【精華】考試的作文400字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的考試的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文400字 篇1
期中考試即將到來，我的心越揪越緊。
老師一字一頓的叮嚀我們注意事項(xiàng)，還讓我們寫在抄作業(yè)本上�？墒俏也]有把這些放在心上。我想：“不就是一次考試嗎，只要答對(duì)題就可以了�！�
轉(zhuǎn)眼間，考試的那一天來到了，我的心像小兔子一樣亂蹦。拿到卷子后，我瀏覽了一下，哈哈，題這么容易，一百分非我莫屬了，我這樣想著。耶！可是，卷子答了一半的時(shí)候，一道題讓我感到一些難度，我想：可得三思而行呀！
答完卷子后，我就趴下休息。交了卷子，我最得意的是作文，認(rèn)為作文寫得篇幅長(zhǎng)而且好，可悔的是沒有對(duì)答題進(jìn)行檢查。
又是幾天過去了。這天老師要發(fā)卷子了，想著答卷后沒有檢查，我的心一下揪了起來，生怕沒有考好。卷子發(fā)下來后，我真不敢相信自己居然考了98分，同學(xué)們都投來詫異的目光。可我還是有點(diǎn)遺憾，因?yàn)橹灰獙憣?duì)一道小小的判斷題我就可以考100分了。
經(jīng)過這次考試，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，做題一定要仔細(xì)，不能有絲毫的馬虎和大意。
考試的作文400字 篇2
緊張期中考試終于結(jié)束了，但期中考試后的心情只有我自己理解。
剛發(fā)下期中考卷，心情來找我玩兒了，它先讓緊張來陪我。發(fā)數(shù)學(xué)卷時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，過了一會(huì)兒，我猛地睜開眼，當(dāng)我看到考分時(shí)，緊張?jiān)缫雅艿脽o影無蹤，驚喜來了，卷子上老師用紅筆大大地寫著“100”，我不由地喚來沾沾自喜。就這樣，這節(jié)課就等于磨時(shí)間，我在等待下節(jié)課的英語(yǔ)試卷。
終于挨到了第二節(jié)課，Miss郭走進(jìn)了教室，我看見她手上有一大摞卷子，我的心一下子提到了嗓子眼。緊張啊緊張，你什么時(shí)候不來，偏要這時(shí)來?“李文軒，94！鄧淇淇……”哎呀，怎么還不到我呀?著急，著急，越著急越不到我，那叫一個(gè)心急如焚呀！終于，“衡陳子藝，94！”唉，失落像蟲子一樣爬進(jìn)了我的心里，我哭喪著臉領(lǐng)了卷子，然后坐在座位上發(fā)呆。畢竟是心里有事，老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。
挨到中午飯了，同學(xué)們紛紛詢問對(duì)方的`成績(jī)，我當(dāng)然也不例外。只是在別人問我英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，我沉默了，在李文軒的一再追問下，我才心不甘情不愿地說了出來�！拔液湍阋粯�！”李文軒用安慰的口氣說。她的話讓我重新振作起來，我想：灰心也沒用，繼續(xù)努力，下次再接再厲。
期中考試后的心情真是復(fù)雜多變，但是不管心情怎么樣，好好學(xué)習(xí)是最重要的。
考試的作文400字 篇3
上個(gè)星期的期中考試，是我們上小學(xué)以來的第一次正式考試。
星期六和星期天我認(rèn)真復(fù)習(xí)了前一段時(shí)間學(xué)過的功課，把生字和課文也反復(fù)認(rèn)讀和背會(huì)了，還做了模擬試卷，自己感覺還可以，考試的時(shí)候應(yīng)該沒有多大的問題。
正式考試的時(shí)候，看著靜悄悄的教室，感覺老師和同學(xué)們都挺嚴(yán)肅的，我心里一下子就有點(diǎn)緊張，這時(shí)想起了媽媽的話：不要把考試想得那么神秘，就當(dāng)作是對(duì)自己前一段時(shí)間所學(xué)的內(nèi)容的一次小測(cè)試，像你平時(shí)在上課和寫作業(yè)一樣，心里要放輕松，只要認(rèn)真做題和檢查就行了。
考試成績(jī)出來后，老師把試卷發(fā)給了我們，我一看，哎！還是由于自己的粗心少寫了一道連線題和寫錯(cuò)一個(gè)漢字，這個(gè)字雖然我們沒有學(xué)著寫過，可我認(rèn)得它，感覺是這樣寫的，沒想到還是寫錯(cuò)啦。這都怪我平時(shí)不細(xì)心，認(rèn)漢字的時(shí)候沒有仔細(xì)觀察它長(zhǎng)什么樣子。
經(jīng)過這次的正式考試，我看到了我不足之處。平時(shí)上課和寫作業(yè)時(shí)，有點(diǎn)粗心大意，還不會(huì)認(rèn)真檢查，才會(huì)在考試的時(shí)候出現(xiàn)這種情況。媽媽還對(duì)我說：“每天上完課后，晚上回家一定要把當(dāng)天學(xué)過的功課再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。平時(shí)把功課學(xué)扎實(shí)了，考試的時(shí)候才不容易出錯(cuò)�！�
以后，我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，要像焦老師說的做題一定要按照順序，這樣才不會(huì)漏題和少做題。
考試的作文400字 篇4
今天是開始期末考試的第一天，也許是在多年的考試當(dāng)中積累的足夠的經(jīng)驗(yàn)，以至于今天考試時(shí)一點(diǎn)也不緊張。語(yǔ)文試卷一發(fā)下來，習(xí)慣性地翻翻，看看印刷是否清晰，這是從小學(xué)到初中，到高中最熟悉的感覺。
我習(xí)慣性地抬頭看看鐘(試室中掛有一個(gè)大鐘在前墻)，又習(xí)慣性地看看題目，是我認(rèn)識(shí)它，還是它認(rèn)識(shí)我？一切默然。當(dāng)考試開始鐘敲響的那一刻，心卻不隨著一起敲向，但終究不能交白卷吧？于是就低下頭習(xí)慣性的涮涮涮地寫了起來。第一大題選擇題，望了望，沒見過，于是用概率來選擇。第二題是默寫古詩(shī)文，很不幸，有的只是似曾相識(shí)，于是，給閱卷老師留下簽名的位置。
時(shí)間在流逝著，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊，雖然沒有硝煙，卻有著足以毒死一只牛的威力。我望望鐘，時(shí)間差不多了，自己也做得差不多了，看看周圍，死一般的沉靜。如果你站在門口沒有看進(jìn)來的話，你真的不敢想象在面前居然坐著幾十個(gè)人，他們連呼吸也沒有，就像落定了的塵埃，偶爾一陣風(fēng)吹過，也揚(yáng)不起一絲一毫。
對(duì)，這里不只是考場(chǎng)，不只是戰(zhàn)場(chǎng)，更是一座墳?zāi)�，它埋沒了太多有血有肉的軀體，留下的卻是一具具尸體，或者是骷髏。它腐蝕了太多一個(gè)個(gè)鮮活的思想，它踐踏了一個(gè)個(gè)美好的心靈，它……唉，如果要羅列它的罪惡，我看把終南山的竹子砍下來也寫不完……
考試結(jié)速鐘敲向，習(xí)慣性的將試卷一甩，考場(chǎng)還是一片死寂，這是適應(yīng)了，還是麻木了？
但是又有幾個(gè)人想變成這樣呢？我們能選擇的只有默然，默然，再默然……
考試的作文400字 篇5
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由�。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看，因�(yàn)槲抑牢覜]好好復(fù)習(xí)過，成績(jī)一定很差。一說到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過且過地過日子，對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)該這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。
正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試卷，只有99.5
分。再看一下失分的地方，原來是自己粗心大意沒有加單位。英語(yǔ)98分，因?yàn)樽譀]寫好，被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋�(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試的作文400字 篇6
盼望已久的兩日營(yíng)到來了！我們坐著大巴前往崇明島活動(dòng)。
在長(zhǎng)途期間，坐在我身邊的是我們班的搗蛋大王小明。他看上去很難受，嘴唇發(fā)紫，眉頭皺成個(gè)“川”字，他有氣無力地對(duì)我說：“我想吐，你能不能借我一個(gè)塑料袋？”我心想：我為什么要借他呢？他平時(shí)還欺負(fù)我呢。想到這，我堅(jiān)決地?fù)u搖頭。他看上去有些失望，皺起了眉頭，扭過臉去。
突然，我的耳畔邊響起了爸爸的話：遇到有困難的同學(xué)，要及時(shí)幫助，這樣，你的朋友就會(huì)越來越多。我猶豫不決，該怎么辦呢？我思忖著，是借他呢？還是不借呢？終于，我從書包里掏出一個(gè)塑料袋，遞給小明，板著臉說：“拿去吧。”小明會(huì)心地笑了一下。
自從那天開始，小明仿佛變了個(gè)人似的，不再在班級(jí)里搗蛋，更不會(huì)欺負(fù)弱小。有時(shí)會(huì)看見他幫助有困難的同學(xué)呢！其中的奧秘，只有我知道。
在生活中，考試往往是無形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗(yàn)我們的得與失。當(dāng)我們?nèi)ド拼说臅r(shí)候，他人從我們身上也學(xué)會(huì)去善待別人。
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