【實(shí)用】考試的作文5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的考試的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
在我的一生里，經(jīng)歷過許多考試，有大的，也有小的，其中最最讓我難忘的就是一年一度的期中考試。
進(jìn)入考場(chǎng)，我看到許多同學(xué)都在準(zhǔn)備，有的在迅速地查資料；有的在背課文；有的在做自己買的卷子；還有的在打小抄。而我也拿出語文課本從頭到尾地看，生怕把哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)忘了。
現(xiàn)在，教室里全是一股緊張氣氛。
老師來了，我看見了三本試卷，老師說：“開始發(fā)卷考試�！�
等卷子發(fā)下來的時(shí)候，我一看上面的試題，天哪！除了一、二題還有三、四題，別的都好難呀！此時(shí)，我眉頭上冒著汗，手心里也冒虛汗。
我寫上名字和考號(hào)就開始做。做完第五題，我就覺得沒這么難了，眉頭上的汗和手里的虛汗也沒有了。
大約十五分鐘，我該做閱讀題了。天哪！要填關(guān)聯(lián)詞，這可難住我了！試了很多都不行，我偷偷撇了一眼時(shí)間，�。《歼^去三十分鐘了，不行，我得快點(diǎn)做下一個(gè)題，要不就沒時(shí)間寫作文了。
于是，我飛快地寫完了閱讀題，開始寫作文。作文內(nèi)容是《我和書的`故事》，這太好寫了，才要求450字以上，我大約又用了三十分鐘寫完了作文。
該檢查了，前兩題對(duì)，三四題對(duì)……突然，我又想起了一個(gè)不會(huì)的題，時(shí)間還剩五分鐘，我的腦子突然一片空白，哎呀！咋辦呀！要不看一眼同桌的？不行，不能作弊！
“叮零零……”下課了，老師開始收卷，馬上過來了我用手按住卷子，生怕老師搶走。
老師過來了，提醒我：“該交卷了�！蔽艺f了聲：“馬上哈！”胡亂填上了一個(gè)就交了。
下課了，同學(xué)們都在兩人一對(duì)三人一組地對(duì)著答案，而我卻沒心情，因?yàn)橛行┦敲傻�，肯定不�?duì)。
唉！這次考試真是令人難忘呀！
考試的作文 篇2
說到考試這個(gè)題目時(shí)你是怎么想的？緊張，害怕，還是很高興，很有自信呢？我想家長(zhǎng)聽到這個(gè)題目時(shí)，也許也會(huì)緊張，因?yàn)檫@是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)。
是，這是測(cè)驗(yàn)孩子的機(jī)會(huì)，可為什么有些家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢？一次很普通的測(cè)驗(yàn)，有些孩子則不敢告訴家長(zhǎng)，就是因?yàn)榕录议L(zhǎng)罵自己。這是為的什么呢？考試，其實(shí)只是對(duì)近期來的一個(gè)小小的.總結(jié)罷了，它是用來鼓勵(lì)和提醒的，而不是用來灰心喪氣和驕傲的！考好了就應(yīng)該驕傲了嗎？不，它給你的則是一份自信的力量�？疾盍司驼f自己笨嗎？不，它只是提醒你要努力，近期表現(xiàn)的不太好。
名次是用來知道自己在班里怎么樣，在年級(jí)怎么樣，有沒有跟上老師，同學(xué)們的進(jìn)度，讓家長(zhǎng)也知道自己在班里和年級(jí)怎么樣，可是，有些人家長(zhǎng)為什么會(huì)知道自己孩子考差時(shí)罵孩子一頓呢？其實(shí)，我知道家長(zhǎng)是對(duì)孩子關(guān)心，可是，這種關(guān)心會(huì)對(duì)孩子起什么作用？家長(zhǎng)們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時(shí)去鼓舞他，當(dāng)考好時(shí)應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲，考好就會(huì)有考差的一次。這樣，學(xué)生才會(huì)以正常的態(tài)度去對(duì)待考試。
相信自己，努力就是成功！只要在平常努力，在考試時(shí)也會(huì)有自信，又怎么會(huì)挨家長(zhǎng)的批評(píng)呢？
我的前位是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的姑娘，她也很善良，當(dāng)我們考差時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我們，考好時(shí)，她會(huì)提醒我們。也許她的家長(zhǎng)就是這樣教育自己孩子的吧？
放心的考試，有自信才會(huì)考好！相信自己吧！也請(qǐng)家長(zhǎng)相信自己的孩子吧！
考試的作文 篇3
那是三年級(jí)的時(shí)候，一次快要考試了，我一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)，這可把我爸媽急壞了。少壯不努力老大徒傷悲！我爸爸對(duì)我大喊大叫的喊，他此時(shí)就像一只發(fā)了瘋的豹子一樣。
今天考試了，老師拿著一堆可惡的'卷子，走上講臺(tái)，“同學(xué)們，咱們現(xiàn)在開始發(fā)卷子了”老實(shí)說。發(fā)卷子了，鈴——開始答！我一看卷子，傻眼了，應(yīng)為我應(yīng)用題大部分都不會(huì)！我只能問我同桌，誰知我同桌只朝我翻黎一個(gè)大白眼，然后他說：自己想，別問我！兩節(jié)課就這樣過去了，鈴——交卷了！我只能這么空著應(yīng)用題交卷了，當(dāng)時(shí)應(yīng)用題我有三道不會(huì)，一道題就六分，再加上前面又不會(huì)的，肯定六七十分了，我爸不給我打的屁股開花才怪呢!
交完卷子，中午我去教室拿水杯，看到講臺(tái)桌上有這次考試卷子，心想：要不拿出我的卷子，照著學(xué)習(xí)好的把不會(huì)的應(yīng)用題抄上？對(duì)呀，開始抄吧！想到這里，我的嘴角浮起一絲狡詐的笑容，一秒、兩秒、三秒……，��！我抄完了！我又偷偷把卷子放回遠(yuǎn)處。
轉(zhuǎn)眼，第二天到了。“同學(xué)們，我昨天晚上給你們判出數(shù)學(xué)成績(jī)來了，快聽聽成績(jī)吧，……王澤堯，九十五分，進(jìn)步非常大呀！……”
我回到家里，給我爸媽看了之后，他們倆高興地不得了。可我心里卻有很多很多內(nèi)疚。過了差不多三個(gè)星期，我心里一直裝著深深地內(nèi)疚，實(shí)在難受，忍不住了，我才向我爸媽坦白這件事情。我爸媽一開始非常驚訝，最后他們說：“兒子，過去的事已經(jīng)過去了，咋們別再斤斤計(jì)較了，從今天開始，你就做一個(gè)光明正大，誠(chéng)實(shí)可靠的人，咱們一起努力學(xué)習(xí)，共同取得優(yōu)異的成績(jī)！”
我爸媽的這句話永遠(yuǎn)深深地刻在我的心里，激勵(lì)著我在以后的學(xué)習(xí)道路上奮勇前進(jìn)！
考試的作文 篇4
傍晚，我站在窗前，微風(fēng)輕輕地拂過臉頰，只覺一絲涼意。突然間想起半個(gè)月前的那次心靈的洗禮。
記得那是驕陽似火的一天，我和妹妹走在放學(xué)的路上，不停地用作業(yè)扇著風(fēng)。突然我和妹妹看到了一個(gè)賣雪糕的阿姨，她的雪糕鋪生意興隆，有很多的人在買雪糕。于是我和妹妹奮力擠進(jìn)人群：“阿姨，來兩條雪糕！”“好嘞！”阿姨順手就拿了兩條雪糕給我，然后就幫著招呼別人去了。我和妹妹吃完了自己的雪糕，要付錢的.時(shí)候，我一摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己一毛錢都沒有帶。而一根雪糕要兩塊錢！沒有辦法，我和妹妹只好硬著頭皮跟阿姨說：“阿姨，我們沒有帶錢，回家拿來給您好嗎？”“好的！”阿姨爽快地答應(yīng)了。這時(shí)旁邊買雪糕的人也聽見了，紛紛說：“你不怕她們不把錢給你嗎？”“對(duì)啊，對(duì)啊，現(xiàn)在不誠(chéng)實(shí)的小孩子可多了！”“不會(huì)的。”阿姨打斷了他們的話，“看她們這樣，不像是那種不誠(chéng)實(shí)的人�！�
我和妹妹一聽阿姨這么信任我們，臉一下就紅了。于是飛快地跑回家了，可是我們剛放下書包，媽媽就叫我們吃飯了。我一吃完飯，就把要還錢的這件事拋到了九霄云外。一直到了第二天上學(xué)的時(shí)候，我看見了那一位阿姨才想起來昨天沒還錢。而我口袋里正好有四塊錢，是準(zhǔn)備買作業(yè)本的，可是沒有作業(yè)本的話，上課會(huì)被老師說的！頓時(shí)腦海里浮現(xiàn)出了老師生氣的神情，他那瞪大的眼睛，鐵青的臉，沒完沒了的批評(píng)……不，我不能這樣，這樣以后老師會(huì)不喜歡我的�？墒亲蛱煲呀�(jīng)答應(yīng)了阿姨，而且阿姨那么相信我，連旁人都已經(jīng)知道這件事的，如果不還錢我就會(huì)失去誠(chéng)信，以后會(huì)沒有朋友的。正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，我再次想起了阿姨昨天的話，對(duì)，我不能辜負(fù)阿姨的信任，說不定和老師說清楚，老師不會(huì)怪我呢，于是我咬咬牙把錢還給了阿姨。
之后在上學(xué)的路上，我覺得天比以前更藍(lán)了，花兒也在向我微笑。這一次心靈的考試，讓我明白了誠(chéng)信有多么重要！
考試的作文 篇5
期末考試后的感受
每次期末考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。透過成績(jī)的好壞，就能夠看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，能夠看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的期末考試最后結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的'聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一齊，討論著有關(guān)期末考試的狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對(duì)了沒有，這不，你一言、我一語，都在對(duì)答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
期末考試后的第三天，期末考試成績(jī)出來了。立刻要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，這天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲最后響了，朱老師走進(jìn)了教室，此刻，開始報(bào)成績(jī)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；之后，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最愛數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫錯(cuò)了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中�，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次期末考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說，接下來，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考試會(huì)取得好成績(jī)。