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五年級敘事作文:一次考試(700字

時間:2023-02-07 23:46:18 考試 我要投稿
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五年級敘事作文:一次考試(700字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級敘事作文:一次考試(700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級敘事作文:一次考試(700字

五年級敘事作文:一次考試(700字1

  在我的腦海里,有許許多多令我難忘的往事,有開心的,有快樂的,有悲傷的,有苦惱的.,也有幸福的……但是,最讓我難忘的還是那次考試,至今還記憶猶新.

  那天,我懷著激動而又緊張的心情來到學校,一想到今天就要考試時,我就渾身起雞皮疙瘩.心想:萬一考砸了,我這整個暑假可就沒好果子吃了.想著想著,考試的鈴聲已在不知不覺中響了,我的心一下子就提到了嗓子眼.考試開始了,試卷一發(fā)下來,我一看,題目挺多的,得趕緊做,前半張試卷倒挺順利的,可到了后面,一道應用題把我給難住了,我怎么也想不起來怎么做了.時間在一分一秒的過去,俗話說考場如戰(zhàn)場,時間就是生命,一秒都不能浪費.我只好先往下做.當我全部做好后,反過來研究這題時,我的腦海里閃過一個念頭“作弊”,但轉念一想,老師和家長不是都說過,要做一個誠實的孩子,實事求是,不能撒謊騙人……但又一想,這道題目一共有6分,我便決定欺騙一下老師.

  我斜著眼看了看旁邊同桌的試卷,見他做了這道題,可是我和他隔了一段距離,看不清楚答案.我連忙從草稿本上撕下一張小紙條,拿筆寫上我的問題,然后輕輕的咳了一聲,引起他的注意.當他扭頭向我這邊看時,我把紙條搓成一個團扔到了他的腳邊,對他使了個眼色,示意讓他撿起來打開看.就在同桌要彎腰撿起那張紙條時,監(jiān)考老師走了過來,同桌連忙縮回了手,可是 ,老師卻剛好看見了地上的紙條,隨手撿了起來,頓時,老師的臉馬上晴轉陰,把臉拉長了兩尺,十分的生氣,大聲的問:“是誰在作弊,誰寫的紙條?給我站起來!”沒想到,同桌因為怕牽連到自己,馬上接過話來:“這是周杉寫的紙條,是她在作弊.”霎時間,全班同學都用一種驚奇而又不滿的眼神望著我,我羞愧極了,真恨不得自己是孫悟空,會七十二變,使用隱身術,趕快躲開這尷尬的場面……

  這件事雖然過去了好幾年,但我仍然記憶猶新,記得那一天,記得那一次考試,記得那一道應用題……

五年級敘事作文:一次考試(700字2

  今天,吳老師讓我們做了一次特殊的考試,而這次“考試”卻讓我從中學到了不少道理。

  中午,剛睡完午覺回到教室,還沒坐到椅子上,吳老師就讓我們排好隊,并宣布了一個令所有人都目瞪口呆的消息:馬上進行考試!我的心臟頓時罷工了兩秒:媽呀,我一個字還沒復習呢,怎么就開始考試了呀?再看看身邊的同學,個個手足無措,有的緊縮雙眉努力的回憶學過的知識,臨陣磨槍;有的歪著腦袋猜想可能會考的題目;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時,吳老師又以清醒一下為由,讓我們在教室里走一圈。哎!吳老師,剛才聽到要考試的消息,我們已經很清醒啦!

  行進在隊伍里,我還想著考試的問題,不知不覺已經走到了一半。突然,我看見地上有一團紙,靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿,卻發(fā)現旁邊的人都熟視無睹,心想:“如果我撿了,會不會讓他們笑話呢?”如果被當做撿垃圾的.孩子被嗤笑,將是多么難看!于是,我裝作什么都沒看見,不動聲色地走了過去,任由那團紙孤獨得躺在那里。

  回到座位上,吳老師開口道:“考試結束,大家都是零分!”教室里頓時亂成一團,傳出一陣陣不解的聲音:“不是還沒考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥?”我也在拼命地思考著,猛然間想到了剛才的那團紙,難道……?想到這兒,我不禁握了握拳頭。正當大家滿腹狐疑時,吳老師緩緩地說:“地上有大大小小的紙團,你們都沒看到嗎?這樣不把自己當做班級的主人,沒有主人翁責任感,又有什么資格得到滿分呢?”同學們面面相覷,個個都低下了頭。我的臉也漲得通紅,為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾,我一定會毫不猶豫地撿起,為“家庭”出一份力,真正成為班級、學校的主人!

  其實,生活中的考試比書面考試重要的多,一個人,如果道德品行不合格,即使學習成績再好,也不能算是一個真正合格、完整的人!

五年級敘事作文:一次考試(700字3

  我經歷過許許多多的考試,期中五年級的一次考試讓我至今難忘。

  那是一次數學考試的。我拿到試卷,飛速的寫好名字,看了看試卷的第一面,呵!真簡單。我便開始做起題來。半小時后,我就做到了最后一題,我一看光題目就好長,而且還是我最怕的行程題:點A和點B分別表示數字-1和3,點P是數軸上的一個動點,點P以每分一個單位的長度的速度移動,點A按每分鐘五個單位長度速度移動,點B按每分鐘20個單位的長度移動,問多少分鐘后點p到點A和點B的距離相等?

  我看完這題后,立即傻了眼。這題我從來沒有做過,不知到從何下手,怎么辦呢?我在考前還答應過媽媽要考95分以上。可這一題就是10分,這時我瞟了一眼同位,沒想到她已經做完了,正在檢查。我便想到一個可怕的念頭——作弊。我便開始了我的“作弊挑戰(zhàn)”,剛開始的時候看了她幾眼,沒有被發(fā)現,當我看到最后一道算式那千鈞一發(fā)之時,我的同位突然一抬頭,發(fā)現了我再抄她的。我心里便十分害怕,害怕她去給老師說。終于熬到收卷,交完試卷后,我一直盯著同位,直到數學老師離開教室,我才松了一口氣。

  第二天,當試卷發(fā)下來時,得分上寫著紅紅的100分。這分數要放在平時,我一定會欣喜若狂?蛇@次卻怎么也高興不起來,這可能就是作弊的'緣故吧!

  我的同位雖沒有給老師說,但她告訴了其他同學。其他同學背后互相議論著,有的同學甚至當面嘲笑我。當時我真想找個地洞轉進去。

  知道這次恥辱后就要勇敢去面對,要知恥而后勇,去改正。從那以后我再也沒有作弊過,發(fā)誓以后考試要憑自己的能力讓別人對我刮目相看。從此我開始加倍努力,功夫不負有心人,我在后面的幾次考試中都獲得了令人羨慕的分數:99,100,97……

  這次考試讓我至今難忘。因為這次考試教會了我如何做一名誠實的學生,并一直鞭策我前進。

五年級敘事作文:一次考試(700字4

  今天,又要考試了,下午放學的時候,聽老師說明天是期中測驗,于是,我必須在考試的頭一天晚上做好充分的準備。

  今天晚上,我保質保量地做好作業(yè)之后,媽媽給我從書櫥里,找出了一套數學試卷,我仔細的地做完后,又檢查了一遍,檢查出來了幾處計算錯誤,改完后,就交給了媽媽這個“考官”給檢查,“考官”先摁著計算器,把計算題給計算了一下,又把應用題給看了一下,竟然沒有一丁點兒錯誤。媽媽高興的說:“如果期中測試的時候像現在這么細心的話就好了!”我笑嘻嘻地向媽媽保證:“媽媽,我期中測試一定考95分以上,絕對不比在家里做得試卷考的差!”媽媽說:“一言為定哦!”我笑瞇瞇的說:“一言為定!”做完數學試卷后,媽媽不知道又從哪兒搜摸出來了兩張語文試卷,語文試卷上的題并不是非常的.難,我感覺挺簡單的。做完題后,媽媽拿出一支紅色的圓珠筆,把我做對的題打了一個大大的紅對號。在我出錯的地方打了一個不大也不小的圓圈,我出錯的地方大部分都是閱讀題。媽媽對我說:語文的閱讀題還要加強練習喲!我重重的點了點頭。我先改完一遍,然后又把它們都背過了。

  第二天,我以充分的準備迎來了期中測驗。我們先考的科目是:數學,數學試卷非常簡單,考的都是平常背的公式和一些很簡單的計算題和解決問題。我飛快的把試卷給做完了,認真的檢查完試卷,仔細的計算。收卷時,我信心十足的交上了試卷,認為這一次可以考的很好。

  下一節(jié)課是語文考試,剛發(fā)下試卷來,我就看到那一份試卷是我昨天晚上做過的那一份試卷,心里不禁有一些興奮。我認認真真的讀好題,書寫工整。因為,語文試卷哪怕是看錯一個字也會把句子的整個意思給改變了。哎!寫作文要寫好長呀!要寫整整一張八開的大紙。我真怕時間不夠用的呀!寫完作文后,我本來準備檢查檢查試卷的,可是,我剛剛寫完作文,就打下課鈴收卷兒了。

  試卷發(fā)下來了,我數學考了96分,語文作文寫的不好,寫離題了,我很難過。

  回到家,我把這件是告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽安慰我說:“一次考試算不了什么的!”可我還是把門反鎖了躲到了房間大哭一頓。爸爸媽媽在門外不停的安慰我,可是我聽不下去,繼續(xù)痛苦。

  我一定要好好學習,爭取下次考出好的成績。

五年級敘事作文:一次考試(700字5

  考試對于我來說如同家常便飯,可每一次它來臨時,我還會對它“禮讓三分”——緊張之中復習備考。

  沉浸在回憶中,翻著記憶的相冊,最后停留在本學期期末考試的那一頁。

  這已經是最后一場考試了,可我心里感覺還是那么沉重,直到收卷鈴聲響起時,停下手中的筆,把試卷交給老師的那一刻,心里才感覺到輕松!如同心中的一塊大石頭落了地,這樣的輕松是前所未有的。在此之前,從來沒有這樣的感覺,因為沒有經歷過比這場考試還要重要的考試。我預料這次成績不會太理想。

  在放假后的每一天,苦苦等待成績發(fā)布,每次媽媽手機短信鈴聲響起,便迫不及待地問媽媽是不是老師發(fā)成績了。實在等不及,拿過老媽手機發(fā)了一條信息給班主任,班主任回復信息說還有幾分鐘才知道,我既興奮又緊張,馬上可以知道成績了,又擔心考不好,但也不至于太差吧,我仍抱著一絲希望幻想著。終于,成績公布了,我努力在成績單上一個又一個翻找我的名字,七名、十名、十三名,遲遲沒有出現,直到第十八名那個位置上時,我看到了自己的名字,如同一個晴天霹靂,在班級成績冊面前,我最后一絲希望也破滅了,整個人一動不動,似乎忘記了哭泣,回想著我考試的點點滴滴。

  媽媽的聲音把我從回憶中拉了回來,她問我考的怎么樣,我渾身一顫,吞吞吐吐的把成績說了出來,我正準備著媽媽的'責備時誰知道媽媽微笑的看著我,眼里沒有一絲責備,可我還是感受到了那一閃即逝的失望,接著她說:“一次失敗不可怕,可怕的是知道錯了還不改正,慢慢看問題出在哪里?”我感激的點點頭。

  慢慢回想初一所走過的歷程,曾說過無數句我要努力的話,可總是嘴上說說,沒有持之以恒地堅持下去,有的只是那三分鐘的熱度,自滿、狂傲造成我今天的失敗。這也算是對我的一個小小的懲戒吧!為我敲響了警鐘。

  老師常說,“一次失敗算不了什么,一次成功也證明不了什么!敝匾氖悄苷曌约旱膬(yōu)缺點,善于總結,憑借自己持續(xù)的努力,艱辛的付出,去迎來豐碩的收獲,迎接更優(yōu)秀的自己!

五年級敘事作文:一次考試(700字6

  “考試考試,自從上了六年級原以來,每天都要考試真是煩死了,!這回不用說,也是考試,但是這次考試卻不同,它就是——二胡考級!

  說起二胡,我的頭都大了。幸好在媽媽苦口婆心說話的份上,我才堅持學了三年,每一次上課,我都是板著臉,偶爾有幾次心情好了,會高興得去上課。為了這個,我和媽媽還吵過幾次架,雖然,我知道讓我學這個是為我好但是我打一開始就不喜歡拉二胡。就像老鼠厭惡毒藥一樣!真沒辦法,瞧,現在不但要學,還要考級,真是愁死我了!

  離考級時間還很遠,但爸爸媽媽就迫不及待地催我開始練考級曲子的《花鼓調》。每天至少得練1個小時,否則我就不能出來玩了!可我已經練得很熟了,其實你讓我倒著拉我也能給你拉出來。

  盼星星,盼月亮,我終于把這一天給盼來了。一大早我便起來洗臉刷牙迎接考試。到了學校,我便又開始拉起曲子,但這回,我比以前認真,極力想把它拉好聽,我嘗試一遍又一遍,抱著滿滿的信心去一遍一遍練習。拉著拉著,我想:”這是我兩年多將近三年所學二胡知識的一次考試,我一定要考過,這樣,以后我就不用再學拉二胡了!“(不用學拉二胡是我和媽媽商量的)終于挨到我上臺了,我的.心像一只高興的兔子活蹦亂跳,平靜不下來。按照平常練習的,我一句也不少,并且還帶入了許多技巧,也深入了感情,這樣以來,我拉出的曲子好聽多了,就連評委老師也被我的琴聲陶醉了看到這,我的心里美滋滋的,更認真的拉了下去。一首完整的曲子拉完了。在我的陶醉中結束了,評委高老師他是西安音樂學院教授,曾擔任中央三臺器樂大賽的評委。他對我評價很高,其他的評委也給我了很高的評價,這不得不使我再一次高興起來!

  拉完曲子下來,媽媽與其他幾個叔叔阿姨都連連稱贊我拉得好,并且夸我音準、音色好,并鼓勵我以后堅持多練。我強忍這高興,對她們說:”謝謝夸獎!“

  從這次考級中,我比以前更加愛拉二胡了,拉二胡不但能讓我增長音樂方面的知識,還能陶冶我的情操。我鄭重決定:我以后繼續(xù)拉二胡,讓我成為音樂方面的智者!這一次考級令我刻苦銘心!

五年級敘事作文:一次考試(700字7

  一天,上語文課時,老師宣布考試。

  老師宣布完要考試的消息后,同學們馬上議論紛紛:

  “幸好我昨天復習了語文!

  “剛才考完數學,為什么下午還要考語文呢?”

  “我不想考試了!

  到了下午,老師站在門口,故意把一張很小的碎紙扔到了門邊,然后讓同學們按順序走出教室。第一個同學瞇著眼睛,上下搖擺著手走出了教室。第二個同學眨著眼睛,手做著響指走出教室,一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢!接著,幾乎沒有幾位同學去看那張小小的碎紙。

  到了最后一位同學——班長李駿。

  當李俊走出教室的時候,他彎腰撿起門邊的碎紙,并把碎紙丟進了垃圾桶里。當全班同學坐回位置上的時候,老師說:“這就是今天考試的內容,李駿一百分,其他同學全部是零分!

  班會課上,老師專門對紙片組織討論,同學們紛紛舉手發(fā)言。

  王強第一個舉手發(fā)言,他以閃電般的速度站起來,摸了摸自己的頭發(fā),激動地說:“從個人上來說,撿碎紙的行為反映出這個人是文明的。如果每個人都撿起一個垃圾,那么街道上就會變得一個垃圾也沒有!

  王強的話音剛落,朱軍就迫不及待地從位置上站起來。他眨了眨眼睛,并說:“不撿碎紙的同學,一旦在我們班多了,就會反映出我們是個不團結的班班集體。如果這種情況放大到社會的話,也會變得不好。比如說,街上有一個瓶子,誰都不撿起來丟進垃圾桶,那么,過了一些日子街上就會有很多垃圾!

  一石激起千層浪,在兩位同學的帶領下,同學們都紛紛發(fā)表了自己的'看法。老師看了非常高興,拍了拍手讓同學們安靜下來。過了一會兒,老師說:“同學們,千萬不要小看修養(yǎng),有時候它比學習還要重要哦!所以同學們,你們一定要做一個有修養(yǎng)的人,好不好?”

  同學們齊聲回答:“好!”

  我的同學,修養(yǎng)會影響你的一生。所以,請做個有修養(yǎng)的人吧!

五年級敘事作文:一次考試(700字8

  當一張張布滿題目的,花白花白的考卷緩緩傳下的時候,每個人都變得緊張起來。因為,一年一度的期末考試來臨了。

  這是語文考試。我知道,每個人都想得高分,但我更想,因為我是語文科代表,要是語文科代表都考差了,那我還有什么臉面?我頓了頓,握緊了筆,開始答卷。

  “沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來,我的牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。

  哎呀!這、這怎么做呀!描寫了哪些景物?有這么多,我寫哪幾個?手心的汗去了又來,卷子上未答的題目,它們好像都咧開了嘴,看著我,嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天!誰告訴我該怎么辦?

  我左思右想,突然看見旁邊的同學卷子上清清楚楚地寫著答案了。我的.眼睛像是看見了刺眼的太陽光,一下子彈開了。

  那個是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是別人的答案,也就是別人的分數,這樣不好。可要是不看,我就拿不到第一了。到底誠實重要,還是分數重要?我心亂如麻,不知道怎么辦才好,久久拿不定主意。

  兩股力量在我心中爭斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。

  “好孩子,你真誠實!”我似乎聽到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢;“嗯,對哦,你真是個守誠信的好孩子!”我有好像聽到了老師的表揚聲——他給我算多了一分······

  “離考試結束還有五分鐘!笨旖Y束了!

  最終,我還是沒有看別人的答案,寫上了自己的答案。這讓我十分安心。

  考卷發(fā)下來了,我的了九十五分,不是第一名。不過我還是很開心,因為我沒有去偷看別人的答案,我最終還是當了一個守誠信的人。

  誠信是一種作風,一種美德,一種做人的原則,我們大家在考試時、比賽時都要守誠信,就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結果。但我相信,你是不會安心的。我相信,誠信的人,最終一定會取得勝利,心里也會由衷地快樂、安心。

五年級敘事作文:一次考試(700字9

  冬日傍晚五六點鐘,太陽已經落山了,我們坐在教室里,等待著上晚自習。隨著清晰的腳步聲,語文老師走進了教室。

  “今天的晚自習,我們考試!

  話還沒說完,教室里的嘆氣聲就已經滿天飛了。調皮的趙飛說道:“昨天考,今天考,明天還要考。然則何時而樂耶?起筆曰:‘考試中自得其樂矣!闭Z音剛落,同學們便哄堂大笑。

  語文老師并沒有發(fā)火,只是微微一笑,然后說:“趙飛,你的發(fā)言不錯嘛!沒有白學古文。我剛才沒解釋清楚,我們今天的考試不記錄成績,隨意發(fā)揮就可以。現在回答我:看著窗外的夕陽,你們會想到什么?”

  “想到老人!卑⒚肥紫然卮。

  “想到深沉,默默無聞,像在思索!

  “還有別的嗎?”老師問。

  “想到明天,明天太陽會再次升起,那不再是夕陽,那將成為朝陽!壁w飛不假思索地說。

  “非常好!”語文老師贊揚道。同學們對趙飛的精彩回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結束,老師又提出了第二個問題:“朝陽應該是什么樣的?”

  “有朝氣,朝氣蓬勃!

  “充滿自信,有旺盛的生命力。”

  這一回,大家一個個站起來就說,氣氛馬上熱烈起來。接踵而來的便是第三道問題:

  “你們愿做什么樣的朝陽,怎么樣才能讓你們的青春像朝陽一般?”

  “我希望做一個永遠充滿朝氣的朝陽,可是……我總缺乏毅力!瘪R遙遙很無奈地揮了揮手。

  “我希望做一個‘好孩子’式的朝陽,可是,我總是太愛玩,‘好孩子’也許離我太遠了!壁w飛的語氣略帶惋惜。

  語文老師聽了這些話,高興地說:“其實你們都是朝陽。只要別太死讀書,給自己留些發(fā)揮的時間和空間,那么你們的.創(chuàng)造不會只是夢。你們想想你們今天說過的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯嘛……”

  這原本“痛苦的考試”,竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這次不尋常的考試所陶醉。真希望今后所有的考試,和我們這次考試一樣快樂。

五年級敘事作文:一次考試(700字10

  今天,我們學校舉行了期中考試。我很沮喪,因為我作了弊。

  考試開始了!我剛拿到卷子就發(fā)現這些題都是老師講過了的,于是我松了一口氣,往下做。我一路“過關斬將”很順利?晌易龅降谄哳}時,發(fā)現是按課文內容填空的題,但是我還有三個空沒有填,于是我先把這道題暫時拋在了一邊。試卷寫完后,我又回到那道題,冥思苦想,還是想不起來了。于是我想抄書,但是怕老師發(fā)現,怎么辦呢?我正想著時,發(fā)現了王雨婷看著我,我眼珠一轉,立馬向王雨婷做了一個“七”的手勢。她似乎明白了,就把答案通過胡順欽傳了過來,我看了看,然后寫了幾句糾正他答案錯誤的話,再給胡順欽,胡順欽又傳給王雨婷。我沾沾自喜地填滿了試卷,然后趴著休息。一會兒,我不經意地抬起了頭,正好看見黎老師手上拿的正是我和王雨婷互傳的那張紙條。我開始心里發(fā)慌了,但是我表面很鎮(zhèn)定,因為我猜想老師并不知道是誰,只看誰做賊心虛。可是這個害怕被抓住的陰影始終揮之不去,我趴在桌子上心里不能平靜!岸!彪S著鈴聲一響,便開始收卷了。

  我為了不被老師當場抓住,于是從后門溜了出去。剛一下樓,我雖然心里忐忑不安,但是還是如釋重負地長長呼了一口氣,剛上完廁所,我就被王雨婷叫了過去,和她一起去辦公室。在路上,從他嘴中,我才知道她再看紙條時被抓住了……一進辦公室,老師就把“證據”放在桌子上面,說:“這就是你們的真實成績嗎?每人試卷扣10分!”……最后老師還說起:“楊淵丞!你的成績值得我懷疑!我慚愧地低下了頭……

  我很自責,自己當初不應該這樣做,不會就不會,何必作弊?這樣不僅毀了我的形象,而且讓我前面的成績化為烏有。我不在乎這10分,但在乎我在父母、老師、同學心目中的形象,而這形象無法用金錢挽回。我覺得我是一個小偷,偷去了別人的成果,偷去了大家對我的信任,現在我跳進黃河也洗不清了!不過,我也要說明一點,澄清自己:前面的.成績沒有假,我只是頭腦發(fā)熱,糊涂一時!我保證下次再也不做這種無恥透頂的事了,如果我做了,我寧愿退學也不愿做一個對社會有危害的人。,我請求大家的原諒。

  這是我第一次作弊,也是最后一次。

五年級敘事作文:一次考試(700字11

  現在我正在讀六年級,正面臨小升初,周末時要去考試是經常發(fā)生的事。今天,我到了外面考試。

  今天早上太陽高高地掛在天空中,我在明媚的陽光的照耀下,又一次踏上了“征程”。我懷著激動和忐忑不安的心情走進了考場。這時離發(fā)卷還有半個多小時,于是我先慢慢地平靜了我的心情,以準備即將到來的考試。我上過廁所不久,監(jiān)考員就過來發(fā)卷了。

  我看過試卷,心里在此緊張起來:卷子里的題都是奧數或復雜的課內數學題,難度并不低。但是,這樣的'題目,只要我靜下心來,應該能取得一個比較好的成績。

  很快,十分鐘的閱卷時間結束,開始答題!我靜下心來,消除了心頭的緊張感,慢慢地答題。一題,兩題,三題……十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……一些簡單的題目被我一題一題解開時,時間也在一分一秒地快速流逝。我做到一道題,這道題看它的內容和題型,是一道簡單的題目,可我竟然一時之間想不到該如何解答!這使我冒出冷汗,但緊張感并沒有多少反彈。我繼續(xù)保持輕松……我在大題上花了不少時間,轉眼間原本充裕的時間已經所剩無幾,我明知這樣,但仍然盡力保持輕松。當我回過頭看之前剩下的拿道小題時,我的腦海中閃現出了那道題的解題思路,又抬頭看一看鐘,才發(fā)現現在已是迫在眉睫!被我壓在心底的緊張感瞬間噴涌而出。當我即將寫下答案時,那個令人心頭一緊的鈴聲響了起來,監(jiān)考命令我們停筆。我放下了筆,但又馬上抓了起來,作出最后的掙扎。但事已至此,我無力回天。監(jiān)考從我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口氣。六分,整整六分,即將被我拿下的整整六分,在時間的縫隙中,從我手上溜走了!

  這整整的六分,給了我一個慘痛的教訓:考試時,我們要在輕松之中保持足夠的緊張感,這些緊張感會使我們不把做題速度放得太慢;當緊張、恐懼涌上心頭時,要控制住自己,因為恐懼能左右速度,在重要的時刻出岔子。

  我離開了考場,回家時令人壓抑的烏云一路陪伴著我。

五年級敘事作文:一次考試(700字12

  周四中午,我正在專心致志地畫畫,突然聽到一陣聲音傳來:“今天下午語文考試!”消息太突然,猶如晴天霹靂般,毫無準備的我緊張不已,筆“當”的一聲掉在桌子上,不知所措地抬起頭,只見朱亦崔站在講臺上。我的大腦立刻發(fā)起了“SOS”的求救信號:“我沒復習,不會考!”這也許就是考砸的前奏。

  “丁零零!”上課鈴響了,任老師像往常一樣面帶微笑走進教室,掃視了下教室,我偷偷瞄了下他,既往和藹的他似乎帶著嚴肅,我心中像懸了塊石頭,心臟“砰砰”跳得更厲害了。發(fā)到試卷,我眼睛立即像掃描儀一樣掃視題目,好難,我仿佛見到試卷上的字正在嘲笑我。完蛋了!我一定八十幾分了。我硬著頭皮,無奈地拿起筆開始寫,不會的題像一個個攔路虎,我只好先空著,最后寫,好不容易做完試卷。

  第二天,語文課了,我的卷子像東風-41導彈在我手中爆炸,“八十……六點……五!”沒有奇跡發(fā)生,盡管意料之中,但我仍不能接受這個事實。眼前出現爸爸的巴掌,耳邊響起了媽媽的怒吼,我馬上復查試卷,前面有題不會做,但后面會做的題竟然也有不少空著!我沒看到嗎?此時的我正如事后諸葛亮,看著一大堆粗心導致的題目搖頭。訂正完,我望著任老師的眼神有些膽怯,要知道語文曾是我的強項呢,果然,我還沒把卷子拿給他,他就拎起我的衣領,恨鐵不成鋼地說:“你最近什么學習態(tài)度,連九十分都沒有,太差了,自己分析原因!”我踉踉蹌蹌地回到座位,眼淚不爭氣地流了出來。

  回到家,出乎意料的`是,爸爸媽媽并沒有責怪我,爸爸語重心長地說:“此次考試失敗,你已經能認識到自己的錯誤,這是好事?荚囈殉蛇^去時,但希望你能真正改掉自己不良的學習習慣,端正態(tài)度。將來你一定會取得成功的。”俗話說:“千里之行,始于足下;不積跬步,無以至千里!苯窈蟮奈,一定會戒驕戒躁,腳踏實地,做好自己,努力學習,一定會實現夢想。

五年級敘事作文:一次考試(700字13

  隨抽考試將在下午舉行,還沒來得及復習呢!算了,臨時抱抱佛腳,隨便翻下書得了……

  好吧,這時間可過的真快,“下一秒”即將面臨考試,數學老師又抱一摞卷子進來,“同學們,今天這題不難哈!”同學們一聽,未免在心里“蹦迪”,待卷子傳下來后,換來的卻是一片抱怨!袄蠋熣媸谴篁_子,這第一題都這么難,這是人做的嗎?”“就是,就是,這真的好難啊!”嘰嘰喳喳的議論傳開來,“安靜!”老師一拍桌子,把我們嚇了一跳,不過,倒總是安靜下來了……

  我心里忐忑不安,畢竟我數學也就一般般,遇到一些奧數題根本沒思路,更不用說這張卷子了,看見第一題就無從下筆,但還是穿模做樣在草稿紙上寫了一堆無用的算式,總不能這樣算了吧!無奈的我只好“巧妙”的選擇“方案B”,對,借鑒是個好辦法!我用上千里眼,假裝找草稿紙往旁邊一瞟!皩Σ黄,讀取答案失。 闭婵上В瑳]看到!我把頭往回一轉,糟糕!正好撞見“死亡凝視”,嚇得我趕緊把頭往下一埋,假裝我在認真算題。哎……都怪當初奧數課上沒有認真聽,現在只好‘忍痛割愛’,丟失這五分咯!好吧,這道題有毒,自動放棄!

  時間,一分一秒的過去。我總算把后面的題寫完了!就只差這道題了,冥冥中,我竟開始了胡思亂想:“為什么這世界有人的`存在?人為什么還要死去?又為什么有數學,奧數?這世界好神奇。游锒加刑囟ǖ慕新,人總是萬物中最聰明的那一個,桌子也有生命嗎?……”下課鈴,打破了我的思緒,我只好隨便寫了一個答案上去。下課后,同學們都聚在一起對答案,我明明不想,但可惡的耳朵偏偏記下了所有的正確答案,再和我的錯誤答案一比,這,真不想說了……

  回家后,我下定決心要把奧數學好!于是,我不斷做題,讓媽媽給我報了很多個補習班,再回家鞏固——預習,復習,奧數終于有了進步!

  在那個陽光下,我捧起100分的奧數試卷,那時,花兒正開……

五年級敘事作文:一次考試(700字14

  那天,老師夸獎了我,我對自己最滿意。那天,我?guī)屯瑢W解出了不會寫的難題,我對自己最滿意。那天,我?guī)蛬寢尳鉀Q問題使媽媽感到輕松,我對自己最滿意。那天……

  每一個人都有對自己最滿意的時候,不管那件事情是大是小。只要你心中滿意,那就是對自己最滿意的時候。

  我對自己最滿意的時候是那一次考試。

  從小到大,我可謂是對數學完全不感冒。只要是認識我的人,都知道我的數學是全科之中最差的。肯定會有人說,學數學還不容易,上課認真聽老師講課,下課認真鞏固知識,還怕數學考不好?可是我也認真的學了數學,認真的做了作業(yè)呀,可是沒有效果。

  一直到初三,我的數學還是那樣。我知道我如果這樣偏科的話,我是不可能考上高中的。其實,我其他的科目也只是中等偏上那么一些,所以偏科是致命的打擊。老師找到我,跟我說:你是很有希望考進一中的,可是你的.數學每次考試都拖后腿,這是我對你提高數學的方案,你一定要按照上面的做。

  我按照班主任給我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一個沖去老師的辦公室去求助,就這樣我按照老師的辦法做了一年。

  中考到來,我走進考場。開考,我打開卷子,首先我認真的做哪些容易的基礎。那些基礎是我做爛的題型,所以很容易的做出。

  做到中間的解答題,那些中等偏上的題我一下子理不清思路,心里著急了起來。這時我想起老師的話:慢慢來,從題目找到解題的已知和間接條件。我靜下心來,按照老師的方法,果然我找到了并解出了那些題……

  考試結束,回到家里,我心里非常的高興,因為我把我會寫的都寫完了,就剩下后面的最后一題沒寫,我對自己非常的滿意。

  我沒有浪費我的精力,沒有浪費我玩的時間來寫作業(yè)。即使數學有可能考差,但是我不后悔,我對得起自己和老師。

  在家里,我對著媽媽說:媽,我回來了。媽媽微笑的看著我說:回來了,考的怎么樣了?還不差,媽媽高興的拍了拍我的頭。

  那一次考試至今都令我難以忘懷,因為那次考試我很滿意。

五年級敘事作文:一次考試(700字15

  今年暑假我去參加了巴蜀的數學奧數班考試,畢竟我們四年級了,馬上要小升初了。媽媽還告訴我,如果考上了金牌班就更容易考上巴蜀的實驗班,而且還會給我買一只我一直很想要的小刺猬。但是我不相信,因為家里的成員從來都沒有想過要喂養(yǎng)小寵物。但在媽媽一次次點頭中我看得到那句話不是謊言。

  在媽媽一次次地鼓勵下,我充滿了自信,因為我覺得我在新東方學過奧數,在大帝也學過奧數,我心里已經有底了。媽媽對我說“只要認真讀題認真檢查,考上金牌班是沒問題的,下午看你的表現了。”下午很快就到了,我迫不及待地來到考試現場。老師把試卷給我,我打開試卷看了一下,發(fā)現大部分題我都會做,還有些題我看一眼就能寫出答案。我快速地拿出筆開始做題,前五道題顯然非常簡單,我看了一眼就把答案寫上去,并沒有認真地計算過。后面的10道題我也會做,但我還是沒有仔細地去想。

  其中有一道題就是這樣的“看右圖中有多少個三角形?”我根本沒有認真想過那道題,兩個小三角形可以合成一個三角形,當時也不想再多看多想,很快就把三角形的個數是(4個)填上去。陸陸續(xù)續(xù)地我做到最后兩道題了,那兩道題我好像沒學過,其中有一道是等差數列,我干脆不做了,就一直等老師來收卷子。

  當時也不知道為什么?就是沒有檢查的心思,一會兒玩手表,一會兒發(fā)呆,大概等了10分鐘,老師終于來收卷了。我迫不及待地把試卷交給老師,老師批改后的成績讓媽媽大失所望。我才考了五十分,而金牌班達標分是70分,雖然分數不是很差,但是從媽媽的眼神中看得出來她對我很失望,我錯的題也讓我出乎意料。前五道題,我錯了三道,而且那些題不是我粗心大意,而是根本沒有檢查造成的'大錯。后面兩道題,其實是雞兔同籠的改造,如果我仔細想想我也會做的。哎!小刺猬自然沒有了,當時我非常地自責和后悔。

  通過這次考試后,我明白了天上的繁星數也數不清,自己的缺點也數不清,不要覺得一定會做得好,就不去認真地去做。自責好像一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,讓我們懂得錯因,給我們改正的機會,但我確沒有使用它。

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