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考試的作文

時(shí)間:2022-05-23 12:52:50 考試 我要投稿

精選考試的作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選考試的作文4篇

考試的作文 篇1

  “叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴傳入教室,原本還是吵吵鬧鬧的教室頓時(shí)安靜了下來。我們班是“世界聞名”的吵鬧班,可為什么今天會異常地靜呢?還不是因?yàn)轳R上要進(jìn)行數(shù)學(xué)測試了!

  “要認(rèn)真審題!仔細(xì)檢查!”老師不厭其煩地重復(fù)這同樣的話,而我卻只當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。試卷發(fā)下來了,“哈哈!這簡直是給一年級小朋友做的題目。對于我來說還不是‘張飛吃豆芽――小菜一碟’!”接著,我一邊打著呵欠一邊開始“囫圇吞棗”地做起題目來……

  平常上課我們班總是喜歡在座位上交頭接耳,嘻嘻哈哈,就算老師在講臺上“撕心裂肺”地喊,卻一點(diǎn)也不起效果。可今天卻截然不同,可能是因?yàn)榫o張的原故,教室里安靜極了,靜得只能聽見筆和紙?jiān)谡f悄悄話的“沙沙”聲;靜得甚至連掉在地上的一根針的聲音都聽得見。同學(xué)們個(gè)個(gè)埋著頭,筆尖飛舞著,一下子就做完了四分之一的試卷。教室外時(shí)不時(shí)傳來一兩聲鳥叫,可絲毫無法引起同學(xué)們的注意。

  一“路”上我做得暢通無阻,可到了選擇題的其中一道把我“進(jìn)軍一百分”的大隊(duì)伍給“攔”了下來:它要我用一種統(tǒng)計(jì)圖來表示六年級各班的體育達(dá)標(biāo)情況。我耍了個(gè)小聰明:各班的體育達(dá)標(biāo)的情況如果和總?cè)藬?shù)中不達(dá)標(biāo)的人數(shù)來個(gè)對比,豈不兩全其美?我當(dāng)時(shí)真佩服我的“智慧”,還以為全班能得一百分的只有我一個(gè)。于是,我毫不猶豫地選擇了扇形統(tǒng)計(jì)圖。

  我以時(shí)速五分鐘一大題在一節(jié)課之內(nèi)完成了一張?jiān)嚲。我用余光掃了掃周圍的同學(xué),有的同學(xué)還沒有做完。只見他們有的啃咬筆頭;有的抓耳撓腮;有的緊鎖眉頭;還有的汗如雨下……我瞇起眼睛想到:笨蛋,這么簡單都不會做!一看表,還有五分鐘才會收卷,該不該檢查呢?我的腦海中立刻出現(xiàn)了兩個(gè)小人。甲說:“天上沒有白掉的餡餅,快檢查!不然你拿不到一百分會后悔的!”可乙卻沖我喊道:“別聽它的!五分鐘的時(shí)間那么短,就算檢查也檢查不完。如果不檢查,還可以休息一會兒!”我猶豫了一會兒,但看到那白花花的數(shù)字,我索性選擇了后者,于是便漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫起了小動物……憑直覺可以告訴我,這次簡單的考試得一百分肯定是八九不離十了。

  第二天發(fā)卷,我得意洋洋地看著別人,大家都緊張地盯著教師手中的卷子,甚至有人連手心都直冒汗。我想道“你們就等著看我拿一百分吧!老師把九十分到一百分的人數(shù)全念了一遍,怎么沒有我的?是不是漏了?“……劉奕杉,八段……”天呀!我才考了八段!雖然我不算是班上的佼佼者,但考試也從來不下九段的。試卷發(fā)了下來,一個(gè)大大的“八”字映入了我的眼簾,我掐了一下自己的手,那種疼仿佛藏在心靈的深處。這“八”字是什么?是內(nèi)疚?是自責(zé)?還是遺憾?講臺上老師遞來失望的目光,座位旁同學(xué)們傳來嘲笑的言語……我仔細(xì)檢查了一下試卷,其中就錯(cuò)了選擇題中那道我耍了一下小聰明的那道題目。我十分不解,于是問同學(xué),同學(xué)譏笑道:“題目讓你表示達(dá)標(biāo)情況,又沒讓你表示達(dá)標(biāo)占總數(shù)的情況,你還想得挺周到的嗎!”還有幾道填表格的題因?yàn)闆]檢查而一錯(cuò)全借,錯(cuò)得“慘不忍睹”。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的,真想大哭一場……

  每次想到這次考試,我的淚水總會模糊我的視線,我的心中仿佛打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、辛,有種說不出的滋味。但來日方長,“革命尚未成功,同志還需努力!”我永遠(yuǎn)忘不了這次考試,它告訴了我,驕傲自滿是會吃大虧的。

考試的作文 篇2

  前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過今天分?jǐn)?shù)就要公布成績了,我的心怦怦直跳,這是老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂開了花,激動的叫了起來,老師又公布了平均分“76。5分”。

  星期五數(shù)學(xué)老師有來到教室里公布數(shù)學(xué)成績,我的成績是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是兩全其美。

  回到家,我給我媽媽看了我的成績,媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。

考試的作文 篇3

  我們每一次考完試都報(bào)分,可這對我來說都是一場“暴風(fēng)”。

  我的成績不是很好,總是連90分都拿不到,所以,老爸為了讓我把成績提高,就和我約定:90分以上,可喜可賀。90分以下,等著挨打!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,期中考試就來了,又一眨眼,就要開始報(bào)分了!王老師嚴(yán)肅的走上了講臺,又清了清嗓子,嚴(yán)肅的說:“這回大家考得不怎么樣,沒有我想像中好……”什么!居然沒考好?不會吧,那我是不是沒有90分啊,怎么辦呀,沒有90分我的下場很慘的呀,天啊!我忐忑無比,再看身邊的同學(xué),表情也很嚴(yán)肅,好像要去戰(zhàn)場打仗的戰(zhàn)士一樣,我就更緊張了。

  真的開始報(bào)分了,我的心像有10只兔子在跳一樣,“撲通、撲通、撲通……”“95分以上就這么多!”王老師的聲音響起,好像來自另一個(gè)世界。我的頭腦里刮起了大風(fēng)暴。等一下,95以上就這么報(bào)完了?不會把我忘了吧!

  老師評講時(shí)我算了一下分,剛剛好95分,難道我還有錯(cuò)?應(yīng)該不會錯(cuò)那些高分題吧,如果錯(cuò)了……我都不敢想像!此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的,整個(gè)人都不好了。分?jǐn)?shù)越報(bào)越低,我頭腦里的風(fēng)暴已經(jīng)把我的思緒吹的亂七八糟了。

  “張穎潔,93分!”93分,93分!終于拿到90分以上啦!太好啦!我的心漸漸平靜下來,長舒一口氣。

  有點(diǎn)灰蒙蒙的天在我看來,就是湛藍(lán)無比的天,我真是太開心啦!

考試的作文 篇4

  光陰似箭,不是不覺的已經(jīng)過去了一個(gè)月的時(shí)間,迎來了本學(xué)期的第一次月考。

  雖已經(jīng)經(jīng)歷過了許多次這樣的考試,但依舊覺得很緊張,一股不安逐漸涌上心頭,似乎預(yù)示著失敗的來臨……看快,考試的'日子隨著我沉重的心情一點(diǎn)一點(diǎn)的的從我身邊走過。雖然是小考,但我還是很重視,也很擔(dān)心?墒,在考洪卻覺的錯(cuò)了許多,也覺得有那么一點(diǎn)的難。我不斷的想著:我是不是已經(jīng)退步了,是不是我變笨了,怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案,聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊,心里突然覺得好空虛,不知要如何面對。數(shù)學(xué)和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來,得知我考得還不錯(cuò)時(shí),心里那塊巨大的石頭降了一半,可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時(shí),突然想起在考場上因?yàn)槲聪氲胶玫乃悸范鴮懙膩y七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了許多,帶著坎坷不安進(jìn)了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了?墒朗码y料,當(dāng)來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象,不由得拖慢了我的速度,該面對的還是來了……但林老師突然從我身后走來,拍了我的肩說:“小靖!你怎么這次才考67……”的時(shí)候,我的心突然震了一下,一股悲流從心中涌出,但卻又不想讓別人看見 。因此,我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。該來的逃也逃不掉,卷子還是到了我的手上。當(dāng)今天回到教室看到大家討論卷子的歡悅氣氛時(shí),我木然了一會,覺的這不是屬于我的世界。雖然我明白這一刻始終會到,但我還是十分的抗拒。我依然改變不了現(xiàn)實(shí),一切都按著常規(guī)走著,縱使我對自己的分?jǐn)?shù)有任何的不滿,也沒有能力去改變它。只能安然面對,記住它帶來的傷痛,為了下一次的出現(xiàn)而努力著;蛟S,讓別人覺的這不像平時(shí)那自信的我,但這卻是真實(shí)的。

  這件事也已經(jīng)過去了,不用想太多,讓它躍然于智商也便足夠了。想太多只會使這次悲況重現(xiàn),能做的也只有用現(xiàn)有的經(jīng)歷努力使未來變得更好。

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