關(guān)于考試緊張作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的考試緊張作文3篇，希望能夠幫助到大家。
考試緊張作文 篇1
秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在開舞會(huì)。在瑟瑟的秋風(fēng)中，期中考到了。
監(jiān)考老師分發(fā)考卷了，只見有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒拿到考卷就滿頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個(gè)不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發(fā)出長長的嘆息聲……
我自信滿滿，在考試之前我充分復(fù)習(xí)了。當(dāng)雪白的考卷傳到手時(shí)，我心里頓時(shí)樂開了花---這些題我都做過！我的心就像幾朵花在爭(zhēng)先恐后開放。我輕輕松松把“看拼音寫詞語”和“選擇題”這兩道題做完了，當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向橫線題時(shí)，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點(diǎn)答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水……
我無助地看向周圍，同學(xué)們有的也在環(huán)顧四周；有的茫然地看著監(jiān)考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車在紙上迅速寫著，一刻也不停。這時(shí)的我多么想變成她�。∥液薏坏弥苯臃_書把答案一字不漏地抄下來！我的眼前浮現(xiàn)出老師的身影，浮現(xiàn)出老師關(guān)切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風(fēng)一吹全都沒了。忽然，有什么東西鉆進(jìn)了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過這道題。我立刻伏案寫下答案。
這場(chǎng)緊張的考試讓我意識(shí)到了平常要更加用功學(xué)習(xí)，細(xì)心對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，才能從容不迫地應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試。
考試緊張作文 篇2
馬上就要過年了，但是在過年之前，我們也面臨著期末考試的到來。
考試前的氣氛真是異常的`緊張，因?yàn)檫^年的關(guān)系，這次的期末考試成績(jī)也變得格外重要。現(xiàn)在大家都拿過年問考試成績(jī)當(dāng)成了必需品了。所以作為學(xué)生的我們更是倍加緊張的準(zhǔn)備考試。老師是我們老師前的救命稻草，這學(xué)期沒有學(xué)明白的問題，或者雖然學(xué)過但是早忘干凈的知識(shí)都要求助老師再給我們講解一遍。老師們也希望我們能考出好的成績(jī)呈給父母看，所以不厭其煩的給我們講題，知道我們明白為止。其實(shí)作為老師也很不容易，每天要耐心的面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生。平時(shí)課間時(shí)間打鬧追逐的同學(xué)們現(xiàn)在也都抓緊利用時(shí)間復(fù)習(xí)功課。音樂，體育那些輔助課程也都把上課時(shí)間讓給了主科。現(xiàn)在我們所有時(shí)間恨不得都利用起來學(xué)習(xí)，就怕因?yàn)樽约含F(xiàn)在的一時(shí)放松，到面對(duì)試卷的時(shí)候后悔。老師也告訴我們，不能讓學(xué)過的知識(shí)難倒。雖然考試前的氣氛緊張，時(shí)間緊張，但是讓我也感覺到了充實(shí)，感覺自己把每分每秒都用了起來。
大家不要被期末考試嚇倒，只要我們學(xué)會(huì)了平時(shí)老師教的知識(shí)，多加練習(xí)，期末考試也不是那么可怕，和考試的對(duì)決勝利的肯定會(huì)是我們！
考試緊張作文 篇3
今天，天空里飄著毛毛的細(xì)雨，一切都顯得很平常。但對(duì)于我來說，這是“死亡之日”，因?yàn)榻裉煜挛缥揖偷泌s往惠州參加我的鋼琴考級(jí)了。
中午全家人吃飽了午飯，就匆匆忙忙地開著車趕往惠州了。一路上，我和媽媽有說有笑的，表現(xiàn)出一副開心興奮的樣子，但其實(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得坐立不安，擔(dān)心待會(huì)的鋼琴考級(jí)會(huì)不通過。這種焦慮一直伴隨著我，不知不覺我就到了考級(jí)的地點(diǎn)。
一到那，簡(jiǎn)直能用“人山人海”這個(gè)詞來形容。一排排的學(xué)生和家長都擁擠在大廳里，焦急地等待著。我也趕緊找了個(gè)地方坐下，等待考試。
才過了幾分鐘，隱隱約約我就聽到了叫聲：“41號(hào)，41號(hào)……”這我才緩過神來，緊張地走進(jìn)了考場(chǎng)。
推開考場(chǎng)的門，一陣?yán)滹`颼的風(fēng)向我吹來，讓我更多了幾分緊張。我把準(zhǔn)考證和評(píng)價(jià)書放到評(píng)委席上，向眾評(píng)委深深地鞠了個(gè)躬就裝作很鎮(zhèn)定地走向鋼琴，緩緩地坐了下來。評(píng)委開始隨機(jī)給我選了首音階，我把手放在鋼琴上，彈了起來。我就像音樂的精靈一樣，在投入地彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。這時(shí)，坐在一旁的評(píng)委們都露出了笑容，似乎在表揚(yáng)我。不用說，我的心里美極了。接著，我又有感情地，一音不錯(cuò)地彈著練習(xí)曲。就這樣我又再一次把評(píng)委們征服了。但不知怎么搞的，心突然就開始“砰砰砰”地跳了，全身在抖，緊張感也油然而生，錯(cuò)使第二首曲子彈得亂了套。似乎手在鋼琴鍵上顯得不再那么麻利了。我的心立馬懸了起來，開始的擔(dān)心又涌上了心頭。我暗暗想到：“怎么辦？怎么辦？”我呼了一口大氣，試著調(diào)整自己的心態(tài)，這才把整首曲子完完整整地彈完了。彈完了曲子，我長長地舒了一口氣，向評(píng)委們鞠了躬，就出來了。
一出來，媽媽就開始問我：“怎么樣了？”我沒有回答她，但其實(shí)在我的心里，我也十分擔(dān)心這次的考試結(jié)果。
哎，這可真是一次緊張的鋼琴考試呀！
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