畢業(yè)考試作文（精選29篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的畢業(yè)考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　畢業(yè)考試作文 篇1

　　日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。

　　早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會(huì)在被窩里做美夢(mèng)。可是，這天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽(yáng)曬屁股了，快起來(lái)復(fù)習(xí)！”我睜開朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�。老媽歪著個(gè)嘴，兩眼只瞪我。她和平時(shí)的我的媽媽相比，簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會(huì)有什么下場(chǎng)。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開始復(fù)習(xí)。

　　大概11點(diǎn)的時(shí)候，我的媽媽接了個(gè)電話后，說是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時(shí)，她又說了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽見門關(guān)的聲音，便大笑了起來(lái)，心想：最后自由了！這時(shí)，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說道：“你別以為你自由了，那里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房，一點(diǎn)自由也沒有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很嚴(yán)，這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了，對(duì)我個(gè)性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。最后，熬到了15點(diǎn)，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。

　　我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)大家就對(duì)待一個(gè)花瓶似的，生怕大家出了問題�？墒�，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，最后了解了。大人們都希望“望子成龍”，所以……可是，這樣卻犧牲了大家的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？

　　畢業(yè)考試作文 篇2

　　上帝創(chuàng)造了人，女媧創(chuàng)造了人。不管是誰(shuí)，人的命運(yùn)始終掌握在自己的手中，每個(gè)人不同的性格造就了我們不同的一生。

　　我，一個(gè)普通的我，也與別人不一樣，我也有個(gè)性。我的名字叫雨中的春筍，這個(gè)名字很像我，春筍在春天發(fā)芽，努力使自己長(zhǎng)大，風(fēng)雨都不怕，堅(jiān)持自己的嫩芽受風(fēng)雨的洗禮。

　　我與別人的不同之處是我很自信。我時(shí)刻都有自己的立場(chǎng)，但這并不是固執(zhí)。我認(rèn)為這樣的我會(huì)有更多的精彩發(fā)現(xiàn)。這種性格往往會(huì)在上課時(shí)表現(xiàn)。就拿上次的科學(xué)課來(lái)說吧，老師正在講月球，月球表面有許許多多環(huán)形山，可怎么形成的，至今科學(xué)家也沒探究出來(lái)，只有兩種假設(shè)，一個(gè)是撞擊說，一個(gè)是火山爆發(fā)說。老師讓同學(xué)們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有的支持第一個(gè)，有的人認(rèn)為第二個(gè)，大家各抒己見，暢所欲言，滔滔不絕的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。這時(shí)我舉手了。我說道：“老師，我認(rèn)為這兩個(gè)說法都不太準(zhǔn)確。撞擊說認(rèn)為是隕石撞的，可月球上一塊隕石也沒發(fā)現(xiàn)呀？火山爆發(fā)說意思是火山爆發(fā)而形成的，可環(huán)形山表面很光滑，沒有火山口的痕跡呀？”同學(xué)們聽了我這么一說，也有點(diǎn)動(dòng)搖了。老師說：“也有可能，長(zhǎng)大后就等你們?nèi)ヌ剿靼�！�?/p>

　　我也很喜歡思考，一道數(shù)學(xué)題可以讓我不吃飯。上奧數(shù)班時(shí)，老師留了一個(gè)作業(yè)，讓我們做，一個(gè)晚上過去了，我仍沒有個(gè)頭緒。第二天早上一問同學(xué)，同學(xué)也是一鍋粥，剪不斷，理還亂。我又開始想，對(duì)了，先求兩個(gè)人的速度，不對(duì)。唉，大家面面相覷，分不出你我他。我平靜了一下心情，專心致志的畫圖、計(jì)算，嘿，我做出來(lái)了！我立馬跑到老師辦公室，老師沖我來(lái)了個(gè)滿意的微笑，我心里美滋滋的。

　　通過這兩件事，相信大家對(duì)我有了一定的了解。我要我的滋味，口味最特別，只要通過風(fēng)雨的磨練，我一定會(huì)從竹筍長(zhǎng)成一棵完美的竹子的！

　　畢業(yè)考試作文 篇3

　　自從一年級(jí)剛來(lái)到小學(xué)時(shí)，我就開始了小學(xué)生活。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了五年級(jí)，馬上要離開母校了，我是多么不舍�。�

　　從一年級(jí)開始，我變得成熟、勇敢。如今，要和老師們、同學(xué)們突然分別，心里好不舍。

　　只記得那次我感冒了，老師和同學(xué)們都來(lái)照顧我。老師摸了摸我的頭，問我能不能堅(jiān)持？我說能，這事是多么難忘��！

　　還有一次，我和大伙玩踢足球，球其實(shí)是一個(gè)小盒子�？墒翘咧�踢著，我一失腳受傷了，一部分同學(xué)，把我扶回教室，一部分同學(xué)跑到辦公室去叫老師了。我回教室后，老師用碘酒為我的傷口消了毒，又用衛(wèi)生紙包好了。啊！這同學(xué)情、老師情是多么令人難忘啊！

　　還有一次，那是在跳繩大賽上，我的繩在比賽前壞了。于是我又買了一根，我沒有發(fā)現(xiàn)這根繩事先沒系牢。于是到了下午，比賽開始。我上場(chǎng)后，剛跳了30下，“啪”得一聲，我的跳繩“脫臼”了。我勉強(qiáng)又跳了幾下。時(shí)間到了。我下場(chǎng)后，同學(xué)們也沒怪我，還鼓勵(lì)我下次一定要找根好繩，比賽前要認(rèn)真檢查裝備。難忘的事好多！

　　在逃去如飛的日子里，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，老師的教導(dǎo)也刻在了我的腦海里�？墒钱�(dāng)我要離開小學(xué)時(shí)，老師的教導(dǎo)又是多么寶貴。我好想再次來(lái)到教室，去聆聽老師的教導(dǎo)�。�

　　下課時(shí)，在一起玩耍的同學(xué)們，我也將和他們道別，我真想再和他們一起做游戲��！

　　在五年的小學(xué)生活里，有好多事值得我們?nèi)セ貞洠�馬上和母校道別也好不舍。可一切我們都不能自己決定。我會(huì)回憶那五年的難忘的小學(xué)生活。

　　媽媽的話：我打算把兒子的小學(xué)最后一次期末考試作文記錄到QQ空間，作為紀(jì)念。兒子這樣問我：“媽媽我這篇作文寫的好嗎？”我說：“不錯(cuò)滴。因?yàn)樽x完后，媽媽的眼睛里有了淚花，是感動(dòng)的淚花，寫的很感人，媽媽被你感動(dòng)了!是你包含著感情寫的，對(duì)嗎？”兒子使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”

　　一絲絲不舍、一絲絲留戀，滲透在字里行間。兒子長(zhǎng)大了，成熟了，有了自己的人生感悟！

　　畢業(yè)考試作文 篇4

　　在這陽(yáng)光明媚，又充滿夏日氣息的早上，我們歡聚一堂共同探討如何迎接畢業(yè)考試。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”今天是6月8日，離畢業(yè)考試僅僅剩下10天。畢業(yè)考，是我們?nèi)松�第一次比較大的競(jìng)爭(zhēng)，我們一定要盡自己最大的努力，全力以赴，爭(zhēng)取畢業(yè)考的勝利。

　　復(fù)習(xí)方法固然重要，但關(guān)鍵是我們的信念和毅力。

　　求學(xué)之路不可能一帆風(fēng)順，有鮮花和掌聲，必定也有挫折與困難。當(dāng)我第一次離開父母到紅火炬小學(xué)讀書時(shí)，我哭了，媽媽對(duì)我說，你既然有勇氣選擇，就有勇氣走下去，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了；當(dāng)我第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只有80分時(shí)，我哭了，何老師對(duì)我說，咬咬牙，很快就挺過去的；剛進(jìn)入畢業(yè)考試復(fù)習(xí)時(shí)，我也曾經(jīng)動(dòng)搖過，放棄過，但回顧這6年的小學(xué)學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，取得了多少輝煌，難道今天我將付之東流嗎？不！絕對(duì)不能放棄！因?yàn)榧t火炬小學(xué)不僅教給了我豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理。我一定要為紅火炬爭(zhēng)光，一位偉人也說過，只有競(jìng)爭(zhēng)才有更大的進(jìn)步。因此，我重新調(diào)整心態(tài)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，全身投入復(fù)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，幾次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我拿滿分，幾次的語(yǔ)文測(cè)試我也全對(duì)。一次次的成功告訴我，只要有信心，是沒有過不去的坎。現(xiàn)在，我能站在大家面前講話，目的只有一個(gè)，就是在這短短的十天時(shí)間里，我們團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏到最后，以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試。同學(xué)們，有信心嗎？

　　其實(shí)大家對(duì)考試并不用恐懼，考試只不過是一種考驗(yàn)，檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)知識(shí)的程度。一個(gè)個(gè)“√”只不過是進(jìn)步的階梯，一個(gè)個(gè)“×”只不過是錯(cuò)誤的源頭，盡自己的努力去拼，那就是勝利！

　　相信在老師的教導(dǎo)下，我們有信心、有能力地完成復(fù)習(xí)任務(wù)并順利考試，絕不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托、老師的期望。

　　畢業(yè)考試作文 篇5

　　在畢業(yè)考試的前一周，把咱們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎？讓我來(lái)給你說吧。

　　事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，咱們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說肚子疼，有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴，可是只有 少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù)，下周就要考試了，唉!這怎么辦呢？過了一會(huì)兒，老師們終于冷靜下來(lái)，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。

　　在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問咱們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯(cuò)東西，許多天下都說是伙食團(tuán)，老師說：“其他班都在伙食團(tuán)吃，都沒有問題，怎么就咱們班有問題？“這種推測(cè)立即被否定了，幾天過去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長(zhǎng)，又有許多同學(xué)說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把咱們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬(wàn)別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊!沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

　　還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上，老師向咱們說了造成這次事故的原因，原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯，自來(lái)水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會(huì)肚子疼，在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，咱們也松了一口氣，在這以后，咱們班就沒有同學(xué)說肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說獨(dú)自疼。

　　看來(lái)，以后蒸飯要注意點(diǎn)兒!

　　畢業(yè)考試作文 篇6

　　“考試之前一定是有許多令你流連的。”西方的一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過這樣的話，正如他所說，畢業(yè)考試之前我對(duì)母校有著深深的留戀。

　　母校，你像一座充滿清香的花園，而我們便是里面五顏六色的小花；老師，您像一位辛勤的園丁，一點(diǎn)一點(diǎn)地種植著我們；同學(xué)們便像一朵朵與我不同的花朵，我們一齊爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著！

　　說起畢業(yè)，還記得那一次。隔壁班的同學(xué)亂扔垃圾被我們看到了，小明急忙跑上前叫住他并說：“同學(xué)，亂扔垃圾，可是一種很不文明的行為，我們應(yīng)該把它丟到相應(yīng)的垃圾箱里。”而那個(gè)同學(xué)卻拍拍小明的肩膀說：“同學(xué)，咱們學(xué)校是由咱們的學(xué)費(fèi)請(qǐng)的清潔工，怎么說都應(yīng)該為咱們的垃圾負(fù)責(zé)，可以讓他們打掃就好啦！”

　　這時(shí)，恰巧清潔學(xué)校衛(wèi)生的工作人員來(lái)了，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“學(xué)生，如果每一個(gè)人平均扔10%的垃圾，那你想想有多少人要扔垃圾，如果全像你這樣的話，那就算有100個(gè)我們也清理不過來(lái)呀！那地球豈不是成垃圾場(chǎng)了？”聽完阿姨說的話，那位同學(xué)頓時(shí)臉就紅撲撲的，慚愧地低下了頭，灰溜溜的撿起垃圾丟到了垃圾箱里。我想：我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，讓我們的地球變得美好起來(lái)！

　　畢業(yè)考試之前，許多事情猶如昨天的記憶匆匆從我腦里飛過。每一件都是那么的刻骨銘心，要是我們不同的學(xué)問。我們從中學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)與做人的道理。

　　畢業(yè)考試之前，或許讓許多同學(xué)戀戀不舍地潸然淚下；或許讓許多同學(xué)憧憬著美好的初中生活，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)！

　　畢業(yè)考試作文 篇7

　　當(dāng)別人在一邊天方夜譚時(shí)，有一個(gè)人不知不覺地走過去仔細(xì)聆聽；當(dāng)別人在夸夸其談時(shí)，有一個(gè)人慢步輕聲過去，跟他唱反調(diào)。走進(jìn)教室里，你會(huì)看到一個(gè)思維活躍的人；走到操場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)引人注目的身影……這個(gè)人就是我，一塊發(fā)光的石頭！

　　我愛談詩(shī)論經(jīng)，卻不愛“為賦新詞強(qiáng)說愁”，我愛活蹦亂跳，卻不愛調(diào)皮搗蛋。在同學(xué)眼中，我有很多角色：“開心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的每一個(gè)“藝名”都是對(duì)我的褒揚(yáng)。

　　“開心果”！因?yàn)槲铱倫鄹阈�，說話談趣風(fēng)聲，即使再怎么壓抑、苦悶的人，我一說話，她便笑逐顏開。課間幾分鐘，我會(huì)和同學(xué)們說說笑笑。因?yàn)橛形�。我們班的氣氛才更加活躍！

　　“多變貓”！提起這個(gè)“藝名”，我自己都不好意思說。因?yàn)樯险Z(yǔ)文課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，手像千斤巨石。老師很無(wú)奈，多次教育我，但我從來(lái)沒有按老師說的做。偶爾一次發(fā)言，還是被老師叫起。每次我的發(fā)言都是精彩絕倫，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”。但是到了體育課上，就大變了。一會(huì)兒跑去踢球，一會(huì)兒又去打排球。根本不像課堂上那個(gè)“溫順貓”。于是，我便被稱為“多變貓”。

　　“假小子”！我想你們也猜到了吧！這個(gè)名字，也源于體育課上的瘋狂。同學(xué)們都認(rèn)可我為“假小子”，這也讓我哭笑不得。

　　雖然我愛玩，但成績(jī)優(yōu)異。我愛搬文弄墨，也愛談吐不凡。我的文章內(nèi)充滿我的氣宇軒昂，充滿我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴，我堅(jiān)信，即使再簡(jiǎn)單的裝束也會(huì)使你與眾不同，就像石頭有了思想也會(huì)發(fā)光！于是我送自己一個(gè)藝名：“發(fā)光的石頭”！

　　畢業(yè)考試作文 篇8

　　時(shí)間過得快還是慢？這個(gè)問題應(yīng)該困擾了很多人，我也是其中一個(gè)。

　　從出生以來(lái)，我都不知道時(shí)間過得快還是慢，因?yàn)槲覐膩?lái)沒有正真的體會(huì)過時(shí)間的意義。我就像個(gè)白活了十幾年的人，而這十幾年仿佛就是一眨眼就過去了。在這十幾年里，我既希望時(shí)間過得快一點(diǎn)，又希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，這就像一個(gè)矛盾體。

　　我依稀記得那是一個(gè)下雨天，媽媽和爸爸要去工作，我跑出去對(duì)爸媽說：“爸媽，現(xiàn)在在下雨，不要不工作了，反正是自家的活，改天再做吧。”“改天有改天的活，不可以拖著不做�！薄翱墒恰�…現(xiàn)在在下�！卑謰寷]有等我把話說完就走了。我默默地看著他們離去的背影，淚順著我的臉流了下來(lái)，心就像被什么堵住了，好疼。在這一刻，我多希望時(shí)間可以快一點(diǎn)多去，那樣我就可以添補(bǔ)家用，不用爸媽那么辛苦的勞作了。

　　到了晚上，爸媽回來(lái)了，看著他們?nèi)�身都濕了，我心里真的非常疼，我好恨自己為什么還沒有長(zhǎng)大，我對(duì)他們說：“你們?nèi)ハ赐暝杈涂梢猿燥埩恕！彼麄凕c(diǎn)了點(diǎn)。

　　在吃飯的時(shí)候，我們看著桌上的飯菜，雖然不是很豐盛，但我們吃得有滋有味，一家人其樂融融的圍著一張桌子。在這一刻，我多希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn)，讓我可以多體會(huì)一下這么美好的時(shí)刻。

　　我多么希望時(shí)間可以快點(diǎn)過去，那么爸媽就不用這么辛苦了，但我又希望時(shí)間可以都停留在美好的時(shí)刻。但是，我知道時(shí)間有自己的規(guī)律，它只會(huì)遵循自己的規(guī)律。

　　對(duì)于時(shí)間過得快還是慢這個(gè)問題，每個(gè)人都會(huì)有不同的感受，而我覺得時(shí)間過得既快又慢。因?yàn)椋��?dāng)你回想起往事，你就會(huì)覺得時(shí)間過得好快；當(dāng)你想到未來(lái)，你又會(huì)覺得時(shí)間過得好慢。所以，對(duì)于這個(gè)問題每個(gè)人都會(huì)有不同的答案。但是，時(shí)間讓我們有不同的體會(huì)，讓我們逐漸的成長(zhǎng)，到最后變老死去。它依舊在遵循著自己的規(guī)律。

　　畢業(yè)考試作文 篇9

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。因此，各個(gè)中學(xué)都開始了招生考試。

　　我參加了十四中學(xué)的第一次考試。在考試的那一天，我伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，迎來(lái)了新的一天。作為一名小學(xué)生，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)，六年的小學(xué)生活。即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。

　　我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):考入一個(gè)好的中學(xué)，以滿足父母為我們考試付出的心血。我內(nèi)心有掩飾不住的沖動(dòng)，臉上好像貼滿了“我有信心”這四個(gè)字。到了十四中學(xué)，我問東問西，終于問出了二十五考場(chǎng)的位置。我走向考場(chǎng)內(nèi)，開始復(fù)習(xí)……過了一會(huì)兒，監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，她們吩咐我們把考試必備的東西留下，把書包丟出去，我剛開始真受不了這么兇的老師——后來(lái)，老師發(fā)了考卷（第一場(chǎng)是語(yǔ)文），讓我們寫上名字、班級(jí)、考號(hào)以及考場(chǎng)，然后就讓我們做起來(lái)卷子。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走，他在我答題的時(shí)候，輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了，開始沾沾自喜。后來(lái)我想起了老師在考前給我們說過的話：要仔細(xì)審題、認(rèn)真檢查，即使你會(huì)，他們因?yàn)樽謮悍謮旱奶貏e高。這短短幾句話，使我寫完之后，又生了耐心檢查……“收卷”這兩個(gè)字定格了我的分?jǐn)?shù)。下一場(chǎng)是數(shù)學(xué)，我遇到了許多難題，但又想起了老師說過的簡(jiǎn)短的幾句話，我一一克服了。

　　第二天，媽媽去給我看分。我只考了179，雖只過了分?jǐn)?shù)線，但沒有過免費(fèi)的分?jǐn)?shù)線。我很傷心，回家就哭了一場(chǎng)。媽媽安慰了我好久好久……我只聽到了媽媽對(duì)我說的一句話：“機(jī)會(huì)還有，看你有沒有準(zhǔn)備�！逼鋵�(shí)我知道，十三、二十三、二十五機(jī)會(huì)不計(jì)其數(shù)。我哭不是因?yàn)槲覜]有免費(fèi)錄取，而是……

　　這次的十四中學(xué)考試并不算什么，就算我從中得到了一個(gè)教訓(xùn)：機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備頭腦的人。下次十三中學(xué)新生考試，加油！

　　畢業(yè)考試作文 篇10

　　六年的小學(xué)生活如詩(shī)如畫的過去了，在小學(xué)生活中，我跟隨老師學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，我從一個(gè)無(wú)知的小孩，變成了一位身強(qiáng)體壯，知識(shí)豐富的小學(xué)畢業(yè)生，畢業(yè)考試后，我十分高興，因?yàn)楫厴I(yè)考試題實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，我估計(jì)我每課都能拿到第一，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還能拿到滿分，心里別提有多高興了，一放學(xué)，我就活蹦亂跳的回了家，整天沉浸在快樂中。

　　剛考完試，我們都一如既往的對(duì)答案。我呢？更是笑的合不攏嘴，為什么呢？是因?yàn)槲覍?duì)得題全部寫對(duì)了，笑了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室就我一人在笑�？纯雌渌�同學(xué)，他們各個(gè)目瞪口呆，連大氣都不敢喘，因?yàn)樗麄儗?duì)錯(cuò)了題，正緊張的瞪著老師在黑板上講的題，到老師寫完最后一道題的答案后，全班頓時(shí)開了鍋，同學(xué)們都特別高興，自己答對(duì)了題�？矗河械耐瑢W(xué)在做鬼臉，有的同學(xué)在跳舞，有的同學(xué)在大聲喊叫，有的……這時(shí)的教師，比往常更熱鬧！

　　回到家，我更是高興，爸爸媽媽聽到我匯報(bào)的成績(jī)后，也樂了起來(lái)，他們都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。爸爸媽媽都為擁有我而高興，他們給我做我最愛吃的炸醬面，給我買我想要的東西，我想干什么就干什么，隨心所欲，這種感覺真的很爽，爽！可是，好景不長(zhǎng)，到分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，我傻眼了。我語(yǔ)文才考92分，其他兩門還好，都是滿分。我語(yǔ)文太低了，可是爸爸媽媽還是表?yè)P(yáng)了我，讓我以后在語(yǔ)文上多下功夫。

　　這時(shí)，我深深的感覺到：考試有時(shí)也是一種虛假的表面；成績(jī)只是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的手段；結(jié)果使人或喜或悲，或得或失，無(wú)論什么困難，我們都應(yīng)勇敢面對(duì)。人生的道路坎坷不平，總不能一帆風(fēng)順，驚濤駭浪的人生才充實(shí)。也許你會(huì)說：成績(jī)阻擋了你前進(jìn)的步伐，但是你要更知道：洶涌的激流擋不住你頂風(fēng)前行的孤舟；凄冷的北風(fēng)擋不住你走向春天的腳步；厚重的夜幕擋不住你心靈折射出來(lái)的明天……

　　加油，我依然有信心，在以后到考試中，成績(jī)更優(yōu)異！

　　畢業(yè)考試作文 篇11

　　在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎？讓我來(lái)給你說吧。

　　事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說肚子疼，有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴，可是只有 少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù)，下周就要考試了，唉！這怎么辦呢？過了一會(huì)兒，老師們終于冷靜下來(lái)，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。

　　在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯(cuò)東西，許多天下都說是伙食團(tuán)，老師說：“其他班都在伙食團(tuán)吃，都沒有問題，怎么就我們班有問題？“這種推測(cè)立即被否定了，幾天過去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長(zhǎng)，又有許多同學(xué)說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬(wàn)別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊！沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

　　還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯，自來(lái)水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會(huì)肚子疼，在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說獨(dú)自疼。

　　看來(lái)，以后蒸飯要注意點(diǎn)兒！

　　畢業(yè)考試作文 篇12

　　在生活中，可能只有自己最了解自己，但我必須承認(rèn)，我說不清自己。在自己的眼中，我并不是一個(gè)好學(xué)生。我貪玩，做作業(yè)時(shí)也不認(rèn)真，并且沒有恒心。可以說，我并沒有真正做好過一件事。和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)，我覺得“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”。這句話很適合我，我在學(xué)習(xí)上是不認(rèn)真的，是有點(diǎn)玩世不恭，我承認(rèn)。

　　我愛幻想，我總幻想我是一個(gè)魔法師，施展一個(gè)漂浮術(shù)，在半空中游覽祖國(guó)的大好風(fēng)光。再施展一個(gè)冰天雪地，讓雪花四處飄蕩，自己漫步在雪花之中，是多么的愜意，任憑雪花落在頭上，脖子里，是那樣的舒服。當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí)，再讓雪花落下，雪花上閃爍著太陽(yáng)的光澤，一閃一閃的好漂亮。

　　我喜歡看書，常常把一本書翻來(lái)翻去好幾遍，經(jīng)常在書中漫游一天。當(dāng)漫游在書中，達(dá)爾文、居里夫人、愛因斯坦這些世界級(jí)名人和我在書中相遇，和我討論著各種各樣的問題；在書中，一休、孫悟空、哪吒這些動(dòng)漫明星又展開了他們的表演，真是精彩絕倫，美不勝收；在書中，我盡情的觀賞著祖國(guó)各地的美好春光，大好河山；在書中，我與一些瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物對(duì)話，了解它們的習(xí)性、特點(diǎn)。因?yàn)檫@些，讓我對(duì)書愛不釋手。

　　我愛玩網(wǎng)游，在游戲中可以盡情展示自己的個(gè)性，在游戲中，在悲傷時(shí)有人安慰你，成功時(shí)有人祝賀你；在游戲中，你的喜怒哀樂都可以盡情釋放。我喜歡網(wǎng)游。

　　雖然我認(rèn)為我說得很清了，但我內(nèi)心深處知道，我說不清自己，我有時(shí)并不清楚自己在做什么，我不了解自己，我并不是世上最了解我的人。

　　畢業(yè)考試作文 篇13

　　李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易��！

　　李芳是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有一次放學(xué)過馬路時(shí)，一輛大貨車向她沖過來(lái)，"砰"的一聲，李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長(zhǎng)的人生了。

　　出院后，李芳完全變了一個(gè)人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個(gè)黑暗的小房子里，一個(gè)人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來(lái)探望她。老師地她說...

　　李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易��！

　　李芳是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，有一次放學(xué)過馬路時(shí)，一輛大貨車向她沖過來(lái)，"砰"的一聲，李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長(zhǎng)的人生了。

　　出院后，李芳完全變了一個(gè)人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個(gè)黑暗的小房子里，一個(gè)人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里，同學(xué)們和老師都紛紛前來(lái)探望她。老師地她說："李芳，我對(duì)你的遭遇也深感同情，但是我們總要經(jīng)歷坎坷的人生啊，不能因此而跌倒。我們要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，繼續(xù)走完以后的路"聽了老師的這番話后，李芳恍然大悟，她從此也開朗了許多。以后她每天自學(xué)知識(shí)，遇到不懂的地方就圈起來(lái)，等老師來(lái)跟她補(bǔ)習(xí)時(shí)就問老師。

　　不知不覺，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試就到了，同學(xué)們都在紛紛議論著李芳會(huì)不會(huì)來(lái)考試。有的說："我猜李芳一定不會(huì)來(lái)了，她都沒上學(xué)，怎么可能會(huì)來(lái)考試呢？"也有的說："李芳一定會(huì)來(lái)考試的，她是個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)的。"在同學(xué)們喧嘩的談?wù)撝�，出現(xiàn)了一個(gè)坐在輪椅上的女孩，她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是李芳。

　　同學(xué)們見到李芳，都感到非常驚訝，一窩蜂地涌了上去圍著她。有的問她的身體情況，有的跟她講這段時(shí)間學(xué)校發(fā)生的事情……李芳感到無(wú)比的寬慰。

　　考試開始了，李芳以這個(gè)學(xué)期自己努力的成果，考出了一個(gè)好成績(jī)。

　　畢業(yè)考試作文 篇14

　　鳥兒有一個(gè)溫馨的家，魚兒有一個(gè)幸福的家，花兒有一個(gè)美麗的家。

　　生命都有屬于自己的家。家是心靈的港灣，人生的驛站；是情感的歸宿，靈魂的延續(xù)。

　　家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無(wú)窮的力量。漫漫人生，家與我們相伴永遠(yuǎn)。

　　也許有人喜歡隨波逐流居無(wú)定所的生活，但我不喜歡。隨遇而安的人生是庸俗的人生。我喜歡有一個(gè)家，一個(gè)溫馨舒適與我共渡人生路途的家，有家的感覺真的很好。

　　每一個(gè)家都是一部未寫完的歷史。翻開首卷，里面的喜，怒，哀，樂一一呈現(xiàn)在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關(guān)懷，也有我夢(mèng)里快樂的微笑。

　　家是我們生命中的一部分，一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必傷心，因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇�，我們的知己。長(zhǎng)夜里，獨(dú)自一人坐在家里向家輕聲訴說，讓家來(lái)聆聽我們的故事，我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方，它會(huì)為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我們的今天更加精彩。

　　家是一部永不停止的交響樂。時(shí)而歡樂時(shí)而悲傷。俗話說，家家有本難念的經(jīng)，在家的交響樂中，可以體會(huì)人間最平凡的故事。親情，友情，愛情，快樂，悲傷，百感交集，充滿了人間百味。

　　家是人生的驛站，迷茫時(shí)的指路燈。在一生中，總會(huì)有累了或迷失方向的時(shí)候。生活的瑣事，學(xué)習(xí)的煩惱，會(huì)壓得你喘不過氣來(lái)；金錢的誘惑，對(duì)物質(zhì)的過高要求會(huì)讓你迷失方向，這時(shí)的家就像一位長(zhǎng)者，讓你迷途知返。

　　人人都有一個(gè)家，愛在這里無(wú)休止的蔓延。我愛我家，有家的感覺真的很好！

　　畢業(yè)考試作文 篇15

　　魔法王國(guó)一年一度的畢業(yè)考試馬上就要進(jìn)行了。這天早晨，機(jī)器人不由分說，一把將熟睡的米妙從床上抓起來(lái)。

　　“后天就要畢業(yè)考試了！快點(diǎn)復(fù)習(xí)魔法！”

　　“知道了，知道了！”米妙不耐煩的說。

　　“先練習(xí)用魔法煮雞蛋！”機(jī)器人嚴(yán)厲的說。

　　“飛起，落下！”米妙沖著雞蛋大喊，“嗖！”冰箱里飛出一只大雞蛋，“啪！”沒想到雞蛋砸了下來(lái)，蛋黃、蛋清、蛋殼把鍋搞得慘不忍睹�！笆瞧痫w，放下！”“落下、放下不都一樣嗎？米妙直喊冤�！啊赌Хù笕�》上明確記載，當(dāng)使用者念成落下時(shí)，該物品會(huì)以光速摔下！”不就是奔騰10處理器，把數(shù)千頁(yè)的《魔法大全》背的一字不差。

　　“接下來(lái)聯(lián)系搜尋咒！”機(jī)器人說完就一下子消失了。“尋找，出現(xiàn)！”這時(shí)，地面上出現(xiàn)了機(jī)器人行走的路線，可不知為什么，路線是繞來(lái)繞去的，這可害苦了米妙！撞樹一次，摔倒兩次，掉進(jìn)洞里三次！米妙不由怒從心起，決心自己尋找。幾分鐘后，樹背后一個(gè)金屬器在閃閃發(fā)光，“哈！我發(fā)現(xiàn)了！”米妙興奮的抓住了他。

　　“嗯，不錯(cuò)，已經(jīng)練到中級(jí)水平了！”機(jī)器人還在分析，米妙卻在一旁好笑，什么嘛，我壓根沒用魔法，自己找多快！接下來(lái)的一天里，米妙過的也基本上大同小異，一天到晚機(jī)器人就一直沒讓她休息。而米妙呢，則一而再再而三的用自己的“方法”解決。例如練習(xí)粉碎咒，米妙總是在機(jī)器人不注意時(shí)把目標(biāo)摔碎，以假亂真。移動(dòng)咒就更簡(jiǎn)單了，只要稍微移動(dòng)一下目標(biāo)位置就萬(wàn)事大吉了。

　　考試那天早晨，大家來(lái)到考場(chǎng)一看，哈，是一片大森林！人員到齊后，魔法部主任宣布了規(guī)則：在森林中找到國(guó)旗。“預(yù)備，開始！”

　　大家?guī)缀跬瑫r(shí)涌進(jìn)了森林，有的使用搜尋咒，可森林如此之大，要找到何年何月呀？有的使用取拿咒，可又不知方位，米妙則依然從操就業(yè)，爬上大樹，在環(huán)視了一遍之后用望遠(yuǎn)鏡搜尋著，找到了！米妙三步并作兩步，緊接著縱身一躍，出乎意料的第一個(gè)拿到國(guó)旗。

　　眾人驚的目瞪口呆，張口結(jié)舌，“你用的是什么魔法？”“太厲害了！”米妙拿著畢業(yè)證書自豪的說：“這是靠已咒，咒語(yǔ)就是：相信自己，打破常規(guī)！”

　　畢業(yè)考試作文 篇16

　　所謂“考場(chǎng)如仗場(chǎng)”。昨天，我就面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—我的小學(xué)畢業(yè)考試。雖然這對(duì)于我的人生來(lái)說，這是一場(chǎng)小小的打仗。但是，我卻把它看作是太陽(yáng)雨后將要出現(xiàn)的彩虹。

　　我天天盼，年年盼，希望能快點(diǎn)進(jìn)入畢業(yè)考場(chǎng)。我為這一天準(zhǔn)備了六年，在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業(yè)的考試成績(jī)能脫穎而出，能一馬當(dāng)先。我已經(jīng)竭盡全力地去追求知識(shí)，完成了小學(xué)的最后使命。畢業(yè)考試后，我終于放下了心頭大石，松了一口氣。接下來(lái)，就是等錄取通知書了。本來(lái)，畢業(yè)是一件值得高興的事，但是，我心里產(chǎn)生了對(duì)母校的依依不舍，現(xiàn)在回頭看看，我才覺得“日子像輕煙，被微風(fēng)吹散了；像薄霧，被初陽(yáng)蒸溶了”，這個(gè)道理。我明白，其實(shí)世界的人們都清楚，每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，誰(shuí)能想象明天的自己會(huì)發(fā)生什么變化呢？從小，我就習(xí)慣在母校里生活，想想沒有我昔日和藹可親的老師的教導(dǎo)；想想將要和昔日情同手足的朋友“一刀兩斷”，離開他們的關(guān)心，和照顧，往后的日子將變得怎么？雖說以后還有機(jī)會(huì)相見，但是那時(shí)，我們也許已經(jīng)分割了幾年了，“相見不相識(shí)”了呢？。或者，我們還彼此之間記得對(duì)方，但是，我們那是已經(jīng)成人了，我們的友誼，就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時(shí)此刻我的心情非常矛盾。

　　我的彩虹啊！請(qǐng)你慢點(diǎn)出來(lái)吧，那樣，我就可以遲一點(diǎn)離開母校，我就可以再留戀我的友誼久一點(diǎn)。但是，無(wú)論我的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹還是繼續(xù)下雨，我也永遠(yuǎn)把母校留在心里！

　　畢業(yè)考試作文 篇17

　　伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天。作為一名小學(xué)生，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活，即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。

　　畢業(yè)考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，有些時(shí)候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影，所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的`目標(biāo)。在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的過程中，我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)，以保證復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　其次要合理利用時(shí)間�！耙环指�耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短，但善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。

　　考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。同時(shí)，在重視考試的同時(shí)，要科學(xué)的對(duì)待考試，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難�！泵鎸�(duì)各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī)，往往是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理相的成績(jī)!

　　同學(xué)們，考試對(duì)我們來(lái)說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗�能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的，記住：成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

　　最后用蒲松齡自勉聯(lián)與同學(xué)們共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　我衷心希望同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)考試中取得好成績(jī)!

　　畢業(yè)考試作文 篇18

　　李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到很意外，她能這樣做真不容易。

　　記得那年，李芳的父母因吵架而離婚。雙雙都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，家里只剩下李芳和她體弱多病的爺爺，由于爺爺微薄的工資承擔(dān)不起那高額的學(xué)費(fèi)，最后，李芳不得不離開了她熱愛的學(xué)校和同學(xué)、老師們。

　　從此，她白天在家做農(nóng)活，晚上就坐在幽暗的房間里讀書寫字。剛開始，同學(xué)們還陸續(xù)來(lái)為她補(bǔ)課。可是，到后來(lái)，李芳不愿意耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)，便勸說他們不要來(lái)了。大家只好各自回家，默默地為她擔(dān)心。就這樣，他們爺孫生活得還算幸福。但是，好景不長(zhǎng)，爺爺再一次病倒了。因?yàn)樯洗螞]有徹底的治療，病情開始急劇惡化。為此需要昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。李芳只好又放棄了自學(xué)，偷偷瞞著爺爺來(lái)到城里打工掙錢�？伤�回來(lái)晚了，爺爺病逝了。得知這一消息，李芳不禁悲憤欲絕！同學(xué)們也為她惋惜，更相信她再也不會(huì)來(lái)學(xué)校了！她從此陷入痛苦的深淵。

　　誰(shuí)也沒有想到，為了不讓在天之靈的爺爺失望。李芳不再每天空想，也不再整天做農(nóng)活。李芳開始夜以繼日地學(xué)習(xí)。她就像一塊干燥的海綿不停地吮吸著知識(shí)的甘霖，為了能回到學(xué)校參加畢業(yè)考試。她幾乎每一天都熬夜讀書寫字。畢業(yè)考試的這一天終于到了，同學(xué)們的眼前，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影。哦！是李芳！她回來(lái)了！

　　這就是世人皆知的：世上無(wú)難事，只怕有心人�。±罘枷褚恢徊珦麸L(fēng)雨、迎難而上的雄鷹，不向生活的艱辛低頭，而以她的頑強(qiáng)給我們樹立了一個(gè)好的榜樣。

　　畢業(yè)考試作文 篇19

　　六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

　　命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼.幫助.開心.儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

　　“再見，同學(xué)們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會(huì)回來(lái)的，我還會(huì)回來(lái)看你的，我會(huì)一直想著你們的�！边@會(huì)是每一個(gè)即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會(huì)沒有不散的宴席？

　　轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

　　還記得我們獲得的那些獎(jiǎng)狀嗎？它們可是代表了我們堅(jiān)信的成長(zhǎng)歷程��！每一張獎(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個(gè)個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上�；剡^頭看看，那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多么的有趣。更記得，那時(shí)的我們，在后操場(chǎng)那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動(dòng)都會(huì)是回憶中重要的一個(gè)片段。細(xì)細(xì)想來(lái)，那時(shí)的我們，是多么的天真可愛呀！而大楊樹，記載著我們從幼兒直至少年時(shí)的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時(shí)激情四溢的活力。他還會(huì)一直看下去，記載更多人兒時(shí)的一部部影片。

　　而現(xiàn)在，這一時(shí)期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個(gè)離開自己親人的人，都會(huì)難受的要命，從我們這個(gè)班里走出的人，每一個(gè)都是含著眼淚被迫而去。說真的，誰(shuí)不想在這有歡有笑，如同一個(gè)完整的大家庭里繼續(xù)呆下去。要分開還不都是迫不得已。

　　我明白，不想離開的人有很多，但他們會(huì)想盡辦法，讓他在乎的人同樣會(huì)在乎他，而這種方式的“在乎”，便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì)這樣想，那是因?yàn)槲覀兌紣圩约旱陌嗉?jí)，愛自己的家。

　　我那可敬的老師，學(xué)生只想在這里對(duì)您說聲辛苦了。多年以來(lái)，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀！尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)�(gè)錯(cuò)誤，您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發(fā)都白了。有時(shí)，一想到這些，我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí)，您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái)，是您，讓我懂得了：陽(yáng)光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的！有時(shí)您生病代課，不和學(xué)生們說，還故意要隨著我們?nèi)グ�！誰(shuí)不知道，您放縱我們，是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀！有一天您累倒了，請(qǐng)假在家休息，而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi)，學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹膿?dān)心您、想念您��！現(xiàn)如今要分離了，學(xué)生專門想讓老師操心都沒機(jī)會(huì)了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月，讓您好好歇歇吧！

　　不想再多說了，只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦，團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里，不論是考試或是比賽，都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛�學(xué)參加的最后一次了，任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧！讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧！讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住，我們?nèi)松⑿牟簧�，我們是打不垮的六一班，也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛。

　　風(fēng)，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，只得化為一句：“珍重，再見�！�

　　畢業(yè)考試作文 篇20

　　夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來(lái)，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要進(jìn)行畢業(yè)考試了，我的心緊張極了。

　　這幾天來(lái)，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)......忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準(zhǔn)你玩。”“不要怕�！蔽以谛睦锬�默的安慰自己，語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)85分......想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......

　　這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勵(lì)。

　　“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)我的腦海，“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧，這個(gè)暑假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁開始顫抖起來(lái)，我的腦子全亂了。

　　這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽了，叫人心煩。臺(tái)鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺。

　　夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事......

　　畢業(yè)考試作文 篇21

　　今天是休班，天氣還好，沒有昨天熱，我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣，在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問題，學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒背下來(lái)，那是師傅沒有來(lái)，過后他問我學(xué)習(xí)都怎么了，因?yàn)闆]背下來(lái)時(shí)刻還說了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時(shí)刻中這樣枯燥中過去了，那晚師傅在哈站就下去了。

　　第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說讓那人往后退一點(diǎn)，他哇啦哇啦說了一大堆，我看那人不怎么地就沒有在說話，立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了，我就和師傅說了，后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開門了，他和師傅吵了起來(lái)，乘警來(lái)了也沒說話，真是。綏化那人下車了，師傅后來(lái)被投訴了，現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說以后換誰(shuí)都要好好學(xué)，還給我買了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了，不知道師傅會(huì)怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩，剛才看見好友對(duì)象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠(yuǎn)。

　　明天就是送老生晚會(huì)了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項(xiàng)，希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了，最后的校園生活，最后的簡(jiǎn)單的快樂的生活過去了。

　　畢業(yè)考試作文 篇22

　　在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說吧。

　　事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說肚子疼，有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴，可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒有辦法了，這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù)，下周就要考試了，唉!這怎么辦呢?過了一會(huì)兒，老師們終于冷靜下來(lái)，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒心思上課了。

　　在今天上午這節(jié)課，老師沒有上課，而是在問我們這幾天的生活的情況，有沒有吃錯(cuò)東西，許多天下都說是伙食團(tuán)，老師說：“其他班都在伙食團(tuán)吃，都沒有問題，怎么就我們班有問題?“這種推測(cè)立即被否定了，幾天過去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長(zhǎng)，又有許多同學(xué)說肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說自己千萬(wàn)別的闌尾炎，還有人開玩笑說別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊!沒想到這句話竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。

　　還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上，老師向我們說了造成這次事故的原因，原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯，自來(lái)水里的沙沒有過濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會(huì)肚子疼，在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒有同學(xué)說肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說肚子疼。

　　畢業(yè)考試作文 篇23

　　走出學(xué)校大門，我們的放學(xué)隊(duì)便自動(dòng)解放了，大家搭肩挎臂，仨一群倆一伙地交談著：

　　“哎，明天上午就考語(yǔ)文啦，你緊張嗎？”

　　“不緊張是小狗，我的心都快跳到嗓子眼兒了！”

　　“啥，緊張什么呀，明天發(fā)揮出最高水平來(lái)就行！”

　　“考試前可不能緊張，不然，自己報(bào)的理想中學(xué)就要‘飛’了！”

　　回到家里，我想，反正得休息好，不然明天考試時(shí)該頭暈了。我吃完午飯，就美美地睡了一覺。下午三點(diǎn)多，我醒了，開始復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我先把不會(huì)背的一課書背得滾瓜爛熟，又默寫了一遍。然后，把課后的詞語(yǔ)和基礎(chǔ)訓(xùn)練看了看。接著，再把爸爸找來(lái)的短文劃分層次，編寫層意。最后，把我們做過的語(yǔ)文練習(xí)和各區(qū)的畢業(yè)考試試卷，從頭到尾看了一遍。好家伙，把我的腦袋都看大了。

　　晚上，媽媽下班回來(lái)，看見我還在嘟嘟囔囔地復(fù)習(xí)功課，笑瞇瞇地走過來(lái)，摸著我的頭說：“小剛，我買了兩個(gè)西瓜，吃完晚飯，你一人吃一個(gè)，敗敗火，爭(zhēng)取明天考個(gè)好成績(jī)�！背酝晖盹�，我啃了一個(gè)西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來(lái)痛快，可是萬(wàn)一考不好，連這個(gè)西瓜我都對(duì)不起呀！

　　早晨，我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走，爸爸叫住了我，說：“小剛，時(shí)間還早，你過來(lái)，我再囑咐囑咐你。”我只好蔫溜溜慢騰騰的挪過去，站在爸爸面前，不愿聽又不敢不聽我早聽膩了的訓(xùn)話：“考試前不要慌，要沉著冷靜。拿到試卷以后，仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。寫作文要看清要求，反復(fù)審題，可不能題呀，一跑題就麻煩了！盡力避免出現(xiàn)錯(cuò)別字……”爸爸抬手腕看了看手表，接著說：“好，你去學(xué)校吧。今天中午我回來(lái)，聽你考試的佳音�！蔽业哪X子一會(huì)兒想著復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，一會(huì)兒想著爸爸的話，不知不覺地到了學(xué)校。老師帶我們到教室坐了一會(huì)兒，說是讓我們“穩(wěn)定穩(wěn)定情緒”。“嘟”地一聲響，我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí)，我看著這問熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓，“咚咚咚”敲個(gè)不停，我盡力克制自己，可我緊張的心弦怎么也平靜不下來(lái)……發(fā)考試卷子了！

　　畢業(yè)考試作文 篇24

　　一天一天地過去了，我也準(zhǔn)備離開我們美麗的學(xué)校，離開我和藹可親的老師，朝夕相處的學(xué)生。

　　我真希望時(shí)間能夠倒流，我好想運(yùn)動(dòng)，去玩電腦，看電視�？上н@些都是我的幻想。我放下了手中的筆，探了頭望了望媽媽，媽媽我好想出去玩�。�媽媽看見我，溫柔的說：“休息10分鐘就去寫作業(yè)，”“天啊”我寫了3個(gè)時(shí)辰的作業(yè)，才能休息10分鐘，我好珍惜這10分鐘�？墒�，時(shí)間過了，又要寫作業(yè)了，媽媽是個(gè)望女成鳳的人，我必須把討厭學(xué)習(xí)的念頭給打掉，做一個(gè)讓媽媽感到自豪的人，可是一看見試卷，我腦子卻已經(jīng)空白了，我希望我是神，能讓時(shí)間倒流，我討厭媽媽的望女成鳳，討厭現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

　　那是發(fā)生在數(shù)學(xué)課上的事，老師說：“誰(shuí)能解這題？”我望了望那題，“太難了，這是誰(shuí)想出的？這么難，誰(shuí)出的，一刀斬了它�！毕肓讼氩粚懥�，可是老師等一下有讓我去辦公室。算了，亂寫吧。寫完了，全班交上去，老師就先斬后奏地說：“這可是試卷的題，你們要記住了。”我心想：我沒有記住，在加上去是亂寫的怎么辦？怎么辦？我恨不得馬上就去把作業(yè)本拿來(lái)，我恨考試�！�

　　臨近畢業(yè)了，同學(xué)們都珍惜在一起的一分一秒，班里有人問QQ；有人問號(hào)碼；也有人直接買同學(xué)錄，發(fā)給全班同學(xué)，甚至發(fā)給老師的都有。

　　我們說的每一句話，每一個(gè)字，都給自己留下了美好的回憶。

　　畢業(yè)考試作文 篇25

　　夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進(jìn)來(lái)，人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。

　　這幾天，我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的，準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試，想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準(zhǔn)你玩�！薄安灰�怕�！蔽倚睦锬�默安慰自己，語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)85分……想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才‘的那種擔(dān)心拋到了九霄云外……

　　這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勁。

　　“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海，“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧，這個(gè)著假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁又開始顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。

　　這時(shí)月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽了，叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺，夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事。

　　畢業(yè)考試作文 篇26

　　在這個(gè)大千世界里，我們都是過往的路人，真正了解的人并不多，或許我們最了解的人就是自己了。

　　我也是這大千世界里的一名路人，我平凡，卻也有不平凡的性格。

　　我好勝，萬(wàn)事都要爭(zhēng)個(gè)第一，我喜歡得到后愉悅的心情，在競(jìng)爭(zhēng)中，我不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，向前沖著。在競(jìng)爭(zhēng)中，我時(shí)常會(huì)遇到失敗，但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠(yuǎn)屬于勇于競(jìng)爭(zhēng)的人。

　　上帝總是把兩個(gè)相同重量的人放在天平的兩邊，天平的這邊是自己，那邊便是對(duì)手。康就是我的對(duì)手。對(duì)手并不是敵人，而是朋友，是擁有共同努力目標(biāo)的人。在競(jìng)爭(zhēng)中，我和康共同的進(jìn)步著，努力著。在對(duì)方身上，我們都互相汲取著，體味著競(jìng)爭(zhēng)的快樂。我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。在競(jìng)爭(zhēng)中我需要對(duì)手。

　　在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中，我總是默默地體味著競(jìng)爭(zhēng)的快樂。我喜歡這公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)。喜歡著天平兩邊的較量。在競(jìng)爭(zhēng)中，我得到了許多，收獲了許多，不斷地成長(zhǎng)著。

　　我的生命離不開競(jìng)爭(zhēng)，是競(jìng)爭(zhēng)譜寫了我生命的價(jià)值與意義。競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)的過程，是進(jìn)步的過程，是競(jìng)爭(zhēng)使我的生命有了光彩。

　　這就是我，一個(gè)平凡卻又不平凡，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，不斷進(jìn)步的我。

　　畢業(yè)考試作文 篇27

　　太陽(yáng)公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕，頓時(shí)，小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界。

　　————題記

　　用手輕撫著白色的薔薇花，白色薔薇永遠(yuǎn)都讓人感到那么親切，同時(shí)又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩，剪著斜斜的劉海兒，把頭發(fā)盤成球扎在頭上方，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細(xì)，但最終卻很快樂。

　　她常常獨(dú)自坐在秋千上聽風(fēng)，常常獨(dú)自到湖邊聽水，常常到山坡上賞月，都是獨(dú)影。沒有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內(nèi)心世界。

　　這一天，她穿著藍(lán)色鑲邊圈圈裙去上補(bǔ)習(xí)課，手中的書本突然不聽話的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來(lái)幫自己把書放好，并對(duì)她微微一笑。這也許就是快樂吧！幫助別人的快樂。

　　從此，她不再孤獨(dú)了，伸出手去幫助別人，因?yàn)樗�懂得了快樂的真諦，她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來(lái)的自己，舉手之勞誰(shuí)都可以做，如果人人都奉獻(xiàn)一份愛，那世界將會(huì)更加美好，她常這樣想。

　　鏡子的背后總有一層背影，對(duì)待鏡子中的背影要用心，面對(duì)著鏡子，她有什么不同呢？不同的是她終于明白了快樂是什么！

　　忘了告訴大家，她就是鏡子中的我，我就是鏡子中的她，相信快樂永遠(yuǎn)伴隨著自己！

　　畢業(yè)考試作文 篇28

　　呵！自己，自己。照著鏡子看一看，但是，鏡子展現(xiàn)的是自己的外殼，一個(gè)人的內(nèi)涵才是真正的自己。

　　我要做最好的自己。

　　記得有一次，我有幸在升旗儀式上演講，我既喜悅又激動(dòng)，卻也帶著幾分害怕。這雖然是機(jī)會(huì)，但是，這更一種挑戰(zhàn)�！白ゾo機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)！”我對(duì)自己說。

　　在接下來(lái)的一周時(shí)間里，我準(zhǔn)備好了演講稿 ，每天飯前念一遍，飯后背一遍，靜候著那一天的到來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間已是星期一，升旗儀式上，當(dāng)司儀念到由我演講時(shí)，我整理好衣服，昂首闊步地走向主席臺(tái)。�。∪�校三千多對(duì)眼睛注視著我，但我卻沒有緊張，泰然自若的開始演講了。

　　演講正在進(jìn)行時(shí)，意外發(fā)生了。音響的聲音漸漸小了下來(lái)。以至于最后一點(diǎn)聲兒也沒有了。

　　“不要緊張，大聲點(diǎn)！”老師說。但這一招仍沒有見效，音響里仍然是一聲不出。老師上去連著給換了多次話筒都無(wú)效。臺(tái)下漸漸傳來(lái)一陣笑聲，老師們也是一臉的無(wú)奈。

　　“做最好的自己”。我對(duì)自己說，我演講照常，最后敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。走下臺(tái)來(lái)——堅(jiān)持完成整個(gè)演講。

　　這就是我自己，不求成功完美，但求努力做最好的自己。

　　這永遠(yuǎn)是我的人生真諦！

　　畢業(yè)考試作文 篇29

　　朋友們都說我變了，變成了另外一個(gè)人，變成了一個(gè)活潑、可愛、無(wú)憂無(wú)慮的女孩。我為什么會(huì)變呢？

　　說起我為什么會(huì)變，那還得從上個(gè)星期四說起。

　　星期四大掃除是我們學(xué)校每周一項(xiàng)重要的活動(dòng) 。那天，我們勞動(dòng)組一組沒“搶”到掃帚，我火冒三丈，拔腿就沖向三組衛(wèi)生區(qū)，去“要”掃帚，那哪是要��！簡(jiǎn)直就是憑這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常，我在同學(xué)們的心目中就是一個(gè)蠻橫無(wú)理的“假小子”，大家一看我大步流星的闖過去，放下掃帚“逃”了，我拿起掃帚對(duì)我們班有名的“長(zhǎng)脖子”說：“哼，見我一來(lái)全都溜了，他們見了我，就像老鼠見貓—快跑�！彼�說：“別得意洋洋，你看你，還像個(gè)女孩嗎，簡(jiǎn)直就一“假小子”，你看看人家月月，多文靜，這樣的女孩才是真正的“女孩”。

　　我一下子懵了，原來(lái)，我在他們心目中是如此的不可愛，如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚，跑了。我躲在角落里，回憶自己所做的事，回憶自己的模樣，我發(fā)現(xiàn)，我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩，再想想月月，她是那么文靜、可愛。而我……我決定，痛改前非，重新做人，做一個(gè)“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛(wèi)生區(qū)，一邊思考，一邊掃著地上的紙屑。

　　從那以后，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都說我變了，都說我舊貌換新顏，變成了一個(gè)文靜、可愛的女孩。