特殊的考試作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的特殊的考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的考試作文1
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一看到的卷子，頓時(shí)，“噌”的一聲跳起來(lái)，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴似的，不敢相信自己的分?jǐn)?shù)，只見(jiàn)試卷上打著一個(gè)大大的醒目的紅字：100！“耶！”我大喊一聲，大家都圍來(lái)看“哇！”“他考得好好！”“居然100。”聽(tīng)著大伙兒雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)聲，和一雙雙羨慕的眼神，我頓時(shí)快活得如同上了九重天，老師也在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，我更是眉飛色舞，腳底就像踩著一朵幸福的云。
放學(xué)鈴一響，我立刻飛奔回家，剛到門(mén)口，就迫不及待地一邊按門(mén)鈴一邊高喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)悴挛铱剂藥追�？”“幾分？”�?00分！”“哇！”“媽媽一把把我抱起來(lái)，不愧是我的好兒子！”我給爸爸看了，他也十分高興，一陣激動(dòng)之后，這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不能放松哦。”我急忙應(yīng)道：“哎呀，不會(huì)的不會(huì)的，放心吧�！�
自從這次之后，我每天都被幸福包圍著，漸漸地，我開(kāi)始放縱自己了。什么上課吃東西啊，做小動(dòng)作啊，發(fā)呆講話(huà)啊，全都有我的份，下課我玩得也最瘋，可我不知道，危機(jī)已悄悄降臨。
一天，又是數(shù)學(xué)考試，拿到試卷后，我一看，��！怎么回事？看看這題，不會(huì)，瞧瞧那題，題目也看不懂，更別說(shuō)做了，我頓時(shí)慌了神，只好咬著筆桿，抓著頭皮，可始終沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
結(jié)果可想而知，79分，老師狠狠批評(píng)了一頓，我早已泣不成聲，那午飯，還是我含淚吃的。
特殊的考試作文2
叮鈴鈴……上課鈴響了。語(yǔ)文老師踏著輕們班要進(jìn)行一場(chǎng)作文考試“。”考試？轟！“盈的腳步走進(jìn)教室，然后對(duì)大家說(shuō)：”今天我全部同學(xué)像炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)逃課吧，有的說(shuō)頭很疼。還有的說(shuō)肯定要考砸，回家又要想享受媽媽的“火山爆發(fā)”了。
同學(xué)們拿到試卷，手忙腳亂的開(kāi)始寫(xiě)作了。因?yàn)榭荚囍挥?0分鐘。教室里，頓時(shí)鴉雀卻無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙”的聲音和老師走動(dòng)的腳步聲，教室里的空氣都快凝固了。
40分鐘飛快而過(guò)，“收卷，組長(zhǎng)！”老師一聲令下。組長(zhǎng)便開(kāi)始收組員的卷子，同學(xué)們忙把卷子急三火四地添上幾筆交給組長(zhǎng)。
一節(jié)課過(guò)去了。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。一一連報(bào)了三次100分。突然聽(tīng)見(jiàn)“萬(wàn)明潔98分！”我高興的一蹦三尺高，等全部同學(xué)念完以后，老師又把卷子發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們都認(rèn)真的看了一遍。只見(jiàn)，有的卷子上寫(xiě)著字跡不工整，有的卷子上寫(xiě)著沒(méi)寫(xiě)名字，還有的卷子上寫(xiě)著內(nèi)容不具體等等。為此我也有點(diǎn)后悔，只要我把字寫(xiě)好一點(diǎn)就能考100分呢！
通過(guò)這次考試，使我明白了一個(gè)道理，細(xì)心是關(guān)鍵，只要抓住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中，一定能百戰(zhàn)百勝，然而，生活和學(xué)習(xí)中細(xì)節(jié)就能決定成敗。
特殊的考試作文3
今天早上的一次特殊的考試，讓我懂得了認(rèn)真做事、認(rèn)真審題的重要性。
今天早上，語(yǔ)文老師故作神秘地說(shuō)：有一場(chǎng)特殊的考試，時(shí)間只有五分鐘。
聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里立刻炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)說(shuō)：五分鐘，怎么可能完成？有的同學(xué)說(shuō)：對(duì)呀！這分明是刁難我們嘛！有的同學(xué)還說(shuō)
考試開(kāi)始。老師說(shuō)。班里立刻鴉雀無(wú)聲，大家都在爭(zhēng)分奪秒地答卷。教室里只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇的嘩嘩聲、同學(xué)寫(xiě)字地唰唰聲。我也在拼命地答卷，心想：時(shí)間緊迫，不管三七二十一了答得越多越好。
時(shí)間到。老師的聲音打破了教室的沉靜。這時(shí)，班里有炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們有的說(shuō)：糟了，我還有好多題沒(méi)做呢！有的說(shuō)：這些題目好難啊。有一位同學(xué)忽然問(wèn)：老師，這張?jiān)嚲硖厥庠谀哪�？你們自己猜猜。老師故意關(guān)上了話(huà)匣子。時(shí)間少。一位同學(xué)說(shuō)。課外知識(shí)太多。又有一位同學(xué)說(shuō)。但老師似乎還不滿(mǎn)意。直到一位同學(xué)說(shuō)：這張?jiān)嚲硖厥庠谟谥粚?xiě)姓名，其余的不用寫(xiě)。老師才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
可同學(xué)們還是丈二和尚摸不著頭腦。于是老師便叫大家看看試卷的第四題，大家這才恍然大悟：原來(lái)這張?jiān)嚲碚娴闹粚?xiě)姓名，其余的不用寫(xiě)，而且多寫(xiě)一題還會(huì)被扣分。
隨即，同學(xué)們有的后悔莫及，有的捶胸頓足，有的叫苦不迭，可又有什么辦法呢誰(shuí)叫自己不認(rèn)真審題，這就叫做自作自受。
這就是今天早上的一次特殊的考試。而它也讓我懂得：做事時(shí)，就要認(rèn)真去做，考試時(shí)，就要認(rèn)真審題。
特殊的考試作文4
一到星期六、星期天我的腦細(xì)胞都要和補(bǔ)習(xí)班的試卷“博斗”。
今天又到了星期六，要去上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班了。我拖著疲倦的身子朝補(bǔ)習(xí)班走去。一進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，果然沒(méi)了往日熱鬧的氣氛了，取而代之的是寂靜、緊張。有的人正在背課文，搖頭晃腦的。有的人則靜靜的在那看《名師點(diǎn)評(píng)》，還有的人狂翻書(shū)本，恨不得立刻就把書(shū)本里的知識(shí)背下來(lái)······我也走到課桌前坐下，把書(shū)包放下后，則開(kāi)始復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)多久，老師來(lái)了。“咦，老師手里怎么沒(méi)拿試卷？”“老師會(huì)不會(huì)是騙人的，今天根本不要考試？”······正當(dāng)同學(xué)們疑惑之際，老師抓住“調(diào)皮大王”的衣領(lǐng)，一下子把他推了出去，說(shuō)：“考試開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們更加疑惑不解，“沒(méi)考題怎么考試啊？”只見(jiàn)老師不緊不慢的說(shuō)：“今天的考題是剛剛老師推出去的那位同學(xué)的衣服是什么顏色的？褲子是什么顏色的？鞋子又是什么顏色的？”老師說(shuō)完考題，同學(xué)們立刻傻了眼，同學(xué)們都不喜歡跟“調(diào)皮大王”玩，更別提觀察他穿什么顏色的衣服了，褲子了，鞋子了。而且剛才大家都沒(méi)有注意觀察，哪會(huì)想到老師會(huì)出這樣的考題啊。見(jiàn)我們遲遲不回答，老師只好將那位同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，大家紛紛打量他：他穿著一件藍(lán)白相間的外套，一條藍(lán)色的牛仔褲，一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才的考試，你們沒(méi)有一個(gè)及格。希望你們以后注意觀察身邊的事物�！�
哈哈，這可真是一次特殊的考試啊。
特殊的考試作文5
這場(chǎng)特殊的考試，令我們刻骨銘心！
鄧?yán)蠋煹哪槺却巴獾臑踉七�黑，她請(qǐng)課代表把試卷發(fā)下去，請(qǐng)剛才說(shuō)“不可能”的閆子寒把最后一題讀一遍“如果你讀完了題，請(qǐng)你只做第二題�！蔽覀兓腥淮笪�，都羞紅了臉，低下頭，只有袁子恒一人自信地挺直了身子。
試卷終于發(fā)到了我的手上，我迫不及待地掃了一眼題目：這么多！我?jiàn)^筆疾書(shū)寫(xiě)了起來(lái)，鄧?yán)蠋熞辉購(gòu)?qiáng)調(diào)：“認(rèn)真讀題啊！”我內(nèi)心急躁起來(lái)：“老師你煩不煩�。《己傲�10多遍了！”我抬起頭，嘆口氣，突然發(fā)現(xiàn)前面的袁子恒正若無(wú)其事地喝著水，我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)“這么快，不可能吧！一定是他認(rèn)為做不完干脆放棄了。”
“叮鈴鈴”上課了，鄧?yán)蠋熍踔淮箜吃嚲碜哌M(jìn)教室，然后大聲宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始考試，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)試，測(cè)試時(shí)間為5分鐘。”鄧?yán)蠋熢?huà)音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：“怎么可能，5分鐘，時(shí)間也太短了吧！”我們班的急性子閆子寒大叫：“鄧?yán)蠋�，這不可能！”鄧?yán)蠋熒衩氐匦α诵�，示意閆子寒坐下。
這時(shí)，鄧?yán)蠋煷蠛埃骸巴９P，請(qǐng)交卷�！蔽倚睦锎蠛埃何�，老師，沒(méi)寫(xiě)完，這么多題，你能寫(xiě)完嘛！沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，鄧?yán)蠋熐辶饲迳ぷ�，宣布：“現(xiàn)在宣布考試成績(jī)，袁子恒100分，其余都是0分！”鄧?yán)蠋焺傄徽f(shuō)完，班里一片沸騰，只有我目瞪口呆，半天沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。
臨近期末，同學(xué)們都倍感緊張。
特殊的考試作文6
今天，我們來(lái)了一次特殊的考試。這場(chǎng)考試的試卷是同學(xué)們各出一張，讓另外一個(gè)同學(xué)考。
在抽簽時(shí)，我緊張極了，生怕抽一張很難的。在我抽出來(lái)時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)笑暈。因?yàn)�，我抽到的試卷是我同桌的，他的試卷連三年級(jí)的人都做得出，更何況是我。原來(lái)，不能總是杞人憂(yōu)天，只要自己好好復(fù)習(xí)了就可以。
考試的時(shí)候，我很快就做完了。我想：“真是小菜一碟，我不費(fèi)吹灰之力就做完了！哈哈！”正在我心中竊喜之時(shí)，老師就讓我們改卷了。我有些慌亂——我還沒(méi)檢查。不過(guò)，我很快就想：“反正題目都這么簡(jiǎn)單，不怕，不怕�！本瓦@樣，我快樂(lè)地去把試卷交給同桌了。
還沒(méi)過(guò)幾分鐘，同桌的一聲叫喊就打破了我的快樂(lè)：“你也有粗心的時(shí)候，看看，這道題扣了你3分。”我一下傻眼了，湊這頭去看。隨即拍著腦袋后悔莫及地說(shuō)：“我怎么就這么粗心，這道題我明明會(huì)呀。唉！”可是現(xiàn)在后悔又有何用？97分雖然是高分，但我的目標(biāo)是100分呀，而且錯(cuò)的那么不應(yīng)該。我終于明白了：做什么事都不能掉以輕心。
這次特殊的考試讓我受益匪淺，為我的月考敲響了一次警鐘。在月考的時(shí)候我一定改正。
特殊的考試作文7
從小到大，我們要經(jīng)歷許許多多次考試，從幼兒園開(kāi)始的古箏考級(jí)、舞蹈考試，到現(xiàn)在學(xué)校的'各種各樣的考試，我一次也沒(méi)落過(guò)。今天，我又參加了一場(chǎng)特殊的考試——國(guó)學(xué)小演員試鏡！
下午兩點(diǎn)，我懷著忐忑不安的心情在家人的陪同下來(lái)到漳浦廣電網(wǎng)絡(luò)中心《校園美育微電影》試鏡工作點(diǎn)！來(lái)自漳浦各地的小演員們匯聚一堂，有的胸有成竹，有的緊張極了。我的心也猶如十五只水桶——七上八下�！傲炙己�！”就在我猶豫是否要放棄試鏡時(shí)，工作人員喊我去拿流程表了！我只好硬著頭皮趕鴨子上架了！
天呀，看到流程表里滿(mǎn)滿(mǎn)的安排——自我介紹、才藝表演、朗讀……我的腦袋一片空白。咋辦咋辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時(shí)，一雙溫暖的手握住了我——是爸爸！他笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，重在參與！”瞬間，我感覺(jué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。帶著這份自信，我走進(jìn)了彩排室。一遍，兩遍，老師一遍一遍地指導(dǎo)，我也用心領(lǐng)會(huì)著，我感覺(jué)自己仿佛成為了華陽(yáng)夫人……
雖然現(xiàn)在還不知結(jié)果如何，但是我學(xué)到了許多，也明白了自信是成功的一半！
特殊的考試作文8
今天睡完午覺(jué)剛回到教室，老師就告訴我們一個(gè)突如其來(lái)的消息——馬上要開(kāi)始！老師話(huà)音剛落大家便發(fā)起了牢騷。我的心怦怦直跳，又些措手不及，也稍稍有點(diǎn)兒緊張。老師好像明白了我們的心思，讓我們圍著教室走一圈，放松放松心情。我的腦子里除了考試還是考試，我絞盡腦汁開(kāi)始努力回想起樹(shù)書(shū)上的內(nèi)容來(lái)。再看看大家，有的同學(xué)昂著頭走得悠閑自在，好像勝券在握；有的同學(xué)六神無(wú)主，精神恍惚，好像一場(chǎng)災(zāi)難即將到來(lái)……一會(huì)兒工夫，我們就走完了整個(gè)教室。老師似乎看起來(lái)似乎對(duì)我們有些不滿(mǎn)，說(shuō)我們每個(gè)人考試都沒(méi)有合格。原本安靜的教室變得更安靜了。我心里暗暗得想，考試還沒(méi)考，老師就說(shuō)我們是零分。真不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。我們十分不解，一臉迷惑地看著老師�！捌鋵�(shí)剛才就是考試呀，”我們?cè)铰?tīng)越糊涂，“你們每個(gè)人都只顧著走路，卻對(duì)地上的垃圾視而不見(jiàn)，沒(méi)有任何人把它撿起來(lái)。顯然你們這些班級(jí)的小主人并不稱(chēng)職，你們令我很失望�！崩蠋煹脑�(huà)講完了，臺(tái)下卻沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我羞愧地低下了頭，后悔莫及。老師，對(duì)不起！我在心里發(fā)自肺腑地說(shuō)。
書(shū)面上的考試得到的是分?jǐn)?shù)，生活中的考試卻可以看出一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚。一個(gè)人擁有高尚的品質(zhì)比什么都重要。
特殊的考試作文9
一天下午老師高高興興地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天做個(gè)特殊的考試�！蔽覀兒芎闷�，問(wèn)老師，什么叫特殊的考試，老師說(shuō)：“你們問(wèn)我問(wèn)題，我來(lái)回答。考試規(guī)則是：句子要通順，第一節(jié)課到第七節(jié)課隨便問(wèn)�！�
考試開(kāi)始了，我們每個(gè)人都搶著問(wèn)問(wèn)題，我終于搶到了機(jī)會(huì)，“董老師，我想問(wèn)你，長(zhǎng)城長(zhǎng)約多少米？運(yùn)河呢？”董老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“這個(gè)我知道，長(zhǎng)城長(zhǎng)約6700千米，運(yùn)河長(zhǎng)約1747千米。”我們說(shuō)：“對(duì)！”老師讓秦川說(shuō)的時(shí)候，董老師好像有點(diǎn)害怕，我猜董老師一定是害怕題目太難了，他答不上來(lái)。果然，秦川出了一個(gè)高難度的題目給董老師，秦川問(wèn)老師：“劉翔是幾月幾日出生的？”董老師摸了摸后腦勺愁眉苦臉地說(shuō)：“這個(gè)我不會(huì)。”我們大家一起說(shuō)：“是1983年7月13日出生于上海。”董老師一下子臉紅了。
下課了，我的腦海里還在想著各種各樣的問(wèn)題問(wèn)董老師，也問(wèn)我自己，通過(guò)這次活動(dòng)，幫我又鞏固了所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。這次活動(dòng)真有意義。
特殊的考試作文10
20xx年7月5日星期四 晴天
人生就像一條路，這條路可能通往成功，可這條路上也充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)關(guān)卡：金錢(qián)的誘惑、道德的考驗(yàn)、良心的測(cè)試......這些關(guān)卡就是一場(chǎng)場(chǎng)特殊的“考試”。
這天我就經(jīng)歷了一次“考試�！毕挛�，我走在去打籃球的路上，我一邊走一邊欣賞著身邊的一草一木，也順便搜尋一下有什么新奇的、好玩的、有趣的東西。突然，我眼前一亮，離我不遠(yuǎn)處好像躺著一張鈔票，我不假思索的“飛”了過(guò)去，迅速環(huán)顧四周，看有沒(méi)有人，確認(rèn)沒(méi)有人后飛快蹲下，撿起那張鈔票。
拿著這一張百元大鈔，我的心砰砰亂跳，這該如何是好呢？心里打起小算盤(pán)，盤(pán)算著這一百元能干什么：買(mǎi)幾本書(shū)，買(mǎi)一件衣服，買(mǎi)......我做著美夢(mèng)，想入非非�？晌液芸燹D(zhuǎn)念一想，這是誰(shuí)這么大意，失主會(huì)不會(huì)著急？我是不是應(yīng)該把錢(qián)交給警察......？到底怎么辦呢？怎么辦！我的腦子好亂。
這時(shí)我的耳邊響起了老師的教誨：“我們應(yīng)當(dāng)做一名拾金不昧的好學(xué)生�！宾畷r(shí)我開(kāi)始不安起來(lái)，四周轉(zhuǎn)著看，盼望有人回來(lái)認(rèn)領(lǐng)這一張人民幣。急的一頭汗，我毅然的把錢(qián)交給了保安叔叔，讓他幫忙尋找失主。
從保安亭出來(lái)，我如釋重負(fù)。我為自己高興，也為自己感到欣慰。我通過(guò)的是一次特殊的考試——誠(chéng)信考試，它將成為我人生中一段美好的記憶。
特殊的考試作文11
“叮零零……” 第一節(jié)課前唱歌的鈴聲已經(jīng)響起了，本該安安靜靜等待鮑老師來(lái)上課的教室，卻怎么也安靜不下來(lái)。我納悶了：“咦，鮑老師怎么還不來(lái)上課？”但我想錯(cuò)了，此時(shí)，鮑老師正在教室后面給我們發(fā)一張?zhí)厥獾目季怼?/p>
鮑老師不在教室里，教室里猶如山中無(wú)老虎――猴子稱(chēng)大王的一派景象。瞧，小姚、楷楷和菲菲正在一起談QQ；那邊的超杰正和別人聊得正歡。下面，我還是給大家介紹詩(shī)詩(shī)和她的同桌小江的故事吧！
小江見(jiàn)鮑老師沒(méi)來(lái)，自然不會(huì)放過(guò)這次說(shuō)話(huà)的好機(jī)會(huì)。而一旁的“乖乖女”詩(shī)詩(shī)則在一旁專(zhuān)心致志地看書(shū)。戲劇性的一幕發(fā)生了……
只見(jiàn)小江正想和后面的楠楠說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到頭已經(jīng)鬼使神差般地來(lái)到詩(shī)詩(shī)的書(shū)本上。小江正想痛痛快快地說(shuō)話(huà)，居然把一滴口水流到了詩(shī)詩(shī)的書(shū)上。這一滴口水可真是闖大禍了，要知道詩(shī)詩(shī)可是很愛(ài)惜書(shū)本的，她肯定會(huì)跟小江“大打一場(chǎng)”。果然，詩(shī)詩(shī)拿起書(shū)本就往小江頭上狠狠一打，仿佛把一肚子的怒氣全部發(fā)泄了出來(lái)。可是，一個(gè)堂堂男子漢怎么會(huì)就此善罷甘休？他也很“禮貌”地回敬了詩(shī)詩(shī)一下……他們就這樣，你打來(lái)，我打去，打成一片。幸好“救星”——上課鈴響了，他們兩個(gè)才停手，等待鮑老師來(lái)上課。
鮑老師總算來(lái)了。她笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“剛才，我就在教室后面聽(tīng)你們講話(huà)，其實(shí)就是在給你們考試，你考了幾分？”
我們這才恍然大悟，每個(gè)人都考了0分�。�！
特殊的考試作文12
今天，是一堂不可思議的作文課，想聽(tīng)聽(tīng)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧？
開(kāi)始上課了，只見(jiàn)劉老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字，考試。啊，什么考試？劉老師您可不要嚇我啊，半期考試沒(méi)考好，回去爸媽才打了我一頓，您還想讓我找打��？我只能做好心里準(zhǔn)備，回去讓爸爸媽媽打我了。
開(kāi)始發(fā)考試卷了。劉老師叫我們都把眼睛閉著，趴在桌子上。不會(huì)吧？劉老師您真的想考我們？
考試卷發(fā)完了，我們睜開(kāi)眼睛來(lái)做題，不過(guò)我還記著先讀題要求：”先認(rèn)真把所有的題讀一遍再做，在5分鐘內(nèi)做完下面的題并獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。
什么？在5分鐘內(nèi)做完這15道題？還要讀題，我才顧不上呢，我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了。每題5條橫線(xiàn)，15道題在我的眼前。我的腦子里一片空白。因?yàn)檫@是一次突如其來(lái)的考試，啊，快讓我逃跑吧。我的腦海里出現(xiàn)了這幾個(gè)字，我想不起來(lái)還很緊張，所以我只能看題，我會(huì)做的就做。我把1到14題都看光了，當(dāng)我正要去看15題的時(shí)候，劉老師突然叫了一聲“�！薄＿@中間，早有5個(gè)人被淘汰了。
我只好把試卷給翻過(guò)去。然后劉老師把那淘汰的5個(gè)人給請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
他們5個(gè)人進(jìn)來(lái)后就笑我們，為什么呢？原來(lái)第15道題寫(xiě)的是：請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上，其余的題不用做。什么，我們?nèi)嗉饨衅饋?lái)。我心想，算了吧，放棄吧。
啊,這次考試告訴了我們，做什么題都要先讀題，做什么題都要先讀題，照題的要求做才不會(huì)出錯(cuò).
特殊的考試作文13
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試，大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做，哎呀，要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的詞語(yǔ)，難呀！開(kāi)寫(xiě)，我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，直寫(xiě)頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說(shuō)，看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)，哪位同學(xué)寫(xiě)完了？我們都說(shuō)沒(méi)有，這么多題，誰(shuí)寫(xiě)得完呀？張老師又說(shuō)，還有1分鐘的時(shí)間。��！我的天啊，加速啊！我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻，張老師說(shuō)時(shí)間到，讓我們放下筆，再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話(huà)文。前面的題可不做�！疤Я�，我們都上當(dāng)了！沒(méi)想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
特殊的考試作文14
嗯，六年的時(shí)光匆匆過(guò)去了，我們離開(kāi)了親愛(ài)的小伙伴們，但卻還要和最后一位大伙伴說(shuō)拜拜，那就是——畢業(yè)考試。
雖然畢業(yè)考已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在想想是挺膽戰(zhàn)心驚的，雖然不是高考，不是中考，但這也決定了我的暑假幸福。
——題記記錄我們考試當(dāng)天的場(chǎng)景(回憶那天點(diǎn)點(diǎn)滴滴)
早晨，媽媽為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐，我一看，差點(diǎn)嚇傻(太夸張了)牛奶，麥片，巧克力，士力架，果凍，火腿腸，水煮雞蛋!看著媽媽殷勤的目光，我實(shí)在不忍心拒絕，用了10分鐘把它們匆匆搞定!
7點(diǎn)30，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校�？吹酱蠹覀�(gè)個(gè)嚴(yán)肅的目光，我不敢耽擱，馬上準(zhǔn)備圓規(guī)，量角器，準(zhǔn)備8點(diǎn)的第一場(chǎng)考試——數(shù)學(xué)考試。
7點(diǎn)45，排隊(duì)進(jìn)入考場(chǎng)，廣播宣讀考場(chǎng)要求，我在考場(chǎng)的第一張座位，根本吹不到風(fēng)扇，所以在考試時(shí)我的額頭和手心全部都是冷汗。當(dāng)時(shí)心里是更緊張的，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我較好的一門(mén)，不可以考偏。做了一個(gè)小時(shí)，完成答卷，檢查了試卷2便。
9點(diǎn)30，數(shù)學(xué)考完，走出考場(chǎng)，進(jìn)入一(3)班休息室。
特殊的考試作文15
那一次“考試”,現(xiàn)在想起來(lái)，還“心有余悸”呢！
事情是這樣的：由于我有點(diǎn)膽子小，有些事物總是讓我莫名地害怕，比如，晚上起來(lái)喝水時(shí)，看見(jiàn)插座上閃著的紅燈都會(huì)害怕；看見(jiàn)一只飛蛾，總想著它會(huì)蔓延至整個(gè)屋子；曾經(jīng)有幾個(gè)夜晚，我總會(huì)莫名其妙地想,要是萬(wàn)一發(fā)生地震了怎么辦？這些胡思亂想充斥著我的腦海，讓我懼怕了一切。
有一次，我向媽媽請(qǐng)示出去玩一會(huì)兒，媽媽同意了，說(shuō)是出去玩，實(shí)際上是打算去當(dāng)一回“冒險(xiǎn)家”。說(shuō)去就去，為了避免迷路，我沿途都用熒光筆在地上畫(huà)上了醒目的標(biāo)記。畢竟沒(méi)有什么人路過(guò)，記號(hào)便不會(huì)被弄掉。我就這樣走了一會(huì)兒，一開(kāi)始還“士氣高漲”，可是逐漸走到了頭，那幾幢廢棄的老房子已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前了，我正在遲疑：“該不該去看看呢？房子里不會(huì)有鬼吧……”此時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我嚇得腿都抖了起來(lái)，仿佛有一只無(wú)形的怪獸，跟在我后面，隨時(shí)可能把我吞噬。啊，進(jìn)去嗎？如果進(jìn)去了，里面有鬼把我靈魂抽走了咋辦？說(shuō)不定就去天堂或地域了�；厝�？我今天來(lái)這兒是挑戰(zhàn)自己的，回去豈不半途而廢了？
“進(jìn)去看看吧！”我下定決心對(duì)自己說(shuō)，然后壯著膽子走進(jìn)了那幢老宅。老宅內(nèi)空蕩蕩的，斑駁的墻壁，堆積的灰塵，沒(méi)有鬼，沒(méi)有怪獸，甚至連老鼠也沒(méi)有。原來(lái)，使我害怕的是我的無(wú)知心理，只要用心去看透事物，就沒(méi)那么可怕了。
在這場(chǎng)測(cè)試膽量的考試中，我很慶幸，自己通過(guò)了。
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