一次特殊的考試作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一次特殊的考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次特殊的考試作文1
周五上午，王老師選拔了一些同學(xué)，下午去參加一個(gè)區(qū)里古詩(shī)詞比賽的選拔。呵呵，這是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。果不其然，我成功入選，成為6人小組的一員，心里那個(gè)美呀，比陽(yáng)光還燦爛呢！
中午在家，我把六本《國(guó)學(xué)小古文》上的古詩(shī)，都從頭到尾仔細(xì)的看了一遍，又拿了幾本之前古詩(shī)詞大會(huì)的書翻看。這叫絕對(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)！
下午在去的路上，兩個(gè)同學(xué)由于緊張，走路似乎腿都是軟的，額頭上還有幾滴汗珠，不知是熱的，還是嚇出了冷汗。其實(shí)我心里也有點(diǎn)說(shuō)不準(zhǔn)，那顆小心臟一直飄來(lái)飄去。我們幾個(gè)人代表的可是學(xué)校的形象，萬(wàn)一輸了，那豈不是太丟臉了，而且聽說(shuō)同場(chǎng)競(jìng)技的還有老師，肯定是高手如云。
比賽的場(chǎng)地是一間普通的教室，沒(méi)有觀眾，我的心情才稍微平復(fù)了下來(lái)。在我印象當(dāng)中，這種古詩(shī)詞比賽應(yīng)該會(huì)有飛花令、九宮格、上句接下句，選擇題之類的，結(jié)果，“不出眾望”得都有。
卷子發(fā)下來(lái)，我大眼一掃，完蛋嘍，這卷子的題，我恐怕連99%的都不會(huì)，真是悲催。而且題量還相當(dāng)?shù)拇�，答題時(shí)間只有30分鐘，可怕呀。
第1遍做卷子，沒(méi)幾道題是我會(huì)的，再掃一眼，啊哈，是《村居》還有杜牧的一首詩(shī)，這兩首詩(shī)我都會(huì)背嘛，像這種題，簡(jiǎn)直是小菜一碟！我信心滿滿的提起筆，結(jié)果真是跟我預(yù)想的不太一樣，兩道題跟調(diào)皮蛋一樣，要填空的這一句我死活就想不起來(lái)，就像是在跟我玩捉迷藏一樣。一會(huì)兒想起來(lái)了幾個(gè)字，一會(huì)兒好像又忘了。蒼天哪，為什么平時(shí)就不好好學(xué)習(xí)，非得這會(huì)兒折磨人？
在如此悲痛的心情當(dāng)中，還給我碰見了一道完全有把握的題。這道題在發(fā)卷之前還跟小孟討論過(guò)，而且還看了答案，下一秒試卷上就有這道題。難道這就是人們所說(shuō)的“幸運(yùn)之級(jí)”吧！
再看其他的題，這些題在我眼里似乎就如同渺茫宇宙一般，根本不知道是啥。真真是“書到用時(shí)方恨少”呀！
考試后向希言同學(xué)討了一顆薄荷糖，希望能安慰下自己懊惱的心情。是啊，曾經(jīng)微甜的薄荷糖也嘗不出來(lái)一絲甜味了。唔，這縈繞在心頭里的苦澀，為何總是揮之不去……
一次特殊的考試作文2
在我們六年的小學(xué)生涯中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，但總有那么幾次，會(huì)留在我們的記憶深處，給我們頗多的啟示。
這不，又要考試了。語(yǔ)文老師面帶笑容走上了講臺(tái)，手里帶著一沓試卷，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“知識(shí)淵博型小學(xué)生測(cè)試”這幾個(gè)醒目的大字，并在右下角寫下了“考試說(shuō)明”�？粗@幾個(gè)大字，我滿腹狐疑，教室里頓時(shí)炸開了一鍋粥。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是丈二和尚——摸不著頭腦。不料老師接著說(shuō)：“今天我們舉行一次特殊的考試，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧雷由祥]上眼睛趴好，不準(zhǔn)偷看，我來(lái)發(fā)試卷。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽得見試卷的嘩啦聲和老師的腳步聲，我心里想：“老師這葫蘆里賣的是什么藥？這么神秘？試卷會(huì)很難嗎？”“試卷發(fā)完了，現(xiàn)在考試開始。”老師的話打亂了我的思緒，我抓起筆便開始做�！皶r(shí)間三分鐘，這是我要補(bǔ)充的考試說(shuō)明�！崩蠋熃又a(bǔ)充道，“什么？三分鐘做完10題？”同學(xué)們驚訝萬(wàn)分，嘴巴都成了一個(gè)“o”型。我想：三分鐘哪里能做完呢？老師耍得的是什么把戲？一看同學(xué)們都在奮筆疾書，我來(lái)不及多想也趕緊做了起來(lái)。還好，題目不是太難，我迅速瀏覽了一下題目，看到“先讀完題目”這幾個(gè)字也沒(méi)有太在意，心里想：還是一題題去做，一題題讀下去不是更浪費(fèi)寶貴的時(shí)間嗎。于是我在試卷上信筆涂鴉。剛做完第二題，吳澤祥和陳二毛就交了試卷。這是什么速度啊？不對(duì)呀，我猛然醒悟，看到第十題題目，上面有幾個(gè)大字“只做了一二題”這幾個(gè)字時(shí)，頓時(shí)恍然大悟，趕緊交了試卷，走出了教室。在窗臺(tái)前，我看見老師抿著嘴在臺(tái)上笑，而同學(xué)們?nèi)栽趭^筆疾書。我看著這一個(gè)個(gè)全神貫注的模樣，禁不住笑了。“時(shí)間到，收卷�！崩蠋熀芨纱嗟男�。同學(xué)們有的很是不情愿地站起了身，有的緊緊抓著未寫完的試卷不松手，還有的眉頭緊鎖，用不解的目光望著老師。當(dāng)老師把試卷從學(xué)生中“搶”走時(shí)，招呼我們立即回位坐好。當(dāng)老師宣布這次考試就我、郭超怡、吳澤祥一百分，其余學(xué)生為零分時(shí)，同學(xué)們一陣驚呼，一個(gè)個(gè)捶足頓胸，滿臉沮喪地抱著那個(gè)鮮紅的鴨蛋默默回到座位上。
我望著那個(gè)意義深遠(yuǎn)的100分，悟出了一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。不注意一些細(xì)節(jié)和小習(xí)慣，永遠(yuǎn)不可能成功。這就是這次特殊的考試給予我終身受益的啟示。
一次特殊的考試作文3
今天，老師突然說(shuō)：“我們今天要進(jìn)行一次特殊的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好迎接這次。”
“不會(huì)是朗讀測(cè)試吧�！毙∶髡f(shuō)：“也有可能是聽力測(cè)試。”同學(xué)們交頭接耳的議論著，那些平時(shí)考試考不及格的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，忙抓住這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。
老師發(fā)下了試卷，原來(lái)就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說(shuō)的“特殊”到底特殊在哪兒呢，同學(xué)們疑惑不解。就在這個(gè)時(shí)候，老師的手機(jī)鈴聲響了，同學(xué)們先是一陣哄笑，然后又發(fā)起了騷亂。原來(lái)老師是要被校長(zhǎng)叫去開會(huì)了。臨行前，老師吩咐我們一定要好好答題，不要說(shuō)話，然后老師就出去了，教室立刻雞犬不寧�？�！一向愛起哄的小剛，站在他的課桌上，揮舞著衣服大喊：“同學(xué)們盡情地玩吧�！卑嚅L(zhǎng)小紅卻很反感這樣的環(huán)境，她拿出班長(zhǎng)的威嚴(yán)，對(duì)著正在吵鬧的同學(xué)們大吼一聲，同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們又開始吵了，小紅也沒(méi)有辦法了，只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽話，但在這時(shí)候卻拿出自己的書開始抄了起來(lái)，看他這狡黠的笑容，估計(jì)他在想：這次考試我第一名。小麗沒(méi)有小剛那么豪放，沒(méi)有小明那么愛耍小聰明，她靜靜地拿出了一本漫畫書看了起來(lái)，而且時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲，像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的.座位上，時(shí)而埋頭苦想；時(shí)而奮筆疾書，正做著手中的試卷，她這種愛學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。她拿起手機(jī)來(lái)，讓同學(xué)們挨個(gè)看手機(jī)上的照片。這架勢(shì)，像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)面。然后老師說(shuō)：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿分，其他人都是零分�！贝蠹衣犃死蠋煹脑捴蟛胖�，這次考試特殊在哪兒，原來(lái)老師是在考驗(yàn)同學(xué)們的自覺性呀！在以后的考試中，我一定要向小宇學(xué)習(xí)！
這真是一次讓我受益匪淺的考試！
一次特殊的考試作文4
提起考試，大家都不陌生，學(xué)習(xí)生涯中會(huì)有很多次大大小小的考試。而我剛剛經(jīng)歷了一次特殊考試，考題已知、答案已知、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已知的考試。你猜這是什么考試？對(duì)啦，是體育考試��！
一天下午體育老師忽然走進(jìn)教室，我就覺得奇怪，這節(jié)課明明是語(yǔ)文課，是有什么緊急情況嗎？宣布名單時(shí)念到了我的名字，我內(nèi)心一陣緊張，是我的成績(jī)不及格？還是要重新考試？一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。我們出去后才知道我們超級(jí)“幸運(yùn)的”被抽中參加海淀區(qū)小學(xué)生體質(zhì)測(cè)試。我的體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀，這丟人都從校內(nèi)丟到校外啦，怎么辦？怎么辦？世界末日提前來(lái)到了么？
直到放學(xué)回家，媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，急忙問(wèn)我發(fā)生了什么事。了解事情原因后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你重視這次體質(zhì)測(cè)試的態(tài)度非常好，有了正確的態(tài)度，最終的結(jié)果也不會(huì)太差的。放輕松，正常發(fā)揮就行。沒(méi)準(zhǔn)還能超常發(fā)揮呢！”接著媽媽又引導(dǎo)我分析了測(cè)試的項(xiàng)目，對(duì)比之前體育課的測(cè)試成績(jī)，找出優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和薄弱項(xiàng)目，有針對(duì)性的制定訓(xùn)練計(jì)劃。
我想起曾經(jīng)在書上看到的一句話：在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。把這次體質(zhì)測(cè)試當(dāng)平時(shí)的體育考試，正常發(fā)揮應(yīng)該可以達(dá)到良好水平，不用過(guò)于擔(dān)心和糾結(jié)。但是也要按計(jì)劃加強(qiáng)訓(xùn)練，不放過(guò)可能提升成績(jī)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)分析，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)情況也沒(méi)有那么糟糕。跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，多跳還有加分，能夠給50米跑這個(gè)弱項(xiàng)拉點(diǎn)分。制定好計(jì)劃說(shuō)干就干，晚上在家練習(xí)肺活量、坐位體前屈和仰臥起坐，在學(xué)校課間的時(shí)候練習(xí)跳繩和50米跑。
測(cè)試前一天，體育老師單獨(dú)給我們上了3節(jié)體育課進(jìn)行練習(xí)和模擬測(cè)試。對(duì)每個(gè)人的薄弱項(xiàng)目都給出了建議，還給我們發(fā)了視頻指導(dǎo)。每天鍛煉時(shí)，看著成績(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)提升，我的內(nèi)心都在歡呼雀躍。
功夫不負(fù)有心人，體質(zhì)測(cè)試那一天，我簡(jiǎn)直是超常發(fā)揮，每一項(xiàng)都超出了我在體育課上的測(cè)試成績(jī)。這次體質(zhì)測(cè)試不僅僅讓我的體育成績(jī)有所提升，身體素質(zhì)得到了鍛煉，更讓我懂得“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，有了目標(biāo)就要去努力。一次測(cè)試結(jié)束了，但是我的鍛煉不會(huì)結(jié)束，新的計(jì)劃已經(jīng)制定，下次我一定會(huì)更加從容。（849）
一次特殊的考試作文5
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵�，所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早，我也一樣，可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí)：有的在看漫畫，有的在說(shuō)笑聊天，有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么，便也看起漫畫書來(lái)，沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里，大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了，等發(fā)了卷子我瀏覽了一下，覺得題有些簡(jiǎn)單，心里還一陣輕松。可當(dāng)我動(dòng)筆做起來(lái)時(shí)，那才叫困難重重，一會(huì)兒提筆忘字，一會(huì)兒記不起該填的詞語(yǔ)，連課文中的原話也跟我做起了迷藏……急得我滿頭大汗，此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)只顧著玩，可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周圍的同學(xué)，他們和我一樣有的皺著眉頭，有的撓著腦袋，有的嘆著氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話“看你們那難受的樣子，就讓你們翻開語(yǔ)文書查查吧”。老師話音剛落下，全班就歡呼起來(lái)，有的同學(xué)竟大聲喊道：“劉老師真好，劉老師萬(wàn)歲”，我也不例外跟著喊起來(lái)。
我欣喜萬(wàn)分地翻開語(yǔ)文書查找相關(guān)內(nèi)容，比照著做試卷�？粗┒窗俪龅脑嚲聿唤屛蚁肫鹦液貌皇瞧匠５目荚�，不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí),老師也發(fā)話了:“同學(xué)們，這會(huì)兒看書你什么感覺?”有的說(shuō)“興奮”，有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“爽極了”。“那平時(shí)在家或在校自由讀書是否也有同感呢?”老師追問(wèn)道，看到大家輕輕地?fù)u頭否認(rèn)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們，熱愛讀書吧，別書到用時(shí)方恨少哇�！�
我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí)：每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我總說(shuō)“馬上，馬上”，可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)，就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書，而此時(shí)我看到書就像看到寶藏一樣，看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。
這次特殊的考試讓我明白了許多，同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書這個(gè)壞毛病，我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心上!
一次特殊的考試作文6
“星期五開運(yùn)動(dòng)會(huì)啊……”當(dāng)老師在課堂上說(shuō)出這幾個(gè)字時(shí)，我們?cè)谧械耐瑢W(xué)或呲著牙或抿著嘴地笑著。運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是我們掙脫學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呀！
我的心情從老師一宣布開運(yùn)動(dòng)會(huì)就美美的。放學(xué)的鈴聲美美的，車窗外的風(fēng)景也是美美的。作業(yè)也在我美美的心情下一一解決了。星期四晚上九點(diǎn)剛過(guò)，我就美美地閉上了眼睛，等待第二天的到來(lái)。
天剛蒙蒙亮，媽媽就把我喚醒了。她趴在我的身旁，用輕細(xì)柔和的聲音叫我起床。我慢吞吞地坐了起來(lái)，努力把自己從夢(mèng)境中揪出來(lái)。媽媽摸摸我的背，淡淡地說(shuō)：“剛才收到馬老師的短信，說(shuō)今天（星期五）的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校迎接衛(wèi)生檢查取消了。”這一晴天霹靂，一下子把我打醒了。我瞪大雙眼，驚愕地說(shuō)：“什么？”老媽似乎沒(méi)有聽見，低著頭幫我整理床單，一會(huì)兒就走出了我的房間。
我慢慢穿好衣服，琢磨老媽說(shuō)的話。心中有點(diǎn)生氣，但忽然覺得老媽說(shuō)的話有一絲蹊蹺。我刷牙時(shí)，老媽在我身旁把這個(gè)令人“悲傷”的短信，重復(fù)了不下三次，就連老爸的安慰也透著一絲古怪。我慢吞吞地洗漱著，心里卻泛著嘀咕：一般情況下，明知我脾氣有些急躁，老爸老媽不會(huì)把惹我生氣的話題，一而再，再而三地提起。再說(shuō)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)早上八點(diǎn)才開始，如果取消了老師又何必早上或晚上特地發(fā)一通短消息呢。早上進(jìn)教室再和我們講又不是不可以，而且我們應(yīng)該沒(méi)有蠢到因?yàn)殚_運(yùn)動(dòng)會(huì)就不帶書包上學(xué)了吧！后來(lái)經(jīng)過(guò)我一系列的推理，總結(jié)出這條短消息并非真的。我對(duì)著鏡子，詭秘地笑了兩聲，呵呵。
早餐桌前，老媽終于告訴了我實(shí)情，原來(lái)正如我推理的，那條短消息是對(duì)我的考驗(yàn)。還把我遇事不急躁、沒(méi)有亂發(fā)脾氣，大大表?yè)P(yáng)了一番。的確，生活中有時(shí)會(huì)有許多的出乎意料與意想不到，坦然面對(duì)，泰然處之很是必要哦！
看來(lái)，這次特殊的考試，我是通過(guò)了。
一次特殊的考試作文7
當(dāng)一張張布滿題目的，花白花白的考卷緩緩傳下的時(shí)候，每個(gè)人都變得緊張起來(lái)。因?yàn)�，一年一度的期末考試�?lái)臨了。
這是語(yǔ)文考試。我知道，每個(gè)人都想得高分，但我更想，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表，要是語(yǔ)文科代表都考差了，那我還有什么臉面？我頓了頓，握緊了筆，開始答卷。
“沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來(lái)，我的牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。
哎呀！這、這怎么做呀！描寫了哪些景物？有這么多，我寫哪幾個(gè)？手心的汗去了又來(lái)，卷子上未答的題目，它們好像都咧開了嘴，看著我，嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天�。≌l(shuí)告訴我該怎么辦？
我左思右想，突然看見旁邊的同學(xué)卷子上清清楚楚地寫著答案了。我的眼睛像是看見了刺眼的太陽(yáng)光，一下子彈開了。
那個(gè)是答案，是答案！只要看了它，我就完全有把握拿上第一名！可是，那是別人的答案，也就是別人的分?jǐn)?shù)，這樣不好�？梢遣豢�，我就拿不到第一了。到底誠(chéng)實(shí)重要，還是分?jǐn)?shù)重要？我心亂如麻，不知道怎么辦才好，久久拿不定主意。
兩股力量在我心中爭(zhēng)斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。
“好孩子，你真誠(chéng)實(shí)！”我似乎聽到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢；“嗯，對(duì)哦，你真是個(gè)守誠(chéng)信的好孩子！”我有好像聽到了老師的表?yè)P(yáng)聲——他給我算多了一分······
“離考試結(jié)束還有五分鐘。”快結(jié)束了！
最終，我還是沒(méi)有看別人的答案，寫上了自己的答案。這讓我十分安心。
考卷發(fā)下來(lái)了，我的了九十五分，不是第一名。不過(guò)我還是很開心，因?yàn)槲覜](méi)有去偷看別人的答案，我最終還是當(dāng)了一個(gè)守誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是一種作風(fēng)，一種美德，一種做人的原則，我們大家在考試時(shí)、比賽時(shí)都要守誠(chéng)信，就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結(jié)果。但我相信，你是不會(huì)安心的。我相信，誠(chéng)信的人，最終一定會(huì)取得勝利，心里也會(huì)由衷地快樂(lè)、安心。
一次特殊的考試作文8
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而一次特殊考試，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我心靈最深處。
去年大家一起去參加了春游，在去的路上大家吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，十分開心。說(shuō)起來(lái)也真是奇怪，明明是春天，卻出奇的熱，大家紛紛擠過(guò)去向老師要水。莊子妍指著楊律擇說(shuō)：“你煩死了，到后面去，是我先來(lái)的。”“你明明是擠進(jìn)來(lái)的，你可以，我為什么不可以？”楊律擇不甘示弱地回答。當(dāng)時(shí)可真是一片混亂。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)王思元根本沒(méi)有要拿水的意思，問(wèn)他：“你不渴嗎？水都快沒(méi)了，快去拿一瓶吧。”“沒(méi)事，你們先喝吧�！蓖跛荚α诵�(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意，不過(guò)老師向這邊看了看，那目光，似乎在說(shuō)些什么。
過(guò)馬路時(shí)，前半對(duì)已經(jīng)過(guò)去了，可突然紅燈亮起，排在后半隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)王思元停了下來(lái)，同學(xué)們紛紛議論著，有一位同學(xué)不耐煩了，沖著她大叫：“你干什么前面已經(jīng)走了你接著走又不會(huì)有人撞你�！薄翱杉t燈已經(jīng)亮了�！蓖跛荚卮鹫f(shuō)，“我們應(yīng)該讓別人先走�！蹦俏煌瑢W(xué)嘟嚷著：“切就愛出風(fēng)頭。”
綠燈終于亮了，大家催促她快走，前面的隊(duì)伍都快到了。當(dāng)王思元準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，一位盲人老奶奶也一樣要過(guò)馬路，不知從哪傳來(lái)了一個(gè)聲音：“快走，又什么好看的。”
“你們先走吧，我扶這位老奶奶過(guò)去�！蓖跛荚f(shuō)著，便扶著老奶奶走了。“你真是一個(gè)好孩子啊�！崩夏棠炭洫�(jiǎng)了她�！坝惺裁戳瞬黄鸬�，刻意地表現(xiàn)自己。
春游結(jié)束了，回到了班級(jí)，老師說(shuō)要評(píng)出一個(gè)美德少年，而王思元就是那美德少年。
哦，我明白了，這是一場(chǎng)考試，一次特殊的考試，一次關(guān)于美德的考試，之前所有的都是題目，我們?nèi)橇惴�，只有她是滿分。
這次考試，令我受益匪淺，終身難忘。
一次特殊的考試作文9
在我們?nèi)松�，特別是在學(xué)生時(shí)代，經(jīng)歷了一次又一次的考試，不管是哪一次考試，或多或少都會(huì)留下人生中最美好的回憶。上一次，我們班進(jìn)行了一次無(wú)人監(jiān)考的場(chǎng)面，讓我永生難忘。
那是在一個(gè)下午第二節(jié)課，語(yǔ)文老師說(shuō)“今天考試語(yǔ)文第七單元，但是我不在考場(chǎng)一切都有你們自己。”聽到這話后，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣仿佛凝固似的，大家互相窺視，仿佛是聽錯(cuò)了。我也斜視了以下同桌，同桌說(shuō)老師今天不在考場(chǎng)，我才相信這是真的。
考試開始了，教室里靜得出奇，比平時(shí)有老是在的時(shí)候還要安靜�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，仿佛是晴空一個(gè)霹靂，打亂了整個(gè)班級(jí)。只聽到教室里唧唧咕咕地說(shuō)著什 么，又好像蜜蜂在嗡嗡的唱歌，板凳聲、桌子聲、翻書聲不是滑坡整個(gè)教室的上空，我知道他們都是在作弊，但我仍然埋頭寫完的作業(yè)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離考試時(shí)間只有15分鐘了，我的題也快做完了。古語(yǔ)說(shuō)得好，天有不測(cè)風(fēng)云，就在這節(jié)骨眼兒上，一道題卡住了我，忽然腦袋里閃現(xiàn) 一個(gè)念頭：不是沒(méi)有監(jiān)考老師嘛，可以翻書啊。說(shuō)著就把手伸向桌子下面準(zhǔn)備拿書。耳朵旁忽然傳來(lái)老師的叮嚀：“不許作弊，獨(dú)立完成，”我趕緊縮回了手，我靜 靜地坐下來(lái)思考，終于，功夫不負(fù)有心人，想出來(lái)了，我心里特別高興。
考卷發(fā)下來(lái)了，我一看分?jǐn)?shù)，88分，很多同學(xué)都比我高，我心里有些不平衡，平時(shí)比我差的同學(xué)這次反而比我考的還好。這時(shí)老師說(shuō)：這次考試都考得不 錯(cuò)，但不知道是不是同學(xué)們獨(dú)立完成的？“聽到這話后，很多同學(xué)都紛紛低下了頭，而我，仍然和以前一樣，臉不紅心不跳，做的安安穩(wěn)穩(wěn)。我忽然明白了，原來(lái)比 我考得好的同學(xué)有“摻水”。我心里暗喜，這是我自己的真實(shí)水平，是我人格的真諦。
是啊，我們生活中的路有很多條，我們只有選擇正確的道路，相信自己，你的頭永遠(yuǎn)抬得很高，只要堅(jiān)持正確，做任何事情都不會(huì)愧疚。
一次特殊的考試作文10
節(jié)日的顏色是五彩繽紛。在節(jié)日的感受也是各種各樣的。國(guó)慶假期給我留下了深刻的回憶，讓我明白了我們的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)牽連到90后群體的形象。
擠在如蒸籠一般的公交車中。我心潮澎湃，我抬頭看了好幾次手表心想：雖然站在公交車中好幾個(gè)小時(shí)但是再過(guò)20分鐘我就能開到我期待已久的電影《第九區(qū)》�；叵胛乙训却@部電影365天零16個(gè)小時(shí)。當(dāng)我還沉浸在自己的美夢(mèng)中的時(shí)候一個(gè)刺耳的聲音驚醒了在美夢(mèng)中的我。一個(gè)小孩子哭著向自己媽媽求援：“媽媽那個(gè)大哥哥不讓我擠在他身邊！”當(dāng)那小孩說(shuō)完后他的媽媽的臉就立馬漲的通紅。對(duì)不甘示弱的“鴨舌帽”吼道：“你有沒(méi)有點(diǎn)教養(yǎng)居然對(duì)一個(gè)小孩子發(fā)脾氣還罵他！”此時(shí)“鴨舌帽”也吼道：“你兒子往我這里擠我說(shuō)他一下又怎么樣，你嫌這擠就打110有專車！”隨后就是一場(chǎng)口舌戰(zhàn)的開始……。
我一直看著那一個(gè)混亂的一角。此時(shí)已經(jīng)有很多人也盯著那個(gè)地方，其中有一個(gè)穿的很時(shí)尚的年輕女子，一邊搖頭，一邊拿出手機(jī)準(zhǔn)備將現(xiàn)在中學(xué)生的“光輝”形象永遠(yuǎn)定格在照片中。
此時(shí)我忍無(wú)可忍了，心中的火山爆發(fā)了，一連串在我喉嚨里一上一下的字眼最終還是喊了出來(lái)：“你有完沒(méi)完，一個(gè)小孩子你至于嗎，你還是不是中學(xué)生，你好歹也上了十幾年的學(xué)了，正真不知羞愧！”此時(shí)周圍的人也開始紛紛議論，也有人開始勸他們。不知是什么原因他們兩個(gè)安靜了下來(lái)，那個(gè)拿著手機(jī)的女子也將手機(jī)放回了口袋中。
但那個(gè)小孩還是沒(méi)有座位而且他好像也站了很久顯現(xiàn)出很累的樣子。我便開始猶豫：要不要幫他要一個(gè)座位，也許是我的勇氣覺醒了，在不經(jīng)意間我喊出了一句話：“有沒(méi)有人給他一個(gè)位子，他好像很累了�！蔽业脑掃�沒(méi)說(shuō)完我的聲音就開始顫抖但我距竟然說(shuō)出來(lái)了。此時(shí)有一個(gè)中年的男子起身將自己的座位讓給了那個(gè)小孩。
伴隨著公交車的提示音，我到達(dá)了目的地，此時(shí)一種自豪感在我心中油然而生，我挺起胸膛做出了公交車。
今天在這一場(chǎng)圖書的考試中我交了一份滿意的答卷。
一次特殊的考試作文11
今天，我像往常一樣來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)校上課。可剛上課，老師的臉就像翻書一樣，突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，原來(lái)說(shuō)好的游戲課，竟然變成了一次考試，唉，我們可真倒霉！
“本次考試是非常保密的，天機(jī)不可泄露，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織命題的‘天才試卷’！時(shí)間一共五分鐘，一會(huì)兒答題過(guò)程中不許發(fā)出任何聲音，否則以零分計(jì)算！”大家聽了，都趕緊閉上嘴巴，在座位上靜靜地等待考試。
我一拿到試卷，就迅速地瞄了一眼，這不是考三歲孩子嗎？什么天才試卷��？我連忙拿起筆開始做題。第一題：請(qǐng)認(rèn)真讀完題再作答。蔡老師說(shuō)時(shí)間就五分鐘，這不明擺著拖延我們的時(shí)間嗎？把題目看完早就沒(méi)時(shí)間答題了。第二題：在名字上寫拼音，我一下子就做完了。接下來(lái)的幾題也非常簡(jiǎn)單，“寫出班上五個(gè)同學(xué)的名字”“五個(gè)國(guó)內(nèi)城市”“五個(gè)國(guó)外城市”……
一直到我做到了第八題和第九題，我覺得題量太大了，就打算先看看后面的題目，先把會(huì)做的題目做完。“時(shí)間不多了，還有最后一分鐘！”這時(shí)，蔡老師突然大聲地提醒道。我的心“咯噔”一下，完了，時(shí)間怎么過(guò)得這么快，這下肯定來(lái)不及了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，時(shí)間就到了，我才做到第13題。這時(shí)，蔡老師叫我們所有人停筆，然后把試卷收上去。
接著，蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來(lái)。我看蔡老師一目十行，也太厲害了吧。一分鐘不到，我們所有人的卷子都改好了，并一一發(fā)了下來(lái)。我看到卷子的時(shí)候，徹底懵了，試卷上是一個(gè)醒目的＂0＂分，我不敢相信，又看了看四周的同學(xué)，都是0分。這時(shí)，蔡老師又說(shuō)：“這次考試一共誕生了三個(gè)天才，他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨，其他人都是零分。”為什么呢？我明明都答題了啊，怎么也不可能是0分！
“來(lái)，你們現(xiàn)在看大屏幕！”說(shuō)著，我們齊刷刷地看了過(guò)去——“第二十題：讀完所有題目的話，只做第二題和第十九題�！鳖D時(shí)，班級(jí)炸開了鍋，同學(xué)們都紛紛拍打著桌子，發(fā)出深深的抱怨聲。唉，當(dāng)時(shí)，我怎么會(huì)自作聰明不看題目呢？看來(lái)這次考試，我沒(méi)變成天才，卻變成“天生的蠢材”咯！
這真是一次特殊的考試，它讓我明白了：做任何事情之前，都要看清要求，這樣做事才能事半功倍！
一次特殊的考試作文12
今天，我們要舉行五年級(jí)的期末考試了。這次考試，我感到有些緊張，不僅僅因?yàn)檫@是一次對(duì)整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)程度的評(píng)估，更因?yàn)檫@次期末考試需要通過(guò)電腦閱卷，所以全校都使用答題卡,這可是個(gè)先例,雖然我以前也使用過(guò)答題卡,但是卻不是校內(nèi)考試,。我早早就復(fù)習(xí)好了，而且也為考試做好了充分的準(zhǔn)備，但是我還是感覺有點(diǎn)兒怕。我在心里暗暗地鼓勵(lì)自己：郭楚樺，你一定行！
想著想著，監(jiān)考老師到了。老師宣布了考場(chǎng)紀(jì)律后就開始發(fā)試卷和答題卡。答題卡和試卷發(fā)到了我的手里。我一看，白紙上一個(gè)個(gè)黑字仿佛一個(gè)個(gè)不懷好意的魔鬼，皮笑肉不笑地向我打了個(gè)黑色招呼。平時(shí)對(duì)考試從來(lái)不懼怕的我心里頓時(shí)驚慌起來(lái)，填涂答題卡時(shí)幾次差點(diǎn)兒填錯(cuò)了。開始做題了，一向做題流暢如水的我，剛做到第三題就遇到了“攔路虎”。這是道看上去似乎有點(diǎn)兒眼熟的題，我開始想在那兒見過(guò)，到底怎樣做……想了半天仍然理不出個(gè)頭緒來(lái)，根本無(wú)從下手，思維仿佛被人攪成了一團(tuán)亂麻，昔日靈敏的頭腦昏昏沉沉。而且，由于對(duì)答題卡不熟悉，許多題目的答案都涂錯(cuò)了，第一題涂成了第二題，接著后面的第三題又涂成了第四題……卷面上涂得一片混亂，答題卡和試卷上的題此時(shí)都仿佛變成了兇惡的閻羅王，正在向我獰笑著。
眼見著寶貴的時(shí)間一分一秒地流失，而自己只能干坐著發(fā)呆，我此時(shí)的心情真是好比熱鍋上的螞蟻。我抬眼看看周圍，發(fā)現(xiàn)他們都在奮筆疾書，臉上是胸有成竹的自若神態(tài)�？粗麄�?nèi)绱朔潘傻纳袂椋乙哺械叫睦镙p松了不少。于是，我再次捧起了試卷，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍那道題。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，這道題有一個(gè)“缺口”，我可以從那里下手解題。于是，我快速地做起來(lái)，不一會(huì)兒，這道題居然被我破解了！我覺得眼前頓時(shí)一亮，神清氣爽，人也精神了不少�；杌璩脸恋哪X袋仿佛在黑暗中看到了一線光亮似的清醒了不少。于是，我就著這股沖勁，開始“乘勝追擊”。過(guò)了一會(huì)兒，所有的題都快被我做完了，并且我根據(jù)自己的分析和老師的提示認(rèn)真修改了答題卡�？荚嚲鸵Y(jié)束了，我開始細(xì)心地檢查。不久，要收卷了，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，帶著滿足的成就感走出了考場(chǎng)。
這真是一次特殊的考試！
一次特殊的考試作文13
期中考試剛過(guò)，班主任劉老師把我叫進(jìn)了辦公室。
“金楊坤，你這次考得不錯(cuò)，年級(jí)第二！”老師表?yè)P(yáng)我。我卻有些失落，因?yàn)橹挥械谝幻庞猩吓_(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。老師看出了我的心思，輕聲說(shuō)：“以往表彰時(shí)都是由得到第一的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，不過(guò)學(xué)校想多給同學(xué)們機(jī)會(huì)，因此這次由你發(fā)言�！崩蠋熥屛液煤脺�(zhǔn)備。
上臺(tái)發(fā)言，面對(duì)600多名同學(xué)的目光，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次特殊的考試。
時(shí)間不多，次日下午就要開表彰大會(huì)。趁著體育課，我來(lái)到辦公室的電腦前寫稿子。
第一次上臺(tái)發(fā)言，我無(wú)比激動(dòng)。坐在電腦前，手都興奮地抖了起來(lái)，在空中徘徊了一段時(shí)間，雙手才停在紙上，鄭重地寫下第一個(gè)字。
可是，寫著寫著，筆又停了下來(lái)，網(wǎng)上的范文很多，但極少有內(nèi)容是符合我的。于是，我決定不再依賴于電腦，要寫出些自己的東西來(lái)。
終于，一氣呵成！我把稿子揣在懷里飛奔進(jìn)了教室。同學(xué)們一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，我心想：不如讓班里的幾位“高手”幫我看看稿子。經(jīng)過(guò)一番折騰，甚至出動(dòng)了語(yǔ)文老師，一篇熱氣騰騰的稿子出爐了。
接下來(lái)，老師說(shuō)我要好好練習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)言時(shí)吐字清晰，語(yǔ)速適宜，最好演講時(shí)間控制在3分鐘左右。
放學(xué)后，對(duì)著空蕩的教室，我拿著稿子，緊張、激動(dòng)夾雜在我心口。可即使只有我一人，我也耗了半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，憋得滿臉通紅，又泄了氣。劉老師一再鼓勵(lì)我，最后，我終于能流暢地將稿子念出來(lái)。
終于，表彰會(huì)很快到來(lái)了。上場(chǎng)前班主任再三問(wèn)我是否準(zhǔn)備好了，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心底還是有份不自信。
大會(huì)在大操場(chǎng)上舉行，當(dāng)老師念到“下面有請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表金楊坤同學(xué)上臺(tái)發(fā)言”時(shí)，我便知道這場(chǎng)考試已經(jīng)到了最后的“大題”。
我確定是輪到我發(fā)言，拿著講稿，一路小跑到了演講臺(tái)。我走得小心，生怕一個(gè)不注意摔成了全校的“笑話”。
橡膠跑道的氣息和著五月的輕風(fēng)，在全校師生聚集的目光下，我開始了演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們……”
起初我仍有些緊張，但在大家的信任、期待的目光下，我的心熱了起來(lái)。于是，這種緊張轉(zhuǎn)化成了自豪。
在大家的掌聲中，我的演講結(jié)束了，心中滿是榮光。我知道，我以講稿為筆，自信為墨，為這場(chǎng)特殊的考試畫上了完美的句號(hào)。
一次特殊的考試作文14
今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。
中午，剛睡完午覺回到教室，還沒(méi)坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊(duì)，并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進(jìn)行考試！我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒：媽呀，我一個(gè)字還沒(méi)復(fù)習(xí)呢，怎么就開始考試了呀？再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)手足無(wú)措，有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)，臨陣磨槍；有的歪著腦袋猜想可能會(huì)考的題目；有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí)，吳老師又以清醒一下為由，讓我們?cè)诮淌依镒咭蝗�。哎！吳老師，剛才聽到要考試的消息，我們已�?jīng)很清醒啦！
行進(jìn)在隊(duì)伍里，我還想著考試的問(wèn)題，不知不覺已經(jīng)走到了一半。突然，我看見地上有一團(tuán)紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無(wú)睹，心想：“如果我撿了，會(huì)不會(huì)讓他們笑話呢？”如果被當(dāng)做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多么難看��！于是，我裝作什么都沒(méi)看見，不動(dòng)聲色地走了過(guò)去，任由那團(tuán)紙孤獨(dú)得躺在那里。
回到座位上，吳老師開口道：“考試結(jié)束，大家都是零分！”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒(méi)考試嗎？”“吳老師葫蘆里到底賣的什么藥？”我也在拼命地思考著，猛然間想到了剛才的那團(tuán)紙，難道……？想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿腹狐疑時(shí)，吳老師緩緩地說(shuō)：“地上有大大小小的紙團(tuán)，你們都沒(méi)看到嗎？這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，沒(méi)有主人翁責(zé)任感，又有什么資格得到滿分呢？”同學(xué)們面面相覷，個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見到垃圾，我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)炱�，為“家庭”出一份力，真正成為班�?jí)、學(xué)校的主人！
其實(shí)，生活中的考試比書面考試重要的多，一個(gè)人，如果道德品行不合格，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫膊荒芩闶且粋�(gè)真正合格、完整的人！
一次特殊的考試作文15
“氣死我了！”我大叫一聲，絕望地拍著桌子。這是怎么回事呢？原來(lái)我們正在進(jìn)行一次“特殊的考試�！�
我們今天有作文課，于是大家早早來(lái)到班上上課。上了一會(huì)兒之后，老師突然說(shuō)：“下面我們來(lái)進(jìn)行一次考試。第一，獎(jiǎng)金豐厚……”什么？有獎(jiǎng)金？那還不高興死？已經(jīng)有同學(xué)在拍桌子啦，拍桌子聲、歡呼聲連城一片。
可是，世上怎么會(huì)有免費(fèi)的午餐呢？我正想著時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō)到了第三點(diǎn)：“第三，題目比較多……”話音剛落，就有同學(xué)倒吸了一口涼氣�！暗谒�，時(shí)間比較少�！卑�？題目多，時(shí)間少？這怎么寫呀？“我就說(shuō)嘛，老師不可能這么‘好心’的嘛，肯定是騙人的嘛……”“是呀，是呀！”大家紛紛說(shuō)道�！昂昧耍察o！現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來(lái)，大家閉上眼睛，等我數(shù)三二一了再寫！”還要閉上眼睛？我雖然閉上了眼睛，其實(shí)卻心急如焚，忐忑不安，不知道老師會(huì)出什么樣的難題。
“三，二，一！開始！”我猛地睜開眼睛，急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看，都是些什么題目呀！像第一題：請(qǐng)寫出五個(gè)好朋友的名字；第二題：你最喜歡吃的零食有哪四種？；第三題：請(qǐng)寫出你喜歡玩的三個(gè)游戲�！钡降谄哳}。��？這，這要怎么回答呀？時(shí)間有限，來(lái)不及多想，我只好跳過(guò)這道題，寫下面的題。直到交上去后，我還是很著急，不知道我究竟對(duì)不對(duì)。
過(guò)了許久，老師忽然說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們還記得第十七道題嗎？”啊？第十七道題？題目在我腦海中瞬間閃現(xiàn)過(guò)去，我尖叫一身，摔倒在地上。放眼望去，教室里到處是“群魔亂舞”：桌子橫七豎八，椅子?xùn)|倒西歪，還有人在地上打滾……天哪！
笑完后，老師為我們總結(jié)道：遇事要沉著冷靜，緊張壞大事。
雖然這次“特殊的考試”讓我們哭笑不得，但是，我卻明白了許多珍貴的道理。
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