視雄鷹風(fēng)箏，覺(jué)得它仿佛是真正的`雄鷹，那豐滿的羽毛，那炯炯有神的眼睛，俯視著大地，時(shí)不時(shí)還來(lái)一下驚險(xiǎn)表演�？墒菦](méi)過(guò)多久，風(fēng)箏還是慢慢飄落下來(lái)。
終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是風(fēng)箏質(zhì)量不好，而是我技術(shù)不到家。于是我快步向爸爸走去，請(qǐng)教正確的方法。
爸爸告訴我：“風(fēng)箏是借助了風(fēng)的力量才飛上了天，只要控制好風(fēng)箏線，自然就會(huì)在天上飛�！蔽艺瞻职终f(shuō)的，試了試，果然，風(fēng)箏乖乖地飛上了天。
望著風(fēng)箏越飛越高。我開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇21
星期六早上，我很早起床，一起床，我就去叫爸爸起床了，我對(duì)著爸爸喊：“爸爸！你昨天說(shuō)好和我放風(fēng)箏的！快起床！”爸爸被我吵受不了，便說(shuō)：“好好好，我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床，我們洗漱完畢，拿好風(fēng)箏，便出發(fā)了。
我和爸爸開(kāi)車來(lái)到了公園，“今天晴空萬(wàn)里，還有威風(fēng)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子�！卑职终f(shuō)。來(lái)到草坪上，我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏在空中飛著，我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了，我們剛要放風(fēng)箏，爸爸的客戶就打電話過(guò)來(lái)了，爸爸趕緊接電話，我知道爸爸又要去工作了，我傷心極了。爸爸接完電話，立刻對(duì)我說(shuō)：“我要去工作了，這兩元錢(qián)給你坐公交車回家，再見(jiàn)！”我有氣無(wú)力地朝著爸爸揮揮手，垂頭喪氣地坐在一棵樹(shù)旁，我本來(lái)很失望，過(guò)了兩分鐘后，我就得這個(gè)放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)很珍貴，不能浪費(fèi)��！我自己放起風(fēng)箏來(lái)�？墒�，我怎么放，風(fēng)箏也飛不起來(lái)，就像一個(gè)剛被老師批評(píng)過(guò)的`孩子，雖然現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，但我的心里正下著大雨，看著別人開(kāi)心地放風(fēng)箏，我低下了頭。
這個(gè)世界上，有許多忙的父母，根本沒(méi)時(shí)間培孩子，工作單位請(qǐng)讓員工們，老板請(qǐng)讓員工們多放點(diǎn)假，讓他們陪陪孩子吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇22
星期四的體育課，老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生，很是開(kāi)心。不一會(huì)兒，我們就高興地來(lái)到了操場(chǎng)。
我的是米老鼠風(fēng)箏，它是三角形的，尾部還有幾條五顏六色的彩帶，風(fēng)箏上印著一對(duì)米老鼠，米老鼠的頭上還有許多白云，旁邊還有一個(gè)太陽(yáng)，下面有許多花花草草，好一片生機(jī)勃勃的景象不！我用兩根細(xì)長(zhǎng)的小棒分別插進(jìn)了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進(jìn)了中間，最后用一根小棒橫著插進(jìn)了風(fēng)箏兩段的`小洞里，這樣一個(gè)風(fēng)箏就裝好了。
我把線拉長(zhǎng)，正巧一陣風(fēng)吹來(lái)，我就一邊跑一邊放線，風(fēng)箏也不斷增高。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏線竟然放完了。這時(shí)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機(jī)風(fēng)箏，有小熊風(fēng)箏，還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏……各種各樣，一個(gè)個(gè)生龍活虎。遠(yuǎn)看這些風(fēng)箏，就像一只只小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)風(fēng)了，眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地，五十我抓緊手柄一直跑呀跑，累得我氣喘吁吁。突然，一只兇猛的飛機(jī)風(fēng)箏向我“開(kāi)戰(zhàn)”，我拽著線往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過(guò)，躲過(guò)了這一場(chǎng)浩劫。
我們正玩得高興，老師說(shuō)：“下課了，趕緊排隊(duì)回教室。”我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇23
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，人們來(lái)到郁郁蔥蔥的郊外田野放風(fēng)箏。
看：湛藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云！各種各樣的風(fēng)箏把天空裝飾的絢麗多彩，地上的小草綠油油的，遠(yuǎn)看像一片綠色的地毯。
天上的風(fēng)箏形狀各異,有的像蜿蜿蜒蜒的長(zhǎng)龍，有的像色彩斑斕的蝴蝶、有的像展翅高飛的`老鷹……真是令人眼花繚亂��！
遠(yuǎn)處的小朋友扯著風(fēng)箏線，開(kāi)心地跳來(lái)跳去，他的爸爸媽媽甜蜜的互相依偎著，遙望著遠(yuǎn)方。
瞧，寧寧，看上去八九歲的年齡，亭亭玉立的身材。穿著一件粉色的裙子。一雙纖細(xì)挺直的腿上套了一條棕色的褲子，腳上還穿著一雙造型精致的小紅鞋呢！此時(shí)正面帶微笑地拿著自己的風(fēng)箏，想讓它快點(diǎn)升上天空。他旁邊的小明一邊拉著風(fēng)箏線歡快的在前面奔跑著，一邊回頭看一邊說(shuō)：“小麗，快點(diǎn)跟上！”后面的小麗則舉著風(fēng)箏跟在后面，面帶笑容地對(duì)小明喊著：“你放心吧！我跟的很緊�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，小麗喊了一聲：“放！”小明更加賣力地跑了起來(lái)，不一會(huì)兒風(fēng)箏越飛越高……
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一眨眼，就到了傍晚，小伙伴們都依依不舍地回家了，放風(fēng)箏的快樂(lè)永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的記憶深處！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇24
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖和了，這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)哦。這么好的時(shí)節(jié)，我也不能錯(cuò)過(guò)，馬上約上小明去放風(fēng)箏。
早上7點(diǎn)左右，我們就到了公園，我們挑了一片空草地，就開(kāi)始了，我拿的是“大老虎”，小明拿的是“蜜蜂”。首先，先把風(fēng)箏組裝好，然后找到最大風(fēng)時(shí)，使勁向上一扔，然后來(lái)個(gè)慢跑，風(fēng)箏就像一架飛機(jī)似的，慢慢上升，我超過(guò)了那只威風(fēng)的“大獅子”，我想把小明的“蜜蜂”也超越，連忙放線放多了20厘米左右，它不但沒(méi)有飛高，反而落到了草地上，還摔了個(gè)“狗啃泥”。我看著小明的風(fēng)箏，根本不像蜜蜂，反而更像只小鳥(niǎo)，在白云里飛來(lái)飛去。我目瞪口呆了，我又想起了一句話“心急吃不了熱豆腐”，于是我再拿起風(fēng)箏，慢慢地放線，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了上去，差不多和小明的“蜜蜂”在同一個(gè)地方了，為了不碰到小明的'風(fēng)箏，于是我后退了幾步，然后繼續(xù)放線，最后我終于超過(guò)了小明的“蜜蜂”。哈哈，我太厲害了。
我終于明白了，無(wú)論做什么，都不能急，要想辦法。這樣才能取得最后的成功。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇25
春天到了，春天的女孩用綠色裝飾了大地。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我的媽媽，我的哥哥和我?guī)е覀冃膼?ài)的蝴蝶風(fēng)箏在劉樂(lè)中心小學(xué)0點(diǎn)多的.時(shí)候飛過(guò)。
我們來(lái)到空的地面，看到美麗的風(fēng)箏漂浮在空的藍(lán)天上，用各種顏色點(diǎn)綴著空的天空，就像一塊彩色的布，有些是“威嚴(yán)的”黑貓警長(zhǎng)，有些是兇猛的鷹派，有些是肥頭大腦的雙下巴……
我們開(kāi)始飛行。首先，我媽媽把風(fēng)箏舉得很高。然后，我說(shuō)，“等一下，我說(shuō)放手，媽媽，你馬上就放手�！�，一切準(zhǔn)備好了。我想這次我可以肯定�！胺攀��！�，我說(shuō)。我立即向前跑去。跑完之后，我回頭看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正在劇烈地翻轉(zhuǎn)�！疤仗�，你忘了付錢(qián)�！�，母親微笑著說(shuō)。
我立刻臉紅了，說(shuō):“我又試了一次�！�，這一次，我絕不會(huì)粗心大意。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，我說(shuō)，“一，二，三，釋放�！�，我像離弦的箭一樣奔跑，一邊跑一邊拉弦。風(fēng)也猛烈地吹著我，我更加努力地向前跑。在跑步結(jié)束時(shí)，我回去看到風(fēng)箏終于飛到了天堂。這是，我高興地跳了起來(lái)。我慢慢地拉起繩子，風(fēng)箏漸漸升到天空空……
此時(shí)，我仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)日空逐漸升起。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇26
寒冬過(guò)去了，明媚的春天來(lái)了。春天太美了，讓我想起一句古詩(shī)詞“孩子早早放學(xué)回來(lái)，趁著東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。
我和媽媽來(lái)到河邊，那里人很多，有賣菠蘿的，有放風(fēng)箏的.，也有攝影師。沒(méi)時(shí)間看這些熱鬧的場(chǎng)面，趕緊拿出自己的風(fēng)箏，是一只大眼睛小鼻子軟翅膀可愛(ài)的貓頭鷹。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我急忙把風(fēng)箏向前拋去。風(fēng)箏在空中飛舞。但是經(jīng)過(guò)短暫的飛行，它掉了下來(lái)。看到天上五顏六色的風(fēng)箏，我羨慕它們的主人。我媽說(shuō)不要放棄，下次努力。
我理解我母親的話的意思。我必須對(duì)一切都有耐心。
星期天，我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬起頭，看到藍(lán)天上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏，色彩鮮艷。
我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。我接過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽:“怎么才能放風(fēng)箏？”媽媽說(shuō):“左手拿線，右手拿風(fēng)箏�！蔽揖驼諎寢屨f(shuō)的做了，帶著風(fēng)箏拼命跑，風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我跑啊跑，風(fēng)箏為什么飛得那么低？我氣憤地說(shuō):“哼！別玩了，別玩了�！蔽覌屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“凡事不一定都順利，耐心點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，去我右邊放風(fēng)箏。這時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我很開(kāi)心！
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還學(xué)會(huì)了凡事忍耐，這樣才能成功。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇27
正月初九的下午，我和媽媽一起到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)后，我們來(lái)到一個(gè)人少的地方放風(fēng)箏�？吹絼e人風(fēng)箏放得那么高，可我們卻怎么也放不起來(lái)，真感覺(jué)自己笨死了，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“可別這么快打退堂鼓，也許是我們的方法不對(duì)�！比缓笪液蛬寢屓フ伊艘晃淮鬆斀涛覀�，大爺熱心地看了看說(shuō)：“你這風(fēng)箏系的不對(duì)�！贝髱熞贿吔o我們說(shuō)哪里錯(cuò)了，一邊告訴我們正確的方法。
大師給我們講完后，我又找了一處人少并且又順風(fēng)的地方試了試，這一試果真放了起來(lái)，望著在天空中自由自在飄著的風(fēng)箏，我感覺(jué)自己好像也變成了一個(gè)風(fēng)箏，我在與各種各樣的風(fēng)箏們對(duì)話，快樂(lè)溢滿心間。
猛地回過(guò)神來(lái)，我準(zhǔn)備再把風(fēng)箏放高點(diǎn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的'線已經(jīng)被我放完了，于是我趕緊開(kāi)始收線，可風(fēng)箏線好像故意在“搗蛋”，我纏了幾圈也無(wú)濟(jì)于事。
沒(méi)辦法，我只好請(qǐng)求媽媽幫忙了，媽媽的動(dòng)作可真嫻熟啊，三五下就把風(fēng)箏線給纏好了，看著手中的線和天空中的風(fēng)箏，別提多開(kāi)心了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，歡笑聲也在耳旁縈繞，我的臉上掛著甜甜的笑容，心中則為自己不懈的堅(jiān)持和努力而自豪……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇28
在明媚的春光下，湘江邊飛上天的風(fēng)箏唱起了一首“春之歌”。
瞧！小明和小勇兩人齊心協(xié)力想一起放一只“燕子”。小勇一手拽線，一手拉軸，一腳抬起，一腳踩地。正迫不及待的要把風(fēng)箏放起來(lái)，嘴里喊著“加油！燕子飛啊飛��！”小明卻不明白怎樣的，像夢(mèng)游到了西天一樣，笑得嘴都合不攏，得意忘形，早把小勇的話當(dāng)作耳旁風(fēng)了。
一個(gè)小女孩名叫小山，手里抱著一個(gè)五顏六色的“蝴蝶”，“咦，這風(fēng)箏要到猴年馬月才能放上去�。 毙∩皆较朐綐�(lè)，不禁哈哈大笑起來(lái)。笑得臉上飛出了兩只紅蝴蝶，飛來(lái)飛去。小山臉上無(wú)比燦爛的笑容又像剛看過(guò)馬戲似的，臉上掛著笑出來(lái)的淚痕。
遠(yuǎn)處，一家三口也正在放風(fēng)箏。孩子們的風(fēng)箏像彩色的馬戲團(tuán)屋頂。孩子手中拿著線軸，一手又輕輕的.托住他的風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著一陣暖風(fēng)，飄上了天空。又猛地像跌到谷底一樣墜落下來(lái)，孩子著了急，把線頭一轉(zhuǎn)，繩子一拉，風(fēng)箏又平安無(wú)事的飛上了天空。爸爸媽媽抬頭一看蔚藍(lán)的天空上頭飛著蜈蚣、老鷹、金魚(yú)形的風(fēng)箏，還有孩子的風(fēng)箏。爸爸媽媽心想：這孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！也欣慰的笑了。
這就是首“春之歌”，一首平安的歌，一首溫暖的歌！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇29
天上風(fēng)箏飛呀飛，地上小朋友追呀追。
陽(yáng)春三月，天朗氣清，草長(zhǎng)鶯飛，正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看，那天上的風(fēng)箏可真多啊！有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空；有俊美活潑的燕子飛來(lái)飛去，向人們歌唱春天的到來(lái)；有逍遙自在的金魚(yú)把藍(lán)天當(dāng)成了海洋，快活地游來(lái)游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家你追我趕，爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)呢！
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來(lái)。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋，我趕緊跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來(lái)了。我焦急地問(wèn)爸爸：“為什么風(fēng)箏飛不上去？”爸爸說(shuō)：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！蔽矣植唤獾刈分职謫�(wèn)什么意思。爸爸笑著說(shuō)：“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去�！�
不一會(huì)兒，起風(fēng)了。就在此時(shí)，爸爸說(shuō)“三、二、一”，將風(fēng)箏用力向上一拋，我就像脫了弦的箭一樣，向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì)，停下來(lái)放線，再拽了拽線，就這樣跑跑停停，我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的`爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂(lè)帶上來(lái)天空，和白云捉迷藏；和風(fēng)兒歡唱；和其它風(fēng)箏嬉戲，在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇30
上周六，一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。爸爸帶著我們姐弟三人，去濕地公園放風(fēng)箏。
到了地方才發(fā)現(xiàn)，來(lái)玩的人可真不少!我迫不及待地把我們的“小蜜蜂”風(fēng)箏使勁地往天上拋，不料它卻“噗”的一聲，一頭摔了下來(lái)，來(lái)了個(gè)倒栽蔥!正在我感到詫異時(shí)，爸爸朝我揮揮手喊我：“快試風(fēng)向!”
“為什么要試風(fēng)向呀，怎么試啊?”我奇怪地問(wèn)。
“放風(fēng)箏當(dāng)然要逆著風(fēng)跑了!”姐姐一臉認(rèn)真地看著我，“就是抓一把細(xì)沙揚(yáng)起來(lái)，看看風(fēng)往哪個(gè)方向刮，放風(fēng)箏就往反方向跑”。
我按照姐姐的說(shuō)的方法照做，果然發(fā)現(xiàn)了風(fēng)向。我趕快托著我的“小蜜蜂”跑了起來(lái)，與姐姐合作放風(fēng)箏。真的，“小蜜蜂”果然飛起來(lái)了!眼看著它徐徐升到了空中，我們心里別提多高興了!
高了，更高了!咦，小蜜蜂好像找到小伙伴了，它急切地閃動(dòng)著美麗的翅膀，靠近了旁邊的`“小燕子”“老鷹”“奧特曼”……你看，他們?cè)诳罩胁粩嗟刈儞Q著姿勢(shì)，扭動(dòng)著靈活的腰肢，就像在參加盛大的舞會(huì)，它們玩得多開(kāi)心啊!
天漸漸暗了下去，我們只好都戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇31
春天里的一個(gè)星期天，小明、小軍和小紅約好一起去小區(qū)后面的草坪上放風(fēng)箏。
小紅拿著一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏在前面高興地跑著。這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏是小紅的爸爸在他六歲那年給她送的生日禮物，小紅非常喜歡她的蝴蝶風(fēng)箏。跟在后面的小明和小軍拿著一個(gè)花花綠綠的燕子風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上一看，放風(fēng)箏的人可真多啊！有的人在放長(zhǎng)著許多只腳的蜈蚣風(fēng)箏；有的人在放美麗的金魚(yú)風(fēng)箏；還有的人在放五顏六色的.三角形風(fēng)箏。小明說(shuō)：“讓我們把燕子風(fēng)箏放起來(lái)吧！”小明拉著線，小軍高高地舉著風(fēng)箏。這時(shí)，一陣輕風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小軍放開(kāi)了風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)�！把嘧语L(fēng)箏飛起來(lái)了！”小紅高興地說(shuō)，“讓我們把蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”他們照剛才的方法，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩放飛了它的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽高興地仰望著他的風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“孩子，你真棒！”不一會(huì)兒，天空中飄起了各種各樣的風(fēng)箏，有的高，有的低，好看極了！
��！放風(fēng)箏可真有意思�。�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇32
一連幾天的綿綿細(xì)雨，下得我們心煩。今天，好不容易有了一個(gè)好天氣，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖。我們?nèi)页弥@個(gè)好日子，去湘湖游玩。
我們一下車，就趕到了城山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上游人如織、熱鬧非凡，天空中各式各樣的隨風(fēng)飄蕩，把天空打扮得五彩繽紛。
我們?cè)诤呉卜牌鹆孙L(fēng)箏。爸爸自己拿著線，叫我站在十幾米遠(yuǎn)的.地方。我端端正正地拿著風(fēng)箏，高高地舉著。爸爸說(shuō)了聲放，我立刻松開(kāi)手。爸爸的手拉著線一緊一松揮動(dòng)著，風(fēng)箏凌空而起，一下子飛上了天，漸漸地，高過(guò)了樹(shù)梢。
爸爸在湖邊放著線，風(fēng)箏越來(lái)越高，隨著微風(fēng)在空中翩翩起舞。爸爸看著風(fēng)箏這么快飛上了天，一得意，吹牛的毛病又來(lái)了：“看見(jiàn)了吧，我可是高手�。∧阋曳哦喔�，我就能……”話還沒(méi)有說(shuō)完，正在這時(shí)忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏直往湖中吹去。爸爸一看不好，趕緊收線�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)風(fēng)箏從空中一頭栽了下來(lái)，掉進(jìn)了湖里，成了潛水艇。
當(dāng)我們把風(fēng)箏拉出水面時(shí)，風(fēng)箏已成了一只落湯雞，真是慘不忍睹：小鳥(niǎo)的翅膀和尾巴折在了一起，支撐兩端的竿子差點(diǎn)沒(méi)了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇33
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)，早忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谶@陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的春天里，小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。
他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人，天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著，“金魚(yú)”在藍(lán)色天空翱游著，他們看到了這一幕，已經(jīng)羨慕不已，想馬上把風(fēng)箏放地上去。
空曠的草地上，小明拿著風(fēng)箏，小偉拿著線軸，小紅說(shuō)等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們就可以放風(fēng)箏了。
過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)終于來(lái)了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空，小偉則往逆風(fēng)的方向跑，小紅看到風(fēng)箏飛起來(lái)了，非常開(kāi)心，就大喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”此時(shí)的他們?cè)缫研Τ闪艘欢浠ā?/p>
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的.可開(kāi)心了，旁邊的父母也露出了欣慰的笑容，還說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，可以自己放風(fēng)箏了，不需要我們的幫助了。”
天上的風(fēng)箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交朋友，��！放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事情！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇34
這天，我想起了語(yǔ)文老師教的一句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇谑�，我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風(fēng)箏。時(shí)間過(guò)得非�？�，一轉(zhuǎn)眼就到了星期天。
這天，公園草地上可熱鬧了。地上一個(gè)小孩拿著風(fēng)箏線開(kāi)心的跑來(lái)跑去，旁邊有一對(duì)夫婦微笑地看著那個(gè)小孩，好像是看到小孩的開(kāi)心而感到欣慰……天上那小孩放的'風(fēng)箏像飛機(jī)正在天上飛來(lái)飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的盤(pán)旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來(lái)走去;還有一只艷麗的金魚(yú)在天空中驕傲地游來(lái)游去，好像在告訴我們：“看我厲害不，天空中都能游�！�
看到其他人都放了風(fēng)箏，我也要趕緊放風(fēng)箏才行。于是，我拿出來(lái)自己的風(fēng)箏——燕子。小紅見(jiàn)我拿出了風(fēng)箏，她也拿出來(lái)了一只美麗的風(fēng)箏，小明他沒(méi)有風(fēng)箏，于是他拿著風(fēng)箏，我和小紅分別拿著風(fēng)箏線，小明一松手，我們就跑。我們嘗試了很久，最后終于成功了。我們開(kāi)心地跑來(lái)跑去，直到天黑，才戀戀不舍地回家。
我在回家的路上，想著小明和小紅今晚會(huì)不會(huì)在睡夢(mèng)中也在放風(fēng)箏呢?哈哈哈……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇35
今天是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的日子。老師帶領(lǐng)著四年級(jí)中隊(duì)來(lái)到了一片長(zhǎng)滿花草的草地，在這里，四年級(jí)中隊(duì)將要舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。
哇！天空中翩翩起舞的風(fēng)箏真多呀！各式各樣的'風(fēng)箏隨著風(fēng)姐姐輕輕飄動(dòng)：有的像一只漂亮的蝴蝶，他把最優(yōu)雅的姿態(tài)展現(xiàn)給大家；有的像一只雄偉的鷂鷹，他揮舞著翅膀，用力地往上飛。有只綠色的蜻蜓迎著風(fēng)兒，飄得最高，他的主人原來(lái)是班長(zhǎng)丁丁，他左手拿著線軸，右手捏著線，望著自己放高的風(fēng)箏，心理自豪地想著：“我長(zhǎng)大后一定要和這風(fēng)箏一樣，努力往前飛。”風(fēng)姑娘仿佛知道丁丁的想法，為了鼓勵(lì)他，她更加使勁地吹，不一會(huì)兒，丁丁的風(fēng)箏飛得更高了，躲進(jìn)了云層，漸漸消失在晴朗的天空中。一位小朋友看見(jiàn)了，拍手跳起來(lái)，大聲叫著：“風(fēng)箏飛高了，進(jìn)入了云層，不見(jiàn)了！”
通過(guò)放風(fēng)箏活動(dòng)，丁丁有一種感覺(jué)：我們的生活和學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣，只要在屬于我們的那片天空上點(diǎn)幾筆鮮艷的色彩，那我們的天空就會(huì)更加燦爛！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇36
今天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。這么好的天氣很適合放風(fēng)箏，于是我和周詩(shī)悅約好去公園放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只小豬，它穿著閃閃發(fā)亮的寶石禮服，好像在說(shuō)：“你們好啊！你們可要把我放得比其他風(fēng)箏高哦！”我負(fù)責(zé)跑，周詩(shī)悅負(fù)責(zé)放線。“預(yù)備，跑！楊怡綺，跑跑跑，快跑，跑……”周詩(shī)悅在一旁邊放線邊指揮著我。在我倆的配合下，風(fēng)箏飛上了天。這時(shí)，邊上的小朋友一個(gè)個(gè)也像風(fēng)火輪似的跑了起來(lái)。可是，有很多小朋友沒(méi)有放成功。他們看到我們的風(fēng)箏在空中飛得又高又穩(wěn)，就來(lái)請(qǐng)教我。我說(shuō)：“你們都順風(fēng)跑怎么放得上風(fēng)箏？要逆風(fēng)跑，負(fù)責(zé)放線的要注意放線，收線�！痹谖业�.指導(dǎo)下，幾個(gè)小朋友的風(fēng)箏也飛上了天。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就滿天飛啊飛啊，我們的風(fēng)箏飛得最高，一架飛機(jī)飛過(guò)，好像比我們的風(fēng)箏飛得還低似的。可是，沒(méi)想到，我放著放著，一個(gè)不留神，手中的風(fēng)箏線放完了。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，我急得直跺腳，周詩(shī)悅卻安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，風(fēng)箏是去找它的爸爸媽媽去了。”
風(fēng)箏雖然飛走了，但我們很快樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇37
今天真累啊！又上英語(yǔ)課，又上數(shù)奧課，還上聲樂(lè)課。上完聲樂(lè)課才能休息一會(huì)兒。
這時(shí)已經(jīng)下午了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們出去玩吧！”媽媽說(shuō)：“行�！辈灰粫�(huì)兒，媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開(kāi)車來(lái)到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來(lái)展開(kāi)，我和姥爺就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就飛上了天，這時(shí)姥爺說(shuō)：“你的手要經(jīng)常動(dòng)，要不風(fēng)箏就掉下來(lái)了�！甭�(tīng)了姥爺?shù)脑�，我認(rèn)真地放著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的手在動(dòng)便說(shuō)：“你的手不要?jiǎng)�，�?dāng)風(fēng)箏快掉下來(lái)的.時(shí)候你就往那邊跑�！蔽衣�(tīng)了半信半疑的。后來(lái)經(jīng)過(guò)證明：風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒�，風(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。
放得正高興時(shí)，突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來(lái)，嘶地一聲，我的風(fēng)箏斷線了，一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無(wú)損。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)后才知道，那只闖過(guò)來(lái)的風(fēng)箏做工特別精美，質(zhì)量很好，線很結(jié)實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是，那個(gè)“侵略者”是兩根線，而我的卻只有一根線；它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫�斷了，我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，我也想像它一樣在天上飛。將來(lái)我一定要在天空上自由自在地飛翔！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇38
藍(lán)天上飄著幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛(ài)的小花點(diǎn)綴著綠油油的草地�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了，于是，我?guī)е艿苊妹脕?lái)到了草地。
抬頭一看，哇！藍(lán)天上飛著數(shù)十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的.老鷹；一只小鯉魚(yú)也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云，飛上了藍(lán)天；屋頂也不甘示弱，仗著一陣大風(fēng)，化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。
我讓弟弟拿著小燕子風(fēng)箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風(fēng)將他吹上了藍(lán)天。“耶，成功了！”我興奮地大喊。
一陣怪風(fēng)吹來(lái)，我的燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來(lái)。我不甘心，迎著那陣怪風(fēng)跑，嗬！風(fēng)箏又飛上去了！可是，遠(yuǎn)處強(qiáng)強(qiáng)一家的老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái)，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來(lái)。
“妹妹，我們一起對(duì)付他！”我對(duì)妹妹說(shuō)�！昂茫 庇谑�，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對(duì)視。
“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開(kāi)了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著老鷹，老鷹被打敗了。
“啊！我勝利了！”我興奮極了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇39
星期天，我和爸爸去放風(fēng)箏。為了能夠找到一個(gè)即空闊風(fēng)又大的地方，爸爸帶我來(lái)到了三江口的堤岸邊。我們的目標(biāo)是把風(fēng)箏放得高高的。
我?guī)桶职帜弥L(fēng)箏，爸爸一邊放線一邊往后退，和我說(shuō)：“我小時(shí)候在飛機(jī)場(chǎng)放風(fēng)箏，地面又平又寬闊，只要拼命往前跑，風(fēng)箏就一定會(huì)飛得高高的，我還在學(xué)校風(fēng)箏比賽中得了第一名呢。”這時(shí)爸爸已經(jīng)走出好遠(yuǎn)了，只聽(tīng)見(jiàn)他朝我喊了一聲：“放！”風(fēng)箏在爸爸的拽曳下，徐徐上升了。可是一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了，差點(diǎn)掉進(jìn)江里。
我們觀察了一下，我發(fā)現(xiàn)江邊的.風(fēng)忽左忽右。剛剛順風(fēng)，現(xiàn)在變成了逆風(fēng)，不適合放風(fēng)箏。于是我們又坐車到了錢(qián)塘江邊。
這一次，要由我為主。我想起爸爸跟我說(shuō)的“奔跑法”，拉著風(fēng)箏在錢(qián)塘江邊奔跑起來(lái)。線在我手上越放越長(zhǎng)，轉(zhuǎn)輪在我手上越轉(zhuǎn)越快。我回頭向上一望，發(fā)現(xiàn)，我的風(fēng)箏飛得很高了！
我拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏好像也在拉著我呢。它在空中是那么德自信，那么德歡樂(lè)，好像要和白云一起飛翔。
我一把盤(pán)線都放完了。風(fēng)箏放得可真高！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇40
今天晴空萬(wàn)里，上午不上補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)也寫(xiě)完了，干什么呢？哎呀！我才想起來(lái)我不是有兩個(gè)風(fēng)箏嗎？和弟弟一起去放風(fēng)箏吧！說(shuō)干就干，便拿起我的“老鷹風(fēng)箏”向濕地公園出發(fā)了！
到了地方，我把我的“老鷹”放上天空中，我弟弟的“小白兔”也上來(lái)了，老鷹在天空中飛來(lái)飛去，弟弟不會(huì)收線，不一會(huì)兒就落地了。正當(dāng)我樂(lè)呵弟弟風(fēng)箏落地時(shí)，沒(méi)顧著收線，老鷹“啪”地一聲掉在了樹(shù)梢上，我好不容易才把風(fēng)箏弄下來(lái)。只見(jiàn)弟弟卻在哈哈大笑。哎，這個(gè)老弟真是的！我說(shuō)再來(lái)一次，說(shuō)罷，便拽著風(fēng)箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀，我實(shí)在跑不動(dòng)了，就停了下來(lái)。一股風(fēng)又讓“老鷹”升高了，跑到了“群體”里面。這下弟弟急了，便蹦了起來(lái)，急忙放線，只見(jiàn)他快到“群體”里面去了。我連忙說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，看那有一架大飛機(jī)！”他往后看，我連忙放線，超過(guò)了“群體”。他扭過(guò)頭來(lái)一看，傻眼了，他急忙說(shuō)：“不玩了，不玩了，哥哥耍賴！”“哈哈，沒(méi)有呀，是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風(fēng)把我和弟弟的.風(fēng)箏吹了下來(lái)，她像一個(gè)慈祥的母親一樣讓我們停止了這場(chǎng)比賽。
哎呀！我才意識(shí)到已經(jīng)中午了，不說(shuō)了，我要把墜下來(lái)的風(fēng)箏收起來(lái)了，朋友們快來(lái)幫我呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇41
星期天的下午，天空藍(lán)得像一片染過(guò)的紙，在空中飄蕩著。我?guī)е艿芎兔妹脕?lái)到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園我看到有很多人都在放風(fēng)箏，還有賣風(fēng)箏的小店，我再一看天空，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有的風(fēng)箏是威風(fēng)凜凜的老鷹；有的是活潑可愛(ài)的小兔子；還有的是翩翩起舞的蝴蝶……它們五顏六色、光彩奪目，恰似頑皮的精靈在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的'彩色綢帶，美麗極了。我急忙對(duì)弟弟說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏！”
弟弟面帶微笑地托著風(fēng)箏，逆著風(fēng)向前方飛快地跑去。我一手拿著風(fēng)箏，我一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏線，一路小跑著。我一會(huì)兒放放線，一會(huì)兒扯扯線，一會(huì)兒回頭看看風(fēng)箏。弟弟一放手，風(fēng)箏就左搖三下，右挪兩下地扶搖直上。她在藍(lán)天上翱翔著，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)幾下頭，好像在說(shuō)：“快看我，我飛得多高呀。”風(fēng)箏駕著清風(fēng)，越飛越高，他在空中技?jí)喝盒郦?dú)領(lǐng)風(fēng)騷。時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在跟其它風(fēng)箏炫耀她的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟頭，好像在同空中的小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮的飛了起來(lái)。
妹妹大聲喊道：“哇，風(fēng)箏上天了，風(fēng)箏上天了！”我和弟弟開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇42
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。
在陽(yáng)光明媚的下午，輕風(fēng)微微的吹拂著。我和弟弟，還有張新宇三個(gè)人一起來(lái)到三垟濕地的大草坪放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人多的數(shù)不清，看，天空中有活靈活現(xiàn)的小魚(yú)，有神氣十足的飛龍，還有展翅高飛的老鷹一只只風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛來(lái)飛去，讓人目不暇接。
我迫不及待地拿出威武的`老鷹風(fēng)箏，又拿出又長(zhǎng)又硬的細(xì)桿子，將老鷹風(fēng)箏的翅膀展開(kāi)了，綁上風(fēng)箏線，我們就準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓張新宇站在離我不遠(yuǎn)的五米處的地方舉這風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線，我倆一起喊：三，二，一，放！張新宇一放手，我一個(gè)勁兒地瘋狂往前跑。
不知怎么了，風(fēng)箏在我的后面搖搖晃晃，左搖右晃，一點(diǎn)也不安份，但是，憑我高超的技術(shù)，風(fēng)箏依然順利地放起來(lái)了。我們?nèi)齻�(gè)高興地跳了起來(lái)。
我拉著風(fēng)箏線一拉一放，風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃，到了最后收線時(shí)，卻發(fā)生了意外。不好！我的風(fēng)箏不小心掉到河里了�？粗永锏娘L(fēng)箏，我心里難過(guò)極了！
風(fēng)箏雖然放不了了，但那放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光卻在我的腦海里回蕩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇43
寒冷的冬天悄悄的過(guò)去了，緊隨其后的是春天，春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來(lái)。
一切都變了：小草從土中探出了腦袋，花朵也隨風(fēng)舞蹈，小溪又開(kāi)始唱起了歌，歡快的跑著，天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來(lái)，和地上的花朵互相照應(yīng)著，又是一道美麗的.風(fēng)景線！
我也加入了這龐大的隊(duì)伍中，穿好線，開(kāi)始放風(fēng)箏。起風(fēng)了，我急忙拉起風(fēng)箏，使勁向前沖，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就順著風(fēng)，飛了起來(lái)。我不斷地放線，風(fēng)箏在風(fēng)幫助下，晃晃悠悠地越飛越高�？墒沁@個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想像中的那么順利。沒(méi)有多久，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，不偏不倚，真好落在了樹(shù)枝上。我上前將它拿了下來(lái)，但我并沒(méi)有就此放棄，繼續(xù)迎著風(fēng)將他拋起，可是都不像第一次那樣順利：有時(shí)飛到樹(shù)頂，就搖搖晃晃地落了下來(lái)；有時(shí)忽高忽低，最終還是掛在了高高的樹(shù)枝上；有時(shí)卻只在地上不斷地打滾折騰了好久，風(fēng)箏才重新飛上了天空。受過(guò)挫折的風(fēng)箏雖然破舊不堪，但在我的眼里，它顯得更加勇敢了，更加美麗了，飛得更高了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇44
春姑娘走來(lái)了，她送走了冬爺爺。迎春花開(kāi)了，小草也從地下鉆出頭來(lái)，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在天上自由飛翔，真是美妙的春天。
公園里，小明和小強(qiáng)正在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小明舉起了一個(gè)小燕子形的風(fēng)箏，大喊道：小強(qiáng)，你快跑起來(lái)，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。小強(qiáng)聽(tīng)到后回答道：收到！于是，小強(qiáng)眼睛睜大，鼓起腮幫子，用盡所有力氣向前快跑。只聽(tīng)小明說(shuō)：成功了，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！小強(qiáng)回頭一看，風(fēng)箏真的飛上天了。旁邊穿著粉色裙子的小妹妹拿著自己的'蝴蝶風(fēng)箏走過(guò)來(lái)說(shuō)：她也想要自己的風(fēng)箏飛起來(lái)，于是，她怯怯地說(shuō)：哥哥，你們能教我放風(fēng)箏嗎？小強(qiáng)微笑著說(shuō)說(shuō)：好啊，歡迎歡迎，我們一起放吧！于是，小妹妹加入了他們的團(tuán)隊(duì)。于是，歡聲笑語(yǔ)響遍了公園上空。
遠(yuǎn)處，一對(duì)夫妻帶著自己的小孩也在放風(fēng)箏。小男孩開(kāi)心地笑著問(wèn)：爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏怎么樣？飛的高不高�。堪职謰寢岄_(kāi)心地說(shuō)：我們家的小樂(lè)真棒，會(huì)自己放風(fēng)箏了。
春天的公園里，人們放著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、有蜈蚣、還有很多叫不上名字的，五顏六色的飛在天空中，美麗極了。
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。讓我們一起去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇45
記得去年春天，爸爸媽媽帶我去鐵路廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了鐵路廣場(chǎng)后，我拿出了風(fēng)箏和風(fēng)箏線，把一切準(zhǔn)備工作做好后，我拿上了風(fēng)箏，爸爸一跑我就把風(fēng)箏松開(kāi)了。風(fēng)箏越飛越高，我和媽媽都開(kāi)心地笑了。可剛過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)枝不搖了，風(fēng)也停了，風(fēng)箏漸漸地落了下來(lái)。
第二次就該我和媽媽放了，我很高興，沒(méi)過(guò)一分鐘，我和媽媽就把風(fēng)箏放的很高很高了，爸爸高興地給我們鼓掌。就在這時(shí)候，我的風(fēng)箏和另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏給打個(gè)死結(jié)，然后我就和那個(gè)小朋友誰(shuí)把誰(shuí)的風(fēng)箏放了下來(lái)后，我們倆也沒(méi)有吵吵鬧鬧，然后就把風(fēng)箏解開(kāi)，又重新放起了風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒，我們倆一抬頭，��！風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天。各式各樣的，有“蜻蜓”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……
“喲，這只‘蝴蝶’飛得多穩(wěn)啊！”我不禁贊嘆道。只見(jiàn)它扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞，動(dòng)作是多么輕快靈活。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班曾丹藝的風(fēng)箏。
看著那滿天飛舞的風(fēng)箏我好高興呀，真想變成一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)也空中飛舞，觀看美麗的世界。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇46
春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在迎接春天的到來(lái)。
一天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云，正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看！小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸，一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊：“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1，2，3——放！”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō)：“我不玩了。”小青說(shuō)：“我們不能半途而廢哦！原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑，我們可以再試一遍。”這一次風(fēng)箏飛上了天空，它和白云老鷹問(wèn)好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，看他們把風(fēng)箏放上了天空，高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō)：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時(shí)候的樣子�！�
不一會(huì)兒，天空中就飄滿了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng)，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇47
今天，是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。于是，媽媽騎著電瓶車帶著我到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先去旁邊買了一個(gè)風(fēng)箏，它是貓頭鷹的形狀的，“貓頭鷹”的眼睛是粉紅色的，它的翅膀是橙色和黑色的，身體也是黑色的。
然后，我們把這兩根細(xì)長(zhǎng)的棍子拼到上面。接著，我們又把把手的線連在“貓頭鷹”兩只眼睛中間。
終于可以放風(fēng)箏了，我先自己放了一下。我是先把風(fēng)箏的線拉的有點(diǎn)兒長(zhǎng)，再把風(fēng)箏拿著，接著把風(fēng)箏放開(kāi)，邊跑邊放。但是我不是順著風(fēng)的方向跑的，而是逆著風(fēng)的方向跑的。
不知怎么的'，感覺(jué)風(fēng)箏怎么也飛不高，反而還老是掉下來(lái)，掉到我的頭上。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“李佳澎，你這樣放是放不起來(lái)的，你看我的——”說(shuō)著，她把風(fēng)箏也是照著我的樣子弄好，然后，她把風(fēng)箏順著風(fēng)的方向放起來(lái)。
她對(duì)我示范好后，問(wèn)道：“李佳澎，你學(xué)會(huì)了嗎？”。我說(shuō)：“學(xué)會(huì)了！”于是，我照著媽媽的樣子放給她看，媽媽說(shuō)：“李佳澎，你真的學(xué)會(huì)了！”
我聽(tīng)了媽媽的話，高興地不得了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇48
星期日的上午，楊府山公園的大草坪上，微風(fēng)徐徐，是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。這一天，班里放風(fēng)箏最差的小明、亮亮，還有班里放風(fēng)箏最好的小紅出來(lái)放風(fēng)箏了。
他們到達(dá)的時(shí)候，大草坪上已有不少的人在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清，讓人看了眼花繚亂：有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有各種各樣不知名的風(fēng)箏在天上飛翔。
小明和亮亮欣喜若狂的抱著燕子風(fēng)箏，一蹦一跳的進(jìn)入了大草坪上。小紅也抱著自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，一邊走，一邊對(duì)小明、亮亮說(shuō)：“你們兩個(gè)放風(fēng)箏最垃圾的人，風(fēng)箏能飛得起來(lái)，我叫你們大爺！”“你叫大爺，叫定了！”小明、亮亮異口同聲的說(shuō)！
小明手拿風(fēng)箏線，把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的.拉長(zhǎng)，亮亮則拿著風(fēng)箏在后面追，接著亮亮松開(kāi)了手，“啪”的一聲，風(fēng)箏迅速地掉在了地上，小紅哄堂大笑。但是，小明和亮亮并不氣餒，他們鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“你別高興得太早！”接著，他們?cè)倬毩?xí)了幾次！終于，他們的風(fēng)箏像聚集了強(qiáng)大的力量，慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高！風(fēng)箏在天空中自由、快樂(lè)、自豪的飛翔著！這時(shí)，小紅已經(jīng)灰溜溜的逃走了！
這真是“二人同心，其利斷金”！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文 篇49
春天又來(lái)了，柳枝拂過(guò)水面，春風(fēng)吹過(guò)臉頰花開(kāi)了滿山遍野，我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)自己放著風(fēng)箏奔向田野中。由于我的零花錢(qián)不夠，我又想向小伙伴們擁有一個(gè)自己的風(fēng)箏，看著小伙伴從城中帶來(lái)的蝴蝶，風(fēng)箏，鯨魚(yú)，風(fēng)箏。我立下目標(biāo)一定要做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。
怎樣做風(fēng)箏呢？我心中十分疑惑，于是便向鄰居家借了風(fēng)箏，玩了半小時(shí)才得看出了個(gè)結(jié)構(gòu)。我決定做一個(gè)沙燕風(fēng)箏，圓頭圓腦好不漂亮？我從家中找來(lái)布料，在從爺爺?shù)膫}(cāng)庫(kù)中拿了幾根細(xì)細(xì)的竹條，用火燒竹條燒得十分有韌性，再用米糊把竹子和剛剪好的`布料粘在一起，用毛筆寫(xiě)著電視上的沙燕的樣子畫(huà)了一遍，最后用結(jié)實(shí)的紗線綁了起來(lái)。
好了，我把村里的小伙伴都叫了過(guò)來(lái)，一起看風(fēng)箏上天。我奔跑著大喊快快一定要飛上去，也許是我的叫喊聲，沙燕風(fēng)箏如同一架戰(zhàn)斗機(jī)在天空中盤(pán)旋又直線上升或下降，翩翩起舞，這回他的風(fēng)箏如同配角一般，在他們的襯托下，我的沙燕風(fēng)箏變得更加神圣，更加帥氣，如同老鷹一樣在天空中盤(pán)旋，又如同有損，一般在向下俯沖，這時(shí)我突然覺(jué)得自己十分自豪，臉色微微偏紅，嘴角向上揚(yáng)起。
每一個(gè)人的童年如同這只小風(fēng)箏，向著自己理想而飛，那一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己又拿著風(fēng)箏走向田野，奔向田野。
【放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文】相關(guān)文章：
看圖寫(xiě)話放風(fēng)箏作文11-18
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話作文12-07