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考試的作文600字

時(shí)間:2023-02-28 19:06:53 考試 我要投稿
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【實(shí)用】考試的作文600字匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的考試的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】考試的作文600字匯編10篇

考試的作文600字 篇1

  今天的校園是那么寂靜;今天的下課鈴響了幾遍,也沒有往常的歡聲笑語;今天的自習(xí)課上再也沒有出現(xiàn)“大鬧天宮”,這一切的一切,都是因?yàn)槊魈炀鸵荚嚴(yán)?!今天的時(shí)間,對(duì)于同學(xué)們來說是那么短暫,有些做題的,手里拿著筆,不停的算著、寫著;被問題難住的,趴在桌子上,把頭深深地扎在胳臂里思考;背試題的,表情動(dòng)作更加復(fù)雜,一會(huì)兒眼睛狠命的'盯住書,一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在他們緊張的復(fù)習(xí)中度過,連那些最兇的老師也表揚(yáng)他的學(xué)生們,贊嘆曰:“假如學(xué)生都像今天這么刻苦就好了!”

  但是考試終究會(huì)來到,試卷發(fā)下來了,考場(chǎng)上鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄了一下試題不由得嘆了口氣,也不顧多想,就立刻動(dòng)手做了起來,教室里一片沙沙的寫字聲,也有的手托下巴側(cè)著腦袋,緊皺眉毛在思考。看,那個(gè)男孩他的眉毛時(shí)兒形成一個(gè)問號(hào);時(shí)而愉快的舒展,像個(gè)感嘆號(hào)!!

  “時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師宣布到?紙(chǎng)上立刻響起了各種聲音,有的瀟灑的走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆;可是老師們可不會(huì)手下留情,隨手拿起試卷,便收了。

  考完試后,同學(xué)們的心情更加緊張,拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對(duì)題,這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉,有的對(duì)完題開懷大笑;有的大喊老天;還有的好似一個(gè)木偶,坐在桌邊發(fā)呆。

  幾天后,發(fā)通知書拉,瞧,我們班的張虎虎知道《今夜暴風(fēng)雨》以成定局,便用大不了《五十年后又是一條好漢》來安慰自己,還有的知道《今夜星光燦爛》是不會(huì)變拉,所以哼著小調(diào)回家了。

  有位老師笑曰:“不知開學(xué)后是否又‘故伎重演’?”

考試的作文600字 篇2

  在今年暑假的7月30日,我參加了一場(chǎng)特殊的考試——“架子鼓考級(jí)”的考試。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種音樂考試,所以我放棄了參加“英特夏令營”的機(jī)會(huì)。由于老師看我練得不錯(cuò),而且還很有天賦,所以便讓我直接參加了初級(jí)中的最高的一級(jí)——“四級(jí)”考試。

  為了能順利的通過考試,我每天至始至終都反反復(fù)復(fù)地練那一些考級(jí)時(shí)要考的曲子。因?yàn)槲疫@么頻繁的練習(xí)著那些曲子,我竟然將一盒磁帶給練壞了?

  很快7月30日,也就是考級(jí)的`日子到了。我懷著一顆緊張的、忐忑不安的心與媽媽和外公一同來到了考級(jí)的場(chǎng)所——衢州的江南琴行。在琴行的門口,我看見有些人臨陣磨槍開始練起了小提琴。我隨著優(yōu)雅的琴聲,慢慢地走進(jìn)了幾乎是人山人海的琴行大廳。此時(shí),我緊張的心卻越來越厲害。我走上前去,手略有些顫抖的將自己的準(zhǔn)考證交給了守護(hù)在樓梯口的保安。等他檢查好后,我便走上了樓梯。我走樓梯的聲音,似乎因?yàn)槲夷蔷o張的心情而沉重起來。終于走到二樓了,我望著我考級(jí)的教室,我越來越緊張的心情使我差不多連拿起鼓棒的力氣都沒有了。才等了一會(huì)兒,就讓我進(jìn)去了。我坐在一張塑料椅上,心里卻像十五個(gè)吊桶挑水——七上八下。我前面那個(gè)人敲好后,就輪到我敲了。我才敲了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)緊張的連曲譜都忘了,怎么辦呢?總不能半途而廢吧!我用了一秒鐘的時(shí)間趕緊調(diào)整好自己的心情。優(yōu)美的曲子在我的鼓棒下緩緩響起,就這樣,我順利完成了考試。正準(zhǔn)備看看評(píng)委是對(duì)我如何評(píng)價(jià)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)評(píng)委遞給我一張“優(yōu)秀證書”。這真是應(yīng)了一句話:功夫不負(fù)有心人!我記得教我的范老師曾經(jīng)說過:他教的三十多個(gè)學(xué)生中每年也只有兩三個(gè)能獲得優(yōu)秀證書。而如今,我就獲得了一張,我心里的那些緊張全都轉(zhuǎn)化成了興奮!我蹦蹦跳跳地下了樓,把優(yōu)秀證書遞給了媽媽,媽媽高興地獎(jiǎng)勵(lì)了我一頓“哈根達(dá)斯”。

  就這樣,我的第一次音樂考試在“哈根達(dá)斯冰激凌”中圓滿結(jié)束了。真希望,我在以后的音樂考級(jí)的路途上能夠越走越順利!

考試的作文600字 篇3

  幸福,是一句有溫度的話語;幸福,是一次與家人其樂融融的郊游;幸福,是一次心靈的洗禮;幸福,還是那互相交流得到的人生收獲我們置身在一個(gè)充滿幸福的世界,我們的身邊處處洋溢著幸福的芳香。時(shí)間已將許多幸福的記憶封存,打開記憶的相冊(cè),用心拾撿難忘的幸福記憶。

  人生最大的幸福,莫過于與家人相處的時(shí)光。小時(shí)候,我常常叫父母帶我出去玩,特別是去山上走走。那次,下著小雨,沒等我提議,父母破例地要帶我出門,他們說:“雨天空氣好,應(yīng)該出門散步!蔽荫R上答應(yīng)了。

  于是,我們一家打著傘,到了離家不遠(yuǎn)的一座山。三個(gè)人手牽著手,一起慢慢地沿著石頭小路往山上走。霧不是很大,可以看見周圍的花草樹木在雨中更加青翠了。小路旁邊的池塘中,濺起許多水花,還有叮叮冬冬的悅耳的聲音。一切都是那樣的富有詩情畫意。

  路有些滑,我們不敢走快,便邊走邊呼吸著新鮮的空氣。雨漸漸停了,空氣中蘊(yùn)含著大自然的芳香,有草的清新和花的芬芳。花和葉被洗了一遍,在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),震落了上面的`水珠。看著這樣的美景,我不禁放慢了腳步。

  走了不知多久,我們看到了一個(gè)亭子,一起進(jìn)去歇會(huì)兒。媽媽早就準(zhǔn)備好似的拿出一本書,想和我一起看。這讓已經(jīng)有些累的我又驚又喜。

  我們坐了下來,面對(duì)春光,一起沉浸在那書香里,書香里還有那濃濃的幸福。在一個(gè)安靜而美好的環(huán)境里與家人共讀一本書,無疑是最好的享受。

  這就是幸福啊,我心里收獲了不少。

  不知不覺,太陽出來了,已經(jīng)是中午了,我們也該回家了。我們帶回了美景,還帶回了濃濃的幸福。 回想起來,幸福無處不在。在那下著蒙蒙細(xì)雨的春天里,我的心也像環(huán)境一樣美好,充滿了快樂,不由得感慨萬分。

  幸福不過是一次與家人的相處,應(yīng)當(dāng)珍惜。它需要我們用心拾撿,用心品味。

考試的作文600字 篇4

  考分終于在我?guī)滋斓撵话驳牡却邪l(fā)了下來,滿以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔。考試時(shí),又把老師叮囑的注意細(xì)節(jié)給忘的一干二凈。

  考試時(shí),我很快就做完了試卷?纯磿r(shí)間還早,我想大題分多,我可不要丟分!我便細(xì)細(xì)的把大題檢查一遍。計(jì)算題,我認(rèn)為,我做題時(shí)已經(jīng)很認(rèn)真了,不會(huì)出錯(cuò)的。我便托著下巴美美的想,100分是我的了。

  試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W(xué)們?cè)诮淌依飳?duì)答案,也都是對(duì)的大題,難題,我道道都對(duì),我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來?墒腔氐郊遥瑡寢寙栁矣(jì)算題檢查沒有,我說不用檢查,不會(huì)出錯(cuò)的,媽媽一聽就說,“別高興了,肯定不會(huì)是100分,計(jì)算題是你的弱項(xiàng),你周老師不是已叮囑你,計(jì)算題一定要檢查嗎?總是不聽,現(xiàn)在后悔也來不極了。你想想,計(jì)算題不會(huì)錯(cuò)嗎?”經(jīng)媽媽這么一說,我沒有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認(rèn)為不難的`計(jì)算題出錯(cuò)。我非常的后悔,怎么就沒把老師的叮囑記在心里呢?犯了無數(shù)次的錯(cuò)誤又在重復(fù)著。我忐忑不安得等待著分?jǐn)?shù),有時(shí)懷著僥幸的心理想,也許我把計(jì)算題全做對(duì)了呢!

  現(xiàn)在事實(shí)擺在我的面前。別的班有考100分的同學(xué),如果我聽老師的話,我肯定也是100分,不聽話的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過。吸取教訓(xùn),改正不注重計(jì)算題的錯(cuò)誤,下次一定考100分!媽媽說我計(jì)算題永遠(yuǎn)會(huì)出錯(cuò),這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話挑戰(zhàn)!

考試的作文600字 篇5

  今天是期中考試,也是我上六年級(jí)以來打的第一仗,真是讓我心驚動(dòng)魄,心驚膽戰(zhàn)!就讓我來告訴你事情的原由吧。

  隨著考試的倒計(jì)時(shí),再一步一步地逼近。空氣中都彌漫著緊張的味道。今天是期中考試同學(xué)們都安安靜靜地等待著考試的降臨。這一刻安靜得連根針掉地上都聽得一清二楚,仿佛時(shí)間已經(jīng)停止了。今天要考三門學(xué)科,這對(duì)我更是一種隱形的眼里,但我有信心會(huì)取得好成績(jī)!榜R上考數(shù)學(xué)!”什么!數(shù)學(xué)?對(duì)于不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我,心里更加緊張了,我做了一個(gè)深呼吸,準(zhǔn)備迎接它的到來。一個(gè)熟悉的身影,走進(jìn)了教室。她是音樂老師——王老師。“今天由我來監(jiān)考你們的數(shù)學(xué),把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西放下去!彪S著王老師命令一發(fā),同學(xué)們都做出了同一個(gè)動(dòng)作,收書!坐正!這時(shí)的我只聽見“噗通,噗通!”的心跳聲,小心臟在那急速地跳動(dòng)著,一點(diǎn)兒也不慢下來。再看看那雙“水淋淋”的手,早已被冷汗占據(jù)了。連握筆都在顫抖著。密密麻麻的.試卷,最終還是落到了我手上。試卷一發(fā)下來,我趕緊答題,生怕時(shí)間不夠。可有道題卻把我給卡住了,在這緊張的氣氛里,腦子一片空白,像一團(tuán)漿糊,根本就忘了它的公式了。忘記了公式,就像沒有方向盤的汽車,一片迷茫。我有在那一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)地算,可時(shí)間在那慢慢流逝。時(shí)間不等人啊,我一看時(shí)間不多了,便急急忙忙地往下寫。最后,把我認(rèn)為對(duì)的答案,填了上去,有急急忙忙地交給了老師,連檢查卷子的時(shí)間都沒留下,真是太匆忙了。真后悔浪費(fèi)太多時(shí)間在那道題目上。

  這次老師,真是讓我驚心膽戰(zhàn)的,從而也得知了一個(gè)小竅門(如果考試中遇到不會(huì)的題目,千萬不要在那道題上浪費(fèi)太多的時(shí)間,先做下面的題目,不讓你回來不及的哦)這次考試,真是讓我驚心動(dòng)魄,無比難忘。

考試的作文600字 篇6

  終于要期中考試了,每個(gè)同學(xué)都懷著緊張而又期待的心情走進(jìn)考場(chǎng)。

  有人說,考試前的一秒鐘等于一分鐘,考試中的一分鐘等于一秒鐘,考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時(shí)無法體會(huì)到,可是我覺得,考試前的一秒中鐘等于一年。

  考場(chǎng)上已經(jīng)三三兩兩的匯聚了一些考生,他們有的跑前跑后,議論著考試可能出的題,有的報(bào)著臨陣磨刀,不快也亮的想法拼命復(fù)習(xí)的,有的與左右臨座說著閑話,無聊地轉(zhuǎn)著筆,無所事事。我則焦急地張望著,眼巴巴地盼望老師能早一點(diǎn)來。

  終于到了考試的時(shí)間,一張張卷子和答題紙發(fā)了下來,我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時(shí)才如釋重負(fù)的松了一口氣。

  考試開始了,教室里靜悄悄的,只能聽見筆尖劃過答題紙時(shí)沙沙的聲響。正做著,我忽然被一道難題卡住了,我托著下巴,側(cè)著腦袋,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來了。匆匆的把答案抄到了答題紙上,又急忙把注意力轉(zhuǎn)移到了下一題。

  不知過了多少時(shí)間,我終于在答題紙上落下最后一筆?戳丝幢恚有兩分鐘下課。有的.同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,如釋重負(fù);有的同學(xué)眉頭緊鎖,顯得焦急、厭煩而又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始檢查。

  收卷!老師宣布說?紙(chǎng)上立刻響起了各種各樣的聲響,同學(xué)們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急忙在加快動(dòng)作,趕緊再添上幾筆;有的趁監(jiān)考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽著。

  我平復(fù)了一下緊張的心情,從容不迫地交了答題紙。我自我感覺考得不錯(cuò),可難免有一些緊張。

  我盼望成績(jī)快點(diǎn)出來,又有一點(diǎn)擔(dān)憂。

  星期一來到學(xué)校,我終于知道的我的分?jǐn)?shù)?嫉眠算成功,我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學(xué)我可以免受一頓皮肉之苦了,雖然我知道我即使考倒數(shù)第一爸爸媽媽也不會(huì)責(zé)怪我。

  一直以來我都是喜歡考試的,因?yàn)樗C明了、肯定了我的努力,并激勵(lì)我更加努力!

考試的作文600字 篇7

  煙花焚燒自己的軀殼,綻放美麗的花朵;河蚌經(jīng)過泣血的刺痛,得到鮮艷的珍珠;天空遭到暴雨的襲擊,放出絢麗的彩虹。人生經(jīng)歷數(shù)不清的挫折,必然會(huì)走向成功的彼岸。

  記得那是一個(gè)六月的下午,天灰蒙蒙的,烏云密布,壓抑著大地,幾乎令人窒息。一會(huì)兒,狂風(fēng)卷著沙粒在大地上肆虐著,撲打在行人的臉上。一顆該死的沙粒鉆進(jìn)了我的眼中,使欲哭無淚的我終于得以痛痛快快地哭了起來。

  走到家門口,我站住了,不敢進(jìn)去。我把沉重的書包往地上一扔,緩緩地蹲下身去,頭深深地扎在了兩個(gè)胳膊中間,不知如何是好。我有何顏面去面見“江東父老”,一個(gè)大敗而歸的考生?“11名”!我竟然連前10名都沒闖進(jìn),這簡(jiǎn)直就是我的屈辱。一想起那個(gè)難心啟齒的數(shù)字,我頓時(shí)覺得它好似變成了兩把利劍,直向我心頭扎來。我直罵自己貪玩、笨,罵一切該罵的事。無奈再多的怒氣也不能改變那個(gè)數(shù)字了。

  晚上大雨滂沱,讓原本心情就不好的我更是雪上加霜,直想把老天揪下來狠狠揍一頓。

  早上,我推開窗戶,想透一下氣。忽然,我看到陽臺(tái)上的一株不知名的小花正在迎風(fēng)招展,她臉上還沾著眼淚,可仍然笑對(duì)著湛藍(lán)的天空,驕傲地挺直了腰桿。那神情,充滿了對(duì)風(fēng)雨的蔑視,對(duì)生活的渴望!我壓抑的心情頓時(shí)煙消云散……

  多么可愛的小花!我面對(duì)的'只不過是一塊小小的絆腳石就心浮氣燥,而她,面對(duì)生命的考驗(yàn)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。比起她來說,我覺得我一下子變矮了,她卻屹立在天宇之間。這時(shí),陽光照射在她的身上,發(fā)出一種奇異的光芒,沒錯(cuò),這光,是金色的!

  此時(shí)的“11”,已經(jīng)變成了兩根鼓槌,敲打著一面大鼓,吶喊著,激勵(lì)我奮勇向前。

  人生就像一首詩,有浪漫也有苦難,人生就像一幅畫,有暖色也有冷色,人生就像一首歌,有歡快也有悲壯,人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行,路上有鮮花也有荊棘。在人生路上,不管前面有多少風(fēng)雨,有多少磨難,我依然堅(jiān)強(qiáng)地走過。

考試的作文600字 篇8

  有位作家說過,人的一生中總會(huì)路過幾位上天派來的守護(hù)我們的天使,他們?cè)敲凑鎸?shí)地存在過,卻在某一天不留痕跡地離去,帶給我們的只有美好的回憶。

  這讓我想起那只匆匆路過我的世界的鳥兒。

  爸爸捧著一只比手掌小幾倍的鳥兒,說:“它掉在我的車縫里了,腿好像受傷了!蔽颐靼装职值囊馑迹B忙接過這只可憐巴巴的鳥兒,心想:聽話哦,讓我來照顧你。

  鳥兒很怕生,再加上受了傷,窩在我的手里不敢動(dòng)。多么可愛的小生靈!我憐愛地摸著它,將它放進(jìn)鋪滿干草的小盒子里。

  它似乎太小了,實(shí)物不能自己吃,甚至連水也需要人去喂它喝。每當(dāng)它“喳喳”地叫,我就會(huì)以最快的速度跑過去喂它。照顧鳥兒,并不像我想的那么容易呢。

  朋友說,鳥兒被窩“禁錮”了,會(huì)不會(huì)孤單,會(huì)不會(huì)壓抑呢?它也想媽媽了吧。我笑著搖搖頭:“它還不會(huì)走路呢,更不會(huì)飛翔了,它還太小,不會(huì)孤單的吧?”

  可是……也許真的會(huì)呢?

  我從沒有想過,這只受傷的鳥兒會(huì)飛走,飛過狹長(zhǎng)的廚房,飛出窗口,飛向藍(lán)天,悄悄地離開我的生命。就像是路過的天使。

  那天我發(fā)覺耳邊好像少了有點(diǎn)兒煩人的“喳喳”聲,連忙跑到小盒子邊,可是,已經(jīng)晚了——鳥兒早已飛走了,毫無痕跡地飛走了。

  我跌坐在地上,愣愣的。怎么會(huì)這樣呢?你輕輕地路過,輕輕地離開,正如你輕輕地來。你讓我懂得了照顧,懂得了珍惜,懂得了尊重,可是,你怎么就這樣離開了?

  你去追求你的自由,追求更高的希望,卻只是路過了你的小主人,無聲無息地路過。

  像天使一般純潔美好的小生靈,就這樣像天使一般路過了我的'世界。有時(shí)候,我會(huì)聽見頭頂上有“喳喳”的鳥叫聲,我總會(huì)想起你,我的天使。你是否曾來探望過我?

  親愛的鳥兒,我真愿意相信,你就是那位上天派來的匆匆路過我的天使,留給我某段關(guān)于“喳喳”的美好的回憶。

考試的作文600字 篇9

  俗話曰:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。從小到大,什么樣的考試我都見過:大考、中考、測(cè)驗(yàn)……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預(yù)習(xí)考試!

  看著老師的“襲擊”,望著我的束手無策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,沖破了禁錮與束縛,差點(diǎn)兒從嗓子眼里蹦出來;脈搏一次次加快,緊張的神經(jīng)不敢有一絲松懈與怠慢,等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的腦海里:做完作業(yè)后,忘了查字典讀生字,便拿起了愛不釋手的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著。一直到了八點(diǎn),我才上床讀書……唉,這時(shí),我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時(shí)抱佛腳”!

  當(dāng)“考卷”發(fā)下來后,我毫無層次的寫好名字,心里可真希望出的字我都認(rèn)識(shí)啊。老師在黑板上寫了幾個(gè)大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個(gè)表示看的字。好吧,“心里斗爭(zhēng)”又來了:第一個(gè)瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫上了。我拖著似乎千斤重的'眼皮,接著看下一個(gè)。是瞪!我來了點(diǎn)精神,我在腦海里飛速的尋找著!癲eng(第四聲)”我想起來了,以前學(xué)過的。再看看第三個(gè),瞥?這個(gè)字我不認(rèn)識(shí),但模模糊糊的好像一個(gè)字:督。于是,我就寫了這個(gè)音“:du(第一聲)”第四個(gè)是覷,以前我經(jīng)?吹倪@個(gè)字,可由于沒查,只好寫了“qi(第四聲)”。第五個(gè),呃,是眈!這個(gè)我早就認(rèn)識(shí)了,是“dan(第一聲)”。寫完后,我無助的望向老師……

  老師公布答案了,原來分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個(gè)二十分,我只得了四十分。頓時(shí)我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嘗到了不查字典的代價(jià)與教訓(xùn),我以后可不能“讀書可放攔路虎”。

  這次的考試令我自省與反思:讀書可放攔路虎?不,讀書莫放攔路虎!

考試的作文600字 篇10

  現(xiàn)在每一個(gè)月,我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。

  起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記]有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個(gè)字,后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字,那有時(shí)還能有小突破,打出個(gè)七十幾的速度。然而,絕大部分時(shí)間,我的速度只能在五六十左右徘徊。

  雖然說,已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的過程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽他們說也不一定要百分百,只要出錯(cuò)率不是太高,主要是看速度。

  我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯(cuò)別字來,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的.打字速度無法提升的原因。

  追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的打字速度無疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯(cuò)誤字,就是那一次次的刪錯(cuò),重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間,可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。

  我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時(shí),他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字,有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字,就因?yàn)槟且粋(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根,可過了,又忘了。

  應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧,還有一個(gè)就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來,所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!

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考試中的考試作文12-04

考試前,考試后作文11-24