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考試的作文400字

時(shí)間:2022-09-09 14:44:10 考試 我要投稿

【精華】考試的作文400字10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的考試的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】考試的作文400字10篇

考試的作文400字 篇1

  平常的學(xué)習(xí)測(cè)試是“考試”,但生活中,面對(duì)挫折的磨煉,面對(duì)誘惑的時(shí)的考驗(yàn),面對(duì)道德難題的選擇……這些也都是“考試”。

  這是一次考試后的“考試”。那時(shí),手里攥著我極不滿意的試卷——我只考了83分,一個(gè)只有“良”的分?jǐn)?shù),我努力回想考試的場(chǎng)面……

  就在剛才,在我做完卷子剩余的時(shí)間里,玩玩橡皮、東張西望,一度無所事事,可愣是沒看到那可惡的錯(cuò)題?吹皆嚲砩夏酋r紅的分?jǐn)?shù),他們仿佛在嘲笑著我,我對(duì)自己的這些行為感到異常后悔。

  考完試在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,突然間,我發(fā)現(xiàn)一道被老師批對(duì)的錯(cuò)題。那題足足有6分,我想去找老師,可轉(zhuǎn)眼又覺得:沒了這6分,豈不是更糟,我的心里很是矛盾。那突如其來的“考試”讓我措手不及。思考了半天,最終,我還是選擇了捐出那寶貴的6分。我踏著灌著鉛似的步子,走進(jìn)辦公室,報(bào)告了老師,并送走那讓我戀戀不舍的6分。但實(shí)際上送走6分后,我感到了前所未有的神清氣爽,內(nèi)心沒有一點(diǎn)兒壓迫感。

  “考試”處處都會(huì)發(fā)生,只要做對(duì)了選擇,也沒什么可怕的。

考試的作文400字 篇2

  下一周三,我們就要進(jìn)行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復(fù)習(xí)。

  趙老師說過高中優(yōu)秀作文 ,“只要你認(rèn)真復(fù)習(xí),你的知識(shí)就會(huì)越來越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認(rèn)真復(fù)習(xí),你的知識(shí)只能越來越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣,只要你在平常訓(xùn)練好了,你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候你就會(huì)勝利,但是你如果在平常的訓(xùn)練當(dāng)中不好好的,你上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候等待你的只有失敗!蔽矣X得趙老師說的非常對(duì),只要學(xué)扎實(shí)了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因?yàn)槟銓W(xué)扎實(shí)了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的知識(shí)你都不會(huì),那么你只能向期末考試投降。

  趙老師說過,“每一個(gè)同學(xué),同樣都有著一個(gè)腦子,如果你說別人不你聰明,那么你就說錯(cuò)了,因?yàn)槊恳粋(gè)人同樣只有一個(gè)腦子,關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會(huì)自己思考,別人說的就是對(duì)的,那么,你的腦子將會(huì)永遠(yuǎn)的生銹,因?yàn),你的腦子不會(huì)自己去思考,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué),你如果是健康的,那么你不會(huì)是笨孩子,因?yàn)槟悴蝗ニ伎,所有你只有越老越笨。”我覺得趙老師說的對(duì),如果你不去自己思考,你只會(huì)依賴別人,去相信別人,那么,你將會(huì)越來越笨。

  期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復(fù)習(xí),我們將會(huì)取得一個(gè)自己滿意的成績!加油!!

考試的作文400字 篇3

  有人說上考場(chǎng)如同上站場(chǎng),個(gè)個(gè)同學(xué)都得奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)。

  先看看同學(xué)的表現(xiàn)吧,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)是上課“下課”“放學(xué)”吃飯都不離開書,書在那時(shí)是他們的生命,是他們的唯一喜歡的也是他們的同伴,他們和書是形影不離,我也是這樣的。

  愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也在學(xué)習(xí),他們雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的想想快點(diǎn)考試吧,這幾天沒出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩?zhèn)幾天幾夜好好放松放松,不過這兩天要苦一點(diǎn)。

  愛看電視和玩電腦的同學(xué)就只好收收心,學(xué)幾天了,只有這樣才能考出一個(gè)好成績,如果考出一個(gè)好成績他們就可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣了。

  而尖子生卻在愁眉哭臉地學(xué),生怕別人強(qiáng)走了她的寶座和江山。

  就在這時(shí),老師也亮出了“小李飛刀”俗話說的好,小李飛刀速度飛快,讓人防不勝防,老師的“小李飛刀“讓我們來不及躲,就被扎到了。老師的飛刀就是——卷子,我們沉在卷子的海洋里,每個(gè)人都被老師的飛刀扎到了,還抄了好幾遍呢。

  真是考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊,不過考試前比考試時(shí)還可怕啊。

考試的作文400字 篇4

  今天要期末考試了,同學(xué)們吃完早飯趕快回到了教室里。不一會(huì),考試時(shí)間到了,監(jiān)考老師走進(jìn)了教室,把是卷發(fā)了下來。拿著試卷,我想起爸爸考試前的叮囑先把班級(jí)和姓名寫上了。

  去年的期末考試的時(shí)候我很緊張,是因?yàn)槠谥锌荚嚊]有考好,所以怕期末考試考不好被爸爸批評(píng)。今年,考試前我復(fù)習(xí)的很扎實(shí),不會(huì)不懂得問題都弄懂了,所以我很有信心,一點(diǎn)都不緊張。我用了不長的時(shí)間就把試卷答完了,看了看表還有些時(shí)間就把把試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題,我就立刻改了過來。時(shí)間到了,我開心的把試卷交給了監(jiān)考老師。

  考試完了,數(shù)學(xué)老師來講題了,可是我做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,我估計(jì)數(shù)學(xué)能考98分吧!

  過了幾天,期末考試卷發(fā)下來了,我的語文成績是96分、數(shù)學(xué)成績是98分、英語成績是100分。我感覺這次考得還可以,遺憾的是,我如果能再細(xì)心一點(diǎn)數(shù)學(xué)就能考100分了。

  我想:每次的考試每個(gè)人都希望自己能考出理想的成績,不過考不好也沒有關(guān)系,不要?dú)怵H。因?yàn)槊總(gè)人都有失敗的時(shí)候也有成功的時(shí)候!笆∧顺晒χ浮保×四芸偨Y(jié)原因,繼續(xù)努力、加油就一定能成功。

考試的作文400字 篇5

  上個(gè)星期,我們班進(jìn)行了一次體育考試,項(xiàng)目是五十米沖刺。本來跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我每天晚上都會(huì)和爸爸慢跑幾圈,不知不覺中,我跑步的速度就快了不少,五十米沖刺對(duì)我來說也是小菜一碟!

  第二節(jié)體育課,老師就帶著我們來到操場(chǎng)。聽說操場(chǎng)上要鋪塑膠跑道,現(xiàn)在還在施工中,雖然操場(chǎng)整體大形已經(jīng)固定好了,可跑道上坑坑洼洼的,露出了許多石頭尖兒,非常容易摔倒,使我不寒而栗,心想:這樣的跑道能跑步嗎?操場(chǎng)外用藍(lán)色的布與教學(xué)樓隔離著,布上有很多被人劃破的裂痕。操場(chǎng)中間有石堆,看著就危險(xiǎn)!

  這次是兩班一起跑步的,但并不是賽跑,兩班都有人在旁邊計(jì)分。老師給我們整理好隊(duì)形,我才發(fā)現(xiàn)自己竟然排在第五個(gè),算是排在前面的同學(xué)了。第一個(gè)跑步的昂汪靜,出人意料的是,她剛跑幾步就摔了一跤,看起來摔得挺疼,不過她還是拼盡全力向前沖刺,第二個(gè)同學(xué)安全跑到了終點(diǎn),第三個(gè),第四個(gè)……輪到我了,我心里忐忑不安:我要是摔倒了怎么辦?會(huì)很疼嗎?別的同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我?我準(zhǔn)備好跑姿,只聽體育老師一聲令下,我就向前沖去。我盡全力跨過小坑,越過石子,最終并沒有被絆倒。我心想:其實(shí)也沒什么可怕的嘛,只要注意安全就行了。還有,我的五十米沖刺的成績是九秒多,并沒有先前想象的那么差。

  我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持努力,沒有什么是不可能的!

考試的作文400字 篇6

  考試,我的災(zāi)難,我的災(zāi)難并不是我身體上的殘害,而是心靈的傷害。我不大喜歡考試,因?yàn)樵诳紙?chǎng)上,平日會(huì)做的',會(huì)背的題目居然全忘光了,腦子一片空白。所以,在考場(chǎng)上,我經(jīng)常手足無措。

  這天,我的又一次災(zāi)難來臨了。“明天考試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!倍厒鱽砝蠋煹穆曇,我一下子驚慌失措!把剑懔,我還沒把公式背出來,有些題目類型我不會(huì)。”我心想:“明天我完了!被氐郊液,我失魂落魄地復(fù)習(xí)起來,打開作業(yè)本,一道道題目跳入眼簾!斑@些不難啊,挺簡單的!蔽易曾Q得意。

  第二天很快就來了,早晨,我如往常一樣弄好所有事,便去上學(xué)了,第一節(jié)是語文課,我呆若木雞地坐在位子上,也沒有舉手發(fā)言。“!毕抡n了,下一節(jié)就是數(shù)學(xué)考試了,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,若無其事地玩著。

  上課了,老師沒說什么,把考卷發(fā)了下來,我盯著試卷看了一會(huì)兒,心里開始七上八下起來!斑@題好像還做過,可是怎么做呢?”我心里像有只兔子一樣,跳個(gè)不停。我亂寫了一通就交卷了。一個(gè)下午都魂不守舍。終于要發(fā)卷了,我心里開始胡思亂想起來:要是考砸了這么辦,爸爸會(huì)不會(huì)罵我?媽媽會(huì)不會(huì)?...... 老師報(bào)著分?jǐn)?shù):.....陸瀟婷64分,我上去拿卷時(shí)老師看了我一下。

 。叮矗课翌D時(shí)驚了一下,回家的路上,我膽戰(zhàn)心驚,跨進(jìn)家門,我說話時(shí)張口結(jié)舌。放媽媽知道后罵了我一頓。

  考試考砸了,我希望以后我能進(jìn)步,考出好成績。

考試的作文400字 篇7

  作文競賽的分?jǐn)?shù)出來了,面對(duì)那刺眼的37分,我心里像打翻了五味瓶一樣,心里很不是滋味。

  這次的分?jǐn)?shù)真是出乎我的意料,我本以為自己會(huì)拿名次的,不是一等獎(jiǎng)也是二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),可是——,讓我期望那么高的原因莫過于我每次寫的作文,日記都受到了老師的表揚(yáng)?蛇@次卻讓在平時(shí)寫作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎(jiǎng),而杜家樂又以40分的好成績獲得了三等獎(jiǎng),我不得不反思自己……

  “是不是平時(shí)我看的書比他們倆看得少呢?”我問自己,但我覺得原因不在這里,我又想了想,我終于知道問題出在哪了,那就是我在老師的表揚(yáng)下變得越來越驕傲了,不像王笑笑,無論老師表揚(yáng)她什么,她都會(huì)正確的去看待這些表揚(yáng),從而變得更好。

  發(fā)卷子的時(shí)候,老師看了看我的卷子,好像對(duì)我考出的這個(gè)分?jǐn)?shù)而吃驚。當(dāng)老師表揚(yáng)王笑笑并讓她把這篇作文發(fā)表了的時(shí)候,我的淚水總想掙脫出來,但為了不讓同學(xué)們說我,我還是強(qiáng)忍住了。

  我想:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,失敗是成功之母,在哪里跌倒就在哪里站起來。我決定:我一定重新站起來,贏得下一次的勝利!

考試的作文400字 篇8

  經(jīng)過10天緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試,這是對(duì)我們這一段學(xué)習(xí)的檢閱。

  馬上就要開考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成一團(tuán)麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

  第一節(jié)考的是語文,卷子發(fā)下來以后,我大概看了一下,試卷還算簡單,“現(xiàn)在開始聽力題”監(jiān)考老師說完,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,一分鐘過后,監(jiān)考老師說出了聽力題原文,我認(rèn)真聽完聽力題后,經(jīng)過一番思考,很快就寫出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來‘沙沙’的寫字聲。我以飛快的速度寫完了第一面,當(dāng)我寫背面的時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開動(dòng)腦筋,最終攻克了難題。最后是寫作文,我按照要求寫出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯(cuò)誤,結(jié)果,我還真檢查出來一個(gè)錯(cuò)誤,那就是我把自己的‘己’寫成了‘已’。

  下午進(jìn)行的是數(shù)學(xué)測(cè)試,經(jīng)過我的一番努力數(shù)學(xué)考得非常順利。

  期中考試終于結(jié)束了,我還要繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接下次的期末測(cè)試。

考試的作文400字 篇9

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間到了雪花紛飛的冬天,書也快學(xué)完了,到了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候了。

  考試前一天,我忐忑不安了一天,可一回家,我就把考試這事完全拋在了腦后。

  第二天清早上學(xué)后,我才想起考試這事。還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)開始考試了,我只能聽天由命了。

  第一科是數(shù)學(xué),這個(gè)科目我是最不想考的。計(jì)算題越做越想哭,選擇題看上去蒙的全對(duì),實(shí)際上總是與正確答案擦肩而過。應(yīng)用題更是做到崩潰,我恨不得把卷子撕了。曾經(jīng)我念念不忘的公式,今天怎么就“化煙成仙”了?最后我勉強(qiáng)地做完了題。

  第二科是語文,語文卷的前面還好,可到了古詩填空題,我直接崩潰了。只剩下滿腦子的:“我是誰?我在哪兒?我在干什么?”

  最后一科是英語。聽力題我只聽懂了yes和no,這讓我怎么寫?選擇題我只能用我的必備口訣了:“三長一短選最短,三短一長選最長,實(shí)在不行就蒙D。”連蒙帶寫地交上了卷子。

  考試時(shí)是忐忑的,等待時(shí)是不安的。過了幾天老師公布了分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)84,語文89,英語80分,英語最慘,比上次退步了整整十分,這是考前不復(fù)習(xí),考時(shí)一陣蒙,考后悔萬分。

  書越讀越緩,題越做越難。為了取得更好的成績,我要開始努力了!

考試的作文400字 篇10

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過得可真快呀!短暫的三年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)光伴隨著期末考試結(jié)束了。老師的教誨、快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,還歷歷在目,仿佛一切發(fā)生在昨天。

  四年級(jí)新的旅程即將開始,意味著我又長大了一歲。針對(duì)這次考試,我有點(diǎn)失望。雖然英語和語文考得還都不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)不如人意。原本我以為可以考個(gè)好的成績,結(jié)果讓我大吃一驚。

  事后,我反思了一下原因。這跟我平時(shí)上課的態(tài)度有很大的關(guān)系。我總結(jié)了以下三點(diǎn):一、越是簡單易做的題,我就越容易做錯(cuò)。跟粗心大意的毛病有很大關(guān)系。二、做有困難的題時(shí),總是不愛動(dòng)腦筋,遇到難題反而氣餒,選擇逃避。三、上課不認(rèn)真,總是思想走神,做些小動(dòng)作,控制不住自己。這些都是我考不好的主要原因。

  爸爸媽媽在旁邊鼓勵(lì)告訴我:“世上無難事,只怕有心人。”我一定要堅(jiān)持下去,不放棄,改掉壞習(xí)慣。遇到困難時(shí)不要逃避,也不要?dú)怵H,要學(xué)會(huì)解決問題,迎難而上。

  經(jīng)過這件事,我懂得了只要努力就一定會(huì)有成果。感謝爸爸媽媽和老師,我想對(duì)你們說:“爸爸媽媽您辛苦了!老師您辛苦了!”

  四年級(jí),我要努力向上,朝著三好學(xué)生的目標(biāo)出發(fā)。

  我為自己加油!

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