有關(guān)考試的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目荚嚨淖魑�10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
星期二下午，語文老師用洪亮的聲音對(duì)我們說：“星期五第三單元測(cè)試，大家回去一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”
我聽了，嚇了一跳，“怎么辦？”回家后，我叫媽媽報(bào)聽寫，檢查我背書。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就到了星期五，我來到了教室，還沒有準(zhǔn)備好抵擋住考試的壓力和緊張，一張白色考卷已來到我的桌子上。我心想：“就算沒考好，也要把字寫好�！庇谑牵议_始認(rèn)真答題，字寫的一筆一畫，老師看了我的試卷，說：“寫得不錯(cuò)”。我心中的大石頭變成了一朵盛開的花，我下定決心，“我一定要考出個(gè)好成績(jī)，為了老師的`贊許，為了家長(zhǎng)的期待，還為了爸爸給我買的新玩具，加油！”想到這些，我又埋下頭繼續(xù)答題。
考完，我開始認(rèn)真檢查試卷，發(fā)現(xiàn)有好幾道題目都錯(cuò)了，我一一改正過來，“叮鈴鈴，”下課了。我信心滿滿地把試卷交給了老師。
放學(xué)后，我走出校門，看見天空真藍(lán)��！像一塊藍(lán)綢子，萬里無云，陽光十分溫暖，它們可能都在預(yù)祝我考個(gè)好成績(jī)。
過了兩天，老師搬著一疊試卷，開始報(bào)分了，我期盼已久的分?jǐn)?shù)終于下來了，當(dāng)老師喊道我的名字，說我是全班第三名98分時(shí)，我頓時(shí)心花怒放。
放學(xué)后，我走出校門，風(fēng)兒和小鳥唱起了交響曲，花兒和小草跳起了歡快的舞蹈，它們都在慶祝我考了個(gè)好成績(jī)。
真是一次開心的考試！
考試的作文 篇2
XX年06月30日 星期六 天氣：晴
今天，天陰沉沉的，如同我的心一樣。很緊張，也很害怕。因?yàn)椋獢?shù)學(xué)考試了。經(jīng)過我昨天苦苦地復(fù)習(xí)，心稍微平靜了一些。 還沒到學(xué)校幾分鐘，老師就慢悠悠地走了進(jìn)來，急得我手中握的`筆都快斷了。老師不慌不忙地發(fā)下了卷子。我快速地掃了一下整張卷子，知道這次考試難不倒我的。便立即下筆。有些難的題目，我在白紙上算了一遍又一遍，直到我確定為止。剛寫完，我就開始檢查了。剛檢查完一遍，又重新回到第一題。特別是計(jì)算題，我檢查了五六遍，才放心地去檢查別的題目。 第二天，老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我的心“咚咚咚”地跳，頭上直冒汗。老師首先說出了我的成績(jī)“某某某同學(xué)，100分�！蔽衣犃耍裥▲B一樣，飛向藍(lán)天。老師那燦爛地笑容，也像在表揚(yáng)我。
考試的作文 篇3
大風(fēng)仿佛把天空都刮走了，剩下空曠的教室，沒有同學(xué)，沒有朋友，什么都沒有。我獨(dú)自坐在教室里，心也似這天陰沉沉的。面對(duì)著這張?jiān)嚲�，我以往的自信一下子煙消云散了。我不住地�?duì)自己說：“我是最棒的，應(yīng)有本人的自信，應(yīng)像那些受挫后毅然爬起迎難而上的企業(yè)家一樣，還應(yīng)像……”我不知道這是不是在自欺欺人，也許我有些幼稚，也許我真的對(duì)自己失去了信心，也許我已不能確定這是否可以成為我最后奮斗的動(dòng)力，但這次真的被失敗擊昏了頭，看著試卷上的分?jǐn)?shù)，只是感覺揪心一樣的痛。
外面一陣黑似一陣，天開始下雨了。不覺得，兩行冰涼的淚滴到了試卷上，傷感淋濕了我的心。想起上一次的試卷，想起上一次的總結(jié)，想起上一次老師為我寫下的鼓勵(lì)，想起老師對(duì)我的重視、培養(yǎng)與那份執(zhí)著的關(guān)愛，我覺得很對(duì)不起老師，真的對(duì)不起。老師做事總是一絲不茍，力求達(dá)到完美，可我呢？我做了什么？難道就用這種成績(jī)來報(bào)答老師嗎？我真不配做老師的學(xué)生！
外面的雨越下越大，雨點(diǎn)砸在大地上、樹叢上發(fā)出沉悶的聲響。時(shí)間消失了似的，空空的教室、陰冷的座位、還有瑟縮著的我，都被無情地卷在這消失中。
痛苦悲傷之中，老師的話又一次在耳邊響起：“你是咱班女孩中潛力最大的學(xué)生之一，別辜負(fù)了聰明才智，加油！”“你有實(shí)力和別人競(jìng)爭(zhēng)，你一定行的！”是的.，老師不會(huì)看錯(cuò)人的，只是我沒有發(fā)揮好，沒有盡到力而已。是啊，確實(shí)沒有盡到力，我總是給自己定目標(biāo)，卻也總是半途而廢，想到自己平時(shí)嘻嘻哈哈的，只是到考試才努力；想到自己……老師的一句話說得好：“事，要么不做，既然做了，就應(yīng)努力去做好；志，要么不立，既然立下就要盡力去做到�！�
《真心英雄》中意味深長(zhǎng)的歌詞，字字句句銘記在我的心中“……把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
對(duì)，不經(jīng)風(fēng)雨就無法見到彩虹，雖然心中的痛讓我難以入睡，雖然腳下的路還有更多的累，但是我既然已被卷入風(fēng)雨中，那么就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
考試的作文 篇4
這次我期中考試考得不好，心里好像壓了塊大石頭，本來高興的心情被一掃而光，回家時(shí)走的每一步路特別沉重。當(dāng)?shù)搅思议T口，我舉起那只不知什么時(shí)候已變得黏糊糊的手，按響了門鈴，我知道等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
剛一進(jìn)家門，媽媽便跑上前問我考的怎么樣，我本來還想隱瞞一會(huì)的，可不知這暴雨來得這么快，我咬咬牙，從嘴里擠出了幾個(gè)字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽不見，而媽媽卻像觸電了一般，本來高興甚至有點(diǎn)興奮的`心情立刻晴轉(zhuǎn)小雨，就不停地叨叨開了：你說說你！才考這么點(diǎn)分，想干什么！我還以為你考得挺好的呢！沒想到你，真是太令我失望了！這是我還能干什么，只是低著頭，一聲不吭的聽著，隨聲附與：是是是。
而爸爸也變得晴轉(zhuǎn)多云，也沒說什么，只是陰沉著臉，抽著悶煙，也不正眼看我一眼，那時(shí)我心里可一點(diǎn)不好受，與其這樣，還不如罵我一頓呢！
奶奶也從房間出來了，問清緣由后，說了我?guī)拙�，也不打我，還好只是刮風(fēng)不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。
接著是爺爺，我最怕爺爺發(fā)火了！那真是電閃雷鳴，果不其然，知道我考得不好，就大聲地說我！那聲音，全樓都能聽見：“你就考回來這么點(diǎn)分給我。這分我現(xiàn)在閉著眼都比你考得好！讓你好好學(xué)習(xí)你不聽，整天玩電腦，再玩我就把電腦給你摔碎！
一番訓(xùn)斥后，暴風(fēng)雨終于過去了，可這次暴雨給我了深刻的教訓(xùn)，下次我會(huì)讓我的家里出現(xiàn)彩虹。
考試的作文 篇5
對(duì)于學(xué)生來說，考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，總得做好暗號(hào)策劃什么的，這不某位經(jīng)�？嫉箶�(shù)的同學(xué)正忙著寫“計(jì)劃”呢，小紙條東一個(gè)西一個(gè)地放著，龍飛鳳舞地字跡正述說著主人的焦急。
在看我旁邊的某同學(xué)正鍥而不舍地在手臂上寫著一個(gè)個(gè)運(yùn)算公式，密密麻麻的'字，小的我都不知道他那雙近視眼看不看的清，我說“你確定你看得見”我盯著那團(tuán)糊在一起的墨跡“什么”他看了一眼手臂，只見他的小抄被汗打濕掉了。
考試開始，果陣行云流水的做著試卷，教室里多了幾聲敲桌子的聲音，“扣，扣，扣”。三聲，有停下筆的人又開始寫了，我前面那個(gè)人正濤著什么。不一會(huì)兒，一張小紙條出現(xiàn)在他手里，他照著小紙條抄了起來。
一個(gè)小紙團(tuán)飛到我桌上，上面寫著“給我答案”。我心想：天哪要答案都要到我這來了。我寫下了兩個(gè)字“不給”。
時(shí)間慢慢的過去，30分鐘前我已經(jīng)完成了四圈，留下的只有那些抄答案的人還在苦思冥想，果然即使有答案不會(huì)方法依然是做不到的，做事還得靠自己，那次考試讓我知道了考試還是得靠自己。
考試的作文 篇6
大家可能都覺得考試是痛苦的而不是享受的，如果考的不好還要挨爸爸媽媽的痛責(zé)。但是我覺得為什么要把考試當(dāng)成一件痛苦的事情來對(duì)待呢，大家都要面對(duì)考試，把考試當(dāng)成一種享受，是不是會(huì)有不一樣的感覺？
比如：你不愛吃苦瓜，因?yàn)樗嗷騽e的原因，但你一但想到它有豐富的維生素，蛋白質(zhì)和許多對(duì)身體有幫助的物體，你就會(huì)想吃苦瓜了。又當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你就想也許我的長(zhǎng)處老師還沒發(fā)現(xiàn)呢，又當(dāng)老師表揚(yáng)你時(shí)，你有會(huì)想我不能驕傲……
其實(shí)，我怕考試，怕考不好，被老師罵，被同學(xué)嘲笑，被父母批。但你一但想到考好后，爸爸媽媽老師表揚(yáng)，同學(xué)羨慕，還有獎(jiǎng)品得，考完后，就不用被家長(zhǎng)老師押著背這背那，做小測(cè)驗(yàn)，復(fù)習(xí)題等等，每天不能休息好，考完后，就可以開開心心的玩了，所以考試也是種享受。
還有當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí)，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的`力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會(huì)心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè)，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的，分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵，決定勝負(fù)的關(guān)卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
考試的作文 篇7
坐在車上，我心里不由得害怕起來。今天，我要去中衛(wèi)通過考劍橋少兒英語2級(jí)考試，要考的是聽力、讀寫、口語三合一的考試，我心里新生出幾分緊張，心里默默的想著老師的叮囑：不要害怕，認(rèn)真聽、認(rèn)真想，盡量發(fā)揮最好水平就可以了。
到了總校（也就是我們考級(jí)的地方），校長(zhǎng)笑容滿面的迎接容滿面的迎接我們的到來。我們陸陸續(xù)續(xù)下了車，校長(zhǎng)把我們帶到一間漂亮的房間里，安排好我們的位置，告訴我們先等一會(huì)兒，便走了。校長(zhǎng)剛走，我們就開始低聲嘀咕，我還是不放心我自己，又掏出書翻看了一會(huì)兒，反復(fù)記憶了幾個(gè)比較復(fù)雜的單詞，才安心的坐好。 差不多4點(diǎn)了，校長(zhǎng)拿著我們的準(zhǔn)考證和口試卡來了，騷動(dòng)的學(xué)生立即安靜下來了，校長(zhǎng)將準(zhǔn)考證和口試卡一一發(fā)給我們，我急忙接過我的，按校長(zhǎng)說的，認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼的填著，一個(gè)圈要描好幾便，生怕出了問題。我以前還沒有參加過這么正規(guī)的考試呢！一會(huì)兒，我填好了，把準(zhǔn)考證和口試卡整齊的放在桌子上，就開始答讀寫部分。寫著寫著，一個(gè)詞語印入眼簾，“吉他”？以前這個(gè)單詞可沒有拼寫過呀？只好編一下了，我在草稿紙上寫了10多個(gè)我想的，可是都不對(duì)勁�！翱匆幌聲�！”一個(gè)念頭閃過，我抬頭看了一下校長(zhǎng)，想翻開書。“不行！既然考就要考出真水平，決不能作弊！”我伸出的手縮了回來，又繼續(xù)答卷了，“不會(huì)就坦然面對(duì)吧！”我想。
一會(huì)兒，要填聽力了，嗯！這個(gè)磁帶可比我平時(shí)聽的簡(jiǎn)單、清晰多了，我滿懷信心的答完了聽力部分，就開始認(rèn)真檢查了。這時(shí)校長(zhǎng)開始問大家：“誰答完了？告訴我，你就去口試吧！”大家都低著頭不說話，校長(zhǎng)看了看我說：“你先去吧！”“�。∥摇蔽矣悬c(diǎn)吃驚了，“沒關(guān)系，去試一試吧！”校長(zhǎng)微笑著說，“好吧……”我答應(yīng)了，心里的緊張上升到了極端，“到隔壁教室去，口試?yán)蠋熢诘饶�！”校長(zhǎng)告訴我。
我懷著緊張的心情走著，心里不停的說：別緊張！別緊張！可是我的心還是平靜不下來。走進(jìn)隔壁教室，一位30歲左右的男老師坐在桌子前面，他微笑著搬出一把椅子，說了聲：“Hi， Sit down please!”不論怎么說，這句話我還是可以應(yīng)付的，我也微笑著說了聲：“Hi， Thank you!便坐下了。他看過我的準(zhǔn)考證和口試卡后，拿出一張圖片，是深藍(lán)的.海面，還有船、潛水員等，老師很快速的說了一句我聽不懂的話，怎么辦？我有點(diǎn)一籌莫展，老師見我不懂，就打了個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，我明白了，他是讓我指他說的東西，我習(xí)慣性的說了聲：“OK”！老師說了幾個(gè)單詞，我都認(rèn)識(shí)，便手腳僵硬的指了出來。他又拿出了8張小卡片，這回我不怎么緊張了，也聽懂了他的話，可以一邊指一邊說了，還是緊張，說錯(cuò)了一個(gè)單詞呢！接下來，老師問了幾個(gè)問題，有幾個(gè)是經(jīng)常聽到的，我很容易的答上了，有一個(gè)問題，我竟然從未聽過，最后老師幫我回答了。然后，我便結(jié)束了口試，走出口試教師，一摸額頭，全是冰冷的汗水，手心后背都濕了，看來還是平時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)呵！
但愿我可以取得優(yōu)異的成績(jī)！
考試的作文 篇8
人生就像旅途，旅途是用腳走出來的，回首走過的一連串的腳印，其中有端正的，也有歪斜的，不過那件事給我留下了終身的啟示。
在三年紀(jì)上冊(cè)的一天，那天天黑的特別快，下午數(shù)學(xué)老師手中抱著一疊剛改完的試卷，臉和窗外的天氣一樣，走進(jìn)教室。老師生氣的說：“這次考試，考的很不理想，連半上成績(jī)好的，考的也不是很好，快發(fā)下去訂正�！�
當(dāng)同學(xué)把我的試卷拿給我的'時(shí)候，被同桌看到了，他說“哇塞，你考了99分耶，是全班第一�！痹捯魟偮�，周圍的同學(xué)也轉(zhuǎn)過頭來看著我“你考的真好”“你學(xué)習(xí)成績(jī)真好”“你平常一定很認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！”一句句美言縈繞在我耳邊。
“安靜，同學(xué)們”接著老師在黑板上講解。“咦？這題怎么寫的和老師不太一樣。”隨后，我又拿起周圍同學(xué)的試卷較對(duì)，真的是我錯(cuò)了。
然后我腦子里突然出現(xiàn)了兩種想法。一種是：去改吧，如果不去改的話，那你得來的分?jǐn)?shù)就不屬于你的了。你瞞得過老師，瞞得過家長(zhǎng)，但是欺騙不了自己，還是去改吧。另一種是：別去改，改了你就不是全班第一名了。這兩種想法再我腦子里“戰(zhàn)斗”著。
下課，我終于下定決心，要去老師辦公室，把分?jǐn)?shù)改過來。鮮紅的99分在陽光的照耀下顯得格外耀眼。
雖然只考了95分，但我考了比考試成績(jī)更重要的考試，那就是——心靈的考試。
考試的作文 篇9
可怕的考試終于結(jié)束了，考完的心情很開心很輕松，現(xiàn)在我愛怎么玩就怎么玩，真的好輕松喔！媽媽也都不會(huì)管我了。
考試前我看了好多好多的書，好累喔！而且還寫了很多很多的'作業(yè)，我的心情很煩躁、很緊張，怕我會(huì)考得很低很低。考試前一天，媽媽還提醒我說拿到考卷不要急著先寫，最好先看一下題目再寫。
第二天要上學(xué)前，爸爸說：“要加油！一定要考100分喔！”我就說“好啦！”，沒想到媽媽也跟爸爸說一樣的話。到了學(xué)校，我拿到考卷時(shí)，心里在想如果考得 很低分，不但會(huì)被罵還會(huì)被打�？荚嚂r(shí)我有把媽媽的話記下來，先看清題目再寫，考試時(shí)我們班安靜的離譜，連大家的呼吸聲都聽得一清二楚。
考完發(fā)回考卷時(shí)，我超緊張的，幸好我考得不錯(cuò)，語文97分、數(shù)學(xué)100分，我好開心喔！這樣?jì)寢尵筒粫?huì)打我了，我太開心了，眼睛都發(fā)亮了，好像中了彩票一樣興奮。
回家爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我耶！我以后要多看書、多寫評(píng)量，這樣一定會(huì)比這一次考得還要好，進(jìn)入班上前三名。
考試的作文 篇10
本周星期五是第一次月考不考小四門，只考語文數(shù)學(xué)英語和物理。
對(duì)于我來說數(shù)學(xué)和物理是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是這個(gè)學(xué)期物理課，好像每一回都是一知半解的，我自己會(huì)把可是有些不太會(huì)的地方，說自己不會(huì)吧，有會(huì)的地方好像是每節(jié)課多少聽了的，但我不知道少聽了什么。數(shù)學(xué)這一次考試前邊的不難，后邊的大題難。也不知道我這一回能考多少，但是我覺得這一次可能考不了太好了，因?yàn)楹竺娴拇箢}錯(cuò)了。
語文就更不要說，老師說現(xiàn)代文不考第一個(gè)就是第二個(gè)，我感覺第二課沒什么好考的，所以就把文言文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到了第一課，而第二課只是草草的.看了一下而已。文言文老師說，不是第24課的就是26課，給我復(fù)習(xí)到29課而看了說是26課，我猜的那個(gè)出題老師一定不考那個(gè)，他是不是有病啊。我原文就是語文不好，現(xiàn)在就……
英語本來就是我的弱項(xiàng)，都說什么英語好學(xué)好，學(xué)個(gè)什么。我一點(diǎn)都不認(rèn)為，我感覺英語真的是太難了�？赡苁且�?yàn)槲业幕A(chǔ)太差了吧，回去都感覺英語什么的難并，不容易脫口而出好像我全部科目都考砸了，這當(dāng)然很大原因在于我在于我個(gè)人沒有太過于中共對(duì)這次考試才會(huì)考得這么不好不過我只要下次努力我一定還是可以搞好的。
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