考試三部曲作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的考試三部曲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試三部曲作文1
“問(wèn)君能有幾多愁?恰似數(shù)道紅叉卷上留!蔽姨а鄢蛄搜廴諝v,頓時(shí)倒吸一口涼氣。期末考試近在咫尺,我的死亡倒計(jì)時(shí)已開(kāi)始,我還有五天的復(fù)習(xí)時(shí)間,這五天的每分每秒關(guān)乎著我命運(yùn)的走向。
現(xiàn)在我要做的就是將世界縮小到只剩下學(xué)習(xí)這件事,“夜里挑燈看書(shū),夢(mèng)回考場(chǎng)桌上。”說(shuō)的就是現(xiàn)在低頭伏案的我,緊張的氣氛、不安的情緒籠罩在我的學(xué)習(xí)桌上。
就這樣緊張地過(guò)了四天,考前的最后一天,我決定讓自己放松放松。我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了一上午,下午去了商場(chǎng)購(gòu)物,雖然沒(méi)買(mǎi)什么,心態(tài)卻放松了不少。如果一直太緊張,考試時(shí)可能會(huì)因?yàn)榻箲]而發(fā)揮失常。
我表面春風(fēng)得意地走進(jìn)學(xué)校,其實(shí)心里早已焦慮不已。我在走廊里與幾個(gè)朋友碰頭,我們握住彼此冰涼的雙手,低聲互相鼓勵(lì):“加油,你行的!”“別怕再壞能壞到哪兒去,兩個(gè)半小時(shí)過(guò)完就行了。”可是在殘酷的考試面前,這些話(huà)是多么的蒼白無(wú)力呀!
鈴聲一響,我提筆開(kāi)答。淚夾著汗一滴滴流下臉頰,我握筆的手,已因緊張而麻木。還好還好,題目不是太難,應(yīng)用題套用公式就行了。正當(dāng)我志得意滿(mǎn)時(shí),“恐怖事件”發(fā)生了,隨著一聲刺耳的“嘶拉”聲,我驚慌失措地瞪著手中的試卷,我手抖得太厲害,居然把卷子撕壞了。我雙腳一軟,差點(diǎn)倒在地上。監(jiān)考老師見(jiàn)狀馬上前來(lái)支援。用膠布救了我的小命,也算有驚無(wú)險(xiǎn)。
今天成績(jī)出來(lái)了,只見(jiàn)老師徐步走入教室。我緊盯著老師的手中試卷,幾乎要將它望穿。“第一名張悅熙”老師剛宣布完,我尖叫一聲,一躍而起從老師手中拿過(guò)卷子,親了一口卷頭鮮艷的100分。
功夫不負(fù)苦心人,我的付出終于得到了回報(bào)。
考試三部曲作文2
現(xiàn)在快期末考試了,我考前一直在“刷”卷子,只為了能考出好成績(jī),大家考完后,定是幾家歡樂(lè)幾家憂(yōu),F(xiàn)在,我就在此給大家介紹幾段考試三部曲……
考試前
平時(shí)一直都開(kāi)著大音量的黃梅戲的音響,考前已經(jīng)將它“閉嘴”了,離考試的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)模式了!半x考試還有10天”。那是爸爸專(zhuān)門(mén)在每天11點(diǎn)設(shè)置的提醒鬧鐘,可已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)到12點(diǎn)的我仍不知疲倦,還在認(rèn)真地埋頭苦干。唯一有一天,我9點(diǎn)就睡了,懷著忐忑不安的心情睡了,那就是考試前一天。
考試中
清晨,陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),我伸了個(gè)懶腰,快速洗漱完畢,連飯都三下五除二“消滅”了,然后,背著書(shū)包走向考場(chǎng)。這次考數(shù)學(xué),我的心跳在加速,100、200……祖老師——我們的數(shù)學(xué)老師開(kāi)始發(fā)卷子了,我深吸了一口氣,隨后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)了一會(huì)兒后,我環(huán)顧了四周:坐在我前面的每次只能考十幾分的程奕霖,他好像跟自己無(wú)關(guān)一樣,趴在桌子上;在我左側(cè)的祝一銘他信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得自己一定考得很好;在我右側(cè)的方思晨,她抓耳撓腮,大汗直淋,看來(lái)已陷入困境。
考試后
今天是返校日,是報(bào)得分的時(shí)候了。祖老師開(kāi)始了“程奕霖,19分!比啻笮Σ恢?晌沂志o張,汗水已經(jīng)流到了下巴,因?yàn)榈轿覀兘M了!“祝一銘,98分!弊R汇戦L(zhǎng)舒了一口氣;可我的心臟速度已經(jīng)達(dá)到500次每分鐘了!“方思晨,84分!蔽腋泳o張了,因?yàn)榉剿汲渴俏彝溃爸x宇軒”聽(tīng)到這三個(gè)字時(shí),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!100分!”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵?墒悄欠N被眾人羨慕的感覺(jué)可真好!我恨不得老師再報(bào)一遍我的分?jǐn)?shù)!
原來(lái)感覺(jué)是可以騙人的,既然自己復(fù)習(xí)的好,就一定能拿高分。
考試三部曲作文3
考,考,考,每天都要考,一聽(tīng)到考試兩個(gè)字,我便身上的毛全部立起來(lái)了,考試中的酸甜苦辣咸五個(gè)味道樣樣都有。
考試緊張曲
每天一早來(lái)學(xué)校,都要埋頭苦學(xué)。這不,一打上課鈴,老師都要發(fā)一張測(cè)試卷,測(cè)試卷一寫(xiě)完,老師的嘴巴就像關(guān)不緊的水龍頭,“嘩啦嘩啦”講個(gè)不停,搞的我們一聽(tīng)到“考”這個(gè)字,便會(huì)心神不寧的。一到下課,本來(lái)想伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,放松一下,可是老師就像是用棉花捂住了耳朵似的,聽(tīng)不見(jiàn)打下課鈴的鈴聲,哎!
考試進(jìn)行曲
一上課,只見(jiàn)老師抱著一踏卷子走進(jìn)教室,我的心就猶如被砍了一刀,呆若木雞,頭頂上也變出了黑烏烏的云和那狂躁的暴風(fēng)雨。老師開(kāi)始發(fā)卷子了,眼看離我越來(lái)越近,我的心也越懸越高,發(fā)到我時(shí),我飛快的寫(xiě)下了班級(jí)和姓名,又大約的看了一眼題,哇塞!這次的卷子好簡(jiǎn)單!我于是從第一道題寫(xiě)起,簡(jiǎn)單,第二道,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟,第四題……,“呼”終于寫(xiě)完了,我松了一口氣,一抬頭發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的坐不住了,有的同學(xué)想偷看一下同桌的,還有的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的坐在那里,一筆一畫(huà)的寫(xiě)著,絲毫不顧旁邊人的反應(yīng)。
考試結(jié)束曲
成績(jī)終于“出爐”了,我迫不及待地翻開(kāi)試卷,一個(gè)鮮紅的一百分倒影在我的面前,我高興的手舞足蹈,但是,有歡也有悲,有的同學(xué)像泄了氣的氣球,無(wú)精打采的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
考考考,老師的法寶,分分分,同學(xué)的命根。只要考前好好復(fù)習(xí),考試的分自然就高啦!
考試三部曲作文4
考試如三部小曲,蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢?哈哈,不知道吧,來(lái),聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你們講……
第一部:考、考、考,老師的法寶
“嗚呼!”明天就要考試了。真是悲哉啊!看來(lái)今晚又要“臨時(shí)抱佛腳”了……看,這位同學(xué)拿著本數(shù)學(xué)書(shū),像小雞啄米似的;瞧,那位拿著放大鏡,放在數(shù)學(xué)書(shū)上,看著那無(wú)趣的公式;我則手捧語(yǔ)文書(shū),在嘰里呱啦地說(shuō)火星文。
為了當(dāng)天考得更好,我早上不到六點(diǎn)就起床讀語(yǔ)文,背公式了。可當(dāng)考試的時(shí)候,困得頭也抬不起來(lái)了(無(wú)語(yǔ))……
第二部:抄、抄、抄,我們的絕招
如今,考試已經(jīng)十分普遍了,所以在酒中添點(diǎn)水也是很常見(jiàn)的。你做第一題,我寫(xiě)第二題;你做選擇,我做判斷;你寫(xiě)反問(wèn)句,我寫(xiě)陳述句,最后大家綜合起來(lái),一起交給老師閱覽。除此之外,不會(huì)寫(xiě)的就查語(yǔ)文書(shū),翻字典,要么就用手機(jī)查詢(xún)。
第三部:分、分、分,學(xué)生的命根
紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里都過(guò)來(lái)了,我們考試八十分鐘又算得了什么?但據(jù)王氏資料所知:考卷交上去后,便馬上翻書(shū),對(duì)答案。對(duì)了的歡呼,錯(cuò)了的悲哀?季戆l(fā)下來(lái)后,教室的一半成了難民營(yíng),一半成了勝利區(qū),還有一部分被夾在中間不高興也不悲哀。當(dāng)然難民營(yíng)的人回家后少不了一頓罵;勝利區(qū)的人回家后當(dāng)然是大魚(yú)大肉啦;夾在中間的人嗎,可想而知……
這就是考試的三部曲,有喜、有悲、有開(kāi)心、有快樂(lè)、有傷心……
考試三部曲作文5
“今天要考試?yán)!”消息靈通人士又不知道從哪兒得到的消息。
“啊?”隨著一陣異口同聲的驚訝聲后,教室里的溫度迅速下降了好兒度。本來(lái)溫暖的教室,一下子變得冷颼颼的。
喧鬧的教室頓時(shí)靜了下來(lái)。同學(xué)們有的在認(rèn)真復(fù)習(xí);有的神色緊張,對(duì)這次考試充滿(mǎn)了恐懼,也許他就有“考試恐懼癥”吧。有的則東張西望,一臉無(wú)所謂;有的雙手合攏,嘴里念著“菩薩保佑”,說(shuō)完又在胸前畫(huà)十字,真搞不懂他是求菩薩還是求上帝,就算兩個(gè)都求吧……我呢,也別閑著了,還是先趕快復(fù)習(xí)吧!不然——又得吃“辣”了。
“叮鈴鈴”上課了,腳步聲由遠(yuǎn)及近來(lái)了,不用猜都知道是誰(shuí)。
監(jiān)考老師先嚴(yán)肅地說(shuō)明了考試紀(jì)律,然后發(fā)試卷。我接過(guò)試卷一看,不由得暗暗自喜,默念“你是最棒的”三遍,才十二分認(rèn)真地來(lái)寫(xiě)。做到一半,我抬起頭張望,只見(jiàn)同學(xué)們都十分認(rèn)真地答題,唯獨(dú)墻角那個(gè)同學(xué)皺緊眉頭,拿著筆,絞盡腦汁地思考著,那種架勢(shì)似乎要把筆吃了。
一看表,時(shí)間己經(jīng)不多了,幸好我有速度快的.“本領(lǐng)”,才做完了!耙嗾J(rèn)真檢查幾遍才行!蔽以谛闹邢。不一會(huì)兒,我就檢查出了一顆‘地雷”,好險(xiǎn)!我小心翼翼地把‘地雷’挖了出來(lái)。真棒!我在心里鼓勵(lì)自己。
下課了,我胸有成竹地交了卷,表面上看似平靜,其實(shí)心里還是有點(diǎn)緊張。大家都離開(kāi)了教室到走廊上玩去了,真該輕松輕松。
“第四題是1,不是4!薄笆4不是1!”原來(lái),他們?cè)趯?duì)答案。要不是上課鈴響了,他們還得再爭(zhēng)下去呢!
這一節(jié)課終于過(guò)去了,同學(xué)們不約而同地跑到辦公室看試卷。此刻誰(shuí)都比別人更想知道自己的成績(jī)。可老師說(shuō):“改好了你們?cè)倏矗 贝蠹抑缓么诡^喪氣地回到教室。
考試三部曲作文6
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。說(shuō)考試,它總離不開(kāi)這樣三部曲。
冷漠曲
老師說(shuō):“明天考試,記得帶作文本。”就聽(tīng)到底下一聲哀鳴:“老師。≡趺催考試!剛才不是考過(guò)了嗎?”老師說(shuō):“馬上就要期末考試了,還不用功,也該臨時(shí)抱佛腳了,要到五、六年級(jí)抱佛腳嗎?是不可能的,到時(shí)候,佛一腳把你踹飛。”到了第二天,老師冷漠的表情掃了我們一眼,原本熱鬧的教室安靜下來(lái)了,發(fā)考卷了,時(shí)間90分鐘,認(rèn)真答題。
瘋狂曲
同學(xué)們垂頭喪氣的,可見(jiàn)題目很難吧!看前面的同學(xué),慢慢的拿,我心里煩急了,一把奪過(guò)試卷,丟給后面的同學(xué),我的同桌說(shuō):“這是什么題目,怎么這么難?我們學(xué)過(guò)這個(gè)嗎?”老師倒不以為然,同學(xué)們有的唉聲嘆氣,有的泰然處之,還有的忐忑不安,他們有些是用自己的視力,自己的幻想和自己的實(shí)力參加考試。就好比我的同桌,每次考試都抄我的,哼!這一次,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)她手下留情的。我在簡(jiǎn)單的題目上過(guò)五關(guān)斬六將,只需10分鐘就給KO了,“明知山有虎偏向虎山行”,這時(shí)候,遇到難題,為了考到好成績(jī),我拼了,三下五除二就考完了。
緊張瘋狂曲
下午,考試的試卷公布出來(lái)了,我心里緊張死了,這次考試有幾種成績(jī):八九十分少,六七十分多,還有不及格的,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于,報(bào)到我的成績(jī)了,劉心海:85。5分,我心中的石頭終于落下了。
考試,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,喜怒哀樂(lè),盡顯其中,你是哪一種滋味呢?
考試三部曲作文7
考試前 今天早上,語(yǔ)文老師居高臨下,大手一揮,甩出一句“下午考第三單元”。便拿著書(shū)本走了。頓時(shí),全體同學(xué)一齊驚異地張大嘴做“○”形,一部分同學(xué)微閉雙眼,癱在桌子上做昏迷狀;一部分同學(xué)嚷道:“糟了!” “完了!” “死定了!” “又考試了,阿有搞錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)!”這聲音呈此起彼伏狀;一部分同學(xué)揉著眼睛,半信半疑地向別人打探,“真的?假的?” “是否聽(tīng)錯(cuò)了”……然后目光直視那個(gè)人,極希望從中吐出一個(gè)如人意的詞,然而,讓他們大失所望,的確要考試;一部分同學(xué)乖乖地拿出書(shū)本,以平生最快的速度翻開(kāi),快速地瀏覽著……
考試時(shí) 試卷一張張發(fā)了下來(lái),我一拿到就動(dòng)起筆來(lái),寫(xiě)著,寫(xiě)著,我碰到了一道難題,是要寫(xiě)出三個(gè)三國(guó)演義里的成語(yǔ)。雖然談不上書(shū)到用時(shí)方恨少,但是,以前讀到的“桃園三結(jié)義”啊等成語(yǔ)全長(zhǎng)著翅膀飛了,腦袋里一片空白,后來(lái)使勁的想:《草船借箭》出自《三國(guó)演義》,課文里的成語(yǔ)應(yīng)該算吧!于是便把:
神機(jī)妙算、自嘆不如、大霧漫天這幾個(gè)湊合著寫(xiě)了上去,也不知道對(duì)不對(duì),反正心里沒(méi)有底,但又僥幸著……再偷偷地觀(guān)察別的同學(xué),也彼此彼此啦!有的抓耳撓腮;有的雙手托著下巴正冥思苦想;有的咬著筆,好像筆會(huì)給他靈感似的……鈴聲響了,卷子被老師收走了,我的心劇烈地跳動(dòng)著,就差從喉嚨里跳出來(lái)了。
考試后 “天靈靈,地靈靈,保佑我作文扣1分!前面少扣分!”這是什么聲音,原來(lái)是我,唐青和陸凱正在乞求老天保佑呢!同學(xué)們有三五成群的圍在一起,“這道題是這樣做的吧?”……對(duì)完答案,有人喊:“完了,徹底完了!”另一人更大聲:“我比你更慘!”還有些同學(xué),快速地翻書(shū),搜尋著……這里……那里……
考試三部曲作文8
大家都一定考過(guò)試吧?我這次考試,就考的驚心動(dòng)魄的,不信大家來(lái)一起看看吧。
一天,老師抱這一堆試卷走進(jìn)班級(jí),向我們宣布要考試了,一聽(tīng)說(shuō)考試,班里同學(xué)都發(fā)出了一聲嘆息,有的同學(xué)打開(kāi)書(shū)臨陣磨槍?zhuān)械耐瑢W(xué)一籌莫展,我發(fā)出了一聲oh,my god。
考試卷很快發(fā)下來(lái)了,還以為是多難的考試題,我先瀏覽了一遍,原來(lái)也不是太難,我覺(jué)得我隨便做都可以做對(duì),寫(xiě)著寫(xiě)著,前面出現(xiàn)了一道“攔路虎”的題,我想了半天也沒(méi)想到解決問(wèn)題的辦法,我心里一直在告訴自己,一定要考個(gè)一百分,這樣我就有機(jī)會(huì)滿(mǎn)足一個(gè)自己的愿望了,在考試的前兩天,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我還玩了一個(gè)多小時(shí)的手機(jī),老天爺呀,我真的錯(cuò)了,我應(yīng)該好好復(fù)習(xí),就不至于不會(huì)了,我看我左邊的哪位同學(xué),寫(xiě)的飛快,好像沒(méi)有什么能難到他,我有看了一下右邊的那位同學(xué),它抱著腦袋,似乎遇到了問(wèn)題,就在這時(shí),老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí),十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,大家停筆,考試結(jié)束了,收卷,我問(wèn)我同桌考的怎么樣呀,他說(shuō):“閉著眼睛過(guò)河---聽(tīng)天由命”,。
不幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,發(fā)到我的時(shí)候,卷子是反著的,我想我會(huì)不會(huì)考個(gè)零蛋呢,我開(kāi)始鼓起勇氣,打開(kāi)卷子,看見(jiàn)一個(gè)數(shù)字“七”,我想我會(huì)不會(huì)考了七十幾分啊,我又把卷子全部展開(kāi),呀,原來(lái)我考了九十七分。
考試真是有甜有苦,以后不要玩手機(jī)了,多復(fù)習(xí),說(shuō)不定下次就是一百分了,不知道你考試是甜是苦呢?
考試三部曲作文9
考試前
“今天考試?”我一連問(wèn)了五位同學(xué)才確定的。我的心里就像揣了一只小兔子似地嘣嘣直跳,腦袋上都流了汗,我一臉緊張地對(duì)同桌說(shuō)“怎么樣,你復(fù)習(xí)了嗎?”只見(jiàn)那位同學(xué)信心十足地對(duì)我說(shuō):“我復(fù)習(xí)了,我肯定能考好!蔽衣(tīng)了心里七上八下,飛快地從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),以百米沖刺的速度用眼睛看。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,只見(jiàn)老師抱著一大堆卷子進(jìn)來(lái)了,我心想,真是天亡我也。
考試時(shí)
開(kāi)始考試了,我定眼一看,還好,大部分的題都不是很難,我心想,天無(wú)絕人之路。于是我馬上揮筆速寫(xiě)起來(lái),只剩下最后一題了,這道題好難!我托著腮幫子冥思苦想,可就是想不出來(lái),于是,我就碰了同桌胳膊一下,小聲的問(wèn)他,“這道題怎么做呀?”只見(jiàn)那位同學(xué)瞥了我一眼,就又低頭做題。我見(jiàn)那位同學(xué)不理我,我就只好用我最常用的方法,蒙了。
考試后
下課鈴響了,卷子被收上去后,我就趕快跑到一位同學(xué)的座位上去,拍了拍他的肩膀問(wèn):“最后一道題怎么做,你做出來(lái)了嗎?“只見(jiàn)那位同學(xué)搖了搖頭。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),終于問(wèn)出了結(jié)果,我寫(xiě)對(duì)了,我通過(guò)一位同學(xué)的講解,我終于弄懂了。我太高興了。我自豪地對(duì)那些沒(méi)做出來(lái)的同學(xué)做了個(gè)有趣的鬼臉。
考試三部曲作文10
考試前
下節(jié)課就要考試了,我們班的的小史開(kāi)始了“民間調(diào)查”!澳阕蛲韽(fù)習(xí)了嗎?”小史正在盤(pán)問(wèn)小虞。小虞嘻嘻一笑:“沒(méi)呢!考試時(shí)隨便混混,你呢?”“英雄所見(jiàn)略同!币晦D(zhuǎn)眼,小史又在問(wèn)成績(jī)優(yōu)異的小貝殼了:“你昨晚復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)?”“10點(diǎn),你復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)?”小史拱拱手:“彼此,彼此。俺老孫壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)!”說(shuō)完,他又以閃電般的速度去盤(pán)問(wèn)別人了。
考試了
當(dāng)黃老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們的樣子早是“千姿百態(tài)”。你瞧,有的雙手合十,嘴里還默默念叨:“阿彌陀佛,千萬(wàn)不要太難……” 有的手拿鉛筆擺出一副“沖鋒陷陣”的樣子。當(dāng)語(yǔ)文課代表把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里時(shí),大家個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),埋頭做了起來(lái)。遇到不會(huì)做的題,怎么辦?不用擔(dān)心,我們班的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有為不會(huì)做而空題。因?yàn)槲覀儼嘣缫寻挡亓恕白鞅桌鲜帧薄S械娜怂阂粡埣,?xiě)上題目,趁老師不注意,揉成一團(tuán)扔給前面的人。前面的人白了他一眼,飛快地寫(xiě)上答案遞給他。有的人在課桌洞早就埋了暗器——語(yǔ)文書(shū)。不會(huì)時(shí)翻一翻,看一看,沒(méi)等老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),趕緊寫(xiě)上答案,然后心滿(mǎn)意足地看著自己的試卷。沒(méi)想到,這次碰上“獵手”了,黃老師火眼金睛,不動(dòng)聲色地洞察著一切,再小的舉動(dòng)都難逃她的法眼。這些“老手們”只能望卷興嘆了。不一會(huì)兒,兩節(jié)課過(guò)去了,試卷也交上了。
考試后
考試結(jié)束后,同學(xué)們開(kāi)始對(duì)答案:“喂!你燦爛的近義詞是什么?”“明亮!薄澳沐e(cuò)了,應(yīng)該是絢爛!”“啊——什么?”經(jīng)過(guò)幾題校對(duì),小史突然雙手抱頭,仰天長(zhǎng)嘯:“今天又要被老媽給炒了!”
這就是我們班的考試,你們覺(jué)得怎么樣?
考試三部曲作文11
考試,一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的戰(zhàn)爭(zhēng),一本永遠(yuǎn)也念不完的經(jīng)。
——題記
說(shuō)起考試,真不是我夸,我這段時(shí)間都被“烤熟”了,模擬考、小考、體育測(cè)試接踵而來(lái),當(dāng)回想起那“激情燃燒的歲月”,我不禁感慨萬(wàn)千……
前奏:驚濤拍浪
雖然同學(xué)們?cè)缫训弥私裉煜挛缫M(jìn)行模擬考試,但當(dāng)這“驚濤”來(lái)襲時(shí),大家依然不知所措,真可謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”呀,同學(xué)們都臨時(shí)抱起了佛腳!鞍パ剑恫菰愤@課的前二自然段我不熟哇!”角落里,不知傳來(lái)了誰(shuí)焦急的聲音!鞍K箖(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說(shuō)……”又不知誰(shuí)在念念有詞地背課文。還有的同學(xué)在飛速讀著課文,但坐在我斜后方的同學(xué),競(jìng)把語(yǔ)文書(shū)給拿倒了。……
樂(lè)章:波浪滔天
“把書(shū)收起來(lái)考試!北O(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)來(lái),嚴(yán)厲地命令道。“唉,死神又一次降臨了!蔽冶瘧嵱^地想到。當(dāng)一張張白花花的試卷“飄落”在同學(xué)們面前時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連空氣都凝固了。望著試卷,同學(xué)們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。漸漸地,教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語(yǔ):“死了死了,我有五六題不會(huì)寫(xiě)!”“偶滴小心臟呦,這到底是‘臨近’還是‘鄰近’哦!薄斑@判斷題是對(duì)還是錯(cuò)呀?腦子都快炸了!贝蠹叶及欀碱^,咬著筆尖,看著試卷,冥思苦想著。
尾聲:一波又起
“收卷!”“執(zhí)法如山”、“剛正不阿”的老師全然不顧同學(xué)們欲哭無(wú)淚的臉龐,不徇“私”情。別以為收了試卷就“退潮”了,其實(shí)是“幾家歡喜幾家愁”呢。“what?我又錯(cuò)了一道!”“看來(lái)我這次考80分就拜天拜地拜佛祖了!”“耶!我到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!”A君暗暗竊喜,瞧他那高興勁兒,真是“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”啊!
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。唉,考試!
考試三部曲作文12
唉,日月如梭,光陰似箭只像似片刻間,以至暑假;貞浧鹎皫讉(gè)星期前的考試,記憶猶新哇!
第一部
“累死了!”“困死了!”“煩死了!”“討厭死了!”這樣含有死了的詞常常在同學(xué)們的口中出現(xiàn),導(dǎo)致家長(zhǎng)和老師常說(shuō):“你們一天死幾回呀!”但這也不怪同學(xué)們呀!我們一天少則考一場(chǎng)試,多則考三場(chǎng)考得好的回家吃紅燒肉,不好的則吃“皮鞭炒肉絲!边@就形成了有的同學(xué)早上是“高興死了”下午是“煩死了”的于緣故。
第二部
考試的前一天晚上我十分緊張,接近十二點(diǎn)才睡著?纪暝囈院笠淮蚵(tīng)才知道幾乎所有的同學(xué)都同我一樣。
考試了,我迅速地答完題,就在這時(shí)候,我才感覺(jué)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”的真正意義——有幾題不會(huì)。噢,有一個(gè)同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的資料裹在幾張草稿紙中,然后拿出來(lái)抄,我真后悔當(dāng)初沒(méi)向這位同學(xué)“學(xué)習(xí)”。再一轉(zhuǎn)頭,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“犯罪團(tuán)伙”,他們互報(bào)答案,“互相幫助”?蓱z監(jiān)考老師就坐在我旁邊,我長(zhǎng)嘆了一下命運(yùn)的“不公”又埋頭檢查了——求不了別人就求自己吧!
第三部
考試成績(jī)出來(lái)了,我考地不算好不算壞,但與第一名比起來(lái)那可就遜色多了。第一名的孫某某比起來(lái)那可就遜色多了,那位孫某某可是高興地不得了,他那樣子好像要把“我是天才”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)似的。
這讓我明白了人外有人,山外有山。在各行各業(yè)上,我們都不能驕傲。因?yàn)椋任覀儚?qiáng)的還多的是!
考試三部曲作文13
其實(shí),考試實(shí)在是一種享受,可許多君卻不以為然。算了,不想他們的看法了?傊荚嚲拖裰刈嗲,或波瀾起伏,或娓娓道來(lái),或千變?nèi)f化,在觀(guān)眾看來(lái),這無(wú)疑是心靈的享受與沉醉。
一重奏,主題:激動(dòng)
更確切地說(shuō),是考試前的激動(dòng)。考試的前一天是激動(dòng);睡覺(jué)前是激動(dòng);差點(diǎn)連夢(mèng)也是激動(dòng)?荚嚹翘斓娇紙(chǎng)又是激動(dòng);跟前面的那位名次僅在我前一名的同志相識(shí),又是一陣激動(dòng)地談天說(shuō)地;拿到試卷,摸著那富有質(zhì)感的“文學(xué)紙”,不由分說(shuō),又來(lái)一陣激動(dòng)。也許你會(huì)懷疑,我是不是神經(jīng)過(guò)敏到激動(dòng)過(guò)頭,而我一定會(huì)理直氣壯地說(shuō):“人生嘛,該激動(dòng)就得激動(dòng),更何況是考試呢?不更應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其獨(dú)有滋味嗎?
二重奏,主題:呃……千變?nèi)f化
相信這是各位同胞們最擔(dān)驚受怕的經(jīng)歷,但這也是三重奏中情感起伏最大的時(shí)刻。當(dāng)你看到簡(jiǎn)單的題,心中一陣歡喜時(shí),你如同平靜的湖面的內(nèi)心,便開(kāi)始微微蕩漾開(kāi)來(lái)。此時(shí)的樂(lè)曲便開(kāi)始由幽靜緩緩上揚(yáng);接著,你果然沒(méi)能一帆風(fēng)順,瞧吧,半路殺出個(gè)程咬金,你使出全身的解數(shù),也沒(méi)有扳倒它,算了,你只好暫且放過(guò)它,繼續(xù)下去。一路上斬兵殺將。這時(shí)候,那湖面便狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,那樂(lè)曲也步入高潮,豪情壯志,高昂有力。待萬(wàn)事俱備,只欠一題時(shí),你驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)這最后一題到頭來(lái)卻是如此簡(jiǎn)單,瀟灑解答。你開(kāi)始檢查,一切皆歸于平靜……
三重奏,主題:興奮
呀!終于能舒舒服服地睡一覺(jué)了,剛剛經(jīng)過(guò)了一次“大劫“,怎么也得好好犒勞一下,于是,我又開(kāi)始了一天的興奮……至于三重奏,已以興奮中的平靜完美落幕……
考試三重奏完了,可學(xué)習(xí)還在繼續(xù),你可聽(tīng)到了什么?
考試三部曲作文14
開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期,“老班”就居高臨下,大手一揮,甩出一句:“明天考試!”頓時(shí),全班沸騰了:“糟了!”“完了!”“死定了!”聲音此起彼伏。。《嘞M蠋熌堋岸鞯涠鞯洹,把“死亡日期”再推遲幾天!可同學(xué)們一抬頭,講臺(tái)上已經(jīng)空空如也,好一個(gè)“來(lái)去無(wú)蹤”呀!
第一部
一會(huì)兒就要開(kāi)考了。
“喂,昨晚你復(fù)習(xí)了嗎?”一位“公民”開(kāi)始進(jìn)行“民意調(diào)查”。被問(wèn)者應(yīng)答訓(xùn)練有素,先謙虛地來(lái)個(gè)“美麗的謊言”:“沒(méi)有!”然后貶低自己:“我才懶得復(fù)習(xí)呢!”最后來(lái)個(gè)回敬:“那你呢?”“嘿嘿,彼此彼此!”嘴角的微笑高深莫測(cè)。另一位“公民”的調(diào)查很干脆:“這一仗有把握嗎?”回答者很無(wú)奈:“沒(méi)有沒(méi)有,隨便混混,你呢?”“和你一樣,馬馬虎虎!
第二部
鈴聲響了,有人喊:“完了!死定了!”
老師來(lái)了,抱著一堆厚厚的試卷。教室里的同學(xué)千姿百態(tài):有的雙手并攏,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請(qǐng)顯靈!”有的嘴里念經(jīng)般嘟囔:“觀(guān)音菩薩,耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概希望這種中西結(jié)合的禱告能起超常作用。
天哪,卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,唉——做吧!
第三部
哨聲響了!幾個(gè)同學(xué)大驚失色,顫顫地拿起筆,嘴里埋怨:“這么快就完了!”
“停筆,收卷!”老師一聲令下,幾十張卷子眨眼間就被收到了他的手上。
考完后,幾個(gè)同學(xué)圍在一起:“這道題是這樣做吧?”對(duì)完答案,有人喊:“天哪,完了!這題怎么錯(cuò)了?”有人喊:“得了吧,才錯(cuò)一道,我可是比你更慘!”
先前的“拼命三郎”,經(jīng)過(guò)三部曲后,更拼命了——呵呵,拼命地玩!
考試三部曲作文15
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。說(shuō)起考試,它總是離不開(kāi)這樣三步曲。
考前惶恐曲
老師拿著一沓卷子,然后說(shuō):“今天,你們要考11、12單元。你們這次考不好,我一個(gè)一個(gè)的罰。”同學(xué)們見(jiàn)老師這么嚴(yán)肅,生怕自己考砸了!懊咳四靡环菥碜。”我心里真緊張,我盡力而為,爭(zhēng)取把會(huì)做的全做掉。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚訝得很,試卷不知不覺(jué)的傳到我這里來(lái)了,我也很驚訝,老師一聲令下:“開(kāi)始考試!蓖瑢W(xué)們都在說(shuō):“哦,不。”
考中苦想曲
我拿出筆開(kāi)始答卷,“哇嚓!第一題就這么難,天吶!”我冥思苦想,突然,我腦袋里蹦出了一個(gè)答案。當(dāng)我做到第二面時(shí),我一看,“嘿,這不小菜一碟嗎?”然后我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度,不一會(huì),就把第二面干掉了。當(dāng)我收筆的時(shí)候,我的同桌偷看了我一眼,我問(wèn):“你為什么偷看我的?”她不吱聲,我趕忙告訴老師:“老師,程姝涵偷看我的!”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,她再偷看你的,她的試卷清零!敝灰(jiàn)她一臉氣憤。
考后抱怨曲
老師抱著一大堆試卷,生氣地把試卷往講臺(tái)上一砸說(shuō):“你們這次考試的成績(jī)太差了。”我以為我要考85分以下呢!又見(jiàn)老師說(shuō):“這次沒(méi)考到85分以上就算差了!敝宦(tīng)老師憤憤的說(shuō):“左文杰,47。5分,看你考什么,你再不發(fā)狠,這次期末考試你就要去見(jiàn)包公了!薄敖鹆,85。5分”“程郭愷84分!毕乱粋(gè)就到我了,我心里怦怦跳!笆⒆雍92分。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。但我很高興。“今晚作業(yè)加大量,多一張?jiān)嚲。”老師說(shuō)。老師為我們付出這么多,家長(zhǎng)也為我們付出這么多,所以我們要用功,迎接期末考試。
通過(guò)這次考試,讓我懂得不要驕傲自滿(mǎn),因?yàn)轵湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步。
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