- 相關推薦
沒復習的考試600字作文（精選22篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的沒復習的考試600字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒復習的考試作文 1
下午上課前，我與同學們正坐在座位上愉快地聊著天，窗外正淅淅瀝瀝地下著小雨。
這時，我看見老師穿著大紅衣，手上抱著試卷，面帶奸笑地向著班級走來。我暗暗吃驚，急忙打開書包抽出英語書，真可惡，都沒有通知說要考試，居然來一個突擊考，我昨晚可沒有多復習準備考試，這下可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。“臨陣磨槍，不亮也光�！蔽曳朔@令人厭惡而又不得不去看的英語書，看這，看那，一點兒復習的意思也沒有。還沒有等我準備好，一張雪白的試卷已經飄到我桌前，同學們都不約而同地動起了筆。
窗外的雨越下越大，鳥兒不再鳴叫，烏云將那最后一絲陽光給吞噬。我看試卷，既感覺會，又感覺不會。我抬起頭準備環(huán)顧下四周，不想和老師的眼神對上了。他臉上那詭異的笑容，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，仿佛在對我說：“考不好，你就死定了！”
教室的燈光明晃晃的，一束白光照到了我的`額頭上，我好似看見了一張滿是打著紅叉叉的卷子，上面寫著：“叫你家長來�！蔽覔u了搖頭，又看見考完試后的我站在老師辦公室門口，等待著老師的批評。我眼珠子一轉，又仿佛聽到了父母苦口婆心的長篇大論。
過了許久，我同桌碰了碰我，我方從幻境中回過神來，立馬奮筆疾書，生怕漏掉了一道題目。時間不待我，卷子被收走了，我內心滿是害怕與擔憂。
老師改卷的速度也是神速，上午剛考完的卷子，下午就要發(fā)了。只見老師一手拿著卷，一手拿著成績單，用那惡狠狠地眼睛向我們掃來。
我內心保佑著，千萬千萬要考好，蒼天啊！大地��！您們就發(fā)發(fā)慈悲吧！卷子一發(fā)，我一手蓋住成績，慢慢用手拉開，心里默念著考好！哇！86分。我沒有復習，也有這成績，豈不是復習了會更好！
所以，凡事不要存在任何僥幸的心理。機會總是留給有準備的人，如果這次考試有復習的話，相信我一定可以考得更好！
沒復習的考試作文 2
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。可怕的期末考試終于還是來了。
每到考試，幾乎所有學生都得了考前綜合癥，據說這種病無藥可治，考后自會痊愈。
每次考試，老師都對我們說：“我什么時候占過你們一節(jié)副科課�！笨擅看蔚狡谀┛荚嚲蜄|占一節(jié)，西占一節(jié)，有時候還掛羊頭賣狗肉，讓我們做試卷，讓副科老師來監(jiān)考，短短一個星期竟然把我折磨瘦了三公斤。
老師為了提升我們的成績，買了一些省內外的復習資料給我們做，一個星期的時間，就在課堂上做了二十份資料，在家里做的那就只能用一個字來形容——多。
越靠近期末考，作業(yè)也就逐天增多，平時的'作業(yè)我最多用一個小時就能做完，現在的卻通宵也做不完。有一天，十點才做了一半，但我已經開始打盹了，剛趴桌子上幾分鐘，就被老媽叫醒了，好痛苦啊！我心里兩個念頭小人打了起來：一個說不做了。一個說繼續(xù)做。一開始，我都不想做了，心想：大不了讓老師罵一頓嘛！可我又想，不做不但老師會責罵，還會被記上黑名單，這樣就不能參加升學考了，我還要讀初中�。∥抑缓玫拖骂^，繼續(xù)奮筆疾書。
終于等到考試了，考完后我一身輕松地走出了考場，把所有的煩惱都拋在腦后，本以為前方一片晴天，可頭頂上突然響起了巨雷，因為還有成績，它就像個魔鬼，把千千萬萬小學生美好的少年時光葬送在此�？荚伊�，怎么辦？“啊！蒼天啊！”我慘叫一聲，前方瞬間又是一片黑暗！
這真是一場可怕的考試��！
沒復習的考試作文 3
哎，那恐怖，可怕，專門對付小學生的那殺人不見血的刀，威力巨大的原子彈又來了。挨千刀的考試啊，我們冤冤相報何時了��！
晚上，我背你害得連夜背誦課文，作業(yè)也多了不少，除了老師布置的，還多了幾張罪大惡極的，從那該死的死亡深淵里的痛苦墳墓中爬出的痛苦之源——試卷。作業(yè)堆積如山，用的墨水匯聚成長江與黃河，而我就是那山壓著的，水沖刷著的孫悟空。已經十一點半了，作業(yè)太多了，我對自己說：“真困啊，瞇一下就起來做作業(yè)，就瞇一下……”
很快我便進入了夢鄉(xiāng)，夢中作業(yè)怪拿著鋼筆說：“來做我們，很好玩的……”我被逼到了懸崖，一下子不小心失足落下了懸崖。我突然清醒過來，一看手表，一點半了，不行，快一點做，做不好就慘了。
第二天，我頂著兩個黑眼圈來到了學校，老師要抽背，結果老師看到我狀態(tài)不好，第一個就點了我的名，我一個字也背部出來，大腦里一片空白。老師見了，對我說了一句：“把一本書的詩句全背下來”。哦，不，該死的考試我恨你。
好不容易到了周末，作業(yè)在我的'奮斗下一早就做好了，我哀求媽媽讓我出去借書看，結果媽媽聽了說：“看什么看，都要考試了，還看小說，快上樓去做一份試卷”。不，小說是我的命根子呀，不，該死的考試，總有一天我要砍死你！
終于試卷走了，考試走了，到天堂了，我心中高興的想。可是考不好怎么辦，看來考試后遺癥還在呀！
恐怖的考試，我恨你！
沒復習的考試作文 4
明天就要考試了，今天晚上我做了一個十分可怕的夢。
我夢見我正坐在教室里準備考試，突然，刺耳的鈴聲響了起來“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著鈴聲從門口走進來一位帶著眼鏡，非常嚴厲的老師。她抱著一大摞卷子開始發(fā)了起來。我剛一拿到卷子就害怕起來，呀！第一題我就有三個字不會寫，越到后面題目越多，不會寫的字就越多。我正準備快點寫卷子的時候，手卻像被誰控制了一樣，寫的'超級慢，字也寫得不好看。
過了四十分鐘我才把前面的基礎知識的題寫完，這時我的心跳的像小兔子一樣快。突然，有一個人站在我身后，一聲不響地窺視著我，那對眼睛像一只蜘蛛在我的卷子上爬來爬去，我回頭一看成，是那位老師站在那里，便更快地寫了起來。剛做完閱讀題就只剩下十分鐘了，我想：完了，完了，作文寫不完了！正如我預料的，才寫完作文的第一段，收卷子的鈴聲就打響了。老師飛快地改完了卷子，開始報分數，當報到我的分數時，老師生氣地說：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然只考了81.5分！”然后，我就驚醒了。
第二天，我考完了，老師像夢里一樣飛快地改完了卷子，開始報分數。當報到我的分數時，老師說：“盧曦蓓！你這次是怎么考的！竟然......”我想“完了，真的要像夢里一樣了么！”，“竟然考了一百分！”老師驚訝地說。
呼！好險，原來我只是做了一場可怕的考試夢。
沒復習的考試作文 5
考試，是多么可怕的一個字眼，往往聽到這個詞，我常常欲哭無淚。
說到考試，一個字——累。老師不停的講啊講，學生們不停的寫啊寫，山海般的作業(yè)不停襲來，讓人覺得有陣陣寒意，我也不例外。晚上，坐在書桌旁，筆在紙上沙沙作響，人在不停地打著哈欠，睡吧，作業(yè)沒有寫完怕老師K，做吧，又太累，到底作業(yè)重要還是睡眠重要。想著想著，頭“砰”地一聲倒在題海里……
半夜，我不知不覺又爬起來把作業(yè)寫完，看看窗外披上銀紗的月亮，那么美，那么柔和。瞅瞅表，四點了，慘了慘了，快睡快睡。
第二天清晨，無情的鬧鐘把我從夢鄉(xiāng)叫醒，我頂著黑眼圈，打著哈欠去上課，等來的`卻是語數混合痛罵：“你怎么了，往常學得好好的，今天怎么打起了哈欠，你看看班上的同學，哪個打呵欠，布置的作業(yè)又不多，八個單元詞語盤點，一篇作文，加數學二十道簡便計算。你考砸了怎么辦？老師的心血就白費了！”我嘴里應著不多不多，心里卻想著：不多，你做做試試嘛。
這樣的日子持續(xù)了五天，挨到周末，在七八個小時的掙扎中，我完成了作業(yè)，正準備出門透透氣，散散步。耳邊傳來了媽媽的聲音：“寶貝，要出去玩啊，先等一下，我昨天去新華書店買了四本試卷給你，這些習題很好的，全是模擬卷……”我一聽，趕緊溜之大吉。
哎，明天就要考試了，不求別的，只需好好睡一覺，玩一天。但另一個年頭蹦了出來：考砸了昨辦還是趕緊回去做那該死的四本試卷吧。
沒復習的考試作文 6
一大早，我走進校門，心就撲通撲通跳個不停，仿佛有一個惡魔在催著我：“快點走，今天要三連考，去教室再復習復習！”
救命��！我不想考試�。�
在考試前，黃老師再三強調說：“今天期中考試，有兩張卷子，還有作文，80分鐘做卷子時間，考卷拿到后，兩張都寫上名字。現在桌椅分開。”
拿到卷子后，我隨便看了一下，心中很崩潰，這里的閱讀題也太難了吧！這題就是針對我出的吧！
我做著做著，一會兒就到閱讀題了。我看了一遍短文，沒有找到答案；又看了一遍，還是沒找到答案；再看一遍，依然沒有找到。我想，恐怕我讀一千遍一萬遍，也找不到答案。
時間過得真快，似乎只一會兒工夫就要交卷了。我只好把還沒有確定答案的卷子交上去。
語文考好，數學上場，柴老師走進來整理了下卷子，考試再次開始。
數學考試時間跟語文考試的'時間比起來，真的好短��！感覺就只做了卷子，還沒來得及檢查就交卷了。
下課的時候，我一直自言自語：“下節(jié)英語考試沒問題沒問題，100分100分！”
上課鈴聲一響，英語期中考開始。先聽力后讀寫，寫完后還檢查了兩遍，交卷。終于，上午的三連考結束了，不用再緊張了。哦，不！還要緊張的，因為還要公布成績啊，希望不要考良。
沒復習的考試作文 7
說到考試，它就是老師對付學生的終極武器，是殺人不見血的刀，是學生的死對頭。
我們就快期末考試，雖然經歷了大小考試無數場，但也沒有期末考試那么嚴格，那么恐怖。
自從副科考試結束后，語文老師和數學老師就開始出大招，雖不來親自占課，但是他們總是提前把作業(yè)布置好。副科老師一來就說：“做你們老師布置的作業(yè)”。那叫一個苦啊，老師啊老師，這是你們誰想出來的.辦法，太缺德了。
這些還不算，真正可怕的是語文老師那恐怖的抽背，只有一有空閑時間，語文老師就從課文內容到課文重點，再到詩詞，總之抽背內容海闊天空，無窮無盡。
原本以為數學老師會讓我們輕松一點，但萬萬沒想到會復印一大堆試卷，一到數學課就做試卷，做試卷，以致我做得一看試卷就想吐。
晚上的作業(yè)更是堆得有泰山那么高了，可我們卻敢怒不敢言！畢竟這也是為了我們好啊。像我這種做作業(yè)慢的同學更是暗暗叫苦，往往要做到上眼皮和下眼皮不停的打架，才做得完作業(yè)。
終于要到頭了，好日子就要來了，誰知語文老師又來了一個馬后炮說：“這一次考試，考到九十五分以上的兩本寒假作業(yè)，一篇不少于兩千字的讀后感，九十分以上也是兩本寒假作業(yè)，還有三張自己出的試卷……”此言一出更是嚇壞了班上不少同學。
老師啊，考試復習是對的，但是你不能這樣啊，我們要的是合理的時間安排，讓我們調整到最好的心態(tài)。這樣，我們才能好好發(fā)揮��！
沒復習的考試作文 8
我哼著歌，蹦蹦跳跳地進了教室。奇怪，這么安靜，難道沒上課，緊接著，又聞到一股可怕的氣息——單元考試！
不出我所料，一進門，只見同學們個個冷汗流了一身，手不停地發(fā)顫，眼睛死死盯著卷子，教室里安靜地像是有死神光臨，全場只能聽見“沙沙沙”的寫字聲。就連平時幽默風趣的陳老師也面色死氣沉沉。他神情嚴肅，目光一直注視著同學們的一舉一動，生怕有人作弊，平時離不開手的“華為”也暫時放進衣領里�！岸Ａ懔�，叮零零”，電話響了。老師繃著臉掏出手機，一按“掛機鍵”，堅決地放進衣兜，同學們都沒敢笑，因為要保持考場安靜，若是不遵守者要扣5分，大家多愛惜分數��！正如俗話“分分分，學生的命根”。
不知不覺下發(fā)考卷的時候，同學們的面色還是緊緊地繃著，老師的面孔顯得異常憤怒，對著我們如同猛獸一般吼叫：“這次測試太差了，如果下次再考這么差，就給我們重考！”
全場一片寂靜，大家第一次感受到考試的可怕，老師的殘酷，全班最膽小的學生還哭出聲來了……
半天后，老師走進教室，表情依然嚴肅，對大家說：“這次的平均分只有82·5分，超過30人考92分以下，98分以上只有1個人，這么爛的成績誰忍受的了？”考卷發(fā)下來的'時候，好些同學都哭了，只有班長笑嘻嘻的，他考了100分。
我相信，考試雖然能測我們的水平，但對大部分孩子來說，始終是可怕的。
沒復習的考試作文 9
時間似飛箭，轉眼間又迎來了期末考試。俗話說得好，考考考老師的法寶，分分分學生的命根。
考試前同學們個個都面露緊張，每個人都在認真復習，我也不例外，因為大家都希望得到一個好成績。到了考試時間，大家都屏息看著卷子，只聽見筆沙沙沙的聲音。終于考試結束了，大家有的在歡呼，有的同學急忙河同學對答案，有的輕呼一口氣準備狂歡。我也放松起來，找同學對答案去了
下午媽媽就打電話問我發(fā)揮的如何，面對她一系列的問題我開始變得緊張起來。我匆忙掛了電話，因為教室里老師準備公布成績了。
老師拿著成績單走進教室準備通報我們的成績、教室里鴉雀無聲，同學們焦急的等待著老師報成績。終于輪到我了，我的心像十五個吊桶打誰七上八下，“黃揚皓語文94分，數學100分，英語90分，科學89分。聽完成績后我深嘆一口氣，哎每次考的.都比預期的差一大截，語文應該有上升的空間，英語怎么沒拼寫對，科學竟然沒有到90分以上，真是相差太大了。不過還好數學我發(fā)揮了正常水平，讓我的內心得到了一點安慰。
回到家媽媽看到我愁眉苦臉的樣子就猜到了考的不理想，知道了我的成績后，她笑著說：“你不是說真簡單嗎？只有這點分數我無話可說，幸好數學考的還行，不用挨揍了”。
我聽了媽媽的這番話，心里更加不是滋味，雖然沒責罵我，但是比罵我還難受。于是我暗下決心，以后做題目一定認真審題，絕不馬虎，爭取下次取得好成績。
沒復習的考試作文 10
發(fā)（罰）到抄斷的�。∵@可怎么辦？
原來自信滿滿的我頓時像泄了氣的皮球，渾身發(fā)軟�！岸＿硕＿恕鄙险n了，這也意味著該考試了。卷子發(fā)下來了，我打起一點精神，認真的目測了一遍，看來挺難的啊！我立刻認真的寫了起來。“du ji？”我疑惑的念了出來，“咦？這沒有教過的吧？”我左思右想，膽顫驚心的寫下了
“妒嫉”二字，心想：嫉妒反過來不就是妒嫉了？可他為什么不寫ji du，偏偏要寫du ji呢？我
越想越亂，只好往下做。選擇沒有錯別字的一組詞語？哈哈！這可簡單了！我看了第一組，得意起來：舍已為人。這自己的己和已經的已雖然不好認出來，但我可是火眼金睛呢！哪里——跑！第二行錯在
“語重新長”，怎么寫成了新舊的
“新”了？再看第三行，全對！那就選三啦！
“草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲”用了什么修辭手法？這可難了，老師沒說過呢！是夸張嗎？不像！列數字，這哪里是修辭手法嘛！對偶！額……似乎是正確的哦！管他呢！寫進去！閱讀題不難啦！作文倒是有點。我擅長寫童話，不擅長的就是什么寫景，寫愛的。作文題目居然是愛，真討厭！我隨隨便便湊了個字數，下課鈴就響了。
走出考場，我頓時一片輕松，霎時，一句討厭的`話闖進我的耳朵：“小心被語文老師罰的抄斷了手喲！”
哪個家伙攪了我的興致？哪里跑！
沒復習的考試作文 11
又是一個可怕的考試！
一到考試，我的大腦就要爆炸了，整間房子的作業(yè)正在看著我，我的心肝發(fā)起了火，想把這些都撕了，可是不能啊，我會被罵死打死的。考試，你為什么還在世？為什么？你把我害的好慘好慘吶！
“考試的一個月內，音體美課程，還有電腦課的老師都出去培訓學習了，這些課都不上了，請你們抓緊復習。”班主任面無表情地用平靜的嗓音說出這句話，聽到之后全班都發(fā)出了慘叫聲，我的心里滿是痛苦，好想好想哭，但哭有什么用，又不能解決問題，所以只能忍著，只要考完試，一切就會平靜下來，我這樣安慰著自己。
“今晚的語文作業(yè)：學習好的同學8張試卷，然后讀一下做過的所有試卷，學習差的`11張試卷，然后把所有重點背給家長聽�！薄敖裢頂祵W作業(yè)：復習一下，把沒做完的試卷都給做完�！蔽倚南胝Z文四小時，數學兩小時，加油吧，革命尚未成功，同志仍需努力。
九點、九點半、十點、十一點，時間慢慢過去，月亮睡覺了，但我還在做作業(yè)。唉，我這個苦命的娃呀，好困啊，想睡覺也不敢睡，睡著了，明天就得死，我可還想多活幾年，加油，堅持到底，過年就有好日子了。第二天上課時，我想睡覺，睡著睡著又驚醒，怕被老師發(fā)現，這種滋味可難受了。
度過了漫長的復習期，終于迎來了考試。考試中，怎么辦？這一題有點難，這題也不會做，我左思右想，想出了好幾個答案，寫上了又擦，寫上了再擦，終于熬出頭了，考試終于結束了。我伸了伸懶腰，心里的一塊大石頭終于放下來了，可還沒等我嘴角露出微笑，又一塊大石頭升上來了，那就是考試成績，考不好就沒好日子了。
真是個可怕的考試！
沒復習的考試作文 12
考試是人間煉獄，是痛苦的煎熬，是老師制造的恐怖事件。一提到考試我就心驚肉跳，我的小心臟又一次浸在了惶恐的血池之中。
考試前的復習是最黑暗的時候，所有的放松都消失得無影無蹤。
首先是數不清的語文和數學課，只要不考試的科目，課時都會被不講誠信的語文、數學老師強行掠走。好不容易盼來一節(jié)體育節(jié)，心想終于放松一下了，可上課的還是那“滅絕師太”——語文老師、滅絕師父——數學老師。上課內容是抄寫語文重點、數學要點。腦子里全都是語文、數學，頭都要爆炸了。
更可恨的是翻了兩倍的作業(yè)：語文每天都要抄寫一頁重點、做一份試卷、聽寫生字詞語；數學也是做一份試卷，然后千篇一律地復習那枯燥乏味的要點。真是“跳樓自殺”的`節(jié)奏�。�
剛剛熬過了黑暗的日子，好不容易到了“勝利的周末”，卻又迎來的老媽的“糖衣炮彈”。做完作業(yè)，懷著激動的心情沖出房間，跟老媽說了半天好話，只為能出去玩一會兒。老媽微微一笑，說了好多好玩的地方，我的那個小心肝�。〖拥貌铧c跳出來了。誰知老媽話鋒一轉說：“寶貝，乖！做完這份試卷就帶你去�！蔽艺×�，不認識似的看了老媽一樣，說：“您是我親媽嗎？”老媽一聽，暴跳如雷，一番大道理折磨得我的耳朵嗡嗡直響。我只好繳械投降，含淚接著做試卷，心中那個悲催��！
結束了暗無天日的日子，迎來了期待已久的考試，終于可以大聲地說：“再見了，可怕的考試！”可想想，以后還有數不清的考試，我的心再一次跌落到谷底。
考試，是對我們小學生殺傷力最大的核武器，不知這些核武器什么時候能銷毀，讓我們回到溫暖無核的童年。
沒復習的考試作文 13
可怕的考試即將來臨，我那弱小的心靈……唉！
考試前最怕的就是復習，復習時最怕的就是每天晚上要面對的家庭作業(yè)。
考試前夕，語文三張試卷，兩份閱讀題，三課抄寫。數學兩張試卷，八頁同步練習。天啊，我再也沒有了往日的輕松，心情也變得凝重起來。
回家的路上，本來還幻想著姑媽會給我做我最喜歡吃的回鍋肉和油悶大蝦。結果姑媽本著考試前不能吃太油膩食物的原則，只給我炒了一個蛋炒飯。此時，我的內心五味雜陳，唉，最終是我想太多了呀！
一天、兩天、三天……終于熬到周末了�；叵肫鹕蠈W時我與太陽升起一同上課，與月亮升起一起休息的'痛苦時光，我做了一個重大的決定——周六好好睡一覺。
“溶溶，快點起來了，現在已經八點半了。你比上學時可多睡了一小時零二十分鐘了，早上的時光可比金子寶貴。”就這樣我在姑媽的催促聲中，慢悠悠地起床寫作業(yè)了。
經過漫長的煎熬和骨折般的疼痛后，我終于把周末作業(yè)寫完了。我滿懷笑意地走到姑媽身邊，幫她揉背，倒水。然后小心翼翼地說道：“姑媽，您看我最近那么辛苦，您就讓我看一小會兒電視，就一集可以嗎？”“可以是可以，但是你再去做兩張數學試卷和一張語文試卷，你想看多久就看多久，只限今天�！北緛砣缭敢詢數奈�，一聽還要做試卷，心態(tài)立馬就崩潰了，感嘆道：“考試不可怕，可怕的是老師、家長要求做的那些試卷�！�
終于熬到考試了，經過幾天幾夜挑燈夜戰(zhàn)，我對這次考試胸有成竹�？僧斣嚲戆l(fā)下來我就懵了，不會的多于會的�？磥磉@次考試我又完了……唉。
考！考！考！老師的法寶。分！分！分！學生的命根。這該死的考試，我再不想見到你了，你快走吧，我倆永遠不會有緣分的。
沒復習的考試作文 14
整個教室靜寂無聲，風穿過樹枝，葉子“沙沙”地響著，同學們屏息凝視，對付試卷上的每一道題。不知不覺，思緒竟然被帶到了上一次期末考的情景。
進入考場，莊嚴的氣場就把我沉重的心壓得更重了，每呼吸上一口空氣都十分艱難。坐在相應的位子上，監(jiān)考老師分發(fā)完卷子，考試開始了。我看了看前面幾道題目，較簡單，三下五除二便搞定了，可是，我沒有放松心情，甚至心揪得更緊了，所有的重磅炸彈都在后面。
翻到第二面，我就感到無形的'壓力又加重了，閱讀題里機關重重，仿佛是諸葛亮遺前布下的八卦陣——機關算盡，相當厲害。我先把文章閱讀了幾遍，確定不會有題目遺漏，再開始答題。大家做著各自的題目，有的苦思冥想，有的抓耳撓腮，還有的鎮(zhèn)靜自若。
過五關斬六將，終于見到了真正的難題——作文，教室里一片靜寂，只有黑筆與卷子接觸的聲音，所有人大氣不敢出，也不敢打破這里的沉靜。我思索著，下了筆，又猶豫地給涂掉了。一個又一個5分鐘過去，我終于開始朝著自己的思路寫，就仿佛是擠牙膏一樣，擠一點，是一點，能編一點，也是一點。也不知怎么的，重點、廢話合為一體，寫著寫著，就差那么一點點了，一筆一畫也令人著急。但是，在最為關鍵時刻就掉鏈子的我怎么可能不失手？果不其然，效果來了，寫不出來了，心里那叫急，腳直跺個不停，心想怎么辦，怎么辦？大腦一片空白。寫不好，會扣多少分呢？“叮鈴鈴！”下課了，老師毫不留情地把試卷抽走了。絕望的我�。≌媸强追蜃影峒摇M是輸。
“祉謙，一起玩！”一句話打斷了我的回憶，雖然事情過去很久，可每每聽到“考試”兩個字依然令我害怕。
沒復習的考試作文 15
考試，如一把鋒利的匕首，刺進我的心臟；考試，是一座無形的大山，壓迫著我的身體；考試，如一個回收站，把同學們的童年吞噬得無影無蹤�？荚囌媸翘膳铝�！
期末考的前幾天，我感覺世界變了一個樣，變得黑暗無比。老師原本慈祥的笑容，變得冷冰冰，作業(yè)總是抄抄背背，原本200字的'事情，現在卻變成了2000字。每次抄完作業(yè)，老師還總不忘說上一句：“作業(yè)多嗎？其他班的，可是做也做不完！”“不多！”我們苦著臉回答。雖然嘴上不說，可心里卻是熊熊大火在燒。在這幾天里，我們做的試卷，堆起來都有課桌那么高了。老師給我們抄的筆記，整棟教學樓的黑板都不夠寫。
終于盼來了周末，原本想周末一定能好好休息一下，可誰想，周末居然比上學還過得不舒服。起碼上學的時候，除了中午和晚上做作業(yè)，其余時間都不用做�？涩F在的周末，24小時不歇地做也做不完。我嘟著小嘴，堅持奮斗了一天一夜，終于把這該死的作業(yè)做完了。我跑到客廳，微笑著對媽媽說：“媽媽，你最好了，你最美麗了，你就讓我出去玩五個小時，就五個小時，好不好嘛！”媽媽帶著“得意”的笑容說：“可以，但你要把我給你買的復習題做完才能出去玩！”“對了，考試的時候要細心，題目讀懂再做，不認識的字要學會聯系上下文猜讀，作文要審題……”聽完，我只能無奈地走進房間繼續(xù)在書的海洋里“游泳”。
到了考試那天，鐘聲一響，我立刻奮筆疾書，像掃描似的，一下子就完成了試卷。我在那無聊極了，拿起筆玩到了交卷�？纪旰螅矣钟袔追峙d奮，又有幾分可怕。因為考試分數一出來，我就沒壓歲錢了。
考試，真是太可怕了！真希望老師取消考試，取消學習，還同學們一個快樂的童年。
沒復習的考試作文 16
天黑了，有一個窗子還亮著燈，一個十一歲的男孩在桌子旁坐著，手中拿著一本書，正目不轉睛地復習。
明天要考試了，我一目十行地看著，眼皮變得沉重起來，便睡著了。不知什么時候媽媽把我扶上了床。第二天，太陽一點一點地伸出了頭，似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了，發(fā)現已經7:20了，便穿上衣服，奔向學校。我沖出門家門時，才發(fā)現沒拿書包，便立刻沖進房間，迅速拿上書包，以平常兩倍的速度沖進學校。呀，還好沒遲到。
考試的預備鈴響了，監(jiān)考老師發(fā)下了卷子。我一看，“��！怎么這么難？”我悄悄地嘀咕著。我看了看周圍，有的同學已胸有成竹地做著，有的正咬著筆，仿佛在思考難題，還有的和我一樣，還是白卷一張。我盯著這些難題，才后悔平時不好好學習。還好我的鐵哥們兒會做，我便悄悄地問他:“你會做嗎？把你的答案抄過來我看看�！惫徊怀鑫宜�，他用一張紙，寫上了答案，踩在地上，給我踢了過來。我正要撿起來看時，監(jiān)考老師突然走了過來。我馬上咬住筆，仿佛在思考。老師走過去了，我假裝撿東西，順便拿起了答案。就這樣，我就算做完了。
老師收走卷子，同學們立馬對答案。有的人對完喜出望外，有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中，因為發(fā)試卷的時候才是最可怕的。過了幾天，發(fā)卷了，我排了第二名。雖然心虛，但卻心滿意足了。這時，有的同學對自己的.好成績親了又親，有的同學卻不忍直視卷子上的錯誤。家長們在校門外知道成績后，有高興的，也有憤怒的……
“少壯不努力，老大徒傷悲。”看來只有努力學習，才能讓可怕變成快樂。
沒復習的考試作文 17
一想到最可怕的事，如同有不計其數一枝枝飛快的箭從我身邊飛過，我似草木驚心，讓我膽戰(zhàn)心驚，那就是──“考試”！
平常，我一聽到要上課就精神煥發(fā)。上課時，我像一只活蹦亂跳的兔子，總是專心致志的聽講，讓我們對我仔細的情緒拍案叫絕，也讓我不得不持續(xù)仔細下去。
有一天，最終一堂課，教師俄然說：“明日要考試，記住要回家好好讀書喔！”這短短的一句話，嚇得我魂不附體，差一點讓我從椅子上摔下來，摔個四腳朝天。“考試”這個小惡魔把我搞得頭昏腦脹，腦筋一片空白呢！
一回家，我大步流星沖向房間，放下書包，馬上安安靜靜、聚精會神的坐在書桌前讀書，因為我不能錯失每一秒鐘的韶光。時刻一分一秒的過了，一會兒就東方魚肚白，我通宵達旦的讀書，讓我的眼睛變成一對“黑眼圈”，那時現已精疲力竭了，可是我仍是逐漸的走去校園，準備好好的抵擋“考試”這個小惡魔。
終于到考試那節(jié)了，教師發(fā)下考卷，這張鱗次櫛比的考卷讓我目不暇接，登時不知所措。但時刻是不會等人的，我仍是盡心盡力、費盡心機的把考卷寫完了。我心想：“一百分如同逐漸離我而去了。”
下午的最終一節(jié)課，教師終于要發(fā)考卷了，我心里急得像熱鍋上的`螞蟻相同，差點心臟就要停止跳動�？季戆l(fā)來，我逐漸的、逐漸的翻開考卷，我大吃一驚，我打敗考試的惡魔了，我的心境雀躍不已！
自從那次考試得一百分今后，我的考試成果猶如倒吃甘蔗──漸至佳境，每次考試的成果都讓我自己好榮耀、好自豪，我也深深的體會了“皇天不負苦心人”這句話，所以，我一定會竭盡全力，戰(zhàn)勝可怕的“考試”小惡魔！
沒復習的考試作文 18
昨天，我們邦德A班進行了一次測試。啥也別說，就是3個字來形容——可怕、難。
那天上午，張老師說：“這次考試，都是邦德五升六年級的競賽題，現在開始答題，發(fā)卷的時候，我就想：競賽的題目，Oh, my god!我會死得很慘的！估計會出現成績是個位數的事情，我可以想象后果！
答卷的時候，我看了許多同學都在那里抓頭，皺眉頭，我看了一下，我還是有把握的，填空題一共26分，我只能答出來第一題，凄凄慘慘！
下一道則是選擇題，每空三分，選擇題是我在整張試卷里面打得最好的一題，加了12分，慢著，先說一下，這張試卷就算我們這個班的.最好學生，也只能拿50或60分。
計算嘛，更慘！每個五分，要想全對，簡直就是天方夜譚，因為，有兩道是列相求和，還有兩道更可怕，一個是大數計算，另一個是分數和小數混合計算。我和韋雨希在那里互相想，“會不會這樣算？”“No！應該是這樣�！薄八懔耍幌肓��！币慌缘耐瑢W都在那里左思右想，我們全班都在那里抓頭，本來就不會運算的同學更是在那里急。全班都沉浸在一個難，可怕，無法形容的急的氣氛里。
看我們這么吃力，張老師也有一點同情了，便給我們降低要求，過了30分就及格，我們一下子像變了一個人，開始努力思考，認真做題。
等發(fā)下來的那一刻，我就有點害怕，會不會出現各位數呢？會不會不及格？……我?guī)еN種憂慮，看我的卷子，神馬！31分！過了及格線了，哈哈哈哈哈！我還以為會得到個位數的分呢！不過，這次，韋韋朋友沒過分數線，凄凄慘慘！這次，沒有給我太大的打擊，我們班里18個同學我排第十，也已經是不幸中的萬幸了，才上A班沒多久，這本教材，是小升初的，是會有點難度。不過，我會繼續(xù)努力的！
沒復習的考試作文 19
自從上周進行了中段考試，我就忐忑不安。
老師說這周會發(fā)成績，所以我提前做好了欲哭無淚的準備。因為我的語文成績比較好，所以我最期待語文學科的成績。雖然我不知道能不能達到110分以上，我有十足的信心超過104分的生命線。
周一過去了，老師并沒有宣布成績，于是，我煎熬的度過了一天。周二，我滿懷希望的奔向教學樓，耐心的等待著老師，但希望越大，失望就越大，老師對成績只字未提。我不禁懷疑自己是不是沒考好。
晚上我在床上翻來覆去，心里想著我的成績，怎么也睡不著。我默默的.算著我的成績：默寫錯了，扣一分，作文大概扣十分，文言文閱讀大概扣五分，記敘文，嗯扣五分，附加題應該會加七分左右，這樣扣下去，大概在106分左右，那我的成績應該也不會低于104分。嗯，這么一想，我放心多了，但是我又在想，如果我的選擇題或仿寫句子錯了怎么辦？如果錯了一道，那就會低于生命線，達不到我的目標。我又睡不著了，心里著急的尋找考卷中有哪些地方可以保證不扣分，但無論怎么找都找不到，我心里比原來更著急了，恐懼的心理籠罩著我，無論我怎樣掙扎都逃不過著魔爪，仿佛下一秒就要把我給吞噬了，我不禁拉了一下被子，讓被子牢牢的蓋住了我，就這樣我昏昏沉沉的睡著了。
星期三上午，我從期待變成了緊張。當平安的度過了一個上午，但沒想到下午的自習課，就發(fā)了成績，我緊張的看著老師，從一號開始讀成績，我是八號，很快就讀到我了郭蕾，105分，我愣了幾秒才反應過來，不禁激動的笑了。
雖然達到了生命線，但如果我再粗心一點，就會被狠狠的甩在后面。我不能止步不前，還要更加努力才行。
沒復習的考試作文 20
我們的噩夢——考試，一場苦難的淘汰賽，又要降臨了！
一到考試，我們脆弱的希望之火——副科，就會被主科老師“奸笑”著澆滅。老師更是一本正經地布置著“書山題�！薄祵W也還好，兩三頁同步，抄一抄定律，再做幾課《天天練》也倒沒了，兩個小時就可以完成。語文呢？呵呵，硬是要我們背那本天書——“山海經”呀！一次就要背一單元哪！其他零碎的作業(yè)更不用說！老師你布置作業(yè)我們也不說了，可你還諂笑著問我們：“多不多呀？”“不多——”我們拖著聲音回答，你就說：“對了嘛！怎么可能多呢？”我心想：不多！呵呵，你猥不猥瑣呀！
回到家爸媽笑臉開門，說：“寶貝呀！我們今天給你買了另一套核心試卷，你每天做兩卷好不好，寶貝最乖了！”剎那間，我差點兒吐出一口血來，我是他們親兒子嗎？
月亮睡著了，在朦朧的.臺燈下，我做著一堆又一堆的試卷。哈欠成了我的呼吸，屋外一盞又一盞的臺燈亮著——那是我苦難的兄弟。唯有與貓頭鷹作伴，和鼠共眠，才能使我那慘遭創(chuàng)傷的心靈得到一絲撫慰。蒼蠅��！大……不對，看，我的腦子都出現幻覺了。蒼天啊！大地呀！拯救拯救我們這些苦難的人吧！在書山題海里游來游去的我冒出兩個念頭，第一，不做作業(yè)；第二，堅持。我最終選擇了第二種，因為如果我選了第一種的話，肯定會被老師拉去鬼門關走一遭。
終于把作業(yè)都KO了，倒在寫字臺上就睡，可是惡魔在夢中也不放過我，猛地醒來，我滿頭大汗，發(fā)現太陽上班了，又忍著瞌睡，頂著“熊貓眼”去上課，被老師狠K了一頓，同學們滿懷憐憫地看著我，我也只能長嘆一聲。
考試后，我心中老鹿亂躥，仿佛看見了父母的嚴刑拷打，心想：我能不能上天堂了呢？
呀！這可怕的考試，我們一生竟要度過26個噩夢！
沒復習的考試作文 21
你有過考試的經歷嗎？感覺如何？是不是很可怕？
轉眼間，一個單元的學習又結束了，隨之而來的是一張考驗你付出多少的薄薄的紙。沒錯，那就是考卷。
一個平平無奇的中午，老師一手抄起“八十米大刀”，一邊淡淡地掃了我們一眼，吐出一個“噩耗”：“下午第一節(jié)課考試，你們自己做好準備，我就不布置作業(yè)了�！崩蠋熣f得可瀟灑了，也不知道我們有多苦。教室里的場面一度失控，同學們都趴在桌子上哀號著，叫苦連天。這個叫著“我課文還沒背熟呢！”那個喊著“我這單元的生字還有幾個寫得不熟。”還有幾個抱頭痛哭，“又要寫可怕的作文了！”
午休時，我往死里讀課文、讀筆記，仿佛把這些都讀完了，就可以把它們刻進腦子里，萬事大吉。
下午第一節(jié)課，考試開始。見到老師身影的那一瞬間，感覺我們的哀叫聲又一次傳遍了全校，縈繞在校園上空，久久不散。卷子一發(fā)下來，我立刻從頭到尾瀏覽了一遍，開始動筆。還好還好，果然是“讀書破萬卷，下筆如有神”，古人誠不欺我。但是……這道題怎么做？沒事，跳過……沒事，跳過……我這是跳過了多少題啊，這可怎么辦？
沒有時間憂慮了，老師已經開始提醒：“考試時間只剩下15分鐘，還沒有完成的'同學注意安排好時間�！痹愀猓∥腋杏X自己的腦袋瞬間就空白了。不過手中的筆還是不能停。一切都好安靜，我只聽見自己的心跳聲，還有“沙沙沙”的寫字聲。仿佛只是一瞬間，下課鈴響了起來。我抬起頭，呼出一口氣，手太酸了，一攤開，全是水。一旁是班上有名的“慢郎中”，他得意一笑，居然向我炫耀：“我都寫完了！”他可是我們班寫字最慢的人，曾經。如今，這個名頭該輪到我了。我深深吸了一口氣，努力奮斗，終于在老師收卷子之前把考卷檢查了一遍。卷子交上去了，我還挺滿意的。不過就在我交完卷子回到座位的時候，“慢郎中”告訴了我一個噩耗——我第一題錯了。啊，真難過！
考試啊考試，真是讓我心神不定的可怕家伙。
沒復習的考試作文 22
一說到考試我就頭痛，痛到無法呼吸，痛到無法講話，痛到無法休眠。
考試之前，老師和父母都千叮嚀萬囑咐要多復習，而我和其他同學不一樣，在他們刻苦復習的時候，我在睡覺；在他們做作業(yè)的時候，我在看電視；在他們背書的時候，我正抱著手機吃著零食刷視頻……對我來說，考試是常有的事，用不著害怕。在最關鍵的小升初時期好好復習，好好努力，認真學習，才是最重要的。
在考試即將來臨的這個星期，父母和老師都像變了個人似的'——爸爸說考到192分才能領壓歲錢，媽媽說考到195分才能繼續(xù)養(yǎng)狗，我就想，這個數字是要我橫渡海涯、翻山越嶺、日行千里才能得到的。
語文老師就像中了邪一樣，一到期末考試就拼命給我們安排作業(yè)，還說作業(yè)不多。呵呵，的確不多，中午一張試卷加一個作文，下午，一張試卷加兩個作文，這對我來說簡直是小意思——是不可能的。
語文老師還有一點特別可怕，每天早上七點四十以前到校，復習十分鐘后就抽背，背不出來就抄十遍甚至二十遍，有一次讓一個學生抄了一百多遍！看著這些被“欺負”的同學們，我十分氣憤：您以為我們愿意抄嗎？每個人對于知識的接收能力是有快有慢的，如果您愿意再來當一次學生，真想讓您來體會一下這種抄書的感受。
語數兩科的“環(huán)境”簡直天差地別，一邊是地獄，另一邊是天堂。因為數學老師和語文老師剛好相反，一到考試，數學老師就給我們放松，甚至有時不安排作業(yè)，讓我們自己復習。明明兩位老師都是朋友，為什么一位老師兇的像一只豹子，另一位老師卻溫柔的像一只小白兔，真是讓人想不明白呀！
在地獄和天堂中掙扎過幾天后，考試就到了，踏入考場，就等于一只腳踏入了鬼門關，希望我能達到預期的分數，拯救我的壓歲錢，拯救我的狗“妹妹”吧！
快讓這頭痛消失吧！讓這可怕的考試迅速消失，迎來我們等待已久的假期吧！
【沒復習的考試作文】相關文章：
當考試沒考好時作文06-24
考試沒考好的作文范文08-07
考試復習作文12-02
考試沒考好的作文6篇11-03
考試前的復習學生作文02-03
考試緊張復習優(yōu)秀作文08-07
考試復習計劃作文10-28
當考試沒考好時作文600字09-17
考試沒考好的作文（通用20篇）11-18