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學(xué)生考試作文

時(shí)間:2021-11-21 19:04:58 考試 我要投稿

學(xué)生考試作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生考試作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生考試作文

學(xué)生考試作文1

  “嗚嗚嗚,天。≡趺崔k?這節(jié)可是科學(xué)考試。≡趺崔k。俊蔽业耐绤窝沛脫u著我的手說。是。≡趺崔k?這節(jié)是科學(xué)考試。∑綍r(shí)科學(xué)課的時(shí)候我總是隨心所欲、漫不經(jīng)心,到了測(cè)驗(yàn)的時(shí)間,想臨時(shí)抱一下佛腳也沒處去抱!怎么辦啊?

  “叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了,我的心里不禁微微一震,這個(gè)鈴聲意味著一場(chǎng)災(zāi)難必然來臨……考試了,老師把試卷發(fā)了下來,看見了試卷的真面目,我的心碎了……好難。√煅!這些試卷的答案,到底是誰啊?那個(gè)誰可以自動(dòng)現(xiàn)身嗎?能不能不要讓我辛辛苦苦的把你揪出來?我燒香拜佛求你了!每做一道題,都要死我一個(gè)腦細(xì)胞,為了一張?zhí)顫M一個(gè)個(gè)方格字的白紙,我真是費(fèi)了不少心血,一下子翻玩轉(zhuǎn)筆,一下子搖頭思量,哎!每當(dāng)我寫上一兩個(gè)估量出的方格子字時(shí),我同桌呂雅婷總不忘記到我這里瞧瞧,每次她有啥答案寫不出來時(shí),她都會(huì)問我,我也很友好,會(huì)告訴她,可是那個(gè)科學(xué)老師總是把“雄赳赳,氣昂昂”的目光遞給我,總是放大嫌疑的把眼神通過燈光折射傳給我,因?yàn),科學(xué)應(yīng)用題的答案太長,我又不想寫在紙上送去給她,只好用嘴巴吧一個(gè)個(gè)字吐出來以聲音的快速傳播方式傳播進(jìn)她的耳朵里。每次到這個(gè)時(shí)候,科學(xué)老師都會(huì)把頭上的眼睛轉(zhuǎn)向我,我根本不知道科學(xué)老師為什么這么靈驗(yàn)、這么神通,因此我沒機(jī)會(huì)和她說清楚,她就把眼睛攝入我的試卷中,尋找著目標(biāo)……師看不慣我的所作所為了!便“江東獅吼”了一陣:“那幾個(gè)小同學(xué)給我注意一下!別抄襲!告訴你們,倘若你們?cè)嚲泶鸢甘窒嗨,就給我重考一遍!老師也不是好惹的!”嗚嗚嗚嗚~~我又咋滴啦?我只是把我的思維結(jié)果分給了一點(diǎn)呂雅婷,而她并沒有把她思維結(jié)果(其實(shí)她什么都不會(huì)做)告訴我呀。ㄒ乃季S結(jié)果不如自己的好),老師為什么要把我的時(shí)間拉下去陪葬,嗚嗚嗚~~畢竟是我心甘情愿去送死的!那也好,都是怪我啊……其實(shí)和她是搭不上什么邊的~~!

  我有一種預(yù)感,我的時(shí)間很可能會(huì)和她一起下葬,下葬啊……這真是一場(chǎng)“難忘”的科學(xué)考試呀!

學(xué)生考試作文2

  長這么大,這是要來的最后一次學(xué)校里的考試了。從小學(xué)開始不停地考考考,已經(jīng)有參加17年考試,應(yīng)試教育的歷史了,再加上七七八八的職業(yè)及英語考試,大大小小的考試不計(jì)其數(shù)!想起來也很佩服自己。

  每次考試復(fù)習(xí)都很痛苦,要命的是每次考試分?jǐn)?shù)都很一般,難以達(dá)到理想狀態(tài),每次考試復(fù)習(xí)的毅力也很差,救命……但,不管怎么樣,校內(nèi)的最后一次考試,人生中最后一次學(xué)生生涯中考試,就要到來了。珍惜或不珍惜,只能那么地就過去了。不努力也這么過,努力就能學(xué)到更多的東西……

  從上周三憋完論文大綱,實(shí)在慘不忍睹。但因?yàn)橐u(píng)分,老師也不能給太多意見。我自己覺得寫得很牽強(qiáng)。算了,現(xiàn)在只能爭(zhēng)取時(shí)間復(fù)習(xí)。哥說還沒寫完還在抓狂,其它同學(xué)像阿姨不僅早早做完而且這周末又出去玩了呢。我怎么就不能輕松愉快呢!我怎么就不能提高下學(xué)習(xí)效率呢。繼續(xù)糾結(jié)這個(gè)幾十年如一日的問題。

  最近幾近瘋狂迷上某電視劇,要命要命。原因是復(fù)習(xí)地實(shí)在太無聊時(shí)可以看看消遣下。但,一把握不好就完了。再者,某人總說我單純,再翻譯一下意思就是做人太不圓滑,不能適應(yīng)以后的社會(huì)。不懂察言觀色。好吧,那就通過電視劇來學(xué)學(xué)吧。

  突然看到那么句話,我覺得我擔(dān)心的,都要成為事實(shí)了。懶得解釋羞于啟齒看來是要葬送一段友誼了。哎。想起她當(dāng)時(shí)電話里的語就心痛。她不成熟,我也被傷到了么?考前心情總是很復(fù)雜……沒辦法,緣分啊。還是那句話,任何事情成不成,還不是天和地利人和的事情?撮_點(diǎn)吧!有個(gè)寄托就好了。人生沒有必要太多強(qiáng)求和期盼。珍惜當(dāng)下吧。就像格蘭帕那天跟我坐著在廚房一邊吹水一邊吃飯時(shí)說,現(xiàn)在坐著一起吃飯的日子,以后還有多少機(jī)會(huì)會(huì)重復(fù)?沒有人能回答。

  看到這句話,很有感觸。

  believe中間還是有個(gè)lie;friend最后還是免不了要終結(jié)end;愛lover最后還是會(huì)over;forget也得先得到get才行;wife心里也夾雜著條件if;live反過來也是evil人生就是如此,釋懷則安。

  好好努力去。為了我的最后一次。

學(xué)生考試作文3

  在現(xiàn)在的校園里,到處可聽到同學(xué)們的埋怨聲:“老師布置作業(yè)太多了,沒時(shí)間玩了!”“快累死了!”當(dāng)然,聽到最多的還是那一句話:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!贝蠖鄶(shù)同學(xué)都把考試當(dāng)作人生的一大苦事之一,然而,我卻喜歡考試。

  在考場(chǎng)上,平時(shí)青春活潑的氣息戛然而止,頓時(shí)變成了莊嚴(yán)肅靜的氣氛。同學(xué)們也忘了自己本有的風(fēng)格,時(shí)而正襟危坐,時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而豁然開朗,時(shí)而埋頭疾寫。就連平日號(hào)稱“呼!眰兊拇笸跻捕家酪啦簧岬嘏c周公拜拜,背著父母的期望,正視著監(jiān)考老師銳利的目光,不得不投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去。

  我喜歡考試,喜歡散發(fā)著油墨之香的考卷。那一個(gè)個(gè)玲瓏古怪的精靈,揮著快樂的小手,就像久違的老朋友似的。當(dāng)然,哪個(gè)人不想多交朋友呢?我也不例外。無論是難題,還是趣題,我都會(huì)去試試,即使剩下最后十分鐘,也堅(jiān)決不會(huì)放棄。靜悄悄的考場(chǎng)使自己變得心無雜念,變得更加沉穩(wěn),一陣微風(fēng)吹來,解題思路頓時(shí)在腦中顯現(xiàn),又交了一個(gè)朋友,豈不樂哉!

  我喜歡傾聽考試結(jié)束的鈴聲,此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已不是鈴聲,而是一曲美妙動(dòng)聽的音樂,那跳動(dòng)著的音符,似乎在自己考個(gè)好成績(jī),使自己內(nèi)心充滿了陽光。再看看窗外的小花小草,在陽光的沐浴下,也都格外燦爛明媚,耳畔傳來一聲渺遠(yuǎn)的鳥啼。

  走出考場(chǎng),一種如釋重負(fù)的感覺油然而生,剛才的緊張心情早已跑到九霄云外。想象著父母拿到成績(jī)單的那一刻,也許會(huì)高興,也許會(huì)生氣、焦急。高興時(shí)和他們一起分享,生氣時(shí),自己默默下決心,下次一定。有喜有憂,有笑有淚,有花有果,也許這就是考試。

  考試,它并不可怕,它就像茫茫大海中的一盞指明燈,在我們的學(xué)習(xí)生涯中為我們指引方向,該往哪兒走,該如何做,使我們永遠(yuǎn)都有正確的目標(biāo)只要以平常心去對(duì)待,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),考試有很大的樂趣,你們不妨也試一試?

學(xué)生考試作文4

  今天是星期五,是期中考試的日子,我洗完臉,刷完牙,吃完飯,背著書包上學(xué)了,走在路上,總是擔(dān)心自己會(huì)考不好,心里想:萬一要考了個(gè)鴨蛋,回家可不就完了,想著想著,不知不覺來到了學(xué)校,我走進(jìn)教室,朗朗讀書聲從我耳邊傳來,有的同學(xué)在追逐.打鬧.我想:都期中考了還追逐打鬧,真是不怕死的,萬一老師來了你們不就被發(fā)現(xiàn)了,果然,老師從教室門口走來,對(duì)我們千丁叮零萬囑咐讓我們考試別作弊,囑咐完老師走回了辦公室拿起了試卷監(jiān)考去了,老師一走這幾個(gè)“猴孩子“可高興了,又開始打鬧起來,吵吵鬧鬧的,結(jié)果監(jiān)考老師來了氣得等了3分鐘才發(fā)下試卷,同學(xué)們接了考卷各個(gè)行動(dòng)起來,監(jiān)考老師先讓我們把班級(jí)姓名給寫了,然后讓我們揮筆作答,我握住筆開始做考卷,可是第一大題就讓我犯了難,沒想到出的既然是我們沒教過了,我低頭沉思了一下,依然把答案寫了下去,看看別的同學(xué),有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭去看同桌,有的把椅子貼到后面同學(xué)的桌子上準(zhǔn)備看看同桌的答案是什么,這可瞞不過監(jiān)考老師的眼睛,有幾個(gè)同學(xué)“猝不及防“被老師發(fā)現(xiàn),他們費(fèi)了好大的勁向老師請(qǐng)求,老師才原諒了他們,做到第二頁的時(shí)候,我皺起了眉頭,糟糕,這不是考重點(diǎn)段落的嗎?這次可完蛋拉,我可不知道怎么做,于是心里起了想法想偷看同桌的,可又怕躲不過監(jiān)考老師的火眼金睛,最后我打消了這個(gè)念頭自己開始做起來,想了好久才想到了,考卷終于快做完拉,可以放松一下拉,監(jiān)考老師走過來翻了翻后面,對(duì)我說到,后面的題目怎么沒做呢?是不是不會(huì)做呢?我急忙說,不是不是的,我又拿起筆做起考卷來,終于完成了考卷,心里想,完成這張考卷可真不容易啊,這個(gè)老師可真嚴(yán)厲,眼睛可真亮,以后可要多加小心.

  丁零丁零,下課零聲響了,我把試卷交了,興奮的回到家里.

學(xué)生考試作文5

  生活是一個(gè)個(gè)無形的樓梯,又像一片茂密的森林,你永遠(yuǎn)都不可能知道里面有什么未知的秘密;而考試,則是其中一個(gè)遙不可及的大黑洞。

  教室里,寂靜,只聽見椅子“嘎嘎”響和筆的“沙沙”聲。你難以看出每一個(gè)人掩藏起的心情,一只只“攔路虎”張開血盆大口,36個(gè)“武松”將會(huì)有不同的遭遇,有的一直閉目靜思,有的咬筆頭,有的東張西望,有的呆呆看題,有的寫了又涂、涂了又改……我討厭這些“攔路虎”,把我咬得“痛苦不堪”,不得不落荒而逃,自稱手下敗將。

  看著自己的“戰(zhàn)績(jī)”,我羞愧得低下了頭。一次次刻“苦”銘心的教訓(xùn),一次次的后悔,一次次與成功擦肩而過,一次次“我明明知道”,一次次……但是,我學(xué)習(xí)的成果被得到證實(shí),明白了自己會(huì)錯(cuò)的題或題型?荚囀菬o情的,但是是公平的;是一個(gè)帶給你快樂的天使,也是令人厭惡的惡魔。之后,考試又成了成長中的一部分,習(xí)慣了考前的抱怨,習(xí)慣了考時(shí)的寂靜,習(xí)慣了考后交流以及對(duì)答案時(shí)的興奮;也喜歡上了發(fā)試卷時(shí),與對(duì)手相比分?jǐn)?shù)高低,輸者沮喪與勝者喜悅,之后便是一個(gè)充滿“醋味”的玩耍。

  不知不覺,何時(shí),每次的考試都給我留下美好回憶,你肯定也喜歡聽到下課鈴聲時(shí)的放松;榮譽(yù)、傷心和激動(dòng)都融入考試之中,說不定不知在何時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)考試融入到你的生活中了。

  考試是一個(gè)無底黑洞,你可以被它嚇得渾身發(fā)抖,也可以在大黑洞中繼續(xù)探索,去發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的奧秘,讓你繼續(xù)邁步向前!

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”學(xué)生階段永恒的主題便是:考試。一紙白卷落地,幾家歡喜幾家愁,但面對(duì)考試,作為學(xué)生的心情都是極其一致的。

  此文便一言道出了諸多學(xué)生的萬般心聲。對(duì)考場(chǎng)百態(tài)的簡(jiǎn)筆刻畫,被考試歷練后的復(fù)雜心境,不知最后變得是坦然還是麻木……其實(shí)每一位考生都是“我”,都對(duì)考試有著莫名的感觸,或又愛又恨,或悲喜交加,或苦盡甘來。其實(shí),這必經(jīng)的階段,你無需逃避,也不必懼怕。

學(xué)生考試作文6

  外婆沒讀幾年書,卻獨(dú)愛吟詩,用她的話說“只覺著讀時(shí)心情舒暢罷了”。

  從小受她熏陶的我,自然成了她珍藏多年的手抄詩集的第二任主人。淺黛色的封面上,她署上的“吾愛”二字已經(jīng)褪了色,卻留有著歲月的痕跡。我輕輕摩挲著封面,會(huì)心一笑。

  每逢農(nóng)忙時(shí)節(jié),我攜著詩集,盤坐在田埂上,而外婆則在塘中插秧,在我們一誦一和的念詩聲中,一池秧苗就滿了塘。外婆的身材已經(jīng)走樣,但她總著著素凈的衣衫。她總說:“愛詩的人就該清新脫俗些,盡是紅綠怎像話?”她骨節(jié)粗大但仍靈活的雙手,輕盈且自在地在水田間穿梭,手中的秧苗乖巧地扎根在濕潤的泥地上。

  素衫卻從不沾染泥斑。她捻起一株秧苗的手,極像她翻詩集一般,輕柔卻不乏力量。秧苗是一件件藝術(shù)品,又仿佛一只只振翅欲飛的蝴蝶。我總覺得這個(gè)動(dòng)作極美,微微翹起手指捻起一株株苗,輕快地在泥水中穿梭。清晨濛濛的霧,和著濕潤的水汽籠罩著她,遠(yuǎn)望去,如夢(mèng)似幻,仿佛就是一首詩。

  “外婆,您現(xiàn)在,特別像《迢迢牽牛星》中的那句‘纖纖擢素手’!蔽野胙鲋,漾著欣喜又燦爛的笑容,向著正忙于農(nóng)活的她喊道。

  “呵,我啊,人老珠黃嘍,這手哪配得上這句詩!”她的眉忽地舒展開,極似兩縷似深實(shí)淡的輕煙。語氣雖是嗔怪,嘴角的笑意卻漫開來。盈盈笑語,我似乎看到她年輕時(shí)的影子,挺拔且苗條,是這鄉(xiāng)間塵埃污濁不了的一抹詩一般的清麗。

  她答完,又彎下腰,雙腳在明亮的水上劃過一道道波痕。清晨乳白的薄霧漸漸消失,四周的景也明朗起來。鄉(xiāng)間的詩意,是天邊漸漸顯出光澤的云靄,是不知誰家看門大黃的狗吠,是田間清風(fēng)刮過那層層樹隙的輕微搖晃。

  外婆稍稍直起身,帶著微微笑意向我說:“我們的日子真是愜意哦,怪不得陶淵明也想歸隱做農(nóng)人哩!”我笑著應(yīng)道:“少無適俗韻,性本愛丘山……”她跟著和,雖然粗啞滄桑,卻韻味悠長,在安靜的田野上顯得格外邈遠(yuǎn)。

  詩意猶如田野鄉(xiāng)村的一陣清風(fēng),穿過尋常巷陌,掠過鄉(xiāng)人閑談,清新地給世間籠上別樣的美妙。在祖孫倆一老一小,一啞一亮,一吟一誦間,詩意如一簇溫暖且耀眼的晨曦,照亮了我的心,在鄉(xiāng)間傳遞著,氤氳著,永不散去它的光輝……

學(xué)生考試作文7

  感覺這次考試意義深遠(yuǎn)。這個(gè)學(xué)期的最后一次“測(cè)查”就要在明天開始。會(huì)怎么樣?我不知道。因?yàn)槲覀冃枰谰碜由系念}。

  心里有幾分不安。因?yàn)槿绻疾缓茫粌H僅是老師,家長批評(píng),同學(xué)嘲笑的問題。而是自己這學(xué)期的努力全都白費(fèi)了。雖說學(xué)習(xí)不是學(xué)給老師看的,但是自己這一學(xué)期如果只收獲這么一個(gè)低分,內(nèi)心實(shí)在過意不去。

  到底該怎么辦?靜不下心來,總想快點(diǎn)復(fù)習(xí)。因?yàn)樾奶绷。陳老師,蘇老師,王老師,劉老師…我不想辜負(fù)他們的期望。

  感覺自己退步了,什么都退步了。數(shù)學(xué),連一個(gè)最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題竟然能計(jì)算錯(cuò)了;英語,寫作文的時(shí)候竟然能在Does句型后面加上動(dòng)詞第三人稱形勢(shì);語文課文被了好長時(shí)間才能背過,一次小測(cè)試的時(shí)候竟然連詞語盤點(diǎn)都能出錯(cuò)。我還算個(gè)合格的學(xué)生嗎?數(shù)學(xué)老師夸過我,說我有一定實(shí)力。但是,我又總是克服不了粗心這個(gè)毛病。英語選擇題,明明看著是A,可是一道捐資上就變成了B;數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,第一大題口算,我竟然能一下子錯(cuò)了兩個(gè);語文,他讓用四個(gè)字來概括人物特點(diǎn),可是這個(gè)白癡的臧英杰偏偏能寫成兩個(gè)字,五個(gè)字的。

  希望這永遠(yuǎn)成為歷史。不會(huì)的,還有情可緣,會(huì)的扣分,真得不應(yīng)該。就像蘇老師說得那樣,最不該扣分的地方。

  現(xiàn)在先暫時(shí)不要想著以后會(huì)怎么樣了。想想自己該怎么復(fù)習(xí)。綜合練習(xí)和日積月累背過了嗎?詞語盤點(diǎn)都聽寫過了嗎?英語單詞都背過了嗎?公式都背過了嗎?這些都是需要考慮的。

  雖說要把心態(tài)放正,但是也不能太不重視。畢竟這次考試一一非同小可。三好學(xué)生的選擇,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。老師對(duì)你的印象,這也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這就是一根線,上面是天堂,下面是地獄。

  不能馬虎了。開始奮斗。不管以前多么失敗,從頭再來,還有機(jī)會(huì),祝我好運(yùn)。

學(xué)生考試作文8

  “快點(diǎn)去做卷子,做完了還要給我檢查哦!”姑姑在一旁催著。我答應(yīng)了一聲,便垂頭喪氣的走進(jìn)房間。

  我畢業(yè)了,本應(yīng)該好好的玩一場(chǎng),可是因?yàn)槲以诳〔ㄍ鈬Z學(xué)校面試失敗,我成了候補(bǔ)預(yù)錄生。我十分想讀這所學(xué)校,所以只有考上前二百五十名才能讀這所學(xué)校。這幾天我就只能在家里苦做卷子,苦啃書,反正就一個(gè)字――苦!

  說起那次考試,我后悔自己的大意,6月24日,我懷著緊張的心情來到俊波學(xué)校面試。走進(jìn)考場(chǎng),“迎接”我的是一位英語老師,他讓我在1到20套跟讀考題中抽一套,我抽的是6號(hào)套題,英語老師讓我跟著他讀。好不容易考完了英語,語文老師又來為我“接風(fēng)洗塵”,老師讓我抽三張,我慶幸我所抽到的課文是我背過的,于是語文也輕松的過了。來到數(shù)學(xué)老師的面前又是讓我抽題,我抽了題后,老師限我十分鐘內(nèi)完成五道題。我做完后沒檢查就交給了老師,因?yàn)槲业鸟R虎五道題就錯(cuò)了兩道;氐郊椅医o家人說了后,爸爸很生氣,他說:“叫你進(jìn)去后認(rèn)真一點(diǎn),你就是不聽這回知道后果了吧!”我聽了,淚珠便不爭(zhēng)氣地流出了眼眶,也很后悔,后悔當(dāng)時(shí)為什么不檢查一下呢?

  6月28日,我懷著忐忑不按的心情來到俊波看錄取名單,我來到名單前,就看見我的名字寫在候補(bǔ)預(yù)錄的名單上,當(dāng)時(shí)我的腦子里面就一片空白了。剛清醒過來我的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn),我就想:我該怎么辦回家怎么向家人交代!想到這里我的眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。后來爸爸打了咨詢電話知道了只有考進(jìn)前二百五十名我們這些候補(bǔ)預(yù)錄生才能就讀俊波學(xué)校,所以我現(xiàn)在只有好好復(fù)習(xí),努力考上前二百五十名。

  爸爸媽媽勸我說:“如果你覺得壓力大你可以讀其他學(xué)校。”我聽了,想也沒想就說:“不干!”媽媽爸爸沒辦法,就叫姑姑給我復(fù)習(xí)?墒呛髞斫(jīng)過做卷子,我知道了如果我面試時(shí)好好的考,說不定這是我正在外面玩,不用在這里苦做卷子了。

  經(jīng)過這次的面試,我懂得了不管做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,不能馬虎,不然什么事都不會(huì)成功。

學(xué)生考試作文9

  “媽媽呀,又要考試了!”“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”每當(dāng)看見呂老師抱著一疊白花花的試卷,教室里發(fā)出這樣的聲音也見怪不怪了。我也在心里暗自叫苦不迭:糟了,我還沒復(fù)習(xí)好呢!怎么辦呀!但是,呂老師才容不得我們喊苦,她總是抓緊一切時(shí)間。所以,我們可愛美麗又動(dòng)人的呂老師已經(jīng)把更可愛的卷子發(fā)到了我的手上,我哆哆嗦嗦地接過卷子,仿佛世界末日就要來了一樣,沒辦法,呂老師總是這樣攻其不備。

  考試進(jìn)行到一半的時(shí)候,教室里就有一些聲響了,交頭接耳的聲音越來越吵,而我,正在絞盡腦汁地跟一刀難題做斗爭(zhēng):一杯果汁,喝了十分之一,灑了八分之二,請(qǐng)問現(xiàn)在有多少水在杯子里?該死!等等,這道題……我好像在哪里見過,啊,數(shù)學(xué)書上就有!而且,數(shù)學(xué)書在我的旁邊!我偷偷地瞟了一眼老師,還好,老師出去了,我又環(huán)顧了四周的同學(xué),他們正在埋頭苦干,大有“不死不罷休”的精神!我迅速的搶過我的“救命稻草”可親的數(shù)學(xué)書,快速的翻開那一頁,哦也!找到了!我顫抖著雙手,快速的抄了起來,“作案”后,我把現(xiàn)場(chǎng)收拾的跟“案發(fā)”前一樣,大功告成!

  第二天上課,我們的呂老師抱著卷子大步地朝教室走來,她可真不愧是“快手呂”!我即緊張,又有一副志在必得的表情。在緊張和擔(dān)心中,我的心跳加速,終于念到我的了:“何靜羽,91.5分……”還好還好,不算太差,但是,這是我真實(shí)的成績(jī)嗎?如果沒有那道兩分的題目,我還是優(yōu)秀隊(duì)伍里的人嗎?

  我的內(nèi)心做著斗爭(zhēng),一邊的惡魔說:“91.5分,這個(gè)分?jǐn)?shù)又不是很高,跟爸媽說,也許會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)什么的呢!不能去跟老師說!”一邊半天沒有說話的天使也小心翼翼地發(fā)表了意見:“誠實(shí)為第一,媽媽叫你的你全都忘記了嗎?你的誠實(shí)呢?”

  最終,天使贏了,她露出了笑容,告訴我:“快去吧,不然一會(huì)老師就走了!”我凝視著那鮮紅刺眼的91.5,來到了呂老師身旁……

學(xué)生考試作文10

   · 試卷發(fā)下來了,果不出我所料,我一門一百分都沒有,數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題,結(jié)果以一分和一百分告別,期末考試以后作文800字。心里比較失落,因?yàn)槿嗑褂衅邆(gè)一百,仔細(xì)看那題,原來是進(jìn)位問題,以后不能這樣粗心了。

  語言試卷緊跟也發(fā)了下來,隨即而來的是分?jǐn)?shù)和評(píng)語,每一次我的評(píng)語的字都太小,擠得密密麻麻,我雖然懶得看,還是看了,張老師對(duì)我有很高的期望,只是希望我不要粗心。的確,粗心是我的一大弱點(diǎn),幾乎每次考試我都是因?yàn)榇中亩鸵话俜指鎰e。

  原來一下子興奮的感覺沒有了,我以為英語會(huì)是九十八,但我似乎高估了自己,只考了九十六,我有些沮喪,心想不知怎么,說錯(cuò)就錯(cuò)了。這次成績(jī)都不是我滿意的,但不能改了,此時(shí)真想時(shí)空倒轉(zhuǎn),再考一次,那不就門門一百分?呵,別自我安慰了,這怎么可能! 張老師突然說粗心的得加作業(yè),我心中一顫。果然,張老師布置的處罰很嚴(yán)重,我第四道題錯(cuò)了一字,結(jié)果被老師處置得幾乎昏倒,我本可只寫五篇作文,但就因?yàn)檫@一字,使我增加了黑馬閱讀,寒假作業(yè)本,還加了十篇作文。

  其它沒事,可十篇作文對(duì)我們來說就是——寫起來似登天,而且張老師要求不寫以前寫過的,這怎么行,這一字的代價(jià)也太大了吧!看著別人樂滋地樣子,我心里不高興,覺得十分不公平,我也是九十五分以上!· 張老師要獎(jiǎng)我們九十五分以上的,細(xì)心地是十個(gè)本子,但粗心了就只有五個(gè),我看著本子,心想如果本子來換十篇作文我也愿意,可是天下沒人愿意,我very very地郁悶,生悶氣! 到了媽媽的辦公室,我心里越想越不甘心,就問辦公室的初三語文老師李阿姨,李阿姨說我的答案正確,可惜課本上說是另一個(gè)“帶”,我本來在期末考試時(shí)想寫那個(gè)“帶”字,可一想不合乎題意,就寫那個(gè)“戴”,結(jié)果我的第一感覺對(duì)的,后來改的錯(cuò)了!ば睦锵胫,越想越委屈,淚水爭(zhēng)先恐后地從眼眶里跑了出來。覺得張老師罰得太狠了,就一個(gè)字也會(huì)加上十篇作文。雖然心里不安,但是還是認(rèn)了,要不是我不熟悉課文,會(huì)這樣嗎?· 這只是我考試感想,其它人怎么看我不知道,但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣,可吸足教訓(xùn)了。

學(xué)生考試作文11

  緊張的考試過去了,意味大家盼望已久的暑假已經(jīng)近在咫尺。為了讓我們更好地放松自己,我們的家委會(huì)組織了親子活動(dòng)。

  7月,是一個(gè)炎熱的月份。親子活動(dòng)那天,火紅的'驕陽把大地烘烤得熱烘烘的,可我們的激情卻沒能讓太陽曬倒。

  我們的目的地是八卦田,走進(jìn)園內(nèi),滿眼是大片綠地,一塊塊土地上長著蔬菜和其它食品的植株,有芋艿、番薯、向日葵等,一座座茅草屋坐落在河旁,哪里都飄蕩著田園風(fēng)光的氣息。

  我們來到了預(yù)定的宿營地,同學(xué)都聚集在這里,聊天的聊天,玩游戲的玩游戲,熱鬧得似乎要把屋頂都掀翻了。不久,大家開始玩弄起鋤頭了,就此,親子活動(dòng)的第一篇章——挖土豆的序幕打開了。隨著家長的一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地沖向土豆田。大家踏進(jìn)田地,紛紛尋找各自的目標(biāo)。剛開始,同學(xué)們也有點(diǎn)蒙,亂挖一氣,但沒過多久,大家就找到了訣竅,袋子也飽滿起來。這時(shí),太陽當(dāng)空,同學(xué)們已汗流浹背,但大家的興致卻越來越濃。我雖對(duì)熾熱的太陽畏懼三分,但看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地將土豆填進(jìn)袋子里,我的心也不覺癢癢起來。當(dāng)我又想奔向土豆田時(shí),同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)滿載而歸。我不得不收起這份熱情。

  快樂的時(shí)間就是短暫,我還沒嘗到挖土豆的樂趣,親子活動(dòng)又進(jìn)入了第二高潮——有獎(jiǎng)競(jìng)答比賽拉開帷幕,大家都左思右想尋找答案,在快樂中學(xué)習(xí),既收獲了快樂,又從中學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得啊!競(jìng)答結(jié)束后,我們又玩了擊“鼓”傳“花”!肮摹蓖r(shí)“花”在手里的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演節(jié)目,有的誦古詩,有的講笑話……

  活動(dòng)快結(jié)束了,這時(shí)我好不容易又逮到了一個(gè)挖土豆的機(jī)會(huì),和幾個(gè)尚未過足癮的同學(xué)結(jié)成一伙,拿著鋤頭,向土豆田疾奔,抓住體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的機(jī)會(huì)。同伴們也真有經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)知道土豆的藏身之地,我使勁刨幾下,土豆想躲也躲不著了。哦,我終于挖了一袋,享受著豐收的快樂,也讓我再次享受了挖土豆的樂趣。

  噢,太陽不知不覺地跑到西邊山頂了,大家都踏上了回家的征程!

  我們又在等待下一次聚會(huì),我們期待著,盼望著!

學(xué)生考試作文12

  考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生們期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇猛的河水沖毀了我心中的希望。

  今天,窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。淚花,晶瑩的淚光,你盡情地流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。這次的分?jǐn)?shù)只能用三個(gè)成語來形容:聞?wù)邆,見者流淚,慘不忍睹!為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)?

  也許有人會(huì)說:“只是一個(gè)考試,用不著這么悲觀把!”是的,這只是一次考試,同樣我以前也經(jīng)歷過大大小小的考試,這些考試不計(jì)其數(shù)的多,對(duì)于考試的“程序”也滾瓜爛熟了。

  但是,考試終究是會(huì)給我?guī)頍⿶赖,好像有不?jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成希腋杏X有點(diǎn)累了,我不知道自己該做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢?還是躺在床上好好地反省一下自己呢?

  也許還會(huì)有人說:“至于嗎?不就是一次考試?代表什么?”

  而我只能這么告訴你:是的,考試有無數(shù)次,一次考差算不了什么。但是每次考試都意味著,都代表這個(gè)階段性你是否努力,是否認(rèn)真。

  考差算不上什么,重要的是:你是否會(huì)用后天的時(shí)間,后天的努力來彌補(bǔ)這次考試的缺陷,來彌補(bǔ)這次階段性的失誤。

  所以,我寧愿考試后整個(gè)人像個(gè)木頭一樣,三魂六魄早已皆無的樣子,也不愿每天心不在焉地讀書。

  這次考試讓我毫不避諱地接受這個(gè)事實(shí),分析出原因與不足,為下次考試而做準(zhǔn)備,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人。為了那個(gè)崇高的目標(biāo)而奮斗吧!

  人生總是充滿著無數(shù)次考試,在這次考試前,我視考試為煩惱,壓得我喘不過氣來。但這次考試后,我視考試為貝殼,不管她“漂亮”還是“丑陋”,我都小心翼翼地拾起,作為我人生的足跡,以使我平淡的人生添上幾份“色彩”。

學(xué)生考試作文13

  光陰似箭,日月如梭!

  時(shí)間過得可真快!一眨眼的功夫,半個(gè)學(xué)期過去了,我們即將面對(duì)中段測(cè)試!回想以前,每次到考試的時(shí)候才會(huì)認(rèn)真聽講,我就覺得自己學(xué)的很不踏實(shí)。

  考試——我們都要經(jīng)歷的事情?荚囀菍(duì)我們每個(gè)人前一段學(xué)習(xí)的測(cè)試,看看你掌握了哪些知識(shí),記住了哪些知識(shí),考試的時(shí)候不用緊張!

  時(shí)間不多了,為了考試可與取得一個(gè)理想的成績(jī),我就給自己設(shè)計(jì)了一些完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃,如果你想考個(gè)好成績(jī),就來看看我的法寶吧!

  語文法寶:

  抓住三天早讀的機(jī)會(huì),下課時(shí)少玩會(huì)。多記一些重點(diǎn),多積累一些好的字、詞、句、段、篇,學(xué)習(xí)的過程中要做到多看、多聽、多背、多總結(jié)、多動(dòng)手!語文不能光學(xué)習(xí)一些課本上的知識(shí),可玩的只是有時(shí)也會(huì)考。

  數(shù)學(xué)法寶:

  做數(shù)學(xué)一定要認(rèn)真、細(xì)心,不能有一點(diǎn)馬虎!背會(huì)并默寫學(xué)過的定義,被定義不能死記硬背,要在心里想著背,這樣才能理解。把平時(shí)小測(cè)試和不懂的題再做一做,問一問老師或家長,自己出一些計(jì)算題,找一些

  資料做一做,一定要鍛煉自己的計(jì)算能力!

  英語法寶:

  英語其實(shí)并不難,就是要做到:大膽說,努力做,積極唱!學(xué)英語方法一定要靈活,課文、單詞要想著意思去背,不然會(huì)很吃力。要讓家長把單詞、短語再提一提,課文再背一背,重點(diǎn)再記一記。除了筆試部分外,我們還要鍛煉自己的聽力,英語有一半的分都是聽力部分!

  考試注意事項(xiàng):1.拿到卷只要快速看題,看看有沒有不會(huì)的。2.考試時(shí)不能東張西望,要認(rèn)真做題。3.不會(huì)做的題先空過去,先想其他的題,所有題做完后再回頭認(rèn)真思考。4.考完數(shù)學(xué)時(shí)一定要仔細(xì)驗(yàn)算,檢查。爭(zhēng)取把會(huì)做的題都答對(duì)。

  廢話不多說,總之同學(xué)們要記。赫J(rèn)真審題,仔細(xì)答題,細(xì)心檢查,不留遺憾!

學(xué)生考試作文14

  20xx年8月12日,我考試了,我想,你們對(duì)“考試”這兩個(gè)字并不陌生,但是,在放假的時(shí)候考試你可能會(huì)有疑問,有的會(huì)議論紛紛,有的可能會(huì)說:“你是不是期末考試不及格,老師叫你補(bǔ)考呀。”不是,“是不是要參加什么比賽需要考試呀?”也不是,而是——我要轉(zhuǎn)學(xué)了!從安微阜陽轉(zhuǎn)到廣東小欖。

  雖然我在這所學(xué)!S華學(xué)校度過了兩個(gè)春、夏、秋、冬,但是,我依然要遵守“小學(xué)生校長編制法規(guī)”——不管是誰,是老同學(xué)、新同學(xué),是在這里上過的、還是沒有的,必須要遵守法規(guī),俗話說:國有國規(guī),家有家規(guī)。那學(xué)校里肯定會(huì)有“校規(guī)”嗎!這也他不給我面子了,老同學(xué)也要考試,在家里還好好的,但是,來到學(xué)校,里面空空如也,當(dāng)跨進(jìn)考試的哪一瞬間,我的心情可想而知?當(dāng)時(shí),我害怕無比,害怕如果考不好,但那是,我卻又激動(dòng)無比,激動(dòng)如果我考上了,那我們就可以在一起生活了。此時(shí)此刻,我卻丟失了人生最重要的一種信念——自信。

  沒有了自信,但我還是要來到戰(zhàn)場(chǎng)——監(jiān)考教室,在那里考試。試卷拿到手了,先做數(shù)學(xué),俗話說:看起來容易做起來難,這話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。剛開始,我倆眼一瞪,看起來好簡(jiǎn)單呀!就興致勃勃的做了起來,好景不長,我遇到了一題是關(guān)于素?cái)?shù)和偶數(shù)的,我愣著了,素?cái)?shù)是單數(shù)還是偶數(shù)是單數(shù)?我也沒學(xué)過,我感覺是偶數(shù),就工工整整的寫下了“偶數(shù)”兩個(gè)字,數(shù)學(xué)這一關(guān)還可以,到了語文,有一道“請(qǐng)按原文填空”難住了我,因?yàn)榻滩牟灰粯,我們學(xué)的是(人教版),他們學(xué)的是(蘇教版)的,所以,我語文和英語考的估計(jì)都不好,數(shù)學(xué)差不多,就應(yīng)該還可以。

  好緊張呀!那一天。但是,第二天(20xx年8月13日),監(jiān)考老師打電話來說:“你被錄取到了,明天來交錢!

  唉!緊張的時(shí)刻終于過去了,幸福的時(shí)刻終于來到了,好開心呀。

學(xué)生考試作文15

  這一次期中考試我對(duì)自己的成績(jī)還算滿意,可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯(cuò)卻錯(cuò)了,但考的還是不錯(cuò),下面我告訴大家考高分的訣竅吧。

  我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯(cuò),每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,這對(duì)語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步,虛實(shí)文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我打算在暑假完成這個(gè)愿望。在做語文作業(yè)時(shí),我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì)。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對(duì)。學(xué)語文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí),

  在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總令我滿意,在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的!皳碛袛(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件!钡拇_,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點(diǎn)應(yīng)該是想。 學(xué)完一課后,誰都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績(jī)的高低,因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),雖然各種練習(xí)都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高。

  這次我英語考的很不好!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達(dá)和短文改錯(cuò)中,我吃了虧。單詞的積累在于平時(shí)。

  要堅(jiān)信自己一定能夠達(dá)到目的,堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能讓自己不該錯(cuò)的地方不錯(cuò)。

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