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考試之后作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的考試之后作文，歡迎大家分享。
考試之后作文 1
期末考試之后，我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹?lái)而高興，而是有一種無(wú)法言喻的痛苦感覺(jué)---我不知道三天后成績(jī)會(huì)怎么樣，等待我的會(huì)是什么。
整整三天，每天我的心情都無(wú)法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺(jué)一樣。以往每年，多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺(jué)，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺(jué)是那么的強(qiáng)烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著；即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。
這種感覺(jué)陪伴我度過(guò)了等待成績(jī)的三天。
一月三十是我們領(lǐng)試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕：我怕考不好，怕父母批評(píng)。可不幸還是來(lái)了。我只考了兩個(gè)A，回家的路上我一直在想：我該怎么向父母交代��？
我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸我的媽媽一下子就看出來(lái)了，我的媽媽只問(wèn)了一句：“考砸了？”我無(wú)語(yǔ)了。之后的一小時(shí)，我的媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有吃飯。這是一個(gè)令人窒息的夜晚，我知道爸爸我的媽媽對(duì)我徹底失望了。
第二天早晨，我的媽媽沒(méi)有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門(mén)。我來(lái)到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了！我真后悔，爸爸我的媽媽這樣愛(ài)我，我卻考出了這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。早飯后，我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定要按照計(jì)劃去做，考出好成績(jī)來(lái)，不會(huì)再讓我的媽媽傷心。
一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫：“數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了�！蔽衣�(tīng)到心“呯呯”直跳，心想我次一定能考好。考試成績(jī)揭曉了，天哪！我竟沒(méi)想到會(huì)是如此，這么多天的努力難道毫無(wú)結(jié)果嗎？我為它每天緊張地復(fù)習(xí)，而面對(duì)我的又是什么呢？我回家后該如何面對(duì)我的父母呢?91分！這雖然并不是很差，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對(duì)我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績(jī)，眼前模糊了。我的媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，并且時(shí)常鼓勵(lì)我。她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢(mèng)，為她，也為祖國(guó)爭(zhēng)光。然而，今天我卻用這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)她，她一定會(huì)失望透頂?shù)模欢〞?huì)對(duì)我徹底地失去信心，怎么辦？誰(shuí)來(lái)告訴我，到底該怎么辦？放了學(xué)，我邁著沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來(lái)？主動(dòng)給父母看？不行這樣一定會(huì)挨打的，我這時(shí)候眼淚真想掉下來(lái)，我真后悔，多想挖一個(gè)洞，跑到地球地另一端。
我懷著惴惴不安的`心情來(lái)到家里，我停住了腳步，在家門(mén)口徘徊，還想：這下怎么向爸爸我的媽媽交待呢？是進(jìn)還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯(cuò)誤，讓這個(gè)錯(cuò)誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸我的媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù)，他們一定會(huì)打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒(méi)有打我，而是微笑地對(duì)我說(shuō)：“別怕，只要你再努力些，一定會(huì)考好的�！蔽衣�(tīng)了我的媽媽的話以后，心里暗暗下了決心，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
考試之后作文 2
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間，我們就從充滿未知數(shù)的開(kāi)學(xué)到達(dá)了期末的倒計(jì)時(shí)階段。老師和同學(xué)們積極備戰(zhàn)，每天都要進(jìn)行幾場(chǎng)考試，弄得我們班上風(fēng)聲很緊，只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來(lái)越近，我們所考的試卷也越來(lái)越難，終于，我們迎來(lái)了期末模擬考試。
在一個(gè)天空十分陰沉的下午，老師帶著陰沉的臉，發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情，拿起了桌上沉重的筆，開(kāi)始了一場(chǎng)令人驚悚的考試。
接過(guò)考卷，粗略瀏覽一番，便不禁倒抽一口冷氣，我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來(lái)那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來(lái)卻如同一個(gè)個(gè)設(shè)置精妙無(wú)比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯?dāng)?shù)字們，今天卻一個(gè)個(gè)張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆，現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中，連拿起來(lái)都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無(wú)自信的筆跡，一邊寫(xiě)，一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對(duì)這張“可怖”的試卷，我們班各個(gè)同學(xué)都有各自的應(yīng)對(duì)方法。
紙條法：紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具：輕輕扯下一小紙條，筆尖輕輕地在上面溜一次冰，留下問(wèn)題后，隨即將紙揉成一團(tuán)，輕輕拋出，落在所求之人面前，所求之人刷刷幾下，又溜幾次冰，之后將紙條輕輕出手，物歸原主，原主一瞧，大喜，照抄幾筆，便能解決眼前之一大難題。但是，傳紙條也有諸多弊�。菏紫龋�(dāng)心四周是否有“探子”;其次，所求之人必須是“自己人”，且必須才學(xué)淵博，缺少一步便全盤(pán)皆輸。所以，這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用，只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號(hào)法：考場(chǎng)上，一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、點(diǎn)頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子——暗號(hào)，是考場(chǎng)上最安全的作假法——以最平常的`動(dòng)作，傳達(dá)一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的答案，真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過(guò)海”之法，我曾親眼所見(jiàn)眾多同學(xué)在考場(chǎng)上神不知鬼不覺(jué)用暗號(hào)傳達(dá)答案，且很少失手，所以，這種方法被我班部分人所采用用。
自思自想法：考場(chǎng)上的諸多難題，只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們?cè)诮炭茣?shū)中都是有原型的，只不過(guò)在考卷上玩了一次“川劇變臉”，只要用大腦仔細(xì)地思考，就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法，雖說(shuō)耗時(shí)長(zhǎng)并且傷腦筋，但卻是唯一一種不會(huì)受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強(qiáng)，能夠?yàn)槠谀┛荚嚧蛳伦钭顖?jiān)實(shí)、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ)，因?yàn)�，到了期末考�?chǎng)上，監(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”，任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬(wàn)劫不復(fù)的險(xiǎn)境，所以，采用這種方法，只要基本功扎實(shí)并且有極強(qiáng)的自制性，就可以一路順風(fēng)順?biāo)�，過(guò)關(guān)斬將，成功拿下考卷，以此法博取高分。
正當(dāng)我長(zhǎng)呼一口氣，將筆放下時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的老師!正所謂：考卷復(fù)雜盡難題，各種高招妙且精，各路豪杰殊不知，窗外老師正緊盯!
考試之后作文 3
星期三我們年級(jí)考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水——七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒(méi)發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說(shuō)，不用怕，只是語(yǔ)文沒(méi)考好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節(jié)課，英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長(zhǎng)氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來(lái)越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說(shuō)：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來(lái)一看雖然考了94分，可是沒(méi)達(dá)到老師說(shuō)的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒(méi)了自信，悶悶不樂(lè)的。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要為了考試沒(méi)考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書(shū)，那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽(tīng)了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠�，除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書(shū)，多做閱讀題，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
“叮零零……”上課鈴響了，同學(xué)們匆匆地跑進(jìn)教室。大家正在竅竊私語(yǔ)，頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是英語(yǔ)老師的腳步邁進(jìn)了教室。
英語(yǔ)老師的眉頭緊鎖著，手上拿著一疊考卷，慢慢地走到講臺(tái)上�！芭尽钡囊宦�，考卷被砸到了桌子上，
英語(yǔ)老師說(shuō)：“這次全班的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，考卷發(fā)下以后，請(qǐng)一些同學(xué)們自己想一想為什么會(huì)退步!”話音剛落，同學(xué)們便開(kāi)始想著自己的分?jǐn)?shù)�！皬堜泻�，118分，是咱班英語(yǔ)最高分。同學(xué)們大吃一驚。劉甜……”老師宣布了全班的成績(jī)后，又說(shuō)：“同學(xué)們要向趙添慧張湫涵他們學(xué)習(xí)”
下課后，班里就炸開(kāi)了鍋。
一些同學(xué)抓住腦袋左右搖晃著，眉頭皺成了“川”字形，緊閉著眼睛，他忐忑不安地想：糟糕了!回家要挨罵了!
我自己看著英語(yǔ)卷子，看著自己不該錯(cuò)的.題，心里很難過(guò)。
雖然我考進(jìn)了前十名，但自己并不感到滿足，我下次月考要向前五名沖刺�？荚囈院螅翌I(lǐng)悟很多——真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。人生其實(shí)就像考試，考好了等于得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，考?jí)牧司陀袘?yīng)有的批評(píng)�？荚嚥⒉幌裢瑢W(xué)們口中的可怕，我應(yīng)該去勇敢的面對(duì)�？荚嚥豢梢耘R時(shí)抱佛腳，菩薩保佑更行不通，要腳踏實(shí)地，才能考出理想的成績(jī)!經(jīng)過(guò)這次考試，我總結(jié)出來(lái)了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)，就為了學(xué)知識(shí)，知識(shí)，還得自己慢慢積累，反復(fù)推敲，時(shí)間長(zhǎng)了，你的知識(shí)也就豐富了，對(duì)于那些臨時(shí)抱佛腳的人，內(nèi)涵多得多了，真正的本事，還得你自己去學(xué)習(xí)。
期中考試過(guò)后，我要為了我自己，更加努力，加油!
考試之后作文 4
“孩子，成績(jī)出來(lái)了嗎？”輕描淡寫(xiě)，我卻難受至極。
語(yǔ)文80分，大大的“0”字十分刺眼，好像在嘲笑我的無(wú)能�！罢Z(yǔ)文考的怎樣？”一回到家，就迫不及待地問(wèn)道，殷切地眼神，分明期盼我的嘴里能蹦出一個(gè)極高的分?jǐn)?shù)�！班�，語(yǔ)文…語(yǔ)文…考了80分�！薄鞍�？”一聽(tīng)分?jǐn)?shù)，眉頭緊鎖，神色變得難看起來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙辯解：“這張?jiān)嚲砗茈y，全班都沒(méi)考好！”搖搖頭，摸摸我的小腦袋，說(shuō)：“不要找借口，你難別人也難，考得一般化，我們還是先吃飯吧�！�
晚飯后，母親連忙把我拉到書(shū)房，她熟練地打開(kāi)書(shū)包，迅速地取出語(yǔ)文試卷，又從筆袋里抽出一支黑筆，翻開(kāi)一本練習(xí)簿，唰唰地寫(xiě)些什么。一會(huì)兒，母親停下手中的筆，極其嚴(yán)肅地指著我的小腦袋，質(zhì)問(wèn)道：“你啊，先反省反省，看看錯(cuò)在哪里，然后把這些題目訂正在錯(cuò)題集上，再把我出的題目寫(xiě)好，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有�！蔽乙宦�(tīng)，嗡地一聲頭都大了，嘴巴一嘟，頭搖得像個(gè)撥浪鼓，大聲反駁：“我一個(gè)才考75分，就受到父母表?yè)P(yáng)，為什么我不行？”“那是因?yàn)樗M(jìn)步了，而你沒(méi)有！”母親把筆一放，朝我努努嘴，示意我趕緊寫(xiě)，“好好想想，你的對(duì)手到底是誰(shuí)？”“不是別人？”望著母親愈走愈遠(yuǎn)略有失望的背影，我迷茫地審問(wèn)自己。
第二天，英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我邁著輕盈的腳步，一路哼著小調(diào)，歡快地跑回家�！敖裉炷愕挠⒄Z(yǔ)成績(jī)……”“英語(yǔ)考了96.5分，全班第二！”我迅速斬?cái)嗄赣H的話，一股腦兒報(bào)出英語(yǔ)成績(jī)�！罢娴模�！”母親又驚又喜，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，露出一排整齊潔白的牙齒。我遞上試卷，母親像個(gè)小孩子似的，來(lái)回翻看，仿佛手中是她至愛(ài)的玩具。突然，母親拉著我走到洗手池前，“來(lái)，來(lái)，快點(diǎn)洗手，嘗嘗老媽的.拿手好菜�！蹦赣H像變戲法一般，端上一桌子的好菜，全是我特喜歡吃的。我兩眼放光，仿佛一個(gè)不知疲倦的壯漢，狼吞虎咽。母親拿起一雙筷子，不停地給我?jiàn)A菜，嘴上還說(shuō)：“來(lái)，多吃點(diǎn)，辛苦了！”我邊吃邊點(diǎn)頭，全然不顧一旁的母親。
“什么，你數(shù)學(xué)才考89分！”父親看著試卷不可置信地怒吼道。我木訥地站在那里，一聲不吭�！安�，他考得不錯(cuò)�！蹦赣H一臉平靜地說(shuō)，“還記得語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)的那一天，我跟你說(shuō)過(guò)，要認(rèn)清自己的對(duì)手，想起來(lái)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，盡管心里還是不太理解。這時(shí)，父親若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的怒意退去不少。母親拍拍我的肩膀，堅(jiān)定不移地說(shuō)：“你一直在努力，一直在進(jìn)步，我記得你考了71分，第二次考了87分，這次考了89分，雖然跟班上最高分95相比，確實(shí)還存有一定差距，但如果跟自己比，不是一直在進(jìn)步嗎？”我醍醐灌頂，一下子明白了許多。
人的一生，最大的對(duì)手往往就是自己，只有不斷地打敗自己，突破自己，超越自己，才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。每次考試，只要全力以赴一絲不茍，不管結(jié)果好與壞，都應(yīng)該坦然面對(duì)。因?yàn)橹灰氵�活著，這都不是你最終的成績(jī)。
考試之后作文 5
隨著一聲刺耳的哨音，我心頭懸著的千斤巨石也應(yīng)聲落地。期中考試終于結(jié)束了！
交完卷，我極力掩飾內(nèi)心的緊張情緒，佯裝平靜，慢條斯理地收拾著書(shū)包。看著大家在三言兩語(yǔ)地對(duì)著答案，貌似不屑于參與其中的我早已豎直了耳朵，恨不得借來(lái)《哈利·波特》中的“伸縮耳”，生怕漏掉“學(xué)霸”們交流的“正解”。然而，當(dāng)答案一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)耳朵，我的心卻一次次受到重?fù)�。正拿著筆的手止不住地顫抖起來(lái)，冷汗如溪流涌出石縫般，從毛孔中擠出來(lái)。
“有這么多和大家不一樣的地方！這下可完蛋了！”
“說(shuō)不定是我對(duì)了呢！這回我可是認(rèn)真對(duì)待了��！”
“Oh！No！可萬(wàn)一是他們對(duì)了怎么辦啊？怎么辦��！”
“啪噠噠”，一聲輕響將我從自己幻想出的種種可能中驚醒。——筆掉了！見(jiàn)狀，我趕緊哈下腰，蹲在地上，伸手去撿筆�？墒�，我的手不知何時(shí)已讓冷汗浸透而變得十分濕滑，指尖捏起筆的瞬間，“啪噠噠”，那支筆像一個(gè)淘氣的小孩子，又逃走了。我偷偷地將手蹭了蹭衣角，順勢(shì)“逮住”了“逃犯”。然后起身飛速地裝好書(shū)包，只盼著老師早點(diǎn)兒宣布放學(xué)了。時(shí)間一分一秒地流逝著，我的心也一下一下地收緊著，擠壓得我都要喘不過(guò)氣來(lái)了。
回家的路上，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)花朵，帶著淡淡的.清香，柔柔地拂過(guò)我的臉頰。灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地。樹(shù)影迷離，悄悄地為我辟一路清涼。周?chē)囊磺卸硷@得那么祥和美好，那么生機(jī)勃勃，只我一人的心似被烏云緊攥，似被雨水澆透。風(fēng)兒吹亂了我的頭發(fā)。習(xí)習(xí)涼風(fēng)卻難以撲滅我心中的火。
為了迎接剛剛過(guò)去的期中考試，我的生活變得更加枯燥無(wú)味。教室，家，兩點(diǎn)一線。我是這條線上牽著的“木偶”：紅日初升，我匆匆奔向?qū)W校；夕陽(yáng)西墜，我攜一身疲憊歸家；皓月當(dāng)空，我仍苦苦為求一解而無(wú)法入眠。一天復(fù)刻著另一天，這樣的生活使我精疲力竭。但因堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到彩虹”，我隱隱期待著這次考試能夠不辜負(fù)我付出的努力�？墒�，剎那間，我的“美夢(mèng)”破滅了�；叵胫�(jīng)付出的汗水，回想著那段雖痛卻滿懷期待的日子換來(lái)的只是這樣一個(gè)悲涼的結(jié)局，我不由得鼻子一酸，淚水奪眶而出。我何時(shí)才能見(jiàn)到屬于自己的“彩虹”呢？
回到家，我趴在書(shū)桌上，久久不能平靜。不知過(guò)了多久，我抬起頭，深深地吸了口氣，再重重地吐了出去。想起英語(yǔ)課上學(xué)過(guò)的一句話，“I must not relax in my effort.”（在努力中我不能有任何松懈。）是的，既然已經(jīng)踏上這條艱辛的漫漫求學(xué)之路，那么我沒(méi)有理由就這么輕言放棄。
“只不過(guò)是一次考試而已，來(lái)日方長(zhǎng)�！�
我想通了！
打開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)本，繼續(xù)戰(zhàn)斗！我的陣地我來(lái)堅(jiān)守，我的土地我來(lái)耕耘，我的夢(mèng)想我來(lái)編織。我來(lái)了……
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)成功已經(jīng)向我張開(kāi)雙臂，微笑著迎接我的到來(lái)！
考試之后作文 6
今天，期末考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子，傻眼了，頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分！88分�。纳蠈W(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時(shí)，我只看了一眼卷子，心想：這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做，當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩啊！真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克，當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分�？戳艘粫�(huì)兒，我就開(kāi)始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒(méi)想出來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系。于是，連忙算了起來(lái)，畫(huà)線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來(lái)了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門(mén)，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。
我看了一下卷子上的錯(cuò)題，有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫(xiě)成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長(zhǎng)的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望，我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴，與我再見(jiàn)！
“叮零零”，下課鈴發(fā)出了悅耳的響聲，老師把卷子一一收起，就當(dāng)我和同學(xué)們校對(duì)答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多題目。我垂頭喪氣的走在回家的路上一想起爸爸的“降龍十八掌”，媽媽的“九陰白骨爪”我就全身發(fā)抖。
回到家爸爸笑瞇瞇地問(wèn)：“考了幾分？”我仿佛得了結(jié)巴似地說(shuō)：“不……。不知……。道。”爸爸又問(wèn)：“那自我感覺(jué)怎么樣”�！斑�可……以。”就這樣我總算躲過(guò)了一關(guān)。
第二天，老師把卷子一一發(fā)了下來(lái)，我一看自己的.分?jǐn)?shù)，才91看來(lái)這次真的是大禍臨頭，想躲都躲不了了。我靜靜地走在路上，一顆石子在我眼前，我狠狠地踢了一腳，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在正在嘲笑我，天上的云朵也不像往常那么潔白，一切都變得那么不順心。路很平坦，可是我卻那么艱難。好不容易來(lái)到家門(mén)口，我伸出放在口袋里的手，正想敲門(mén)，可是一想起迎接我的不是豐盛的晚餐，而是……我又不禁把手縮了回去，就在這時(shí)奶奶打來(lái)門(mén)看見(jiàn)我站在外面奇怪地問(wèn)：“你怎么站在外面？快進(jìn)來(lái)吧！”
“我……我不敢�！蹦棠桃幌伦涌闯隽宋业男氖戮蛦�(wèn)：“考試考咂了吧？”“是�！闭诳磮�(bào)紙的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我和奶奶的對(duì)話，三步并做兩步地走到我面前，舉起他那粗大的手，一巴掌落在我的臉上，疼極了，往常這樣的動(dòng)作我一定會(huì)實(shí)行“報(bào)復(fù)”計(jì)劃，可是這次我卻并沒(méi)有實(shí)行，因?yàn)槲抑滥鞘亲约阂皇衷斐傻模共坏冒职�，他這樣做也是恨鐵不成鋼。
晚上我怎么也睡不著，一想起父母為我付出的一切，又想起我是那么不爭(zhēng)氣，眼淚一滴一滴地從我臉上掉到地毯上。
考試之后作文 7
“考的怎么樣��？”
“第14題是什么？”
語(yǔ)文課前的5分鐘，一陣震耳欲聾的雜聲，讓我不由得立刻捂住了耳朵。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄�，瞧，他們有的站在一起，每人手上拿著一張�(jiān)嚲�，眼神左右“游離”著；有的眉飛色舞地討論著題目，時(shí)而因?yàn)榇鸢敢恢露嘁曇恍�；時(shí)而因?yàn)榇鸢覆煌鵂?zhēng)得面紅耳赤。
而我呢，則在一旁，空洞的看著空空的黑板，腦中就像黑板一樣空的讓人發(fā)慌。
叮鈴鈴——鈴聲響了，班上驟然安靜了下來(lái)，語(yǔ)文老師快步走了進(jìn)來(lái)，一路上追隨著全班五十幾道齊刷刷的目光。我的心跳得愈來(lái)愈快，仿佛要掙脫身體的舒服。大家的目光不約而同地盯向了那沓試卷——一沓仿佛能夠決定我們命運(yùn)的試卷。
“今天評(píng)獎(jiǎng)試卷�！崩蠋熌眠^(guò)話筒，“鄭重”地說(shuō)。“哎！”同學(xué)們又異口同聲的嘆息，如此的默契讓我們自己都嚇了一跳。
“XXX�！崩蠋焾�(bào)了第一張?jiān)嚲砩系拿帧Ｖ灰?jiàn)一個(gè)高大的身影從我身邊掠過(guò)，他的雙手不知放在何處是好，嘴中也不知在念叨著什么。在眾人的注視下，他從老師的手中接過(guò)了自己的試卷，也就在那一刻，他立即將試卷疊起，放在了身后。
“XXX�！崩蠋熡帜畛隽说诙䝼�(gè)名字。于是，同學(xué)們魚(yú)貫從座位上站了起來(lái)，默默走到了講臺(tái)，講臺(tái)也仿佛成了一座“審判橋”，試卷上的紅字仿佛決定了你的命運(yùn)。有的同學(xué)興高采烈的走了下來(lái)，引起了周?chē)说募刀逝c不屑；有的人垂頭喪氣的回到了座位上，身邊仿佛籠罩著一層陰霾；而有的人，看到別人比自己高的分?jǐn)?shù)，心生嫉妒，不停地在別人卷子上糾錯(cuò)……
教室里充斥著一種緊張的氣息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成績(jī)，又害怕自己“考砸”，不由得，我的雙手變得冰涼，雙腿也在不停顫抖著。前面的同學(xué)考的不如意的成績(jī)與后面同學(xué)那仿佛難以超越的`“標(biāo)桿”，讓擠在中間的我左右為難。我的雙手不自主的握緊了，仿佛在給自己打氣，卻一點(diǎn)都沒(méi)有加油的氣勢(shì)。
終于，老師喊到了我的名字，坐在第二排的我緩緩起身。座位離講臺(tái)也許只有幾米的距離，但此時(shí)我卻覺(jué)得，長(zhǎng)得像半個(gè)宇宙。我在心中為自己祈禱，再用意志將灌鉛了般的雙腿向講臺(tái)上挪。終于，仿佛在一個(gè)世紀(jì)后，我看到了自己的成績(jī)。不高不低的分?jǐn)?shù)讓我的心中從未有過(guò)的平靜，緊張?jiān)谝凰查g灰飛煙滅。也許吧，自己的成績(jī)就好像一個(gè)即將公開(kāi)的秘密，勾引著我們的好奇心，而秘密公開(kāi)時(shí)，自己只體會(huì)到了應(yīng)有的感情。
“XX，94，最高分�！碑�(dāng)我還專心于自己卷子上的紅叉時(shí)，老師突然將一個(gè)震驚了全班的成績(jī)報(bào)出。天哪，比我高那么多分！原本一點(diǎn)小小的滿足也消失盡了。此時(shí)此刻，全班都沉靜在一種極度的驚訝，或是贊美中，而那位最高分，則在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺(tái)。
考試之后，大家從緊張到期待，從期待到滿足，經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，但我們都付出了，我們也就得到了，應(yīng)有的點(diǎn)點(diǎn)收獲。考試之后的我們，在期待中懂得了許多，得到了許多……
考試之后作文 8
幸福的童年，是每個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光，但是在考試之后，就是最最難熬的時(shí)間，一張考卷是考查你掌握知識(shí)好壞的分水嶺。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)分三種類(lèi)型，一類(lèi)是優(yōu)生，把它當(dāng)作攀登科學(xué)高峰的階梯，每考一場(chǎng)如上一個(gè)臺(tái)階，因?yàn)樗綍r(shí)勤奮好學(xué)，刻苦用功。所以考完之后他是渴望和期盼。第二類(lèi)是考一次就像邁一道門(mén)檻，學(xué)習(xí)不到位，平時(shí)少用功，基礎(chǔ)不扎實(shí)，考試當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)。雖難，當(dāng)他有一種僥幸的希望與等待；第三類(lèi)學(xué)生基礎(chǔ)差，平時(shí)不用功，智善不高，這種考試想爬一座山，對(duì)分?jǐn)?shù)既失望又恐懼。
我既不屬第一類(lèi)，更不屬第三類(lèi)，我是第二類(lèi)，學(xué)習(xí)少用功，作業(yè)欠認(rèn)真，但就憑一顆好腦袋，成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽準(zhǔn)盼望我考到班內(nèi)前三名，這次考完之后，分?jǐn)?shù)在班排第六名463分，難過(guò)母親這一關(guān)，我心里就像掛了十五只吊桶七上八下，又仿佛有二十五只老鼠——百爪撓心，又像熱鍋上的螞蟻，急得在我書(shū)房里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我自言自語(yǔ)到“分、分、分、學(xué)生的命根！”家里面安靜的只剩下時(shí)鐘嘀噠嘀噠的聲音，我痛苦地煎熬著時(shí)間，我所面臨著的將是一場(chǎng)爆風(fēng)雨的到來(lái)……
噔、噔、噔，只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣腳步聲，心想：“該來(lái)的總該來(lái)了，”媽媽用腳踢開(kāi)我的房門(mén)問(wèn)：“你這次考了多少？”我輕聲的說(shuō)：“463分！”郭惠濤，你給我死出來(lái)！嚇得我毛骨悚然，腿發(fā)軟，手發(fā)抖，心發(fā)煩，臉發(fā)紅，連頭上的頭發(fā)也一根根的往起站，既恐懼，又無(wú)可奈何，又無(wú)法抗拒，只好出了客廳。只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，柳眉倒豎，杏眼圓睜，臉色氣綠了，嘴唇發(fā)紫了，鼻子氣否了，披頭散發(fā)，樣子很難看，像一個(gè)陰曹地府的審判官，平時(shí)我是怎么說(shuō)的，讓你好好努力，怎么一點(diǎn)記心也不長(zhǎng)？此時(shí)我覺(jué)得有無(wú)數(shù)個(gè)巴掌猶如雨點(diǎn)般落在我臉上。媽媽越說(shuō)越氣，越喊越兇，不住地拍著沙發(fā)，好像拍著檁堂木，班里的第六名，463分，距我的`要求還差30分，你太讓我失望了！我的心在劇烈地跳動(dòng)，就像萬(wàn)把鋼刀剌我的心。
“我開(kāi)著車(chē)一天接你好幾趟，不管刮風(fēng)下雨，不管?chē)?yán)寒酷暑。我付的代價(jià)太大啦！”只見(jiàn)她聲情并茂，聲淚俱下，晶瑩的淚花在燈光下閃閃發(fā)亮，像斷了線的珠子，媽媽越說(shuō)越傷心，渾身在發(fā)抖，這時(shí)的媽簡(jiǎn)直像討吃的乞丐。這下可把我的心哭軟了，咯噔我跪在了媽媽面前，媽媽，不管您怎么數(shù)落我，我都認(rèn)，就怪我平時(shí)不努力，不下功。今后我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦攻關(guān)，一定要考上班內(nèi)前三名。
這場(chǎng)審判總算結(jié)束了，雖然它像爆風(fēng)雨來(lái)的突然、猛烈、及時(shí)，毫不留情，但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴雨過(guò)后，總算把我淋醒了，我睡在床上碾轉(zhuǎn)反側(cè)，爆風(fēng)雨雖猛，然而母親的用心是多么良苦，自己勤儉節(jié)約，為了給我交學(xué)費(fèi)，沒(méi)有吃過(guò)一頓安心飯，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，為我操碎了心，她的奮斗真不容易呀！我一定要爭(zhēng)氣，媽媽，您就等待我的好消息吧！
考試之后作文 9
女兒考試漏題之后……
今天上午，女兒進(jìn)行了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的期中考試。
中午，孩子放學(xué)回家向我報(bào)告了一個(gè)驚人的消息：糟糕了，我的語(yǔ)文聽(tīng)力題有一道忘做了。
我趕緊問(wèn)女兒怎么回事兒。女兒告訴我：“那是第一大題，語(yǔ)文聽(tīng)力題。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完短文后我就把上面的填空寫(xiě)了寫(xiě)。我看了看最后一問(wèn)，讓寫(xiě)聽(tīng)后的感想，我想先思考一下等做完試卷再寫(xiě)吧，于是就接著作下面的題了。沒(méi)想到我竟然忘掉了！”
“你沒(méi)有檢查試卷嗎？”
“檢查了！”
“那道漏掉的題至少也得有一行空格吧？你沒(méi)有看見(jiàn)嗎？”
“我沒(méi)看見(jiàn)。我想著是聽(tīng)力題，已經(jīng)沒(méi)法看原文了，就沒(méi)有檢查那道題，直接檢查下面的了。直到交卷子時(shí)才突然看見(jiàn)，但為時(shí)已晚�！�
“那道題多少分？”
“4分！”女兒低聲說(shuō)道：“整整四分呢，嗚嗚嗚，語(yǔ)文我考不了一百分了。”
嗨，聽(tīng)到這個(gè)消息我頭都大了。這都已經(jīng)四年級(jí)了還犯這種錯(cuò)誤？！這種低級(jí)錯(cuò)誤如果發(fā)生在一二年級(jí)孩子的身上還說(shuō)得過(guò)去，可孩子已經(jīng)四年級(jí)了。再漏題，就不應(yīng)該了。而且，孩子還僅僅是因?yàn)榘装讈G了4分而傷心，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己做題缺少技巧，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到做題順序存在錯(cuò)誤。而這和分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)。
我越想越生氣，就忍不住吵了女兒。當(dāng)聽(tīng)完題之后感想已經(jīng)在心里了，為什么不馬上寫(xiě)出來(lái)呢？檢查試卷為什么不全部檢查呢？聽(tīng)力題就不用檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字了嗎？
孩子就是孩子，站在那里低著頭也不說(shuō)話，眼睛紅紅的。看了就讓人愛(ài)憐。我的火就消了，批評(píng)了她兩句，并囑咐她：“下次細(xì)心些，做題時(shí)一道一道按順序往下做。”女兒拉著臉，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但沒(méi)掉下來(lái)。只是嗯了一聲。我想她一定也很后悔，就沒(méi)再說(shuō)什么。
其實(shí)，反思一下，自己也有不對(duì)的'地方。問(wèn)題的根源還在于我這個(gè)家長(zhǎng)。
每次孩子考試后，我都習(xí)慣性的問(wèn)她大概能考多少分？從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)有沒(méi)有按順序答題？這也從側(cè)面暗示了孩子，只盯著分?jǐn)?shù)看。而隱藏在分?jǐn)?shù)背后的問(wèn)題，比如：答題技巧，檢查要點(diǎn)，注意事項(xiàng)等等。而這些本應(yīng)該早就注意的事項(xiàng)，每次都被孩子高分?jǐn)?shù)的光環(huán)而掩蓋過(guò)去了。所以，這就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣，遲早會(huì)爆發(fā)。
再說(shuō)這次語(yǔ)文聽(tīng)力題我也大意了。關(guān)于語(yǔ)文聽(tīng)力題老師以前沒(méi)有說(shuō)過(guò)，只在考試之前，家長(zhǎng)接到老師的短信通知，這次語(yǔ)文考試有聽(tīng)力題，讓孩子細(xì)心些，認(rèn)真答題。我也是第一次聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文也有聽(tīng)力題，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有交代孩子該怎樣做聽(tīng)力題。
一番思考之后，我竟然感到慶幸。塞翁失馬焉知非福。這個(gè)問(wèn)題遲早會(huì)暴露出來(lái)的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還來(lái)得及。趁著孩子還處在養(yǎng)成好習(xí)慣，糾正壞習(xí)慣最佳的小學(xué)時(shí)期幫忙改掉，為時(shí)未晚。
女兒考試漏題之后，孩子換來(lái)了批評(píng)和眼淚，我換來(lái)了自我檢討和反思。在小學(xué)階段，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備接受新知識(shí)的能力、答題能力、思考能力、自學(xué)能力是最最主要的。而這些學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要！
自評(píng)：隨手記錄孩子成長(zhǎng)中的每一個(gè)瞬間，記錄孩子生活中的酸甜苦辣，將來(lái)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，就是一筆不小的財(cái)富。同時(shí)也提醒沒(méi)有考試的小博友們，答題時(shí)要認(rèn)真，不要漏題哦。
考試之后作文 10
在評(píng)講期中測(cè)試卷過(guò)程中，有學(xué)生說(shuō)：“唉，這道題又被繞進(jìn)去了！”“出題人怎么如此‘狡猾’！”
從出題角度來(lái)看，是為了全面考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，為了考驗(yàn)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析能力、思維能力和綜合能力，更為了檢驗(yàn)學(xué)生面對(duì)問(wèn)題如何做到靈活、變通的應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題�？梢哉f(shuō)出題老師太高明了。
但許多學(xué)生恰恰是對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)掌握較好，綜合能力不夠；學(xué)知識(shí)太死，靈活度不夠；憑感覺(jué)做題，對(duì)題意的理解深度不夠；只了解計(jì)算題方法，計(jì)算正確率不夠。
因此，在以后的教學(xué)工作中，需要改進(jìn)如下：
1.教學(xué)生讀題、審題
2.教給學(xué)生分析方法，提高審題能力與解題能力
3.增加口算或計(jì)算量，提高計(jì)算速度及正確率
4.發(fā)展學(xué)生思維能力，把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用
5.教給學(xué)生如何面對(duì)考試，養(yǎng)成檢查習(xí)慣
6.要求學(xué)生注意書(shū)寫(xiě)順序，卷面整潔干凈
在事物發(fā)展中，雖然外因?qū)κ挛镉休^大影響，但起主導(dǎo)作用的還是內(nèi)因。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是如此。要想提高學(xué)生成績(jī)，最重要的是做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，真心投入到學(xué)習(xí)中去。期中考試的好壞，標(biāo)志著學(xué)生對(duì)前一段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的掌握情況和應(yīng)用能力，更顯示出學(xué)生在哪方面存在著缺陷與不足。因此，考試后，每位學(xué)生都要針對(duì)自己的試卷做一分析，及時(shí)查找不足，及時(shí)彌補(bǔ)是關(guān)鍵。
數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是與學(xué)生以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有很大關(guān)系，比方說(shuō)本冊(cè)所學(xué)的百分?jǐn)?shù)就與五年級(jí)所學(xué)的分?jǐn)?shù)有直接關(guān)系，如果五年級(jí)基礎(chǔ)不好的話，那么對(duì)百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)就會(huì)帶來(lái)很大困難。同樣的，如果你六年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)不好，也會(huì)影響七年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要一步一個(gè)腳印地前行。
期中考只是一個(gè)學(xué)期的中點(diǎn)，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，還有更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)等待著學(xué)生。因此，在表?yè)P(yáng)和肯定成績(jī)好的學(xué)生的同時(shí)，更應(yīng)該激勵(lì)成績(jī)稍差的學(xué)生，鼓起學(xué)習(xí)勇氣，克服學(xué)習(xí)中的.困難，爭(zhēng)取期末考出優(yōu)異成績(jī)。
教師盡力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。在班內(nèi)找一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)或者比自己成績(jī)較好的學(xué)生當(dāng)你的學(xué)習(xí)“伙伴”，與此人相比，比著學(xué)習(xí)，爭(zhēng)著進(jìn)步，賽著提高；同時(shí)，也給自己找個(gè)“師傅”，遇到不懂的問(wèn)題，可以向你的老師虛心請(qǐng)教，在師傅的帶領(lǐng)下逐步提高。向師傅學(xué)習(xí)，不僅僅是求教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，更要學(xué)習(xí)師傅的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察他上課聽(tīng)講情況、思考問(wèn)題習(xí)慣以及完成作業(yè)的認(rèn)真度。這樣的互幫互學(xué)，能促使師傅更加勤奮，徒弟有學(xué)習(xí)榜樣，向著榜樣前進(jìn)的方向努力。相信這樣的互相幫助，既能加深同學(xué)之間的友誼，更能從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)漸漸提高的。
這些想法，旨在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅讓成績(jī)好的，更讓成績(jī)稍差的學(xué)困生也有學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的方向。
考試之后作文 11
星期五早上第一節(jié)課，我們考完了第二單元語(yǔ)文測(cè)試，我感到憂心忡忡。
放學(xué)后，李老師一臉怒氣地走進(jìn)教室。剎那間，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，連大氣都不敢喘。班長(zhǎng)叫了幾位助手幫忙發(fā)試卷，李思佳把試卷交給我時(shí)，我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著，生怕沒(méi)考好。當(dāng)我拿到試卷一看：竟然是99分。我高興極了，可是俗話說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嘛！我也不敢得意忘形。我看了看其他同學(xué)：有的考了96分，有的.考了90分，有的考了89.5分，等等。不是還可以嗎？當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的竟然是簡(jiǎn)單的，反復(fù)教的，難怪李老師這么生氣呢！
一路上，我蹦呀，跳呀，眉飛色舞的。回到家后，爸爸看了看試卷，沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“不要以為這次考好了代表下次也能，不要以為這次考好了，就不去努力，那你將會(huì)‘逆水行舟， 不進(jìn)則退’的！”爸爸話音剛落，媽媽也鄭重其事地講了起來(lái)：“高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你以后要多看看書(shū)�！�
我想：書(shū)籍就好比一盞明燈，照著我們走向知識(shí)的天堂。以后，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)好壞如何，我都要努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
考試之后作文 12
為什么？為什么？媽媽不嘮叨我？是不是放棄我了？是不是對(duì)我沒(méi)有一絲絲希望？…我的腦子里出現(xiàn)了100種幻想！
期中考試后，我的成績(jī)單上出現(xiàn)了5分！9分！15分！這分?jǐn)?shù)，真讓人想一頭撞在墻上！我差在哪里？也許是差在別人在奔跑時(shí)，我卻在休息？也許差在別人在大量刷題時(shí)，我卻在被子睡覺(jué)？……這差距，用老師的話來(lái)講，那可是云泥之別。
到了家門(mén)口，我的手遲遲拿不出那把沉重而又輕盈的鑰匙。因?yàn)槲覠o(wú)法面對(duì)媽媽，那樣的成績(jī)，相信大多部分家長(zhǎng)也接受不了。后悔也沒(méi)有辦法，我只能硬著頭皮打開(kāi)門(mén)。我媽坐在沙發(fā)上問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺礃�？”我一臉愁苦地說(shuō)：“還沒(méi)有出來(lái)呢！”我回到房間，坐在椅子上，心想：“逃不掉的，躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，成績(jī)一定會(huì)被老媽知道的`�！边@時(shí)，同學(xué)的媽媽打來(lái)電話詢問(wèn)我的成績(jī)，媽媽媽才知道成績(jī)出來(lái)的事。老媽面無(wú)表情地把我叫出來(lái)，我也只能把成績(jī)一五一十地告訴老媽。
本以為少不了一頓罵，可老媽什么也沒(méi)有說(shuō)地回了臥室。我大吃一驚：“這，可不是我平常的媽媽啊？
默默地走回房間，沒(méi)有受到預(yù)想中的批評(píng)，我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，難受，喉嚨像是有一塊石頭一樣頂著。
考試之后作文 13
昨天我考試時(shí)99分倒過(guò)來(lái)的，知道了我的.分?jǐn)?shù)我很難過(guò)，連我家的狗都沒(méi)臉見(jiàn)了。
到了家我就往書(shū)房里跑，可是天有不測(cè)風(fēng)云，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)叫住了我，畢竟我跑的速度沒(méi)有媽媽的音速快，而且我還背著書(shū)包。媽媽走到我面前問(wèn)我考了多少分，我不敢說(shuō)，只好回答：知之為不知，方為知，還是別知道好。”媽媽從我書(shū)包里拿出試卷大開(kāi)口吼道：“這題昨天老師才講的怎么還錯(cuò)！還有這題，我都跟你講了多少遍了還錯(cuò)！這題和這題吳老師知識(shí)梳理卷上都有講過(guò)，還錯(cuò)！你是怎么搞的？”我想：“你小時(shí)候每次都考得好嘛！”可我不敢說(shuō)。媽媽兇言惡語(yǔ)一起上了，壓得我喘不過(guò)氣。我剛要說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是臟水，你消消氣！”我還沒(méi)開(kāi)口，她又罵了我個(gè)狗血淋頭。我想：“唉，算了，人在世上飄，哪有不挨刀。有人帶刀來(lái)，忍了這把刀吧！出生到現(xiàn)在十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨都過(guò)去了�！�
雖然我這么想，但我也有那么一點(diǎn)傷心難過(guò)。這次成績(jī)畢竟我也是全班倒數(shù)。我眼睛里的水嘩嘩地流出來(lái)。為什么我就這么out呢？
考試之后作文 14
期中考試考完了，放三天假，在這三天，我總是忐忑不安。
終于到了星期一，老師喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師右手拿著試卷，大家更加緊張，老師走到講臺(tái)旁說(shuō)：“這次我們班考的得非常好，全及格了�！贝蠹衣�(tīng)了，頓時(shí)就放松下來(lái)了。老師開(kāi)始一個(gè)挨一個(gè)的報(bào)分?jǐn)?shù)了。聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的'同學(xué)有的心花怒放，有的垂頭喪氣。報(bào)道我時(shí)老師就叫我站了起來(lái)，我緊張極了，心想：我這次肯定考砸了�！安诲e(cuò)，有很大進(jìn)步，考了96分，繼續(xù)加油。”老師說(shuō)。我聽(tīng)了不禁在心里吶喊：太棒了，太棒了。心里樂(lè)開(kāi)了花。
中午放學(xué)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，“飛”回了家，抑制不住心中的喜悅，臉上掛著開(kāi)心的笑容，媽媽看我開(kāi)心的樣子，心里便有了數(shù)，溫柔地問(wèn)：“考了多少分��？”“96分，”我開(kāi)心不已地回答。媽媽聽(tīng)了笑道：“兒子考得不錯(cuò)，晚上想吃什么，媽媽給你買(mǎi)”。我興奮地一蹦三尺高，說(shuō)：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”媽媽立馬就帶著我快樂(lè)地出門(mén)了。
雖然我這次考得很好，但是以后不可以驕傲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把期末考試考好。
考試之后作文 15
今天考試成績(jī)出來(lái)了，我一看卷子呀，我竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)，我心里非常難受。取得這樣的成績(jī)，和我近期的吧表現(xiàn)有很大的關(guān)系，我上課不好好聽(tīng)，放學(xué)沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固的，總是貪玩，如今終于嘗到后果了。我能想象到媽媽看到試卷后生氣的樣子。
老師讓家長(zhǎng)在試卷上簽字，簽字錢(qián)，媽媽和我一起分析了失分的題，有的是馬虎，有的是根本就不會(huì)媽媽說(shuō)：“考試不好結(jié)局已定，但是學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的，不會(huì)的題是不是要認(rèn)真聽(tīng)老師對(duì)答案，如果老師對(duì)過(guò)答案了，還有不會(huì)的'，這說(shuō)明什么呢？不會(huì)不能裝會(huì)，不能答案寫(xiě)在卷紙上就算了，一定要弄明白解題的方法。這幾道不會(huì)的，下午記得主動(dòng)去找老師問(wèn)�！�
下午數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我來(lái)到數(shù)學(xué)老師面前請(qǐng)教這幾道題的解法。于是老師耐心的認(rèn)真的給我講，老師講的是多么詳細(xì)，我聽(tīng)了幾遍就會(huì)了。我非常開(kāi)心。由此我也明白，不會(huì)的題就得問(wèn)老師，不能不懂裝懂，最后吃虧的仍然是自己。
經(jīng)過(guò)這次考試，我認(rèn)真思考，我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)，下課及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，下次考試一定考好。
考試之后作文 16
星期五下午，考完語(yǔ)文，我們回到四年級(jí)教室。我們班的同學(xué)都在交談著今天考試試卷的.答案。
只見(jiàn)班主任匆匆忙忙地走進(jìn)教室用手拍了幾下桌子，瞪大了眼睛說(shuō)：“安靜！”同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)坐好�！艾F(xiàn)在，我來(lái)給大家講幾個(gè)題的答案�！崩蠋煷舐暫暗馈５谌}“貫”的筆畫(huà)應(yīng)該總共有“8”畫(huà)，有許多同學(xué)寫(xiě)得是“9”畫(huà)，而這道題我做對(duì)了，心里一股暖流涌上心頭，暗暗地想：太好了，我做對(duì)了。但是，我高興地太早了，接下來(lái)的一道題卻做錯(cuò)了�！叭f(wàn)貫家私”一詞中“貫”的意思正確答案應(yīng)該是“③”！天哪！我竟然錯(cuò)了，結(jié)果大家都全軍覆沒(méi)，我們拉長(zhǎng)了下巴，我心里的一股暖流也像潮水一樣退了下去。這時(shí)，有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，反面有一個(gè)題讓我們寫(xiě)一句觀察名言，大家都沒(méi)有學(xué)過(guò)�！薄皼](méi)關(guān)系，這道題四年級(jí)級(jí)部里都沒(méi)有學(xué)過(guò)，可能不會(huì)算分。”老師顯得很平淡，同學(xué)們也松了口氣，我也放松下來(lái)�！鞍Α币膊恢雷约嚎剂硕嗌俜�，真是緊張。
這次考試真緊張，希望我能夠考個(gè)好成績(jī)。
考試之后作文 17
前天，四門(mén)的成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文92分、英語(yǔ)94.5分、數(shù)學(xué)84分、小七門(mén)84分。媽媽得知我的成績(jī)后，很是生氣，好好教訓(xùn)了我一頓，讓我下次一定要考好。
今天一早上學(xué)來(lái)到班上，我就迫不及待的問(wèn)我同桌呂品葉的成績(jī)，她說(shuō)“我語(yǔ)文88分、英語(yǔ)94.5分、數(shù)學(xué)91分、小七門(mén)64分。”我心里一愣，語(yǔ)數(shù)英加起來(lái)我比她少3分，但加上小七門(mén)，她比我少17分，我仔細(xì)想了一下，這次主要是數(shù)學(xué)落后得比較多。
晨會(huì)課時(shí)，張老師報(bào)了每人四門(mén)加起來(lái)的排名，我是班級(jí)第22名，“Yean！”可是呂品葉卻是第37名。然后張老師總結(jié)了考得好與不好的'人，比如丁一舟和王萌，張老師生氣地對(duì)他們說(shuō)“你們是班干部，下次考不到前26名，讓位！”對(duì)于考得好的同學(xué)，比如鞠天賜，張老師就很開(kāi)心地說(shuō)“鞠天賜這次考得不錯(cuò)，這學(xué)期剛從外校調(diào)過(guò)來(lái)，就考了班級(jí)前十名，大家要向他學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)我聽(tīng)到趙煜謙三門(mén)總分290時(shí)，心想，他竟在關(guān)鍵的時(shí)候考這么好，想想自己都覺(jué)得慚愧。
這一次我要好好接受教訓(xùn)，尤其是數(shù)學(xué)，做試卷時(shí)，一定要仔細(xì)審題，不能急躁。我該給自己定一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在不久的期中考試中發(fā)揮出色，考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母的厚望。
考試之后作文 18
丁鈴鈴，隨著下課鈴響，從我們班里傳來(lái)一陣歡呼聲和尖叫聲，為什么呢？原來(lái)是考試結(jié)束了。然后大家就開(kāi)始七嘴八舌的議論起來(lái)，有的人在討論考試后的感受，有的人在討論題目，反正大家都很開(kāi)心。
下午，等老師宣布考試結(jié)束并離開(kāi)教室后。同學(xué)們一陣陣歡呼聲，還有的同學(xué)把試卷以及書(shū)扔向了空中。但是也有的同學(xué)心里也感到不安打開(kāi)書(shū)本，看到自己的答案是正確的，臉上的表情變得開(kāi)心起來(lái)。但這并不能影響我們大家的.心情，甚至有一些男生激動(dòng)地抱在了一起。
之后的那兩節(jié)自習(xí)課我和我的同學(xué)都處于興奮之中，因?yàn)槔蠋熡械娜ラ_(kāi)會(huì)了，有的去批改試卷去了，所以教室里一個(gè)老師都沒(méi)有。
隨之歡呼聲，尖叫聲響成一片，直到喊累了，叫倦了，我們才肯停下來(lái)。
等老師回到了教室，我們才肯安靜下來(lái)，一回到座位上，我就坐立不安，心里就在想著題目到底有沒(méi)有做對(duì)？我的內(nèi)心忐忑不安，直到試卷發(fā)下來(lái)，我的內(nèi)心才平靜下來(lái)，因?yàn)槲宜鶕?dān)心的那一道選擇題居然對(duì)了！
我恨不得立馬就把這張?jiān)嚲砟媒o媽媽看，因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)還沒(méi)有出。真想快一點(diǎn)看到成績(jī)。
考試之后作文 19
說(shuō)起估分，我們都已經(jīng)估了不下七八次了。每次一考完試，我們的第一任務(wù)就是估分——10點(diǎn)之前要發(fā)估分成績(jī)。
經(jīng)過(guò)了幾次我的估分和實(shí)分得對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)我的唯一特點(diǎn)就是愛(ài)估高——有一次竟高估將近40分！看見(jiàn)，我對(duì)自己太有“信息”，可是我明明壓了分呀！怎么就是比別人高那么多呢？還是我不忍心扣自己的分。但這次估分，我有了點(diǎn)驚慌。
首先估語(yǔ)文。以前，我的語(yǔ)文分也定在93至96之間了，但這次，我的`選擇竟接二連三地錯(cuò)，也是在我的意料之外，竟然只有92分，我不禁緊張起來(lái)，生怕考個(gè)80多。
再者就是歷史。從初一開(kāi)始，歷史就變得越來(lái)越難了。最開(kāi)始我的歷史46分，逐漸45分，42分，38分，上次考試只有34分！我們班也竟每一個(gè)上40的。而昨天，我估分發(fā)現(xiàn)正面的選擇題錯(cuò)的和對(duì)的一樣多！好在后幾道題沒(méi)有錯(cuò)太多，我才保住了歷史最低分不再減——估了34分，不過(guò)實(shí)際分?jǐn)?shù)就有可能會(huì)低了。
生物這一門(mén)，我估45分。從初二月考47分，期中46分，這次45分，每次為啥都減少一分？這讓生物老師有一點(diǎn)失望。我心而沖著滿分去考。
考試之后作文 20
“啊嗷嗚”。當(dāng)我們回到教室，每個(gè)人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點(diǎn)，答題要人命！”每個(gè)人都這樣抱怨，我也不例外。
考試結(jié)束后互相對(duì)答案是我們的必修課。
“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫(xiě)的？”對(duì)答案肯定要請(qǐng)教我的'>對(duì)手，所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。
“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？”“當(dāng)然是莖啦”她說(shuō)“呆呆，你這次超不過(guò)我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖？”她也嚷道。
我倆爭(zhēng)執(zhí)不下，只好去請(qǐng)教權(quán)威——老師。
我倆曾曾曾地奔上二樓，連報(bào)告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。“老師，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片�！币詾榫o張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著生物老師的嘴。
“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒(méi)等老師報(bào)完我就怪叫一聲“聽(tīng)到了吧呂大媽，是根！”
提到胸口的心終回到了原來(lái)的位置。
經(jīng)過(guò)星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結(jié)束了。
考試之后作文 21
二年級(jí)期末考試公布成績(jī)的時(shí)候，我緊張又專心地傾聽(tīng)著成績(jī)單，老師先說(shuō)的是班級(jí)前五名，大家的頭上都冒著冷汗，雙手緊握拳頭，好像在說(shuō)：“真希望有我啊，不然回家后，我就會(huì)被老媽罵死�！�
大家吵了一會(huì)兒，終于，這個(gè)緊張的時(shí)刻來(lái)到了。有的緊閉雙眼，有的`正在祈禱有自己，還有的心不在焉地聽(tīng)著。老師激動(dòng)地說(shuō)：“第五名官明萱，第四名王軍曉，第三名……第一名，你們先猜一下吧�！边^(guò)了兩三秒鐘，老師便說(shuō)：“第一名，姜?jiǎng)P晴�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了許多嘆氣的聲音，雖然我是第一名，可我同時(shí)也為大家感到惋惜。
我興高采烈地回到家后，我假裝我考的不好，我媽媽生氣極了，剛要罵我的時(shí)候，我突然說(shuō)：“媽媽，這次我考了全班第一！”“真的嗎？”媽媽緊張地問(wèn)我，連腳尖都掂起來(lái)了�！罢娴摹！蔽疫B忙說(shuō)道�！疤袅�！你想要什么東西��？”“我不知道�！薄澳敲�，我先看看你的考卷吧�！薄昂冒��！蔽覐臅�(shū)包里拿出了試卷，看完后，媽媽說(shuō)：“雖然有進(jìn)步的空間，但還是很棒的！
通過(guò)這次考試，我知道了山外有山，人外有人。希望下次考的更好，加油！
考試之后作文 22
考試之后，快到公布成績(jī)的時(shí)候了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑，還有的`在嘆氣，我念叨著：“不知道我考了多少分，也不知道我考的怎么樣？”
突然，老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著一堆試卷，表情很不好，眉頭皺成了一把折扇。我們立刻坐回了自己的座位上，老師搖了搖頭說(shuō)：“我們班這次考的不是很理想，下面我來(lái)宣布一下90分以上的十位同學(xué)�！蔽亦止局耄骸斑@十位同學(xué)中會(huì)不會(huì)有我呢？”拿到試卷后，我趕忙捂著試卷上的分?jǐn)?shù)，左手慢慢拿開(kāi)是一個(gè)1，我心想著：“不會(huì)吧，難道我只考了十幾分？”右手慢慢拿開(kāi)，是兩個(gè)零，我揉了揉眼睛說(shuō)：“哇！是……是一百分！我昨天晚上明明沒(méi)有復(fù)習(xí)呀！”
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把另一張?jiān)嚲斫o了我，竟然是八十五分，我走到路上的時(shí)候嘀咕：要不要偷改一下分?jǐn)?shù)呢？這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，小黑人說(shuō)“修改吧！爸爸看到了一定會(huì)表?yè)P(yáng)的！”小紅人卻說(shuō)：“不能修改！難道你忘記老師和爸爸媽媽說(shuō)要做誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？”我回到家給媽媽看說(shuō)：“媽媽，我以后一定好好考的！”媽媽說(shuō)：“雖然這次沒(méi)有考到九十分以上，但是還有下次，不要沮喪，要繼續(xù)加油，相信你下次一定能考好。”
考試之后作文 23
緊張的中期考試終于過(guò)去了。
放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地回到家。當(dāng)我開(kāi)門(mén)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“呀，看看我們的‘大學(xué)生’回來(lái)了！”我只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)話，媽媽讓我坐到她身邊。我感到很奇怪，為什么要我坐到她身邊？媽媽從包里拿出來(lái)了今天考試的卷子，我頓時(shí)就感到媽媽的包就像哆啦a夢(mèng)的口袋，真的是什么也可以變出來(lái)，居然把兩張空的考試卷拿了出來(lái)。這時(shí)，我的腿都軟了。
媽媽就開(kāi)始一一給我對(duì)答案。正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，奶奶把香噴噴的飯菜就放在了桌子上，我當(dāng)時(shí)就感到奶奶就是我的救星呀！
當(dāng)天下午，考試成績(jī)就出來(lái)了，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)成績(jī)出來(lái)的'時(shí)候，我的腦子里什么也不想，只想著一句話：這改試卷的人是神仙嗎？怎么這么快就出來(lái)了。
媽媽一邊看著老師發(fā)過(guò)來(lái)的成績(jī)，一邊大聲說(shuō)著我的成績(jī)：“張一諾，語(yǔ)文：87分，數(shù)學(xué)：96分，英語(yǔ)：100分。”當(dāng)我聽(tīng)到我的成績(jī)之后，整個(gè)人感覺(jué)輕松了許多，我這顆沉重的心終于放了下來(lái)。雖然我這次成績(jī)還算不錯(cuò)，但是，我不可以驕傲，俗話說(shuō)得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以我一定要做一個(gè)謙虛的人，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。
考試之后作文 24
說(shuō)起最令我緊張的一件事，那就是一次考試后發(fā)試卷。
“叮�！鄙险n了。這節(jié)課是語(yǔ)文課，王老師說(shuō)：“發(fā)試卷了!”我心里“噔”了一下。因?yàn)檫@次考試時(shí)，我有道題沒(méi)有把握。我不停地在心里呼喊：不要發(fā)呀!萬(wàn)一考不好，回家又要寫(xiě)檢討了呀!王老師臉上嚴(yán)肅的表情更令我心驚膽戰(zhàn)。我想：一定沒(méi)考到95分以上!當(dāng)我準(zhǔn)備放棄掙扎的時(shí)候，王老師說(shuō)：“這次只有三個(gè)人考上95分以上�！蔽彝蝗恍睦镉钟辛讼Ｍ阂欢ㄒ俏�!是我!“分別是唐駿、王樂(lè)樂(lè)、和……”我嚇得心臟都快停止了，完了!徹底沒(méi)戲了!“和葛語(yǔ)涵!”我大吃一驚，下巴都快掉下來(lái)了，愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。同桌好心提醒道：“嘿!愣著干什么?你是95分以上，第一名，98分，快上去拿試卷呀!”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信我能考第一名!我嘀咕道：真是瞎貓碰上死耗子——走運(yùn)!我心中的`大石頭可算落了地。心里感慨道：下次要多多聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，心里沒(méi)底的感覺(jué)真是太難受了。
我下定決心：一定要靠自己的本事和努力爭(zhēng)取第一，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，不能只靠運(yùn)氣;不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，不要不懂裝懂;越努力才會(huì)越幸運(yùn)。
考試之后作文 25
今天，老師要在班里發(fā)考試卷了，我們都迫不及待的想知道自己考了多少分，頓時(shí)教室里議論紛紛。
突然，走進(jìn)教室，登上講臺(tái)，皺眉瞪眼地一拍桌子。同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師發(fā)了試卷之后，我才想起來(lái)考試時(shí)忘檢查了！董浩文，陳思琪一拿到試卷，就低下頭看了起來(lái)，停了一會(huì)，不知道在思索著什么，立刻又奮筆疾書(shū)了。有的同學(xué)看起來(lái)非常緊張，有的好學(xué)生考了100分，伸出雙手舉向空中，感覺(jué)就要跳出來(lái)了。 而薛晨朝、科普一些落后同學(xué)和我想的可是相反，他們?cè)谀抢镩_(kāi)開(kāi)心心的唱著歡樂(lè)的歌，仿佛考了100分似的，又好似進(jìn)了年級(jí)前幾名似的，也好像全班第一似的。
在這時(shí)候，老師念到了我的名字：“陳少涵語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分，進(jìn)步了！”我緊張的`心情一下舒暢了，我看了一眼試卷，嘴巴張得大大的，我不敢相信，我的英語(yǔ)竟然考了100分。我的下巴都快驚掉了，我數(shù)學(xué)竟然考了98分，比以前提高了十分，語(yǔ)文考了90分，比以前進(jìn)步了許多分，我做的題看來(lái)沒(méi)有白做，我恨不得給全校同學(xué)都炫耀一番。
我知道了，老人說(shuō)的一句話“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們只要好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)有收獲的！
考試之后作文 26
昨天我們期末考試，也是緊張難忘的一天，因?yàn)榇蠹铱纪暝嚲拖胫雷约耗芸级嗌俜�，也盼望著自己能考個(gè)好成績(jī)。
同學(xué)們考完試回到教室里，臉上的表情各異，有的傷心，有的激動(dòng)，有的悲哀，有的高興，我想同學(xué)們肯定在著急地想自己能考多少分，考的低還是高。其實(shí)我也是很緊張的，不知道到底能考多少。
有的同學(xué)在互相討論，討論語(yǔ)數(shù)英三科中簡(jiǎn)單的題和不會(huì)做的題。有些同學(xué)愁眉苦臉，因?yàn)樽魑暮孟駴](méi)寫(xiě)完，有的是科學(xué)不會(huì)寫(xiě)。我的科學(xué)考的'也不好，也不好意思加入他們，感覺(jué)我的臉都紅了。
我的同桌小張回來(lái)后，我和她一起討論，當(dāng)時(shí)他輕輕拍著我的肩膀，就問(wèn)我:“小王，小王，你覺(jué)得你這次考試能考多少分�。俊碑�(dāng)時(shí)我在發(fā)愣，因?yàn)槲以诨叵胛矣袥](méi)有哪道題錯(cuò)了，因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)了，只有考的好了，我就可以去我姥姥家住一個(gè)星期，我奶奶家住一個(gè)星期，想想就快樂(lè)。
考完試后，我的心情一直是忐忑，緊張的，因?yàn)檫@次考試是檢驗(yàn)我們四年級(jí)學(xué)習(xí)成果的。我和同學(xué)們的心情是一樣的，希望能考個(gè)高分！這樣暑假就好過(guò)了。
考試之后作文 27
“終于考完了，希望不要考得太差！”心里一邊想著，一邊將最后一科的考卷交給老師，并計(jì)劃著回家后要怎樣地“混”完一天。
這是我來(lái)到新班級(jí)后第一次月考，雖然新的考試模式不太適應(yīng)，也應(yīng)該不會(huì)壞到哪去，沒(méi)想到下課時(shí)，老師把我找了過(guò)去，第一眼看到時(shí)，真不敢相信那是我的考卷，竟有一大題粗心而全錯(cuò)，我感到十分絕望：“這次沒(méi)救了，一定會(huì)被罵得很慘。”
下午的課，老師帶我們玩游戲，我卻提不起勁，望著一道道射入教室的午后陽(yáng)光，聽(tīng)著同學(xué)和老師的歡樂(lè)聲，都好像在笑我沒(méi)有好成績(jī)，好像我是團(tuán)被人遺忘的`空氣。回家的路上，身旁同學(xué)議論著困難的題目，我沒(méi)有加入，因?yàn)槲也幌氡凰麄冏I諷，更不想在同學(xué)的印象里留下“成績(jī)差”的污點(diǎn)。告別了同學(xué)，失魂落魄地走 著，看到公園里一群天真無(wú)邪的小孩正在玩耍，好想回到童年，享受那沒(méi)有功課、沒(méi)有考試、更不會(huì)被父母念，無(wú)憂無(wú)慮的生活。
回到了家，覺(jué)得什么都不想做，只想躺在床上胡思亂想，看著夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗口映在地板上，忽然想起老師叮嚀我的話，要我好好用功，我打了個(gè)哈欠，跳下床，并打了一下臉頰，我知道該做什么事了！一切的決心，就從今天下午開(kāi)始吧！
考試之后作文 28
今天，數(shù)學(xué)考試成績(jī)公布下來(lái)了，我考得非常差，只考了89分，我想：完了，這次真的完蛋了，回去要挨竹筍炒肉絲了。天好像也成了灰色的，烏云在天上蒙了一層巨大的灰色布，緊接著天上就下起了傾盆大雨。啊，無(wú)情的雨，你為什么偏偏在別人難過(guò)、傷心的下起大雨？放學(xué)我回到了家，等著被老爸老媽痛罵一頓，只聽(tīng)“咔嚓“一聲，家門(mén)打開(kāi)了，我連忙拿來(lái)拖鞋，恭恭敬敬地把鞋遞給爸爸媽媽，然后端來(lái)兩杯熱水給他們喝，接著我拿來(lái)一塊干毛巾給他們擦擦頭上的'雨水。
“考試的試卷發(fā)下來(lái)了？“”對(duì)，發(fā)下來(lái)了�！拔逸p輕地說(shuō)，”考了多少？“”89�！啊芭�，沒(méi)關(guān)系，只要你把試卷上的所有錯(cuò)題都看懂，吸取這次教訓(xùn)，就行了。”媽媽親切地說(shuō)。“對(duì)呀，只要理解題意就行了。”爸爸也這樣說(shuō)。頓時(shí)我悲喜交加，急忙去把試卷上的錯(cuò)題認(rèn)真看了一遍，這時(shí)所有的錯(cuò)題我都想明白了，也理解了。爸爸又說(shuō)：“只要考試時(shí)態(tài)度端正就能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)完爸爸的話，我心想：我下次一定能考高分。通過(guò)這件事，我明白了考試要細(xì)心，態(tài)度要端正。
考試之后作文 29
“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來(lái)，在這時(shí)，聽(tīng)到對(duì)面說(shuō)：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a�！薄皩�(duì)，我對(duì)了！”“糟了，我又錯(cuò)了一個(gè)�！蓖瑢W(xué)們?cè)缫岩呀?jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對(duì)答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，大聲爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我也不由自主的加入了。
“馬平川，你這個(gè)題是一千二百五十二平方米？”“對(duì)了！”“no我又錯(cuò)了，又不能考滿分了�！蔽壹钡�'汗都出了，臉開(kāi)始漲紅起來(lái)。馬平川安慰我說(shuō)：“說(shuō)不定，我們都錯(cuò)了，就你一個(gè)對(duì)了�！蔽倚钠届o了下來(lái)，再說(shuō)了馬平川說(shuō)的也有道理我去問(wèn)問(wèn)吧，我連忙跑去問(wèn)別的同學(xué)，都說(shuō)是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無(wú)力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開(kāi)始發(fā)熱。我非常的擔(dān)心腦子會(huì)爆炸。這是我的心里只有悔恨，恨自己當(dāng)時(shí)為什么不多檢查一遍，看著自己的筆真想把他粉碎。
唉！人人都說(shuō)考試的時(shí)候令人緊張，而我覺(jué)得發(fā)卷前的等待難熬多了！
考試之后作文 30
考完試之后，我的心里一直是十五只吊桶打水一七上八下，老師讓我們休息半天，我一直在想我能不能考出一個(gè)好成績(jī)呢？
一天就這樣飛快地過(guò)去了，到了學(xué)校我很懼怕，怕我考出一個(gè)不好的成績(jī)，回家就又要被打了，我靜靜地坐在那里，懼怕的心思布滿在了臉上。
這時(shí)緊張的'時(shí)刻要開(kāi)始了，老師嚴(yán)肅的表情看著試卷，老師開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了，109分、108分說(shuō)了段時(shí)間，我的心越來(lái)越慌，我在心里緊張地說(shuō)：怎么還沒(méi)到我的，完了完了，這次考試一定不會(huì)好多少的。忽然老師說(shuō)了一聲：翟高鑫93分。什么我驚訝地在心里想：是老師念錯(cuò)啦，還是我聽(tīng)錯(cuò)啦？我立馬拿下試卷看了看果然是93分，我靜靜地看著我的試卷覺(jué)的這是一場(chǎng)夢(mèng)，我就狠狠地掐了自己一下�。『猛�。我小聲地說(shuō)：是真的。我不敢相信竟然一下子多考了十幾分，我很開(kāi)心但卻想起了這句名言虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我不能驕傲不然我下次會(huì)比以前還差，一次比一次差！
我以后要努力學(xué)習(xí)，天天向上，一次比一次考得好！
考試之后作文 31
英語(yǔ)考試之后，快到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)間了，教室里亂成一鍋粥。有的同學(xué)活蹦亂跳的，像孫悟空一樣快活，有的同學(xué)則愁眉苦臉，在一旁一聲不吭，我就是其中的一位。
突然，英語(yǔ)劉老師來(lái)了。她快步走上講臺(tái)，眼睛向我們“掃射”了一圈，立即打開(kāi)試卷。我心里特別緊張。這時(shí)，老師開(kāi)始念分了：“劉鑫宇１００，彭冠齊１００，劉可心９９……吳俊豪８２……”我一聽(tīng)，心都簡(jiǎn)直要崩潰了。
走在放學(xué)的.路上，我在想要不要把８２改成１００？這時(shí)，我的大腦突然跳出了兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“改吧，改吧，沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō)：“不能改，不能改，欺騙家人，其實(shí)就是欺騙自己�！彼麄兡阋痪湮乙痪洌车梦倚臒┮鈦y。
不知不覺(jué)到家了，我懷著恐懼的心理推開(kāi)了門(mén)，低著頭走了進(jìn)去，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，急忙問(wèn)：“是不是英語(yǔ)又沒(méi)考好？考了多少分？”“考了８２分。”我吞吞吐吐地說(shuō)。心想：媽媽又要訓(xùn)斥我了，可讓我沒(méi)想到的是，媽媽這次不僅沒(méi)有吵我，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“失敗是成功之母，失敗了沒(méi)關(guān)系，只要你能從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我相信你下次一定能考好�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚奪眶而出，我決心好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際成績(jī)報(bào)答媽媽。
考試之后作文 32
大家在期望已久的期末考試來(lái)了，一個(gè)學(xué)期在緊張忙碌復(fù)習(xí)中，就要結(jié)束了，我心里很高興，一學(xué)期的努力全部都要呈現(xiàn)在這一次考試。
下課鈴聲響了我們交上了最后一科的試卷，緊張、忐忑，興奮的考試終于結(jié)束了。同學(xué)們正三五成群的在討論考試中所出現(xiàn)的難題。和答題卡的涂改的情況。有高興的，有失望的，有笑的，有愁眉不展的和竊竊私語(yǔ)的。教室里熱鬧起來(lái)了，像炸開(kāi)了鍋。不管考的好與壞都已經(jīng)過(guò)去了，我們要在考試中所出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，查找自己不同的地方，豐富自己，掌握知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。爭(zhēng)取在下一次考試中能夠考個(gè)好成績(jī)。
這次考試喜也好，悲也罷；成也好，敗也罷，最主要的還是吸取經(jīng)驗(yàn)，下次考好。大家喜的喜悲，卻忘了考試的'最終目的––吸取這次教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一次脫穎而出，這是所有人都不知道的一點(diǎn)。
這次考試，有的歡喜，有的悲傷，有的愁眉不展，卻沒(méi)有一個(gè)，吸取教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺�？荚囍饕屇阒雷约旱乃剑槁┭a(bǔ)缺，爭(zhēng)取更上一層樓。
考試之后作文 33
隨著清脆的“啪”一響，我們的“喻大俠”班主任開(kāi)始咆哮了：“真不知道你們這一幫學(xué)生怎么學(xué)的，居然能考出五開(kāi)頭的'分?jǐn)?shù)？”熱火朝天的教室眨眼間變得風(fēng)平浪靜，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像一只弱小無(wú)助的小老鼠。
“燕南你給我站起來(lái)。”他紅著臉，慢慢地站了起來(lái)，而其他同學(xué)卻在一旁偷笑。我心想：“唉，看來(lái)我們?nèi)喽家獓L嘗戒尺炒肉的滋味了�！�
“你給我說(shuō)說(shuō)，你怎么考個(gè)5字開(kāi)頭的。這么簡(jiǎn)單的試卷，你是沒(méi)帶腦子嗎？”聽(tīng)著班主任的大吼，眼看就要報(bào)到我的成績(jī)了，卻來(lái)了這么一出。這時(shí)一個(gè)小黑人從我腦海中蹦了出來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“你在家不是都有復(fù)習(xí)嗎？這次應(yīng)該不會(huì)考的太差�！庇忠粋�(gè)小紅人走了出來(lái)說(shuō)：“你就等著批評(píng)吧，這次如果不考好的話，你想要的那個(gè)芭比娃娃媽媽就不會(huì)給你買(mǎi)了�！本瓦@樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，我心煩地看向窗外。
突然一聲將我拉回了課堂“潘沈悅，你來(lái)告訴同學(xué)們?cè)撛趺纯荚�？才能跟你一樣拿滿分�！蔽沂軐櫲趔@地被點(diǎn)到名字，驚訝之余心想：“我居然考了100分”怪不好意思的。
雖然這次考了100分，但我還是要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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